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小學懷念人的作文

發布時間:2021-02-18 08:08:03

㈠ 懷念小學作文的600字數

六年的小學生活,轉眼間就過去了。六年啊!六年中的人、事、物,都讓我難以忘懷。一些老師對我的寵愛讓感受到了像父愛一樣的溫暖。我們那天天在哪裡上課的教室,更是令我難忘。每當看到那些,我的耳邊都會想起朗朗的讀書聲、同學間的嬉戲聲······

馬上就要開學了,我經常會想:馬上我就要跨入中學的大門,開始一切新的學習、新的生活。沒有了媽媽的照顧、老師的寵愛。我不知道我是否能夠適應新的生活。但我知道,我總是要離開媽媽,開始獨立的生活,學習;我總是要離開小學的老師,去結識新的老師,朋友。但是,我無法控制自己,忍不住去想那些,因為我愛我的老師們,留戀我生活了六年的學校。那是六年啊!我怎麼可能將六年的一切拋之腦後呢?

以前還小,從來沒有想過這些。我忽略了整整四年時光。直到我上了五年級,我才漸漸明白這些,會想:再有一年多,我就要離開這個學校了,好捨不得!知道上五年級,我才懂得了珍惜!

六年的師生情像烙印一樣,刻在了我的腦海中,怎麼也抹不掉。有人說:不用那麼掛在心上,又不是永遠不見面了。可是,我們雖然還會見面,可是,我們還會每天在一起朝夕相處嗎?那畢竟是我朝夕相處了六年的老師啊!還有人說:以後還有機會再來到這所母校,母校永遠為你敞開著大門。可是,將來的母校,會是我記憶中的那樣嗎?那畢竟是我生活了六年的學校啊!

懷念我的學校,懷念我的老師,這種懷念將伴隨我走完人生的路程!

㈡ 小學作文 我很懷念他

我最懷念的人
我們從小都是與小夥伴們一起度過的,但是又沒有哪一個小夥伴令你所懷念、所牽掛呢。有沒有哪一個小夥伴令你所感動呢,所佩服呢?讓我們一起來回憶,回憶我們的最懷念的人吧!
我小時候上一年級時,我有一個同學,他也算是我的一個鄰居,我們倆從小就要好,他的名字叫鄧世春、因為我們既是同學又是鄰居、所以我們倆形影不離,上廁所一起去、買零食一起吃,大家都總是看我們在一起。有一次,我聽別人在背後說我們是同性戀,我便站出來說了一句;「喂!你們懂什麼,這叫好哥們,你們有嗎?哼;不過也有一些嫉妒我們倆兒太要好了,不過,雖然要好、形影不離、但也有差距、他學習比我好、不過他並沒有嫌棄我、還經常教我不會做的題目,
記得有一次,我們倆「比武」,誰的武功高,水酒當老大,我倆在一個無人的小巷裡,舉行了這場比武大賽、還貼了兩張用鉛筆寫的紙條「勝者為王、敗者為寇」雖然我們要好,但我們為了老大的名號,都豁出去了,比武開始了!
因為我怕別人打我臉,我於是便反腿一勾、哎呀。不好,把他褲子給勾了。他馬上把褲子拉上、他便使出他的絕招。「醉拳」。也就倒來倒去,我便給他來個「反腳之九星連珠太陽當頭照」一下打得他無力招架,他不堪示弱,使出他的絕絕絕絕絕絕招,飛——毛——腿,一下子不知跑到哪裡去了,我便名順言正的當上了「老大」心裡那個美呀!
可是,就因為他學習好,所以他的父親便帶他去城裡讀書,從此,我便失去了我的知心朋友,我也隨即出來讀書了,我經常在想他現在胖了還是瘦了,還經常想起那句詩「勸君更進一杯酒,西出陽關無故人」這是我在三年級學到的。懷念可真不是個滋味呀,如果哪天,我見到了他,一定將老大職位給他,因為他是我最懷念的朋友,既然是朋友,有何必要分誰是老大,誰是老二呢!
鄧世春呀鄧世春,你太狠心了,讓我獨自一人承受著懷念的滋味呢,這太痛苦了。
同學們。我們一定要珍惜眼前的任何東西呀,別回頭有時一把鼻涕一把淚的,多痛苦呀!
啊、朋友、你在哪裡,別讓我一人徘徊。
我最懷念的人。——鄧世春!

