小學數學圖形問題

① 小學數學圖形題好難做

現在的數學題都比較難做，因為都是開拓腦不識路的，比以前的難多了。

② 小學數學幾何圖形問題

陰影部分面積等於大扇形面積-大扇形裡面空白部分面積
大扇形裡面空白面積=矩形面積-小扇形面積
也就是
1/4XπX8²-（5X8-1/4XπX5²）
剩下的就自己算吧

③ 小學數學圖形題(不要圓)

1、將一個底面長為20厘米、寬為3厘米、高為9厘米的長方體鍛壓成底面長為10厘米、寬為3厘米的長方專體，高變成了多少屬?
在本題中，長方體的體積始終是不變的，由此，列出算式:
20*3*9÷(10*3)
=540÷30
=18(cm)
2、一個正方形的周長是16cm，它的面積是(16平方厘米)。
3、判斷。邊長是4米的正方形，邊長和面積相等。(錯)因為他們的單位不統一。
4、正方形的邊長是它周長的(1/4)。因為正方形的邊長*4=周長
5、面積是1平方千米的正方形，邊長是(A)A1千米
B100米
C10000米
6、一個籃球場長是28米，寬是15米，問半個球場的面積是(A)平方米。A210
B420
C86
注意是半個球場，而不是1整個球場。
7、有兩個長方形，長都是4厘米，寬都是2厘米，如果把他們拼成一個正方形，這個正方形的邊長是(4)厘米，周長是(16)厘米。
8、一個邊長8厘米的正方形鐵絲框，改造成一個長為9厘米的長方形，寬是多少?
本題的不變數是周長，根據公式，可得
8*4÷2-9
=16-9
=7(cm)
答:寬是7厘米。

④ 小學數學圖形覆蓋問題類的問題

一個10×10的正方形，用若干個半徑為1的圓來覆蓋，相臨兩個圓的公共面積不能小於圓面積的5%，求完全覆蓋正方形最少需要多少個圓？

由公共面積不小於5%可求出兩個相臨的圓的圓心的最大距離a，方程式為 {3．14*(arccos(a/2)/r)*2}/360-a/2*{1-(a/2)^2}^0.5=0.05 ＝再判斷一個圓周圍圍多少個圓！算出繼續再向下算！因為這些圓又會構成個大圓再讓正方形切進去看四周可拿出多少個圓還能全蓋上，但肯定是大於34的一個數

⑤ 小學數學圖形應用題

和我圖片上的數字回一樣答

S1+S2+S3=S7+S5

49+13+S2=35+S5

S5=S2+27

2*(S1+S2+S3)=S2+X+S5

2*(49+S2+13)=S2+X+S2+27

X=2*49+2*13-27=97

⑥ 小學數學幾何問題，要有圖形！

兩條直線有1個交叉點
三條直線有3個交叉點
四條直線有6個交叉點
五條直線有回10個交叉點
依次類推答
十條直線就有45個交叉點

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⑦ 小學數學【圖形題】

3.14X1X1X1/4=0.785
1+1=2
3.14X2X2X1/4=3.14
2+1=3
3.14X3X3X1/4=7.065
3+1=4
3.14X4X4X1/4=12.56
0.785+3.14+7.065+12.56=23.55
面積是23.55平方米。專
3.14X1X2X1/4=1.57
1+1=2
3.14X2X2X1/4=3.14
2+1=3
3.14X3X2X1/4=4.71
3+1=4
3.14X4X2X1/4=6.28
1.57+3.14+4.71+6.28+4=19.7
周長是19.7厘米屬

⑧ 小學四年級數學 圖形問題

誒喲，好不容易才用windows畫圖工具畫出來的，可能比例不完全一致，看得明白就行。版
虛線是原權來有的線，現在被去掉了，每個圖都是一個大正方形加四分之一個小正方形，所以面積形狀都一樣。
應該沒錯吧...
向左轉|向右轉

⑨ 小學數學圖形題

一、填空：
1.一個長方體的魚缸，長是8分米，寬是5分米，高是6分米。不小心把前面的玻璃打壞了，修理時只需要配上前面的一塊玻璃。需新配上的玻璃的面積是（ ）平方分米。
2.有一個長方體容器，從裡面量長5分米，寬3分米，高4分米，倒入45
後，容器內水面的高度是（ ）分米
3.正方體的棱長擴大為原來的2倍，表面積擴大為原來的( ）倍.
4.下面圖形是由棱長為1厘米的小正方體粘成的，從上往下看，看到的圖形面積是（ ）平方厘米。

