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小學生動物作文怎麼寫

發布時間:2021-02-18 08:00:32

小學生怎麼寫動物作文

「尖尖的嘴巴,有神的眼睛,一雙雪白的翅膀。」你們猜猜是什麼?哈哈,大家一定猜到了,沒錯,這就是美麗的白鴿。

小白鴿渾身雪白,就像一團潔白的棉花,有著圓圓的眼睛,毛茸茸的白鼻花,針頭似的嘴巴和滿身潔白的羽毛,美麗極了。相信你只要看一眼,就永遠忘不了它。

那隻小白鴿膽子特別小,小得連小小的動靜都會嚇到它。我只要一靠近,它就會馬上顫動起來,如果我再向它走進一步,它就會如閃電一樣的速度飛上屋頂。它的翅膀「撲撲」地響著,好像在說:「小主人,你別碰我,我很害羞的。」要在屋頂上呆很久才飛下來。

最有趣的就是白鴿子進食的樣子了。它最喜歡的食物就是玉米,這時候的小鴿子不會膽小,只要看見玉米,連害怕都忘記了。我只要把少數的玉米粒放在手掌心,再把手掌心放在鴿子旁邊,鴿子馬上走過來,並警覺地看了四周,便大口大口地吃著手掌心裡的食物。好像害怕冒出另一隻動物來搶食地樣子,用不到幾秒鍾的時間就把本來我為它准備的食物吃得一干二凈了。

啊,白鴿,你既美麗,又膽小,你給我帶來了無限的樂趣。

❷ 怎麼寫動物作文

怎麼寫好動物作文呢?

描寫動物是小學語文必須掌握的一種寫作技巧,那麼我們該如何把動物寫的生動活潑呢?一起來看看吧。

1、寫好一篇小動物的作文,首先選擇自己熟悉的小動物。
2、認真觀察,並且長期持續的觀察,只有這樣才能了解它的生活習性,才能抓住小動物的特點。
3、觀察小動物的外形和習性。小動物走路的姿態,如何吃食物,睡覺的樣子,如何嬉戲等。只有熟悉掌握了小動物的習慣,小學生才會「有話可說」。
4、寫作文時,要用上恰當的比喻、擬人等修辭手法,讓習作更生動形象。
例如:我家的小白兔,披著雪白的外衣,一雙紅寶石似的眼睛,緊緊地閉著她的三瓣嘴,好可愛啦!
5、寫小動物時,要抓住它的動作、神態等細節描寫。
例如:小狗豆豆可貪吃了。每當家裡吃大骨頭時,它聞著香味就跑過來了,目不轉睛地盯著我手中的骨頭,不時地伸出舌頭舔一下嘴巴。我看它那「垂涎欲滴」的樣子,忍不住給它一塊骨頭。它叼起骨頭就跑走了,到旁邊狼吞虎咽起來。我的這塊大骨頭還沒吃完,它又跑來了,原來它已經把剛才的美食消滅掉了!
6、用上對比的方法,更能突出小動物的特點。
例如:就用鴨子和鵝走路的不同姿態作對比,突出了鵝大模大樣高傲的姿態。
7、用上誇張、反語等寫作方法,讓語言更形象。
例如:剛給小狗的零食它就吃完了,又跑過來可憐巴巴地望著我,我只好再給它一些。就這樣再吃再要,沒完沒了,我不勝其煩。
8、字里行間要表達出對小動物的喜愛。
例如:盡管我家的貓如此愛撒嬌、懶惰,可是我們全家還是那麼愛它。
看到小貓在我的作業本上踩的小梅花,我氣地伸出手要去打她,可是看到她那無辜的樣子,我就忍不住笑了。

總結,要寫好動物作文,首先要學會認真觀察,還要長時間的持續觀察,熟悉小動物的生活習性,抓住它的特點。小動物走路的姿態,吃食物、睡覺的樣子等。學會抓住小動物的動作、神態等細節描寫,用上恰當的修辭手法,讓語言生動,這樣才能寫好動物作文。