㈢ 作文《懷念》小學500字

時光如同奔流的江河,一去不回頭,轉眼間,歡快的小學時光已然過去,小學的日子,現已記不太清。喜,怒,哀,樂,如同水蒸氣般消失在空中,我獨自仰望藍天,懷念,小學的日子!
天,無限大。始終聽不到他的回聲,沉默已久,只想知道為何事事都有終點,而不能一望無盡?
白天,凝視著那一張張畢業時的合一昂,眼淚不禁無聲無息的從眼角無聲地滑落。看著那一張張美麗的笑臉,卻不知離別時的心酸,小時看到哥哥姐姐們哭著抱在一團,心中還不以為然,但突然身臨其境,卻又不知所措,眼淚,又在我臉上徘徊。
晚上,躺在床上,抬頭望著契合的夜空,心中一陣凄涼,回憶起以前的時光,幾個孩子因一個矛盾紛爭不斷,不一會就有抱在一團,懷念以前的日子啊!是那麽的美好,那麼的天真!
轉眼見已經初二,我們都已經覺得自己已經長大,可我們卻依舊幼稚,面對已經離別的老師,同學,怎樣也不願接受這個事實,他令我們感到窒息,想到同窗六年的同學轉眼間要天各一方,心中的觸動是巨大的,是悲傷的,回憶小學的時光!
又一次仰望藍天,我笑了,我也曾想再當一次小學生,珍惜這轉瞬即逝的時光,去彌補以前的過錯與不足,可是,天下沒有不散的宴席,讓小學時光成為美好的回憶吧!
懷念,小學的日子!

㈣ 想念我的小學同學 作文600字

光陰似箭,日月如梭。

時間怎麼這么快呢?在歡笑和打鬧聲中,五年就這樣過去了。

懷念同學們天真的臉孔,懷念老師們悉心的教導。懷念課堂上一雙雙活躍舉起的小手,懷念操場上一個個開朗活潑的身影。以前的我們不懂得珍惜,常和同學吵架、鬧矛盾,但是當時光飛逝的時候,我們才學會了珍惜時光,珍惜這美好的校園生活。

只剩一年,最後一年,以後再見的機會很少,剩下的時光要珍惜了,不要等離別時才後悔。

最後這一年,多一些歡樂,少一些憂愁;多一份關心,少一份爭執。

翻開相冊細細地閱讀每一張照片,每一張都記載了我們的喜怒哀樂,和同學在一起的畫面浮現在眼簾,陶醉在懷念校園生活的漫漫長河。

人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。

獨自在窗前聯想,月光如絲線一般,編織著我的思念。

㈤ 對小學深切的懷念作文300

跨出母校的大門後,總有一種恍恍惚惚的感覺,真的就這樣離開了嗎?版

我時常想念母校權,想念同學,想念曾經的往事……

我在這里度過了整整六年快樂的時光。此刻,學校里發生的點點滴滴的事就像演電影一樣在我眼前一幕幕閃過,抹也抹不去。

曾經,帶著「值周」的大紅袖套,神氣地站在校門口,認真地把那些沒帶紅領巾的同學記下;曾經,為了給校足球隊吶喊、助威,站在學校的操場上,喊啞了嗓子;曾經,全班同學為班主任舉行了一次隆重的班會,在教室里演繹了一段動人的師生情……