5. 如圖，把一個梯形切割成一個三角形和一個平行四邊形。三角形的面積是（ ）平方厘米。（圖中單位：厘米）

二、選擇：
1.兩個同樣大小的正方體拼成一個長方體，它們的（ ）不變。
A. 表面積 B. 體積 C. 棱長總和 D. 不能確定
2.下圖是由18個邊長為1厘米的正方形組成的長方形，圖
影部分的面積是（ ）平方厘米。

A. 4 B. 4.5 C. 8 D. 9
3.一個正方體的棱長擴大到它的2倍，棱長總和擴大到原來的（ ）倍。
A. 2 B. 4 C. 6 D. 24
4.直角三角形面積是50平方厘米，一條直角邊是10厘米，另一條直角邊是（ ）厘米。
A. 20 B. 10 C. 5 D. 2.5

5.下圖是8個同樣大小的正方體拼成的，如果任意拿走一個小正方體，它的表面積與原來相比（ ）。

A. 增加了 B. 減少了 C. 不變 D.不能確定
6.一個長方體長2厘米，寬和高都是1厘米，這個長方體的外形近似於（ ）。

三、 連線
1.工廠里生產兩種不同形狀的禮品包裝紙，你能猜。出來那種形狀的紙是包哪個禮品的嗎？

紙：

禮品：

四、解決問題:
1．圖中是一個辦公室的單人工作區，這個工作區是用3塊長方形
圍成的。（板厚不計）如下圖：

。
（1）圍成這個工作區所用
的面積是多少平方米？

（2）單人工作區是長方形的，這個工作區的佔地面積是多少？
2．三個完全一樣的正方體粘成一個長方體後，表面積減少了64平方厘米。這個長方體的體積是多少？

3.長方體的長為12厘米，高為8厘米，陰影部分的兩個面的面積之和是200平方厘米，這個長方體的體積是多少立方厘米？

4.有一個長方體玻璃容器，從裡面量長6分米，寬5分米。向這個容器中注水，當容器中的水所形成的長方體，第二次出現了兩個相對的面是正方形時，水的體積是多少立方分米？

「空間與圖形」領域專項練習（三） 2011.6
學校 班級 姓名 成績
一、填空：
1．用8個棱長是2厘米的正方體拼成一個長方體或一個正方體（全部用完），棱長之和最小（ ）厘米，最大是（ ）厘米。。

2．把若干個棱長為1厘米的小正方體木塊搭成一個圖形，從上面和前面看到的都是
這個圖形最多要用（ ）個這樣的小正方體，最少要用（ ）個這樣的小正方體。
二、選擇：
1.下圖是8個同樣大小的正方體拼成的，如果任意拿走其中的兩塊小正方體，它的表面積與原來相比（ ）。
①增加了 ②減少了 ③不變 ④不能確定

2．用
量出三角形的（ ）個角，就能斷定該三角形是什麼三角形。
①1 ②2 ③3

3．有一個無蓋的正方體紙盒，下底標有字母「M」，將其剪開展成
，想一想，這個
可能是下面圖形（ ）或圖形（ ）。

三、解決問題:
1．一個長方體木料，左右兩個面是正方形，其餘4個面的總面積是7.2平方米，這根木料長4.5米，它的體積是多少立方米？

2．一個長方體的酸奶盒，從外面量長7.5厘米，寬5厘米，高6.4厘米，盒子上標明：
240毫升。你認為標注屬實嗎？為什麼？

3．一塊邊長是12分米的正方形
，在它的四角剪去同樣大的正方形後，正好能焊成一個正方體的水斗，請你先畫草圖，再求出它的容積是多少升？

4．計算陰影部分的面積。

5.下圖中。一個大球的體積是（ ）立方厘米（單位：厘米）

5.這里有一套住房的平面圖（圖中單位：米）。
4 6

主卧室 客廳 5

次卧室 廚房 衛生間 3

3.5
（1）這套房子一共有多少平方米？ （2）衛生間的面積是多方米？

（3）如果在客廳鋪滿300×300（單位：毫米）的
，至少要多少塊
？

⑩ 小學數學問題-圖形

因為
陰+紅=SAEF+SABG
=EF·AE/2+BG·AB/2
=EF（AE+AB）/2
=EF·EB/2
=長方形面積的2分之1
.