『壹』 小學生寫物作文范疇
剛上小學的時候，爸爸為了讓我養成上學按時起床的好習慣，特意去商場給我選購了一隻漂亮的小鬧鍾。這只小鬧鍾一絲不苟地履行著自己的職責，每天清晨都會准時將我從睡夢中喚醒。我愛護小鬧鍾，就像愛護我心愛的「巴比娃娃」玩具一樣。
我喜歡小鬧鍾，不僅是因為它一向「盡職盡責」，還因為它有著色彩鮮艷、造型別致的外表，所以令我疼愛有加。每晚臨睡前，我都要小心翼翼地把時間調整好，然後輕輕地放在枕邊。它那有節奏的「滴滴」聲，就像溫柔的催眠曲，將我帶入甜美的夢鄉。
這只小鬧鍾是兩只小白兔緊緊擁抱在一起的形狀。瞧，一隻小白兔穿著粉紅色的小背心，長著長長的、彎彎的睫毛，頭上戴著一根漂亮的蝴蝶發夾，手裡提著裝滿蘑菇的竹籃。那天真活潑的模樣真是人見人愛，一看就知道它是兔妹妹。另一隻小白兔用時下的流行語來說，那真是「帥呆」了。它身穿天藍色的小馬夾，綠色的運動褲，頭戴黑色的運動帽，手中還抱著一個足球，大大的眼睛上卻沒有睫毛，顯得精神十足，一看就知道是兔哥哥。它們兄妹兩個緊擁在一起，好像逢上了天大的喜事，才令它們如此高興。
這只小鬧鍾還有一件令我難以忘懷的經歷。那是兩年前的一個晚上，爸爸的同事帶著他那剛上幼兒園的兒子來我家做客。那個小男孩十分調皮，他看見我書桌上的小鬧鍾那樣招人喜愛，便偷偷地拿到客廳里，這兒扣扣那兒掰掰地「研究」起來。小男孩的動作很粗魯，我站在一旁目不轉睛地注視著他的一舉一動，緊張得額頭上冒出細細的汗珠，生怕小鬧鍾會有個三長兩短。這時，男孩子的爸爸沖著他吼了一聲：「別亂動姐姐的東西！」不料，倔強的小男孩卻跳到沙發上，毫不留情地將鬧鍾砸向地面，頃刻間鬧鍾摔成了兩半。我的心一下子提到了嗓門眼兒，迅速沖過去撿起鬧鍾。當我確認鬧鍾沒有了「滴滴」的聲響時，氣憤得狠狠地踢了小男孩一腳，抱著鬧鍾號淘大哭起來。當天晚上，沒有了鬧鍾的陪伴，我躺在床上翻來覆去難以入眠。沒想到第二天清晨，我依然被鬧鍾熟悉的鈴聲喚醒。我高興得一個鯉魚打挺從床上蹦了起來，眉飛色舞地給了心愛的鬧鍾一個響吻。原來是爸爸送走客人後，連夜將鬧鍾送到附近的鍾表修理店掛了個「急診」，終於將鬧鍾起死回生。
有了那段不尋常的經歷，我和小鬧鍾的感情更深了，每天我都不忘拿一塊干凈的手帕為它擦去身上的灰塵，它走得似乎更加歡快了，從來沒有出過毛病。小鬧鍾，你是我忠實的朋友，你給我的生活增添了無限的樂趣，讓我怎能不愛你！
『貳』 小學生優秀寫物作文
2050年，我發明出了一種特殊的課桌，這種課桌設計獨到，它有著全自動的功能，是圓形的。裡面的空間可以隨便調動。
如果你學習過程中遇到了麻煩，課桌會顯示出一個屏幕，一步一步仔細教你，直到你學會了為止。
如果你課桌里的書擺地亂七八糟，課桌就會一聲不吭地整理好，讓你一目瞭然。寫字時，你的姿勢不好，課桌就會提醒你，當你上課開小差的時候，課桌屏幕上會出現哭臉，如果你課桌里的東西擺得整整齊齊的話，課桌屏幕上會出現一張笑臉。
你可別小看了這張課桌它的「肚子」里有很小的感應器，下課了，它的桌面會變成綠色，使同學們可以休息一下疲勞的眼睛。上課上，它的桌面變黃了，大家看了不會過於緊張。冬天它會變成紅色，像太陽照在同學們的身上。夏天，它會變成藍色，像碧藍的大海。
如果你下課忘記准備學慣用品了，它就會發出「嘀嘀」的聲音，監督同學們把學具准備好。
可惜這只是幻想，以後的日子裡，我們一定要刻苦學習，憧憬未來，就可以創造出乎意料的奇跡。
【未來的課桌400字：篇二】
穿越時間的隧道，現在是2030年。這時的我，是一名老師，我的「好幫手」是一種奇妙的課桌。
這種課桌是用一層薄膜做成的，這樣不用木頭做，既方便又環保。桌子上有兩個按鈕，一個是紅色的，一個是綠色的。在烈日炎炎的夏天，按一下綠色的按鈕，桌子變的涼爽起來;寒冷的冬天，不用擔心寫字會動手，只要會按一下紅色的按鈕，桌子就變得暖和起來。舒服極了!
你可能會問，這種桌子是薄膜做的，會不會破?我告訴你吧!要是全世界的人一起做上去，它也會安然無恙。
在你讀書寫字的時候，如果坐姿不正確，那他會用機械手糾正你的坐姿。眼睛和書本的距離保持一尺遠，身子離桌子一拳遠。這樣可以解除近視之苦。
如果同學們的東西不小心掉在了地上，那桌子的手就會大顯身手，它會將地上的東西輕而易舉地撿起來，你就不會再彎下腰苦苦搜「救」了。你也不用擔心這樣的課桌的價錢，它僅僅才售價50元，真是物美價廉啊!