每想一件事,都會將懷念加深一層。記得那天,畢業的那天,我哭了,捨不得離開老師、同學、母校。最後一次看校園,是畢業那天。所有的同學都走了,只剩我一個,徘徊在花園里、草地上,這里的一草一木我都是那麼熟悉。在夕陽下,母校顯得那麼靜,那麼美,那麼親切。我多麼想再聽一聽那熟悉的廣播操的聲音,看一看操場上同學們嬉鬧的身影。想一想永遠也不能來這學習了,我眼前又是一片模糊。

我多想再去一次母校,多望一眼母校,再打掃一次教室……這里有我成長的足跡,有我童年的歡聲笑語,有帶我進入知識殿堂的老師。

懷念母校的深情是無法用語言表達的。

㈥ 以懷念為話題的小學作文

懷念我的母校,我六歲半就在湛江市晨光小學讀書,在上完二年級下冊的時候,我便要來深圳讀書了。
記得有一次,和媽媽回去湛江辦事。在坐車的途中,經過了晨光小學的大門,那時候我真想停下來,走進我的母校去看看,就在那剎那:想到我那可敬的老師,那可愛的同學,真希望哪天能回到湛江去看看我的母校。到現在為止,我只能記住一位老師的名字和四位同學的名字:潘藝老師,陳昊,李美琪,葉樹芳,韋鴻,這些同學給我留下的印象非常深刻。不知道他們還記得我嗎?應該不記得了吧,過了那麼久。還記得以為音樂老師叫梁老師,那時候你上音樂課的時候總是讓我們用音樂來向你問好。
在母校中,我成績不是很好,因為那時候我根本沒有去用工學習,我感到很慚愧。我要像勞麗詩一樣,做出優異的成績,為母校而爭光。在母校里,有很多令我回憶的事情。小學一,二年級的時候,我還當上了體育委員了呢,現在真想停留在那個時候,懷念體育老師和我們嬉戲的場景,懷念當時我用體育委員的口氣去帶隊,我終於找到我的童年了!可這一切就這樣的過去了,好希望永遠停留在快樂的時光,可時間不饒人,就這樣的逝去,就這樣的沒了。真的好懷念當年的潘藝老師,是您一直嚴厲的指導我,謝謝您,潘藝老師。
真的很懷念母校,是您的記憶讓我找回我快樂的童年,謝謝您!

懷念我的小雞
兩年前的一天,我和媽媽上街的時候看見路邊有人在賣小雞,小雞被放在一個大紙箱里,有的被染成了黃色,有的被染成了粉色,還有的被染成了藍色或綠色,看起來像一團團彩色的小絨球,特別可愛!我就讓媽媽給我買了三隻,高高興興地把它們捧回了家。
回到家後,媽媽把小雞放到一個大紙箱里,裡面還墊上了柔軟的紙,小雞有了一個很舒服的新家。這三隻小雞的顏色分別是黃色、粉色和白色,於是我就給它們起名叫阿黃、阿粉和阿白。小雞在它們的新家裡嘰嘰喳喳地叫著,我們家裡聽起來好熱鬧啊!可是過了一會兒,阿黃、阿粉和阿白看起來無精打採的,我趕快跑去問媽媽,媽媽說:「小雞一定是餓了,得喂點小米吃。」媽媽找來小米後,我拿著馬上就要喂小雞,媽媽立刻阻止我,並且告訴我,小雞太小了,不能吃太硬的東西,要把小米泡軟了才行。於是我拿來一個小碗,把米泡軟喂給小雞吃,過了一回兒,小雞又開始快樂地唱歌了。
從此以後,我就有了三個可愛的小夥伴,每天我都會把阿黃、阿粉和阿白帶到院子里曬太陽,它們可喜歡呢!有時候它們會跟在我的後面悠閑地散步,有時候會鑽到花叢中,可能在玩捉迷藏呢!
小雞一天天地長大,它們身上本來的顏色一點點地長了出來,染的顏色只剩下了像花邊一樣的一圈。有一天,我發現阿黃長出了一對小小的翅膀,從此以後,阿黃就不甘心只在曬太陽的時候出來了,它總是撲扇著小翅膀,很快就能從紙箱里飛出來了。當阿黃高興地飛出來的時候,不知道阿粉和阿白是多麼擔心它,它們在紙箱里焦急地大聲叫著,當媽媽把淘氣的阿黃捉回去時,它們就不叫了。於是每次聽到小雞高聲大叫時,我們就知道小淘氣又飛出來了。
過了一些日子,我的小雞一隻只地都死了,我和媽媽特別傷心,每次把小雞埋葬到後院的樹下時,看到裹在白紙中小雞可憐的樣子,想到小雞帶給我們的快樂,想到我們再也見不到它們了,我們都會掉眼淚,最後我終於忍不住大哭起來。我對媽媽說我好想再看看小雞,媽媽安慰我說,現在我們把小雞埋在土裡,等很多年以後,你還可以看到它們的化石。那時我還不懂,媽媽只是在安慰我,現在我已經從網路全書上知道化石是怎樣形成的,我不能見到小雞的化石,但它們一直在我心裡,過了兩年了,我沒有忘記,我永遠也不會忘記。我現在只盼望禽流感能夠不再蔓延,讓所有的小雞都能快樂地生活

