『壹』 急急急！！！我的同桌是學霸作文500字
我的同桌是學霸
學霸，一個光彩熠熠，堂而皇之的稱謂；一個令人生畏，受人尊敬的稱謂。他可以是在考場上過五關，斬六將的關羽；也可以是學習上足智多謀，運籌帷幄的諸葛亮；當然，他也可以是鶴立雞群的佼佼者，也可以是萬里挑一的「東方不敗」。很多時候，他是別人眼中的偶像，他是別人奮力追趕的旗標，可以這樣說，作為一個學霸很難，但真正成為一個學霸很多事情也就不再難了。很榮幸，一個學霸正與我為同桌，不過，這個學霸只是有點與眾不同罷了……
鏡頭一——課堂上：同桌學霸，上課不怕，小差「飛機」，不足以掛。「學霸」身份的同桌，從來不屑於地球人這種課堂。不過，還是得給老師一點面子的啦，休息一下——睡覺；活動一下——跟周圍同學講幾句話，有時雅興來了，裝模作樣地「掃」一下書，誰叫這些知識他都懂得那麼快，誰叫他那麼的聰明？
鏡頭二——下課後：學霸嘛，總是比平常人多出一個大腦——聰明些。下課後的初一三班，同學們都在拚命讀書，與課桌融為一體，苦心鑽研。而「學霸」，從來都遵循著一個千古不敗的古訓——「勞逸結合」。回想起自己課堂上是那麼的「辛苦」，是該好好慰勞一下自己了，於是，他的課餘生活總是那麼快樂——要麼刷幾包零食優哉游哉的吃，忘乎所以的吃，要麼就是痛痛快快的玩，肆無忌憚的玩。即使期末來臨，也從不改變自己的戰術，他堅信，唯有讓自己身體與心靈放鬆，自己的靈魂才能得到凈升，自己才能穩坐「學霸」之位。不然，你以為學霸是平常人能當的啊，那是得思維有相當的高度，有與眾不同的學習方法才能當的啊。
鏡頭三——考試中：考場，不過就是學霸的娛樂場所。考試的九十分鍾，普通人都在冥思苦想，奮筆疾書中度過，完了之後，還要找幾個哥們兒一起對對答案，分享 考試感受，有時在對答案時，發現了自己的錯誤，頓時捶胸頓足，哭得「死去活來」。可以這么說， 考試，讓普通人都吃足了苦頭。但是，偏偏學霸不這么想。對於他們來說， 考試是什麼？是襯托他們高智商的武器，是發泄他們情感的工具，那一張張看似堅不可摧的 試卷，對於他們來說，不過是將來兵擋，水來火掩罷了。但我的同桌，從來只走自己的范兒， 考試九十分鍾，很少動筆，達到不寫即是寫，寫即是不寫的考試
最高境界。考試算個球？人間正道是睡覺。分數下來了，一張張三、四十分的試卷猜不透他的心思，只顧一個勁兒往他手裡鑽。他的眼神又多了幾絲惆悵，空氣彷彿在這一瞬間凝固了，我們等待著他的咆哮……然而，不料，幾十秒鍾後，他居然笑了，笑得那麼嘹亮，笑得沒有一絲凄涼。難怪，曠世奇才的所作所為，作為凡夫俗子的我，又怎能猜透？
我真想大聲宣布：「我的同桌是一個與眾不同的「學霸」！」
『貳』 作文我班的小學霸400字
在我們班尖子生可不少，可最突出的應該是她。
此人才華出眾。她留著一頭短專發，一雙水靈靈的屬大眼睛閃亮閃亮的，給人一種溫柔感。高高的鼻樑，下面是張粉紅色的小嘴，右臉蛋上有一個很淺很淺的酒窩，只有在特殊情況下才能看出來。還有她那纖長的手指是彈鋼琴的老手了，恐怕她閉著眼睛也能彈出一首好曲子來。
既然是尖子生，那學習必然是數一數二了，那可不，她的語文成績可是出了名的。學校組織的語文知識競賽，她可是次次上光榮榜。她的作文也不賴，每次她讀作文的時候大家都仔細的聽著，評她的作文時都是優點，要想找出缺點除非仔細仔細再仔細地聽。人家朗讀更好。她曾和杜宜辰一起在文體中心學過小主持人，主持過許多節目。而且，我們學校的升旗儀式也是她主持的。
