『壹』 文山教師資格證面試小學語文真題大全在哪裡可以找到
2017下半年小學語文教師資格證面試試題(精選)第一批
【答辯題目解析】
1.若請你加入一個游戲設置,該如何設置?
【參考答案】
我會請一組同學,一個人書空一筆,其他同學猜這是個什麼字,再寫到黑板上;然後交換組員書空和猜字。最後老師可以比較不同組員的書寫結果,進行點評和競賽,並給予小紅花鼓勵。通過這種方式,可以強化學生對筆畫的記憶和書寫,點評中還有競賽的意味,調動起學生的興趣,提高競爭意識,增強團隊榮譽感。並且能夠調動起全班的參與度。寓教於樂,讓學生在輕松有趣的氛圍中學習知識
2.簡單介紹一下李白。
【參考答案】
李白(701~762),字太白,號青蓮居士。是屈原之後最具個性特色、最偉大的浪漫主義詩人。有「詩仙」之美譽,與杜甫並稱「李杜」。其詩以抒情為主,表現出蔑視權貴的傲岸精神,以及對人民疾苦的同情,此外,還善於描繪自然景色,表達對祖國山河的熱愛。詩風雄奇豪放,想像力豐富,語言流轉自然,音律和諧多變,善於從民間文藝和神話傳說中吸取營養和素材,構成其特有的瑰瑋絢爛的色彩,達到盛唐詩歌藝術的巔峰。存世詩文千餘篇,有《李太白集》30卷。
『貳』 小學語文教資面試
會受到一定的影響,但是其他的要是還不錯應該能過。
『叄』 小學語文教師資格證面試試題有哪些
你好,試題就是從課本中隨機抽取的。不一定會抽到哪一課讓你試講哦。
一、面試過程
教師資格證考試面試過程分為:候考、抽題、備課、回答規定問題、試講、答辯、評分七個環節。
在候考環節中,考生需持面試准考證、身份證,按時到達考試地點,進入候考室候考。輪到考生抽題時,考生需登陸「面試測評軟體系統」,計算機從題庫中抽取試題,系統列印備課紙及試題清單。在備課環節中,考生需持備課紙、試題清單進入備課室,撰寫教案並進行備課,時間為20分鍾。備考結束後,考生進入考場,先回答考官提出的規定問題。考官會從題庫中隨機抽取2個規定問題,考生回答的時間為5分鍾。接下來是考生的試講,在這個環節中,考生根據自己准備的教案進行試講,時間為10分鍾。緊隨其後的便是考生的答辯環節,考察針對考生試講內容和測試項目,時間為5分鍾。結束之後考官會依據評分標准對考生面試表現進行的綜合評分。
二、面試試講注意事項
(一)備課
備課是上課前的准備工作,是上好一堂課的前提。一般來說,備課要做好三方面的工作:鑽研教材、了解學生和設計教法。顯然,深入鑽研教材是提高備課質量的核心。
鑽研教材,包括鑽研學科課程標准、教科書和閱讀相關參考書。考生要清楚本學科的教學目的、教材體系、結構、基本內容和教學法的基本要求,並在此基礎上廣泛閱讀有關參考書,精選材料來充實教學內容。
了解學生,是新課程改革中「以學生為主體」的基本理念的反映。一般而言,首先要考慮學生的年齡特徵,熟悉學生身心發展特點;其次,要了解學生的知識基礎、學習態度和學習習慣等方面的情況。
設計教法,是提高備課質量的核心。選擇教學方法時,應注意教學方法要符合學生的認識規律,符合學科特點及學生的年齡特點,有利於發揮教師的主導作用,有利於調動學生學習的主動性與積極性,實事求是,從實際出發。
(二)試講
1、在導入環節,考生需要注意以下原則:第一,追求目的性和針對性;第二,重視關聯性和遞進性;第三,體現直觀性和啟發性;第四,富有趣味性和藝術性;第五,具有間接性和靈活性。考生可以根據具體的學科內容,選取合適的方式導入,注意形式上的新穎性。
