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關於體育的小學課文

發布時間:2021-02-21 11:10:26

❶ 求小學時學過的一篇關於足球的語文課文

小學語文第10冊,第課 利物浦對陣阿森納
全文如下:
各種體育和賽事中,足球比賽無疑是最精彩、激烈的。而高潮又在射門的那一瞬間。每一位足球隊員,都會竭盡全力去沖擊對方球門,捕捉機會,創造精妙絕倫(lún)的體育經典(diǎn)。射門進球對球員來說是一種激昂雄渾的體驗,對球迷來說也是最激動人心的時刻。

我不是狂熱的球迷,但那一次看球,卻被一種人性美深深地震撼了。那是1997年3月24日一場英國足球聯賽,由利物浦(pǔ)隊對阿森納(nà)隊,此場的勝者將暫居聯賽積分的第二名,有望在後面幾輪比賽中爭奪冠軍,敗者將與冠軍無緣。這場比賽的重要性將不言而喻(yù)了。

當比賽進行到63分鍾時,利物浦隊前鋒、22歲的世界級球星福勒帶球突破,行雲流水般晃動幾名後衛,直插對方禁區。這時禁區里只有守門員西曼一個人。即使是技術平庸的前鋒,也能將這個球捅入網底。福勒將球向又前方輕輕一撥,想讓射門的角度刁一些,離對方球門更近一些,命中的把握更大些,同時也為了避免射門時與西曼沖撞。說時遲,那時快,守門員西曼簡直瘋了一般,在福勒出腳的瞬間,不顧一切撲出球門,他要用身體堵住勢在必進的足球。西曼十分清楚,這一撲有極大的危險。只撲住足球而不接觸福勒身體的可能微乎其微,一旦撲到對方身上,自己必然受傷,還可能被罰(fá)點球。西曼明知後果,卻還是奮不顧身地撲了上去。就在福勒已經完成百分之九十的破門動作,只差最後一擊時,西曼已經閃電般撲到他的腳前。如果此時福勒出腳踢中了西曼,責任都在西曼,他沒有犯規。就在這一剎那間,福勒猛地把腳收了回來。由於出腳太猛,又收得太疾,身體失去平衡摔倒在地。為了避免對手受傷,他放棄了一次成功的輝煌。

主裁判分明看見,福勒是被西曼撲倒的,出示紅牌將西曼罰出場外,並罰點球。面隊這種判罰,進攻球員都會感到慶幸。可福勒卻向裁判再三解釋(shì),西曼並沒有碰到他,他是自己倒下的,請求裁判收回處罰。裁判被福勒感動了,修改了成命,沒將西曼罰出場外,但是要罰點球。

點球由福勒主罰,福勒卻認為不應該得到這個點球,主罰時顯得漫不經心,故意將球正正地踢向西曼胸前,任何一個守門員都能毫不費勁地撲住這個「溫柔」的點球。

西曼經歷了剛才的戲劇性場面,情緒(xù)尚未平靜下來,技術發揮失常。他撲住了福勒送給他的這個點球,球卻脫手彈到了福勒隊友腳下。隊友撿了個漏(lòu),輕輕一腳,將球送進了網底。

全場觀眾對福勒高尚的體育風范報以熱烈的掌聲和歡呼,其中包括支持福勒對手的觀眾。國際足聯秘書長看完這場球賽,也抑(yì)制不住敬佩之情,寫信給福勒:「……這是一種保持足球運動團結的舉動。在這場如此重要的比賽中,你表現出來的風范,將成為所以運動員學習的榜(bǎng)樣。

❷ 新余市小學體育課本什麼版本

是的,沒有錯,現在新余市內中小學的教材大部分都是人教版的了。如果您覺得我的回答還不錯的話,請給一個採納,謝謝!