說到這，你肯定猜出她是誰了，對，她就是六年一班鼎鼎有名的狄芳舟。
『叄』 小學生作文：我家的「三霸」
[小學生作文：我家的「三霸」]小學生作文：我家的「三霸」正文：
我家的「三霸」 都說有「磚霸」、「石霸」、「車費路霸」，我家也有「三霸」，小學生作文：我家的「三霸」。 報霸 媽媽是個「報霸」。我早上剛拿了報紙，准備和全家人一起分享。這時，「報霸」走了過來，一把搶過報紙，走到一旁看了起來。我很納悶，對媽媽說∶「好歹這報紙也是我拿的，讓我看一張，可以吧！」「不！等我看完了你再看。」「真是小氣！連讓我看氣！連讓我看一張報紙都不行！」說完，我便和爸爸一起吃早餐了。 吃過早餐，我問「報紙看完了嗎？」媽媽遞給我一張報紙。我非常高興，也很納悶「平時媽媽都沒有對我這么好！我先一睹為快！」於是，我開始看了起來。哇！青藏高原開通鐵路了！太棒了！這……這怎麼是昨天的報紙! 「音樂霸」 爸爸是個「音樂霸」 我起床時，突然聽到電腦里正在放《月亮之上》，小學三年級作文《小學生作文：我家的「三霸」》。這首歌我已經聽了不下千次了。耳朵都受不了了。一個安寧的早晨就這樣被破壞了。 前幾天，我想聽一聽周傑倫的新歌∶《滿城盡戴黃金甲》。這時，爸爸又碰巧回來了。他說：「我們來聽一聽鳳凰傳奇的《月亮之上》吧！」我說：「《月亮之上》已經聽了不下千遍了，可從我聽說『黃金甲』後，就一遍也沒聽過！『黃金甲』又不是不好，不好再聽《月亮之上》也沒什麼！」我以理服人，可爸爸死活不幹。唉，我只好和爸爸在一起「享受」那土得掉渣的《月亮之上》了！ 「書霸」 「書霸」又是誰呢？他就是我啦！ 有一天，爸爸和媽媽買了一本《特別關注》。又來到運動場接我回去洗臉。洗完了再出去玩。我洗完了臉，可爸爸和媽媽發現：《特別關注》不見了！他們非常著急。後來，他們才發現：我正在書房裡看書呢！ 還有一次，教小提琴的老師兩點鍾要過來，現在才一點四十五分。媽媽還在收拾家裡的物品。她說：「老師待會會來上課，你先休息一會兒。」「知道了！」說完，我便偷偷去看書了。我利用短短的15分鍾看得真開心！ 這就是我們美好、幸福的一家! 董雲開 四（3）班 水果湖二小 我家的「三霸」
『肆』 《我有一個學霸夢》作文，新初三的300—600字，自己寫（不要和網上一樣）！
夢，一個令人嚮往的字眼。它能使人們為它而堅持不懈的奮斗，為了它而不斷努力。它也使許多人成為了舉世聞名的名人。
一顆種子因夢想著成為一顆萌芽而不斷努力的生長；一顆萌芽因夢想著成為一株小草而不斷奮斗：一株小草因夢想成為一棵小樹而堅持不懈；一棵小樹因夢想成為一棵參天大樹而努力拚搏。
小時候我的夢想是能畫一幅美麗的畫讓老師，同學表揚。可再畫畫時經常會把圓畫成橢圓，弄得我非常惱火，不斷的與父母發火。再長大一些我希望考出一些優異的成績讓爸媽欣慰。因此我努力的學習，常熬夜，眼睛總有一個深深的「黑眼圈」。再我又長大一些的時候，我夢想著能做好煎荷包蛋，替父母分擔一些家務。現在因當時煎荷包蛋時被油濺到的傷痕還留在我的手上。時光匆匆流逝，可夢想永遠也逃不走。在實現夢想的過程中，往往有許多艱難困苦，正等待著我們。這將成為我們永恆的紀念。困難被克服了，就會有出色的成就。這就是所謂的「艱難困苦，玉汝於成。」就因為這樣，我們在人生道路上，回首觀看時，就不會感到那麼的枯燥無味，反而會產生那種成就感。