懷念我的小兔北嶺中心學校一年級 薄育芮有一天,爸爸給我買了一隻小白兔,我看到小白兔的樣子很可愛。它的毛是雪白雪白的,長著一雙長長的耳朵,有一雙紅寶石似的眼睛,閃閃發亮,還有一個小小的尾巴貼在屁股上。它特別愛吃菜,它吃起東西來的時候,讓人感覺它正在吃的津津有味呢。而且喜歡蹦蹦跳跳的,真好玩。有一天下午,我帶著小白兔到路邊去玩,小白兔一到路上,就四處亂跑,這時一輛小轎車正好開過來了,速度很快,一下子就把我的小白兔撞死了。小白兔渾身是血,我就把它抱回家,然後我傷心地把它埋了。我心裡想都怪我。要是我不帶小白兔出去玩就不會被車撞死了。到了晚上,我吃飯都吃不下去,睡覺也睡不好。我天天想著我的小白兔,就是一直到現在,我依然懷念我的小白兔。

小學畢業了,寫一篇懷念小學生活的作文,只要是懷念的就行。

六年的小學生活,轉眼間就過去了。六年啊!六年中的人、事、物,都讓我難以忘懷。一些老師對我的寵愛讓感受到了像父愛一樣的溫暖。我們那天天在哪裡上課的教室,更是令我難忘。每當看到那些,我的耳邊都會想起朗朗的讀書聲、同學間的嬉戲聲······
馬上就要開學了,我經常會想:馬上我就要跨入中學的大門,開始一切新的學習、新的生活。沒有了媽媽的照顧、老師的寵愛。我不知道我是否能夠適應新的生活。但我知道,我總是要離開媽媽,開始獨立的生活,學習;我總是要離開小學的老師,去結識新的老師,朋友。但是,我無法控制自己,忍不住去想那些,因為我愛我的老師們,留戀我生活了六年的學校。那是六年啊!我怎麼可能將六年的一切拋之腦後呢?
以前還小,從來沒有想過這些。我忽略了整整四年時光。直到我上了五年級,我才漸漸明白這些,會想:再有一年多,我就要離開這個學校了,好捨不得!知道上五年級,我才懂得了珍惜!
六年的師生情像烙印一樣,刻在了我的腦海中,怎麼也抹不掉。有人說:不用那麼掛在心上,又不是永遠不見面了。可是,我們雖然還會見面,可是,我們還會每天在一起朝夕相處嗎?那畢竟是我朝夕相處了六年的老師啊!還有人說:以後還有機會再來到這所母校,母校永遠為你敞開著大門。可是,將來的母校,會是我記憶中的那樣嗎?那畢竟是我生活了六年的學校啊!
懷念我的學校,懷念我的老師,這種懷念將伴隨我走完人生的路程!