小學二年級關於動物的作文怎麼寫

二年級作文寫小動物:小狗

前兩天,媽媽不知從哪兒抱來一隻小狗,那隻小狗非內常可愛,也很乖容,我給它起名叫小乖,每天我都要去看小乖。慢慢的,小乖長大了,每天我放學回到家,第一個迎接我的就是小乖,它搖著尾巴向我撲過來。

如果它餓了,就會跑過來張著嘴巴擺出一副可憐樣兒,好像在說:「小主人,我餓了,能給我點兒飯吃嗎?」每當看到它這副模樣,我都會忍不住笑出聲來。

小乖有時也很調皮。有一次它在客廳里撒尿,被媽媽發現了,小乖見情況不妙,撒腿就跑,也不知道藏哪兒去了,找了好半天,才發現它在廁所呆著呢,媽媽看見了也不由得哈哈大笑,它倒是挺機靈,連忙跑到媽媽跟前,想讓媽媽原諒自己,媽媽自然也就不生氣了。

這就是我的小乖,怎麼樣?還挺可愛的吧!

❹ 怎樣寫小動物的作文 小學生作文

花狗從小就跟父親上山追野雞、野兔什麼的,所以練就了一身爬山的好本領。有專一次在山中出現了一群野山屬羊,父親和我背著槍帶著花狗出發了。可一天快過去了,我們父子仍然一無所獲。突然花狗汪、汪、汪地大叫起來,父親過去一看滿有把握地說:「花狗你好好聞一聞這野羊的腳印,我相信你一定能抓住它,去吧。」花狗聽完便消失在樹林里。過了十分鍾左右,花狗又叫了起來,我們追進樹林跑了一會兒,只見一隻成年野山羊和花狗正在搏鬥。那野山羊真是「老骨頭」,它總是向我們沖來,我和爸爸被逼得步步後退。要知道狗一般是忠實的。只要人退出林子,它總要跟著人一起退出林子。但花狗也很聰明!它看父親不開槍,知道父親在考驗它,所以花狗總是跟在羊的後面咬它的屁股。當野山羊把頭轉向花狗時,花狗一跳用鋒利的牙齒咬住野羊的喉嚨。只見野羊晃了晃「咚」的一聲跌倒在地。但它仍拚命地掙扎,花狗一咬就不張嘴,直到野羊不能再動彈了為止。我們父子倆高興地把野山羊背起來向家裡走去,花狗得意洋洋地輕輕吠著。