鳥寶寶會因渴望飛翔，而戰勝許多困難，最終成為一隻健壯的小鳥，在天空中自由自在的飛翔。小花苞會因渴望綻放而克服一切的困難，最終成為一朵絢麗無比的花兒。讓我們一起為我們所堅持不懈所追求的夢想而努力奮斗吧！
『伍』 求學霸 寫作文 作文是我弱項
和我們的一樣，我們不用謝
『陸』 初中作文《我的同學是學霸》600字數
俗話說：「台上一群學霸，台下一堆學渣……」
我所處一個奇葩班級：學霸是年級為數最多的，但學渣卻也是數不勝數。緣於學渣所佔比例較高，所以平均分總排在倒數第一。
總想不明白一個問題：為何學霸能如此輕松地學習？
我們班的一位學霸已連續兩年做為年級學生代表在表彰大會上發言，她曾與我們分享了她自己的學習方法，聽來是如此地輕松無壓力。在學校的時間，除了在課堂上聽講，課余時間從未見她埋頭苦幹過。然而一些連課余時間都不放過的同學，成績卻怎麼也趕不上她。於是大家都一致認為：她離開學校的其餘時間肯定比任何人都勤奮刻苦。然而在一次發言中，她卻聲明每天一般於晚上九點就睡覺了。同樣的作業，在一些人手中可能要做到半夜。可見她做事的效率十分之高，並且保持著良好習慣。這兩點可不是絕大部分人能做到的，包括我在內……
曾效仿過這位學霸一段時間，但卻沒多大明顯的效果，反而使自己更承受不來。看來還是得有一套專屬於自己的學習方法。
都說「台上一分鍾，台下十年功」，現如今大家眼中的她，學習成就上幾乎是完美無缺的，這還得歸功於她在背後所付出的比常人更艱辛的汗水。曾聽她提起過，她的母親在她上四年級的時候就要求她背《新概念》這本英文書，現在她的英文成績如此之好，想必她應該十分感謝她的母親吧。
看來學霸們能如此輕松地學習，關鍵不在於基礎是否有打好，而在於他們從小的學習習慣。試著改變自己的學習習慣，學渣也能成為學霸！
『柒』 寫一篇作文我敬佩的一個人 求學霸！！！！快點
我敬佩的一個人
我敬佩的人—不管嚴寒酷暑，都堅守在自己的崗位上。指揮來來往往的車輛和行人，維護人民的安全。他，就是大家安全的守護神「交警叔叔」。
夏天，天氣炎熱。人們熱得像蒸籠里的包子，知了在樹上叫個不停，小狗趴在樹下耷拉著舌頭。舅舅開車帶我們一家回老家，路上，我看見了那個熟悉的身影—交警。他在指揮來往的車輛，我想：「這么熱的天氣，交警叔叔不怕熱嗎？」仔細一看，交警叔叔額頭上的汗珠像斷了線的珍珠直往下掉。可他卻沒有松開領帶，也沒有脫下服裝，更沒有到樹蔭下去乘涼，而是在火爐似的烈日下堅守崗位，維護交通秩序。在烈日的狂曬下，交警叔叔的皮膚都有些黑了。
冬天，天氣嚴寒。人們穿得像個大胖熊，也冷得發抖。動物都冬眠了。我想：「交警叔叔一定冷得躲在被窩里吧！」我迎著寒風，身子收縮著，雙手緊握著，嘴裡不停地吹氣取暖。走到路旁一看，真讓我大吃一驚，交警叔叔正攙扶著老奶奶過馬路呢！他好像不怕冷似的，竟然挺胸抬頭，一點也不收縮，真像一位威嚴的將軍。看著交警叔叔那威嚴的樣子，我彷彿看到了萬縷溫暖的陽光，突然我感覺不冷了。
交警叔叔你為民服務，不管在什麼時候，在什麼季節，你也在馬路上指揮交通，一絲不苟地履行職責，讓人民安全出行。你是人民心中的天使，安全的保障。我想對你說：「你辛苦了，你是我心中永遠的榜樣，也是我最敬佩的人。」網路上搜的