㈧ 關於對已故親人懷念的作文小學500字

我的奶奶現在已不在人世,可是我無比懷念她,和她相處的日子,懷念奶奶作文。那是在我5個月大的時候,我還在搖籃里靜靜地睡覺在我一旁的就是一個滿臉皺紋、慈眉善目的老奶奶,那就是我親愛的奶奶,她正在一旁搖動搖籃,突然我大哭起來,奶奶立即把我從搖籃里抱出來,輕輕地用手掌拍著手,哄我睡覺,我唱著搖籃曲,從此我就深深地喜歡上奶奶。我長到一歲了,奶奶總是無微不至地照顧著我,從此奶奶在我的心中就有了特別的地位。有一天晚上,爸爸媽媽都出去了,只有奶奶和我在家裡,我獨自一個睡在一個房間。那個時候,我的家裡停電了,只好點著蠟燭。我的心裡充滿了恐懼,周圍都是黑漆漆的,伸手不見五的4旨,彷彿周圍有許多「魔鬼」在笑,我很快就被嚇哭了,奶奶立刻到我的身邊,就像一位戰士,把「魔鬼」都趕走了,她馬上我抱到床上把我摟在懷里,說:「不要害怕,有我在呢,我馬上把燈點燃給你講故事,小學生作文《懷念奶奶作文》。」她點燃了燈,屋子裡頓時明亮起來,然後給我講故事。奶奶說:「從前有這樣的一個人……」聽著聽著,心裡恐懼煙消雲散,我想:奶奶真厲害,把周圍的「魔鬼」都趕跑了,等到故事講完,我安然地入睡了。在一歲半的時候,我便可以在地上走路了,奶奶把我領出去跟別的小朋友玩,奶奶年歲已大,腿腳不是很好,走起路來總是腳痛,她好不容易把我領到了別人的家門口,突然在我的視角中出現了一個「大怪物」正在吐著舌頭,對著我喘氣,突然它向我走過來,大叫向我示威,我馬上被嚇哭了,奶奶不注意她的身體,趕忙從地上撿起一根樹枝,奶奶就像一位英勇騎士,打倒了「大怪物」。後來我才知道那所謂的「大怪物」就是一條大狼狗。奶奶照顧了我兩年,在我兩歲零一個月時,奶奶就去世了,全家人為奶奶辦了喪事,那時我還不知道是怎麼回事,我總是問爸媽:「奶奶到哪兒去了?」爸媽總說:「奶奶到了別的地方,不會回來了。」後來我知道奶奶在我兩歲的時候就去世了,她的相貌在我的腦海里揮之不去,現在想起以前的事,總會無比地懷念她老人家照顧我的事,仁厚黑暗的地母啊,願在你懷里奶奶的魂靈! 隨文贈言:【失敗是什麼?沒有什麼,只是更走近成功一步;成功是什麼?就是走過了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。

