⑴ 小學生看圖寫作文怎麼寫
想到什麼就寫什麼，不過要符合題目和圖片！
在你第一看到它的時候，是怎麼想的？想到什麼，就寫什麼豈不是跟好。
一句話想像！
⑵ 小學生看圖作文，看圖作文怎麼寫
觀察畫面
1、讓同學們觀察畫面全貌，掌握畫面結構，對於一幅圖或一組畫，我在學生動筆前一定要搞清畫面是由哪幾部分組成，使學生從整體上有了初步的印象。
2、讓學生觀察畫面的背景，看清其中的人或物。例如：如果是人物畫，就從人物的外貌，衣著特徵，標志分辯出不同人物的特點來，如果是故事連環畫，要弄清圖中有幾個角色，是誰在講故事。如果是景物畫，讓學生抓住景物的特點，寫出它是哪個季節的景物，圖中是由哪幾種景物構成畫面的，遠景色和近景各怎樣，它們和畫面中的人物有何聯系。
3、學生仔細觀察畫面的細節，明確圖意
同學們要知道：細致觀察是形象化的語言。為此，我在教學中注意引導學生細致觀察圖畫前，先尋清圖上有些什麼？各在什麼位置，它們之間有何聯系，根據圖上已有的「人」或「物」分析其圖意，看究竟反映一件什麼事，以加深學生對圖畫的理解，也就是說從外部形象可以看出內部隱藏的思想。
4、要重點觀察，辯別主次。一幅圖的主要內容是什麼？學生往往不易辨出，有的圖上有幾樣景物，應以那種為主寫，有的圖上有很多人物是以誰為主要寫，有的圖上既有景，又有人，究竟是人以為主，還是以景為主，這就要我的引導學生透過現象，深入細致的觀察圖畫，例如：我們學校在東河灣舉行運動會，會上有師生二千多人，到底誰是主要人物呢？大家肯定會准確地說：「運動員」於是讓學生把運動員作為重點來觀察，確定了寫文章的中心，敘述時也要圍繞這個中心來述說。
⑶ 怎麼寫小學三年級看圖作文
首先先復看圖進行一些聯想，然後要看懂制原圖，確定要反映的問題，然後再按一般應用文體的寫法去完成，要寫的新奇
要求：1.觀察圖畫。同學們在寫作前首先
應該仔細地觀察圖上的畫面，看清圖上畫的是發生在什麼時間、什麼地方的事，畫面上有哪些人、哪些景和哪些物。人是我們觀察的主要對象，所以我
們特別要注意觀察人的服飾、容貌、年齡、身份、表情、動作，並給主要人物取名。
2.合理想像。畫面上的景物都是靜止的，我們應該通過想像，使人活起來，讓他們自己說話、行動，要反映出人物的心理活動，就是要使畫面內容變成活動著的電影鏡頭。但這種想像必須是合理的，是表現文章中心服務的，主要人物和情節必須與畫面內容一致，不能另編一套。
⑷ 小學生看圖寫作文怎麼寫
看圖作文，是起步作文。小學一年級的看圖說話，二年級的看圖寫話，是看圖作文的基礎。看圖作文，一直貫穿於小學階段作文訓練的始終，是培養觀察能力、想像能力、思維能力和表達能力的一種行之有效的手段。
看圖，就是觀察。觀察要有個順序，要准確、細致、抓住重點，還要合理想像，以便准確地理解圖的主要內容和中心。作文就是表達，它要求將觀察所得，圍繞圖的中心，有條理、有重點、具體地寫出來。 小學生歷年畢業升學考試的一種常見形式。所以，學會看圖作文十分重要。
看圖作文要求：圍繞圖的中心表達，准確而有層次地寫清楚圖的內容。一般多採用從整體到部分再回到整體的順序進行觀察。比如看景物圖，要分清畫面景物的主次遠近，確定重點，注意描寫層次。看圖作文，顧名思議，就是先看圖後作文。寫看圖作文時，要注意以下兩個要點：