『捌』 我和同學作文400字是學霸
她――是一位挺漂亮的女孩；
她――是一位樂於助人的好同學：
她――是我的好朋友――范佳薇。
范佳薇是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段，高挑的個頭，還有那微黑的皮膚，但絲毫不影響她的美麗，反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看：黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發光的黑珍珠，又似一對黑玻璃球浸在清水裡。轉動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡，儼然一個「小博士」。她有時又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發束在腦後，的羊角辮，又似一位「小淑女」。
范佳薇是一位樂於助人的好姑娘。有一次，我和范佳薇正在玩「木頭人」的游戲。忽然，一位小女孩不小心絆倒了，大概摔的很厲害，一時半會兒起不來。她正想去扶，我攔住她，說：「又不是咱們班的，管他呢，她愛起不起，我們接著玩吧，別浪費時間。」哪知，她眉毛擰成了兩條蚯蚓，生氣地對我說：「別的班的你就不管了，是不是？她也是我們學校的一分子。你想想，你摔成這樣，沒人扶你， 你的心裡是什麼滋味 ! 」說著，徑自走到小女孩面前，把她扶起來，又安慰了小女孩幾句，小女孩一拐一拐的回班裡去了。我的臉騰的紅了。多麼好的同學呀！多麼善良的同學呀，和她比起來，我是多麼自私呀！她是一位樂於助人的好女孩，而我卻……
一次美術課，我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了，毫不猶豫地把水彩筆借給了我，她卻挨了批評。我愧疚的走到他跟前，說：「對不起，我不該那麼自私……」而她卻說：「知道就好，好好改吧！」從此，我改掉了自私的毛病。
這便是我樂於助人的好友
今天是我的同班同學葉洪銘的生日，所以我一大早就起來了。我起來以後先把送葉洪銘的生日賀卡和禮物准備好，然後草草地吃了點早飯，就向和葉洪銘約定的地點跑去了。
我到了約定的地點，發現已經有三個同學在等了，只是不見葉洪銘的影子。過了一會，葉洪銘才一瘸一拐的走過來，原來他在昨天騎自行車的時候跌傷了腳，所以走路才這副樣子。全體人員會合以後，葉洪銘就開始了他的生日之旅。
葉洪銘首先帶我們到他家去玩。在他家我們把各種各樣的生日禮物送給葉洪銘。葉洪銘收到同學們的禮物後很高興。葉洪銘打開電腦和同學玩賽跑卡丁車，由於我對這種開車的電腦游戲不感興趣，所以就在一旁看雜志。玩了大約有一個小時左右，葉洪銘的媽媽就帶我們一起去吃肯德基。
到了肯德基餐廳，我們就在葉洪銘的媽媽預訂好的位置坐下。每人選了一個套餐。然後大部分人就去有滑梯的那個角落玩貓捉老鼠的游戲。我們玩累了，正好要的套餐也端來了，於是大家狼吞虎咽地吃了起來。吃完了午飯，葉洪銘的生日蛋糕也端上來了，我們大家一起為他唱生日快樂歌，祝他生日快樂，葉洪銘閉上雙眼許下了自己美好的願望。我的肚子實在是沒有空著地方了，我還有一個老北京雞肉卷沒吃完，於是，我把雞肉卷打了包。吃完了蛋糕，肯德基餐廳還為每人贈送了一份小禮物。