2、在講授過程中,需要注意啟發性和直觀性教學的運用,同時需要使講授的內容和語言富有感染力,並輔之以板書的形式進行配合,達到相得益彰的效果。
3、在提問過程中,考生需要注意以下幾點:第一,吐字清晰、表述連貫;第二,注意提問的語速和停頓,讓考官覺得有真實感;第三,提問後需進行評價與反饋。
4、在小結環節需要注意選擇合適的方法,以達到總結概括和鞏固強化所講知識的目的。
總之,每位考生在考試復習的時候都會有適合自己的學習方式和方法,在備課、試講和答辯練習過程中,一定要學會總結其中的規律和技巧,規避一些常犯的錯誤。所以,中公講師王宇建議各位考生提前做好計劃,合理安排每部分內容的練習時間並加大練習的強度,以便更好地應對考試。
『肆』 教資面試小學語文的題目是不是都是課本上的
是的。但是教師資格證面試的題目是根據各個教材版本要出題的,不止用一個教材版本,專可能包含屬人教版 、 語文版 、 蘇教版 、 鄂教版 等等。
教師資格證面試遵循《中小學和幼兒園教師資格考試標准》和《考試大綱》(面試部分),主要考核申請人職業道德、心理素質、儀表儀態、言語表達、思維品質等教學基本素養和教學設計、教學實施、教學評價等教學基本技能。使用國家面試測評系統。
『伍』 小學語文教師資格證面試問題。面試現場列印的試卷里都包括哪些內容只有課文內容和要求嗎
小學語文教師資格證面試現場列印的試卷里是從報考科目的教材(考點提供)中隨機抽取章節(課),作為備課和試講內容,不會告知這篇課文是幾年級哪一冊哪篇課文。
一般格式就是這張圖片上的內容。
『陸』 小學語文教師資格證面試問題:在教師崗位上,你有哪些優缺點
結構化面試問題,需要靈活應對,但是答題也有一定的模板
分析自身優缺點的問題,結合自身和崗位特點作答
『柒』 我想問一下,我考得小學語文。 出過的教資面試真題下一次還會出同一篇課文嗎
也有可能,
面試:回答規定問題2個+試講10分鍾+答辯;
考試題目以2019年語文為例:
語文試講題目 結構化
《詠柳》 老師因為私事對學生情緒不好,還有一個是老師上課突然摔倒了怎麼辦
《蜜蜂》 蔡老師穿著打扮時尚漂亮經常引起同學討論,假如你是蔡老師,你怎麼辦
《找春天》 上課摔了一跤,同學們鬨堂大笑,你怎麼辦
《開滿鮮花的小路》 小茹成績不好,上課還說話,張老師讓她站著聽
《千人糕》 PPT同學反應講課快,我自己又不能兼顧啥啥啥的,忘了
《端午粽》 學生上課到處亂跑,不在座位上聽課
《小壁虎借尾巴》 全班考試作弊,作為班主任怎麼辦。
《比尾巴》 你上課期間有學生發燒了怎麼辦
《青蛙寫詩》 你怎麼理解師德師風
《樹與喜鵲》 你經常用PPT講課,學生反映課件內容記錄不下來,沒辦法一邊聽課一遍記錄知識點,你怎麼辦?
《找春天》 觀摩課上,你一直鼓勵學生起來回答問題,可是仍然沒有人站起來回答,你怎麼辦?
《趙州橋》 學生上課玩手機怎麼辦
《彩色的夢》第二小節 提問學生發簡訊告訴我很高興
雷鋒叔叔,你在哪裡
等等等等
『捌』 教師資格證小學語文面試的抽題范圍是新人教版還是人教版呢
教師復資格證面試是不會制分人教版還是蘇教版的。都有可能會抽到,不管如何都需要認真備考。
【面試主要考核內容】
主要考核申請人的職業道德、心理素質、儀表儀態、言語表達、思維品質等教師基本素養和教學設計、教學實施、教學評價等教學基本技能。
【面試方法】
採用結構化面試、情景模擬等方法,通過備課、試講、答辯等方式進行。使用教育部考試中心統一研製的面試測評系統。
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