❸ 小學課文(永恆的微笑)講的是哪個運動員的故事

講的是桑蘭的故事

❹ 小學語文作文,急求,600字以上,我最喜歡的體育運動


最喜歡的體育運動
我最喜歡的體育運動是……我先賣個關子,你們來猜猜看。籃球?...不對;乒乓球?…也不對;難道是游泳?對了,就是游泳。
游泳是奧運會比賽項目之一,起源於十七世紀六十年代的英國,十八世紀傳到法國,繼而成為了風靡全球的體育運動。
游泳不僅可以強身健體,而且還可以鍛煉肺活量。它大致分為三種:實用游泳﹑競技游泳和花樣游泳。奧運會游泳項目就是用競技游泳和花樣游泳進行比賽。
我喜歡游泳大概是從去年開始的。爸爸公司發了泳票,於是晚上爸爸就帶我去游泳了。
到了游泳館,我換上泳褲,戴上泳帽和泳鏡,就迫不及待的往泳池邊跑。我撲通一聲跳下水,在水裡亂劃,沒想到卻咕嘟咕嘟喝了幾口水。我慌慌張張站起來,象噴泉似的吐了一大口水。爸爸大笑著說:「你會不會呀?」我說:「那當然······不會啦。」「我來教你吧,」爸爸說,「首先要吸氣,然後手掌和起來,蹲一點,雙腿一蹬,雙手劃向兩邊,腿也上下劃,換氣時雙手向下劃,頭就會冒上來。」一開始,我有點不熟練,每次頭抬上來時,不是換氣早了,喝了一口水,就是換氣遲了,沒來得及吸氣就沉到水下。練著練著,不一會兒,我就學會了,對游泳也產生了興趣,天天吵著要去游。今年,我對游泳更是熟能生巧,還學會了潛水。
游泳是一項能強身健體、增加肺活量的運動,肺活量大了,免疫力就強了,免疫力強了自然就不容易生病。所以……大家一起游泳吧!

❺ 小學語文六年級關於運動會的曰記

篇一:運動

今天,是運動會,我好緊張啊!我的項目是男子400和200米得比賽開始了,我一聽到槍聲我就向見一樣跑去,快到了我跑在第二,後來有2位同學超過我了,我就加快速度跑起來,跑到終點了我還是沒有超過那兩位同學,真是遺憾!我只得了第4名不過我也很開心,這是我第一次參加比賽。我要爭取下次得第一名!

篇二:精彩的校運動會

在這秋高氣爽的九月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節,迎來了歡快精彩的校運動會。
一大早,全校師生就來到了運動場,他們有的安排場地,有的整理服裝,有的安放運動器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
隨著宣布運動會正式開始,各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起,一個又一個班級排著整齊的隊形,大踏步向主席台走來。他們個個衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。
當大會宣布運動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般沖向終點,引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中,這些運動員都發揮出了不屈不撓,頑強拚搏的體育精神,他們是運動場上的英雄,是貿易學校的「劉翔」。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拚搏,永不服輸的運動精神,它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
再看那田賽場上的運動員,也個個摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富,更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績越投越遠。他們手中的鉛球彷彿變成了一個個充滿希望的許願球,不斷追逐著自己的夢想。
運動會展示學生青春風采,考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績,賽出了風格,發揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創造了更多的美好和輝煌。