下一個活動是瘸指揮葉洪銘帶我們去香蜜湖賽真正的卡丁車。可沒想到那裡的工作人員說我們有的同學沒到一米四零，不讓我們玩，我們跟他爭辯，他出言不遜還罵人，算了我們一賭氣離開了那裡。我們改變計劃去打保齡球。我們又回到葉洪銘家裡，取打保齡球需要的保齡球卡。為了節省時間這次我們就打的奔深圳保齡球訓練基地。走進場內，一條條球道展現在我眼前，這是我第一次打保齡球，心裡有點激動。我拎起一個球想上前去打，被那裡的管理員攔住了，因為我們沒有換保齡球鞋，原來打保齡球還要穿規定的專業鞋呀！我們急忙換上保齡球鞋，然後分成了兩隊，我的這隊有葉洪銘和李團璋，另外一隊有劉騫鍶和葉洪銘的倆朋友，我們每隊用一個球。開始是葉洪銘和李團璋老是打不中，輪到我的時候，我學著別人的姿勢一球過去，結果打倒了六個保齡瓶。慢慢的，葉洪銘和李團璋也可以打中六七個保齡瓶了，而我卻打不中了，我很生氣。又輪到我了，這次我屏住氣瞄準目標，使盡全身力氣一球扔過去，結果打了一個全中，大家為我鼓掌歡呼，我真是太高興了，因為這可是我有生以來一次全中呀！也是我們今天最好的球技表現。
打了一個小時的保齡球，我們累得連球都拿不動了，大家疲憊不堪的登上了回家的計程車，葉洪銘的生日就在歡樂聲中結束了。不知道下一次又是誰過生日呢？
『玖』 我也想成為學霸 作文500字
我也想成為學霸
「刺蝟！你不會寫這道題啊？」我拍了拍前面人的背，刺蝟緩緩轉過頭：「等我寫完我教你。」
坐在我前面的不是只真刺蝟，只是外號，原名陶磊，班裡人喊他刺蝟是因為他那鋼針一般，一根一根向外舒展的頭發，十分張揚。不過性格卻與之背道而馳，相當的內斂冷靜。而且成績也是好得沒話說，一直蟬聯「學霸」總冠軍稱號。
自習課一個作業，一道數學題，班上幾個號稱數學天才的高手們，都已急得滿頭大汗，抓耳撓腮，我也是冷汗直冒。他呢，真是淡定的有點過分了，似乎絲毫沒有受到影響。我站起身來，向他望了一眼，他也在做這道題，再看看草稿紙，也已經報廢了三張。
他保持著淡定，不急不慢地在草稿紙上寫出一條條算式。學霸就是不一樣。
到了下課，我看了看他的作業本，「嗬！」我倒吸一口涼氣，他竟然全部做完了，我真是五體投地，甘拜下風啊。見我如此反應，他沒有絲毫反應，繼續寫著他的作業。見他如此，我不禁大呼一聲：「大師，您就收我為徒吧！」
這可真是冷靜成就學霸啊！
又話說一堂英語公開課，老師問了最後一個問題，准備在回答後下課，出其意料的是，竟然沒有人舉手。老師用他的目光掃視全班，希望看見一兩只舉起的手，可惜，暫時沒有。
「Ok，think about it after class……」（好吧，下課後思考）。就在這時，陶磊舉起了那隻不常舉起的手。「You，please。」老師彷彿看見了一根「救命稻草」——挽救整堂課質量的手。
只見陶磊站起來，從容淡定地回答出了答案。「Good！」老師毫不吝嗇贊美之詞。這節公開課也終於在掌聲中結束了，從此，「學霸」之名傳遍天下。
學霸原來是如此霸氣如此讓人佩服，啊，我也要努力，成為學霸中的學霸！
『拾』 求學霸寫篇作文內容是，假如我是一名歲月號沉船上的倖存者。
這題目，像極了死神來了