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小學語文教師答辯題

發布時間:2021-02-19 14:33:23

A. 小學三年級語文教師晉升職稱答辯題有什麼內容

小學三年級語文教師晉升職稱答辯題要點:
1、怎樣上好一堂課?
答:教師要深入挖掘教材,教師要有堅實的教學基本功,離不開 學生的學習情緒。
2、結合你的教育教學實踐,請你說一說學校開展教研活動有什 么意義? 相互學習,取長補短,共同探討教育教學中存在的問題,培養 典型,典型引路,確立新的教育觀念,提升教師專業化水平,提高教 師的教育教學能力和素養。
3、按照中華人民共和國教師法的規定,教師享有哪些權利? (1)進行教育教學活動,開展教育教學改革和實驗; (2)從事 科學研究、學術交流,參加專業的學術團體,在學術活動中充分發表 意見; (3) 指導學生的學習和發展, 評定學生的品行和學業成績;
(4) 按時獲取工資報酬, 享受國家規定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休 假; (5)對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意 見和建議, 通過教職工代表大會或者其他形式, 參與學校的民主管理; (6)參加進修或者其他方式的培訓。
4、 請你談一談教師的心理健康對教育學生有什麼影響? 教師的心理健康直接影響學生的心理健康,表帥作用在教育過 程中佔有重要位置。
5、對「開放式課堂」你是如何理解的?
主要是改變以「教師為主」的課堂教學模式為以學生為主「的 課堂教學模式,多形式,多渠道。
6、你對新課程改革有什麼體會? 改變單純的知識結構體系,為在知識傳授中培養能力的結構體 系。突出分析問題,解決問題能力的培養。
7、新型的師生關系應該是什麼樣的? 答:在人格上,學生與教師是平等的 在社會道德上,師生關系是相促進的 師生關系是一種朋友式的友好幫助的關系
8、教學原則包括那些?(答對四項得滿分) 答: A 直觀性原則 B 啟發性原則 c 鞏固性原則 D 理論聯系實際原 則 E 循序漸進原則
9、一份教案的核心是? 答:提出教學目的、選擇教學方法、涉及教學進程、規劃板書 內容。
10、我們應該怎樣對待「學困生」? 答:在表揚中鞭策「學困生」進步。在鼓勵中引導「學困生」 提高。重視學生自信心的激發與培養。
11、談談「一切為了每一位學生的發展」在教學中的具體體現 (1)、關注每一位學生。(2)、關注學生的情緒生活和情感體驗。 (3)、關注學生的道德生活和人格養成。

B. 小學語文老師晉升職稱答辯會提問哪些問題

一把在職稱填表的時候,會有一個自己的鑒定,他會挑你鑒定裡面課題部分進行提問比較多

C. 小學教師面試答辯題有哪些

  1. 你的座右銘是什麼?

    【參考答案】

    我的座右銘是誇美紐斯說過的一句話:教師是太陽底下最光輝的職業。這句話告訴我們教師首先無私奉獻的,能夠像太陽一樣用自己的光輝照亮學生;其次教師是偉大的,是應該被尊重的,是世界上最光榮最令人敬仰的職業。這句話一直激勵著我為成為一名教師而努力,於是我大學讀了師范院校,在畢業之際,我一如既往地選擇參加教師招聘考試,我希望通過自己堅持不懈的努力能夠早日站在講台上,做一名照亮別人的光輝使者。

  2. 你找工作考慮的重要因素是什麼?

    【參考答案】

    我認為找工作要考慮多方面的因素,不能盲目定奪,我首先考慮的因素是性格和特長,分析清楚自己最適合做什麼樣的工作,什麼樣的工作可以發揮自己的特長,沒有什麼比擅長且快樂工作能夠發揮更大的價值;在此基礎上我才會去考慮工作的穩定性,穩定的工作更有利於我安心紮根,踏踏實實地積累經驗;最後是工資待遇問題,我平時生活比較節儉,不是注重物質享受的人,只要能夠讓我得到價值的實現,我認為工資待遇能夠滿足我的基本生活就可以。

  3. 教師要耐得住寂寞、清貧,教師要守住這片凈土,你為什麼選擇教師這個行業?

    【參考答案】

    做一名光榮的人民教師一直以來是我的夢想,也是我最真實的理想。我要報考教師這個崗位,並不是因為聽了「教師是太陽底下最光輝的職業」這句話,而是因為我非常熱愛這個寫滿奉獻、充滿挑戰的職業,因為在這里有著可愛的孩子,令人敬佩的同事們,他們都都會成為我人生路上不可磨滅的一筆。教師雖然薪酬不是很高,甚至有人說教師是寂寞的、清貧的,但是我認為教師在精神上是富有的,教書育人,成就桃李滿天下的事業是其它行業所不能比擬的,這是一份偉大的事業,是令人尊敬的事業。如果上天要我選擇財富的富有和靈魂的幸福,我想我會毫不猶豫地選擇後者,這可能就是我選擇教師這個職業的根本原因吧,我願意守住這片凈土。

  4. 參加教師招考進入教師隊伍你的動機是什麼?