1.觀察圖畫。同學們在寫作前首先 應該仔細地觀察圖上的畫面，看清圖上畫的是發生在什麼時間、什麼地方的事，畫面上有哪些人、哪些景和哪些物。人是我們觀察的主要對象，所以我 們特別要注意觀察人的服飾、容貌、年齡、身份、表情、動作，並給主要人物取名。
2.合理想像。畫面上的景物都是靜止的，我們應該通過想像，使人活起來，讓他們自己說話、行動，要反映出人物的心理活動，就是要使畫面內容變成活動著的電影鏡頭。但這種想像必須是合理的，是表現文章中心服務的，主要人物和情節必須與畫面內容一致，不能另編一套。
⑸ 看圖作文要怎麼寫 小學生怎麼寫好看圖作文
看圖來口述作文」就是通源過觀察畫面，進行口頭看圖作文的方法，也可以叫做看圖說話。「看圖口述作文」練習方便，是寫好「看圖作文」的必要基礎。
那麼，怎樣練習「看圖口述作文」呢？
一、藉助問題。就是自己針對畫面提出一些問題來看清畫面所展示的時間、地點、人物、事情；弄懂所看圖畫的中心思想及主要內容。如下面這幅圖，我們可以藉助圖上畫的是什麼時間，什麼地方，畫了哪些人，他們在干什麼，誰是主要的等等問題，搞懂畫面的具體內容。
二、多用描述語言。要多用描述的語言把畫面所展示的內容說出來，不僅要說出畫面上有哪些景、物、人，更要說出這些景、物、人是怎樣的。如上面這福圖，我們可以抓住兩個送水女少先隊員的神態、帶著的東西及動作等進行具體描述。
三、發揮聯想。憑借圖中所能觀察到的形象、動態及各種標志進行想像、推測，這樣，才能把畫面內容說得生動形象、具體感人。如從上面這幅圖兩個女少先隊員的表情、手勢，我們可以聯想她們可能會說些什麼，以及心情怎樣等。
⑹ 小學生看圖作文寫作技巧 看圖作文應該怎麼寫
第一步是要仔細觀察圖畫內容，細心分析圖畫，把握圖畫中心要旨 。看圖作文，只有看懂了圖，才能寫好文章，所以，寫作時首先要仔細觀察畫面內容，抓住圖中所表達的主題思想。如若單幅圖，就要弄清各部分的內容及各部分之間的聯系；若是連環畫，要注意各幅圖之間的聯系及不同之處。 第二步是對照圖片，理清圖片遵循順序，理清自己寫作思路 。觀察圖畫時，要按照一定的順序。如果觀圖次序混亂，寫起來也就會層次不清。 單幅圖：按照事物空間位置變換順序或內容的主次順序進行。 連環畫：按照事物發展變化的順序進行觀察。第三步是仔細對照圖畫內容，從復雜的畫面中分清主次，注意內容和主旨的取捨。 觀圖一定要有所側重，與主題思想密切相關的人、物或場景要重點觀察。倘若題目提示中參考詞彙或短語，就應該認真領悟並把其同畫面聯系起來，從觀察中領會圖畫的內容。第四步是發揮想像力，注重聯系實際生活，適當發揮 ，在實際生活中找到原型。看圖作文，通常畫面只能展現事物發展的一個或幾個片段，這時就需要我們根據畫面進行合理的聯想，把畫面中沒有明顯示的內容寫出來，使整個情節完整。如根據圖中人物的穿著打扮和環境特點判斷季節時間，根據人物資態想像動作、語言及內心活動，根據人物之間的關系來猜測事件的前因後果等。另外，有時為了敘述方便，還可以為圖畫中人物起名字。第五步是在找到實際生活原型的基礎上，突出主旨，確立圖畫輪廓，選擇適當的文體，形成作文寫作模式 。根據文章提示圖畫內容，來確定文章的題材、格式，同時考慮人稱、選詞及時態的運用。最後是在確定了文體以後，動筆寫作。注意在下筆前應該先列出作文提綱，第一部分寫什麼，第二部分寫什麼，第三部分寫什麼等。最後在平時積累的基礎上一氣呵成，完成作文。