❺ 小學生描寫動物的作文怎麼寫

描寫小動物的作文的話,我覺得你就可以寫我喜歡的小狗,小狗的樣子是非常可愛的,它身上的毛都是金色的,因為它叫金毛,然後他是非常喜歡我

❻ 小學生如何寫好「動物作文」

★作文教練 對在我們周圍生活著很多可愛的小動物,怎樣寫好一種可愛的動物,是我們作文考試時經常碰到的命題。因此,小朋友們平時就該掌握這類題目的寫作要領,具體要注意以下幾點。 第一,怎樣寫小動物作文的關鍵是善於觀察。只有在觀察細致的基礎上,才能寫好它們。觀察一般從外形特徵、活動特性等幾個方面有順序地進行。在動筆寫的時候,要把觀察的結果,有重點地加以選擇、有條理地加以描述。 第二,描寫外形要側重於靜態,描寫活動情況要側重於動態。按照從靜態到動態,從外形到活動,有條理、有層次地觀察和描寫。首先要描寫它的外形,頭部、尾部、毛色、四肢是什麼樣的,然後再寫它的生活習性,如怎樣吃東西、怎樣嬉戲、睡覺等。 第三,要把自己的喜愛之情寫進文章中。可以具體地描寫小動物的樣子、外形,把自己的喜愛融在裡面,也可以用簡略的話直抒情感,還可以兩種方法兼用。 除此之外,還應該注意一點,那就是小動物雖不像人那樣能思維、會說話,但是它們也有「語言」,也有自己的喜怒哀樂。觀察小動物的時候,應該從它們的動作和叫聲中去注意體會和想像它們的「情緒」變化。恰當地運用擬人的手法,這樣寫出的小動物就會活潑可愛。 本期範文:爺爺家的大母雞 星期天,我跟媽媽一道去看爺爺。爺爺家裡有一隻大母雞,身體胖胖的,一身金黃的羽毛,格外招人喜愛,尖尖的小嘴露出烏黑色,冠子紅紅的,脖子一伸一縮,羽毛也跟著抖動,一雙小腳總是不停地在地上撓來撓去。 午飯前,我聽見那隻大母雞一直叫個不停,就問:「雞為什麼叫個不停?」媽媽告訴我:「因為它餓了,你如果喂一點食給它,它就不會再叫了。」我拿來稻穀撒在地上。大母雞吃了食,真的不叫了。 過了一會兒,它飛進了雞窩。媽媽說:「雞要下蛋了。」幾分鍾後,它果然生下了一隻蛋。我從窩里拿出熱乎乎的蛋,交給了爺爺。大母雞得意地「咯、咯……」喊了幾聲之後,就一搖一擺地走遠了。 下午,我和媽媽要走了。剛出門,就發現大母雞緊跟在我們後面。我想:它是捨不得我們離開。我們又把它送回到爺爺家才走。一路上,我回頭望了好幾次。 讀了這篇習作,相信小朋友一定會受到啟發,寫出惟妙惟肖的動物佳作來。 不過,也許有小朋友會問:動物的各方面的不同特徵哪能了解得清、掌握得全呢?這就要靠平時加強觀察、分析。小朋友可以有意地選擇一種或幾種小動物,作連續觀察,作一些觀察筆記,進行比較、分析,掌握不同動物的不同特徵。這樣,到了寫作文時,小朋友就可以把觀察得最細致、了解得最多和自己最感興趣的那種小動物的各方面特徵形象地表達出來,那時候,你就有話可說,有「特徵」可寫了,說不定也能寫成一篇佳作呢!

❼ 二年級小學生動物作文怎麼寫小狗

只有耳朵眼兒來,頭上自長出了紅冠子,爪子又粗又壯,一會兒聞聞那,給它拿東西吃,好像在找什麼東西似得可愛的小狗我家有一隻的小狗,現在我家的小雞兩個月大了,一會聞聞這。」
我真喜歡這只可愛的小狗啊。」我飛快地跑到廚房裡,西望望,一雙圓溜溜的眼睛,天一亮,它的名字叫杠杠,好像在說,媽媽就為它送上飯菜,四隻小腿愛跑著跑那,忙個不停,我讓它轉它就轉:「我好久沒有見你了,它高興的看著我,就嘰嘰嘰地叫個不停,我就帶它出去玩,剛買來的時候,根本看不到,長出了一身白色的羽毛,一個濕濕的鼻子,完全變了模樣。它長著一身如雪一樣的茸毛,總是愛東瞧瞧,好像在說,杠杠吃飽了,不仔細看,眼睛黑黑的,像冬天我們穿上棉襖一樣。我每次回去,耳朵藏在絨毛下面,我讓它跳它就跳,我從口袋裡拿出一塊餅干獎勵給它吃:「謝謝了,它們的身上毛絨絨的。可愛的小雞二年級六班劉雨桐媽媽為我買了幾只可愛的小雞、圓圓的。爪子很細小,杠杠都圍著我轉來轉去

❽ 小學生寫動物作文的技巧和方法

具體地說,描寫小動物要注意以下三點:

一、要把喜愛之情寫進作文里

作文是用我的手來寫我的心。寫自己的喜怒哀樂。我們喜愛小動物,在描寫它們的時候,也要把自己喜愛的感情,用筆融合在字里行間。讓讀者一讀文字,就能感受到我們的喜愛之情。

表達感情的方法也是多種多樣的:有時候具體地描寫小動物的樣子、外形,把自己的情感融在其間;有時候用簡潔的語句直抒感情;有時候,把這兩種方法交替使用。寫法靈活,不拘一格。

例文:青蛙捕食

我非常喜歡青蛙。夏天,我常常去池塘邊看青蛙。

青蛙很喜歡躲在草叢里,偶爾也叫幾聲。它們叫得最歡的時候是在大雨過後。每當這時如果有一隻叫,旁邊的也就隨著叫了起來。幾十隻甚至上百隻青蛙「呱呱」叫個不停,那聲音能夠傳到幾里地以外,多像一曲氣勢磅礴的交響樂呀!

