Ⅰ 小學數學如何設計自學提示
根據學習內容和學習目標設計
Ⅱ 小學數學如何設計自學提示
提示要精練，從學生實際出發，針對教學內容，提出有價值的思考性問題。
Ⅲ cdscds小學數學如何設計自學提示
.......看不懂
Ⅳ 如何設計小學數學中的自學提示
弄一些可愛的圖標，引導學生主動預習功課。
Ⅳ 小學二年級教學中如何有效出示自學提示
可以利用一節課的時間讓同學們 講述自己昨日自己學到的知識 既可以提高自己語言表達能力 也可激發孩子的學習的興趣，還要給予一定的獎勵 作為支持
Ⅵ 小學語文課中的自學提示該怎樣列
課文題目
作者
生字詞識記並試著造句
幾個自然段？
講了什麼事情或什麼人？
讀完復述一遍
你收獲了什麼道理？
Ⅶ 小學三年級數學看日歷自學提示
一、學習准備：
一年有 個月；平年有 天，閏年有 天。大月有 天，有哪些月份？ ；小月有 天，有哪些月份？ 。
一個星期有 天，一月大約有 個星期。
二、學習教材：
1、看今年本月的日歷，說說今天是星期 ，本月的第一天是星期 。
我還知道：
2、從今年的日歷中找一找：
（1）教師節是 月 日、星期 。
（2）中國共產黨的生日是 月 日、星期 。
（3）中國人民解放軍建軍節是 月 日、星期 。
（4）我還知道：
三、練習鞏固：
中華人民共和國是 年 月 日成立的，到今年的10月1日經過了 周年。
中華人民共和國成立100周年時是 年，我已經 歲了。
四、拓展知識：猜一猜他們的生日。
（1）笑笑的生日在一年的倒數第三天，她的生日是 月 日。
淘氣的生日是9月份的最後一天，他的生日是 月 日。
（2）豆豆滿12歲時，只過了3個生日，她的生日是 月 日，在第 季度。
（3）我的生日是 月 日，在第 季度
Ⅷ 小學數學的學習計劃怎樣寫
一、 認清學習的能力狀態。
1、 心理素質。我們在學習環境下取決於我們是否具有面對挫折、冷靜分析問題的辦法。當我們面對困難時不應產生畏懼感，面對失敗時不應灰心喪氣，而要勇於正視自己，及時作出總結教訓，改變學習方法。
2、 學習方式、習慣的反思與認識。(1) 學習的主動性。我們在進入高中以後，不能還像初中時那樣有很強的依賴心理，不訂學習計劃，坐等上課，課前不預習，上課忙於記筆記而忽略了真正的聽課，顧此失彼，被動學習。(2) 學習的條理性。我們在每學習一課內容時，要學會將知識有條理地分為若干類，剖析概念的內涵外延，重點難點要突出。不要忙於記筆記，而對要點沒有聽清楚或聽不全。筆記記了一大摞，問題也有一大堆。如果還不能及時鞏固、總結，而忙於套著題型趕作業，對概念、定理、公式不能理解而死記硬背，則會事倍功半，收效甚微。(3) 忽視基礎。在我身邊，常有些「自我感覺良好」的同學，忽視基礎知識、基本技能和基本方法，不能牢牢地抓住課本，而是偏重於對難題的攻解，好高騖遠，重「量」而輕「質」，陷入題海，往往在考試中不是演算錯誤就是中途「卡殼」。(4) 不良習慣。主要有對答案，卷面書寫不工整，格式不規范，不相信自己的結論，缺乏對問題解決的信心和決心，遇到問題不能獨立思考，養成一種依賴於老師解說的心理，做作業不講究效率，學習效率不高。
二、 努力提高自己的學習能力。
1、 抓要點提高學習效率。(1) 抓教材處理。正所謂「萬變不離其中」。要知道，教材始終是我們學習的根本依據。教學是活的，思維也是活的，學習能力是隨著知識的積累而同時形成的。我們要通過老師教學，理解所學內容在教材中的地位，並將前後知識聯系起來，把握教材，才能掌握學習的主動性。(2) 抓問題暴露。對於那些典型的問題，必須及時解決，而不能把問題遺留下來，而要對遺留的問題及時、有效的解決。(3) 抓思維訓練。數學的特點是具有高度的抽象性、邏輯性和廣泛的適用性，對能力要求較高。我們在平時的訓練中，要注重一個思維的過程，學習能力是在不斷運用中才能培養出來的。(5) 抓45分鍾課堂效率。我們學習的大部分時間都在學校，如果不能很好地抓住課堂時間，而寄希望於課外去補，則會使學習效率大打折扣。
2、 加強平時的訓練強度。因為有些知識只有在解題過程中，才能體會到它的真正含義。因此，在平時要保持一定的訓練度，適量地做一些有典型代表性的題目，弄懂吃透。
3、 及時的鞏固、復習。在每學完一課內容時，可抽出5-10分鍾在課後回憶老師在課堂上所講的內容，細劃分類，抓住概念及其注釋，串聯前後知識點，形成一個完整的知識網路。
總之，高中數學的學習過程是一個「厚積薄發」的過程，我們要在以後的學習生活中加強對應用數學思維和創新思維的方法與能力的培養與訓練，從長遠出發，提高自己的學習能力。希望同學們能從中有所收獲，改進自己的學習方法，提高自己的數學成績!
Ⅸ 自學小學數學
n多天以前，我曾看過我那讀6年級的妹妹的復習提綱，我記得的有：
自然數、分數、小數的定義及分類
根據學過的公式求周長、面積、體積
加減乘除運演算法則
其實不是很難的，你可以試試到書店買講解小學6年數學知識的「一本」綜合資料。你還可以買相應的題做，多張試卷可能會包含所有知識點
應該不會花太多時間
你要是真的想好要讀的話，就不要放棄。很多事情都是開頭較難的，一段時間後回顧就會發現自己是有進步的。加油！