    【參考答案】

    我選擇參加教師招考,進入教師隊伍的原因有以下幾點:首先是符合我的人生規劃的,早在年少時我就立志要做一名老師,所以在讀大學時我義無反顧的選擇了師范院校;其次我的知識儲備符合做一名老師的要求,在四年的大學生涯中我積累了很多教育理論知識和學科專業知識,這些都為我成為一名教師打下了堅實的基礎;再次我的性格也很適合做老師,我很喜歡和孩子們相處,做事有耐心,有毅力,這些也都符合教師的職業特點。通過對自我的深度分析,我認為我是適合做老師的,所以我來參加此次招考,希望能夠有幸走上講台。

  5. 你最尊敬的教育家是誰?為什麼?

    【參考答案】

    我最崇拜的教育家是素有英語教育界泰斗之稱的張道真。我之所以崇拜他,原因有三: 第一是高尚的人格魅力。76 歲高齡的張道真教授,在國內外英語教育界享有盛譽。他把畢生的經歷都獻身於教育並研究教育,正是他帶領著我們走著英語教育改革的每一個步伐。 第二是他科學、實用的英語教學方法。他提出了一系列的方法來改變英語學習中陳舊的書本學習模式,將一些行之有效的方法廣泛應用到實際教學中。 第三嚴謹治學的思想前瞻性。張教授提倡考試要改革,聽說與讀寫,二者並舉, 甚至聽說佔有更重要的地位。 思想深邃的張道真教授,以其獨特的人格魅力,科學的工作態度,嚴謹的治學思想,征服了我,我要秉承他老人家的思想和態度,在未來的英語教學之路上,默默奮斗,勇敢向前,創造英語教學的輝煌。

  6. 談論自己對教師職業的看法。 【參考答案】

    雖然我還沒有登上教師的講台,但是我一直都立志成為一名教師,對於教師這個職業我有以下幾種看法:

    第一,教師這個職業的職責是教書育人,作為教師要有甘為人梯,甘做蠟燭的精神,要關心愛護學生的健康成長。

    第二,教師這個職業具有鮮明的示範性,學生幾十雙,幾百雙眼睛盯著教師,沒有誰像教師這樣受到嚴格的要求。因此,教師必須注重身教,為人師表。

    第三,教師與青少年交流比較多,可以使自己保持一顆年輕的心。

    第四,教師是眾多職業中的一種,但是教師這一職業社會價值高,受大家尊重,相對穩定,還有寒假和暑假兩個假期,可以給予我們繼續學習、提高自身知識涵養的機會。

    總之,我認為教師這一職業是高尚的,是充滿奉獻精神,如果我能夠有幸成為其中的一員,必將傾盡心力做到教書育人,德為人師,行為示範。

  7. 請你做一個簡短的自我介紹。

    【參考答案】

    很高興能有這樣一個機會向各位評委老師做一個自我介紹,我出生在一個教師世家,爺爺和爸爸、媽媽都是教師,從小耳濡目染,我在很小的時候就立志成為一名老師,所以在報考大學的時候我義無反顧的選擇了師范院校,在校期間,我努力地學習各門專業課程和教育理論知識,並且積極參加學校組織的說課大賽、課件大賽等等,不斷地提升自身素養。

    在臨近畢業的時候,我在市內的一個中學實習了近三個月,期間的收獲頗豐,我開始學著將我的理論知識付諸實踐,並在實踐過程中不斷地摸索經驗。

    除此之外,我還想介紹一下我個人的性格特點和興趣愛好,我性格很隨和,很有耐心,喜歡和學生們在一起,平時的生活中我喜歡讀書、聽音樂和寫作,這些都讓我能夠在平淡的生活中獲得新鮮的動力。

    綜上所述,我認為我是適合做一名教師的,而教師的舞台也能夠圓我最初的夢想。

  8. 你對工資和福利有什麼期望?

    【參考答案】

    我對工資沒有硬性要求,因為我個人在生活中對物質享受的要求並不高,相對來說,我更注重精神世界的豐富多彩,當然,物質基礎也是必要的條件,我相信貴校一定有一個合適薪酬標准,果我有幸能夠應聘上該崗位,我更多的是希望能夠在這個崗位上實現我的教師夢想。

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