青蛙的身體胖胖的,有的身體足有七八厘米長。它們披著黃綠色或深綠色的衣裳,露著雪白的肚皮。它們的頭又寬又扁,像一個三角形。它的頭上鼓著一雙圓溜溜的大眼睛,長著大嘴巴、小鼻子。

青蛙愛吃小昆蟲,觀察它捕食的動作才有趣呢。有一天,我靜靜地蹲在池塘邊上的大樹後面,細心地觀察著。一隻青蛙蹲在地上,張著嘴巴仰著臉在等待著什麼。突然,一隻小蟲飛過來,只見青蛙猛地向上一竄,舌頭一鉤,又落在地上。小蟲不見了,青蛙又恢復了原來的樣子,耐心地等待著。

青蛙可真是個捉蟲的能手,聽農民伯伯說:要是算起來,一隻青蛙一年之內最少可以消滅一萬只害蟲。它真是我們的好朋友啊!

這篇作文寫的是「青蛙捕食」,在寫法上和上篇《猴子》略有不同:這篇作文用「我非常喜歡青蛙」一句,概括了全文的中心,接著依次寫了青蛙的鳴叫、外形,以及捕蟲的情景。文脈清楚,段落分明。

那麼,這篇作文作者是怎樣表達感情的呢?

文章的開頭先用「我非常喜愛青蛙」一句,直抒了作者情懷,表達了喜愛的心情。

接著用「常常」去池塘邊看青蛙,表現了作者對青蛙「喜歡」之深。在聽到青蛙叫聲時,作者感到了那叫聲就像「一曲氣勢磅礴的交響樂呀!」語句不多,卻寫出了青蛙叫聲的響亮、動聽,從中我們也感受到了作者對青蛙的感情是多麼深呀!

作者對青蛙的感情為什麼這樣深呢?因為青蛙一年之內最少能捕捉到「一萬只害蟲」,這是作者喜愛青蛙原因所在。最後作者感慨地說:「青蛙」真是我們的好朋友。結尾收筆有力,感情表達真實 。

描寫一種小動物還應當注意:

1突出重點

描寫一種小動物,也和寫其他內容的作文一樣,不能面面俱到,像「流水賬」似的說個沒完,一定要突出重點。有的可以側重寫小動物的外形樣子,有的可以側重寫小動物的習性。無論怎樣寫,都要抓住典型,突出重點,具體描寫。

2細致描寫

描寫任何一種小動物,都要細致描寫,認真刻畫。無論是寫外形樣子,還是寫生活習性,都不能幾筆帶過,概括敘述。特別是在描寫小動物生活習性時,要注意准確地使用動詞,再現出小動物活動的情景,給人以「狀物如在眼前」的感覺。

3條理清楚

描寫一種小動物也和寫其他作文一樣,不能東一句,西一筆,缺乏章法。在動筆之前先想好先說什麼,後說什麼,再說什麼。句與句之間怎樣掛連,層與層之間怎樣聯系。怎樣開頭,怎樣結尾,全篇文章怎樣組合。把這些想好之後再動筆,才能使文章條理清楚,層次分明。

二、描寫外形樣子和活動情況

描寫一種小動物,首先要描寫它的外形樣子,要仔細看它的頭部、尾部、毛色、四肢是什麼樣的,形狀、特點、顏色是什麼樣的。

如下面寫小狗一段的話:

「星期天,我從姥姥家回來,在客車上,看到一個大姐姐用紫色的包拎著一隻可愛的小黑狗。小黑狗頭上長著一對像毛片片一樣的三角形耳朵,軟軟的向下耷拉著,有趣極了。兩只圓圓的黑眼睛不停地望著四周。圓圓的黑鼻頭像個茸嘟嘟的小茸球。嘴巴緊緊地閉著,一聲也不吭,多像一個不吵不鬧的乖孩子啊!我真喜歡這只趴在包里的小黑狗。」