❻ 【急求】:小學語文課文《嚮往奧運》原文

2001年7月13日,對於中國,對於北京,真是一個特殊的日子。前兩天,就有記者問我,如果這一天在莫斯科的投票我們勝出了,終於獲得了2008年奧運會的舉辦權,你的心情會怎樣?我說我當然會很高興,很激動。如今,好夢成真,我真的很高興,很激動。其中的原因,除了有我和大家共同的感情之外,還有一點,就是我當過整整十年的體育記者,我曾經采訪過1992年巴塞羅那奧運會,和體育、和奧運會有著一份特殊的感情。我親身體會到,一個國家,一座城市,能夠舉辦一次奧運會,該是一件多麼了不起的事情。
我很難忘記巴塞羅那奧運會結束的那一天的夜晚,走出蒙椎克體育場,沿蜿蜒山路下山,來到蒙椎克山腳那巨大的噴水池旁,看水花四濺,飛揚起沖天的水柱,在夜燈映照中流光溢彩。我猛然聽到隨水柱飛揚起奧運會嘹亮的會歌旋律,真是感動不已,忽然覺得那一瞬間旋律如水般清澈聖潔,沁透新脾。我知道那是只有體育才迸發的旋律,是體育才具有的魅力,是體育才能給予我的情感。我發現幾乎所有的人都和我一樣,在那飛迸的泉水和旋律面前停住了腳步,禁不住抬起頭來望著那透明的水柱和星光燦爛的夜空。我的心中產生一種從來沒有過的感覺:一個國家,一座城市,能夠舉辦一次奧運會,會使得這個國家、這座城市和這里的人民變得多麼美好。那一刻你就會明白,體育不僅僅是體育,它以自身特殊的魅力影響著一切。
人們常說競技體育是一種藝術,競技體育,確實含有藝術的成分,比如它的力與美,速度和造型。體育和藝術表演的最大區別之一,在於體育比賽緊張、激烈。當然,藝術也有比賽,比如歌詠比賽、舞蹈比賽、鋼琴比賽,但藝術的比賽是無法同體育比賽等量齊觀的,只有體育比賽的錙銖必較,在0點0幾秒和0點0幾厘米中決勝負,才具有難得的公正性、公開性、公平性和客觀性。競技體育是面對世界所存在的種種強權、種族歧視和金錢掩蓋下的不公平的一種抗爭,一種理想。
能夠置身奧運會之中,能夠親自采訪奧運會,確實是一種難得而美好的經歷。在電視里看到薩馬蘭奇宣布2008年奧運會的舉辦權是北京的時候,心裡驀地湧出一種渴望,我渴望能夠有機會采訪我們自己國家舉辦的奧運會,那將是依次更加難忘而美好的經理,從巴塞羅那回來,我寫了一本小書,《巴塞羅那之夏》。在熟悉的北京采訪自己舉辦的奧運會,我想會帶給我不一樣的激情和靈感,寫出一點新的東西。我突然湧出這樣強烈的渴望,這是很少出現過的。
這時,我想起了曾經采訪過瓦爾德內爾和劉國梁,鄧亞萍和玄靜和,李寧和李小雙,高敏和伏名霞,欒菊傑和肖愛華,還有我國男子花劍三劍客葉沖、董兆致、王海濱,當然,還有我們的女足和女壘的姑娘們,還有布勃卡、奧蒂、吉普凱特、莫塞利....我懷念采訪他們的那些日子,他們讓我感到了青春,感到了力量,感到了友誼,感到了和平。我知道2008年北京奧運會到來的時候,他們和我一樣都老了,但我仍然渴望著在采訪新一代年輕的運動員的同時和他們相逢。我們會一起看到青春的循環連接著奧運的五環,讓這個已經越發蒼老的地球迸發著勃勃的朝氣。在那一刻,體育所迸發的奧林匹克精神,確實在超越著不同的國家、不同的民族、不同的膚色而連接著世界的和平、友誼、進步和發展。
記得很清楚,在巴塞羅那奧運會結束的第二天上午,我特意又上了一趟蒙椎克山,專門去看看體育場,看看曾經舉行奧運會的體育場。除了正在拆除看台上為奧運會塔設的一些腳手架的工人之外,空盪盪的只有我一個遊人和熱辣辣的陽光以及一片綠草坪。那時,我們正在積極申請舉辦2000年奧運會,站在那裡我就在想,快了,快到我們國家也能夠承辦這樣一次美好奧運會的時候了。
這一天終於到來了。

❼ 讀小學一年級下冊操場上那篇課文思考我們做運動有什麼好處

對於小學一年級來說,運動就是讓我們健康的成長。

❽ 河南省平頂山體育路小學小學五年級下冊語文課文

那麼多 你想要那一篇課文啊。

❾ "體育不僅僅是體育它以自身特殊的魅力影響著一切."出自哪篇課文

<嚮往奧運>

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