求採納樓主,打字很辛苦滴!謝謝

㈨ 懷念小學生活的作文420字

光陰似箭,日月如梭」轉眼間小學的生活就要結束了,回想起難忘的小學生活,真有點懷念.在我的小學生活里,發生了許許多多的事情,它們就像一個個貝殼一樣.有的光彩奪目,有的暗然發黑.
快要離開我那寬敞明亮的教室了;快要離開風景如畫的校園了;快要離開那朝夕相處的老師和同學們了,心中不免產生種種難忘的情緒。因為在這六年中,那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。
記得在五年級寒假去中山城旅遊那件難忘的事來說吧。那一次,我們在沒有父母老師的陪同下,跟著旅遊團到香港玩一玩。本來我們是要高高興興地放鬆一下,可是,因為一件小事,我跟同學大打出手了。事情的經過是這樣的:剛開始,我們班的兩個同學在吵架,接著呢我就和另一個同學去勸架,可是勸著勸著就變成我們兩個在吵架了,接著我們兩個因為一怒之下就開始打起來了,最後「兩敗俱傷、遍體鱗傷」,各自回到自己的房間,後來玩的那幾天因為這件事影響著我們倆的心情,後來仔細想想何必呢,大家同學一場,為了這么點小事就打架真不值得,而且是我們同學間那份友誼使我們互相道歉認錯。
我們因為一件小事而一時沖動吵起來,那是因為我們不成熟。而後來我們又和好如初,那是因為我們都有一顆寬容的心,能夠包容對方的缺點。這事使我難忘,它教我如何與人相處,如何珍惜那份友誼。
難忘小學生活,難忘小學生活教給我的種種。
2.
不經意打開抽屜,我又看到了那截折斷的尺子,不禁又想起了幾年前的那件事……
那是小學6年級的一次數學期中考試,考試前一天,老師囑咐我們:「同學們,這次考試有畫圖題,大家一定要帶好鉛筆尺子。」當天晚上,我復習到很晚,沒有收拾考試要帶的東西。第二天早上,我睜眼一看,啊?都7點30了!糟了,考試要遲到了!我匆忙穿好衣服,把攤在桌上的鉛筆,橡皮等等一股腦地往書包里一賽,就飛奔向了學校。
到了教室,我把東西一件一件地掏出來。鉛筆,橡皮,鋼筆,尺……咦?啊!尺子!我忘帶尺子了!完了,離考試就剩5分鍾了,怎麼辦?
我把書包翻了個底朝天,又在座位周圍找來找去,希望能找到一把直尺。可是奇跡到底沒有發生,書包里空空的,地上乾乾凈凈的,什麼也沒有。唉,這下慘了,沒帶尺子,畫圖題怎麼做啊。
老師已經拿著卷子進來了,我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然,我聽到身後傳來一個聲音:「你怎麼了?丟東西了嗎?」回頭一看,不認識。所謂病急亂投醫,我雖然覺得他幫不上什麼忙,可還是把忘帶尺子的事告訴了他。他沉沒了一會,說:「我給你吧。」我正在納悶,忽然見他把他那把新尺子「啪」的一聲折成了兩半,把其中一截遞給我,說:「給,拿去用吧。」
我接過那半截尺子,一股感激之情從心底升起,可我還沒來的及說什麼,鈴聲就響了,開始考試了,我只好轉過身,開始聚精會神地答題,用那截斷尺仔細地畫著圖……
鈴聲再一次響起了,考試結束了。我長長地吁了一口氣。我轉過身,想向他道謝,可是卻不知道說什麼好,他好像明白我的心思,笑了笑,說:「不用謝,互相幫助是應該的嘛,那截尺子就送給你了。」說完,他就拿起東西走了。望著他離去的背影,又看了看手中的尺子,心裡有種說不出的感覺。
這件事情已經過去好幾年了,可是我仍然記得很清楚,它還將繼續留在我心裡。它讓我感受到了人間的真情,我也會把這種真情繼續傳播下去,希望所有的人都能感受到這種真情,並把它傳下

㈩ 作文 懷念小學的同學

共同相處6年,肯定來會有感情,應該彼自此珍惜,在內心保留一份最真的祝福,祝福每個人都幸福。對於以前,我們要懷念,但也不要太太過留戀,人生畢竟是向前的。我不是說,我們不應該回憶,不應該念舊,而是我們應該把握好現在,不要讓太多的過去牽制住自己。
也許有些言重,但真的要好好過。相信對方,他會把自己記住,也相信自己,會把對方記住。等到畢業,我們還會交到更多的朋友,所以不要難過,也不要傷心。把對彼此的回憶留在心底的最深處,懷念時,拿出來看看。
其實寫到這,我已經不想說了,怕傷害你。
但是,我還是說了,
其實友誼這東西,是真是假,誰也說不準。多少年後,拿出畢業照,你也有可能交不出他的名字。再過幾十年,你也許只能叫出幾個人的名字。
我知道你不信,但時間會見證一切……
當初的我和你一樣,為了她難舍難分。可到中學,我們見面,竟說不出一句話,也不知道說什麼。這就是可悲……
望採納

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