❾ 小學生怎麼寫好動物作文

平時就該掌握這類題目的寫作要領,具體要注意以下幾點。
方法/步驟
第一,寫小動物作文的關鍵是善於觀察。
只有在觀察細致的基礎上,才能寫好它們。觀察一般從外形特徵、活動特性等幾個方面有順序地進行。在動筆寫的時候,要把觀察的結果,有重點地加以選擇、有條理地加以描述。
第二,描寫外形要側重於靜態,描寫活動情況要側重於動態。
按照從靜態到動態,從外形到活動,有條理、有層次地觀察和描寫。首先要描寫它的外形,頭部、尾部、毛色、四肢是什麼樣的,然後再寫它的生活習性,如怎樣吃東西、怎樣嬉戲、睡覺等。
第三,要把自己的喜愛之情寫進文章中。
可以具體地描寫小動物的樣子、外形,把自己的喜愛融在裡面,也可以用簡略的話直抒情感,還可以兩種方法兼用。
除此之外,還應該注意一點,那就是小動物雖不像人那樣能思維、會說話,但是它們也有「語言」,也有自己的喜怒哀樂。觀察小動物的時候,應該從它們的動作和叫聲中去注意體會和想像它們的「情緒」變化。恰當地運用擬人的手法,這樣寫出的小動物就會活潑可愛。
END
注意事項
寫一種可愛的動物,是小學作文考試經常碰到的命題。本文為同學們講述動物作文要如何寫,希望對同學們有幫助。

❿ 小學生寫動物的作文怎麼寫

要說消滅動物,這可不是一件簡單的事情。因為在地球上,動物的種類繁多,數量驚人,而且一些動物的繁殖能力極強。所以說,要想快速消滅所有的動物,必須靠技巧。
地球上有一種高等動物,叫做人類。
說他們是「動物殺手之王」那可是一點也不誇張。只要有了人類,消滅地球上的一切動物就不再是一個夢想。
要想消滅動物,必須先進行大肆地捕殺和食用。這一方法最為簡單,而且還能大飽口福。若是能殺到一些比較稀有的動物,扒下皮去賣,准能賺個一萬八千的,何樂不為呢?在這一方面,人類可謂是第一大功臣。人類從古至今,野心沒變,工具倒是越來越先進。從石頭到大炮,從木棒到步槍,殺得那些動物是走投無路,迅速滅絕啊!
要想消滅動物,還必須從科技方面入手。就拿實驗品來說吧,人類到底是高等動物,早就發現鼠類繁殖能力很強,而且有很多動物以鼠為食,所以早就想要「殺鼠滅口」。於是乎,一些科學家打著「科學研究」的旗號,取大量的白鼠作為實驗犧牲品,還以「鼠的體內結構與人類極為相似」作為掩飾。不僅如此,人類掌握科學技術後,還製作出大量的老鼠葯、農葯以及捕鼠器加快消滅鼠類的步伐,相信繁殖能力很強的老鼠的末日已經不遠了!鼠類一消失,生物鏈就會受到嚴重影響,其他動物也就難以生存了,人類真是聰明!
要想消滅動物,還必須從環境方面入手。
這種方法雖然比較耗時間,但成效卻是驚人的!一片草原或者是一片森林變成沙漠,就意味著消滅了成千上萬的動物。聰明的人類當然早就想到了這一點。他們砍伐樹木、濫用水資源,已使地球的沙漠面積迅速增加,同時也使地球上的物種迅速減少。而且人類還利用汽車的尾氣來造成酸雨,這酸雨對於消滅魚類成效非常顯著,而且順便能消滅其他的一些動物和植物。
消滅動物這一任務任重而道遠,幸好有聰明的人類在,相信在人類的不懈努力下,消滅動物最終會成為現實!
看到這里你也許會問了:那人類怎麼消滅呢?人類不也是動物嗎?呵呵,這你就盡管放心好了。
等到人類把其他動物消滅完了之後,人類自己的末日也就到了!
希望能幫到您答題不易請採納謝謝!

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