當然!它也有一個「缺陷」，但這個「缺陷」許多老師都喜歡。那就是同學們的一舉一動都在老師的監視中，因為課桌是薄膜做的，老師看的一清二楚。
怎麼樣!這種神奇、方便的課桌好用吧!你知道這是誰發明的嗎?那就是「19年後的一名老師」--我。
『叄』 小學生400字作文《寫壯物》
小草
有人愛牡丹的美麗，有人愛玫瑰的芳香，有人愛喇叭花的可愛，內而我卻愛小草容的平凡。
小草全身碧綠，像穿了一件樸素的綠衣服。它的葉子尖尖的，兩邊還有許多鋸齒。你別以為她很溫柔，你一旦傷害她的時候，她的牙齒會把你咬破。高大的樹諷刺它的矮小，嬌艷的花譏笑他的平凡，而它卻一點也不生氣，依然昂首挺胸地站在土地上。
無論是陡峭的懸崖邊，還是堅硬的岩石縫里到處都能看到他的身影。它不怕風吹雨打，不怕日曬雨淋。哪怕是狂風把它吹拂，她也只是扭動一下自己的身軀。被人們踩在腳下，但她從不低頭，向人們顯示著自己頑強的生命力。
它既沒有淡雅的清香，也沒有華麗的外表，但它卻有默默無聞、無私奉獻的精神。它們拉起手，走到了大草原上，一起養肥了牛羊，到處是一片生機勃勃的景象。它們拉起手走到了花園中，把花朵襯托得更加美麗。它們拉起手，走到我們的生活中，給我們擋住了風沙。它們拉起手，走到世界的各個角落，讓地球媽媽重綻笑容。
我愛小草，愛它的平凡，愛它的堅強，更愛它那種無私奉獻的精神。
『肆』 小學生怎樣寫好狀物作文
寫狀物作文，是小學生作文訓練的重點之一。進行狀物作文訓練能夠培養和提高同學們觀察事物、認識事物的能力。
寫狀物作文，不僅僅要寫清楚這個動物，植物，或者物品本身是什麼樣的，還要通過所寫的物表達思想——感受、情感、評價、意義等，也就是要做到主題突出。這是狀物作文的根本所在。
所以，狀物的作文一般的寫法是：狀物作文=本物+故事+情感。「本物+故事+情感」是所有狀物作文的普遍規律，無論寫什麼物都包括這三個部分。
本物包括：來歷—外表形象—內部結構—用途等等。這是狀物作文的起點。
故事包括：符合主題要求的物本身的故事、物與自己的故事、物與他人的故事等。這是狀物作文的核心。
情感包括：與主題要求相一致的情感抒發、意義評價、感受理解等等。這是狀物作文的根本。
如：植物狀物作文的文章結構：
第一段；提起這個植物，並點明主題。
第二段：它的來歷及位置，和動物狀物作文一樣，不可寫的太詳細，也不可以太簡略，目的是要表達感情，突出主題。
第三段以後：這個植物的外貌描寫。它的各生長階段的特點或一個時期的狀態特點，從葉、花、果、干或者根等方面著手。寫清楚它有關部位的形狀、顏色、手感、氣味等方面特點，
按照一定的觀察順序寫作：由整體到局部、由上到下、由先到後。
下一段以後，寫故事。結合這個植物的樣貌特點寫故事，這些故事無論發生在什麼人身上，必須直接與這個植物相關，並且能突出主題。
最後進一步按照主題突出抒發你的情感，在主題性情感抒發之中結尾。
植物描寫要注意動靜結合，寫出它的姿態變化的美。
『伍』 小學6年級寫動物的作文
松鼠
松鼠是一種美麗的小動物,很討人喜歡.它四肢靈活,行動敏捷.玲瓏 的小面孔上,嵌著一對閃閃發光的小眼睛.身上灰褐色的毛,光滑得好象搽過油.一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著,顯得格外漂亮.
松鼠喜歡在樹枝上跳來跳去,十分機靈.只要有人觸動一下樹干,它們就躲在數枝底下,或連蹦帶跳地逃到別的樹上去.晴朗的夏夜,松鼠在樹上高興的跳著叫著,互相追逐嬉戲.它們好像怕強烈的日光,白天常常躲在窩里歇涼;只在樹枝被風颳得亂搖晃的時候,它們才到地面上來.但是從來不接近人的住宅.
松鼠喜歡住在高大的老樹上,常常把窩搭在樹叉中間.它們搭窩的時候,先搬來一些小數枝,交錯著放在一起,再找一些乾苔蘚鋪在上面,然後把苔蘚壓緊,踏平.窩搭好了,還在上面加一個蓋,把整個窩遮蔽起來,這樣就不怕風吹雨打了.她們帶著兒女住在里邊,又暖和又安全.
松鼠常吃的食物是松子,榛子和橡栗,有時候也吃鳥蛋.它們吃東西的時候,常常直著身子做在樹枝上,用前爪捧著往嘴裡送.秋天,松鼠就儲藏過冬的食物,把它塞到老樹的縫隙里,塞得滿滿的.冬天,它們有時候也用爪子扒開厚厚的積雪尋找雪底下的食物.
松鼠的肉可以吃,尾巴上的毛可以制畫筆,皮可以做衣服.
青蛙捕食
我非常喜歡青蛙。夏天，我常常去池塘邊看青蛙。
青蛙很喜歡躲在草叢里，偶爾也叫幾聲。它們叫得最歡的時候是在大雨過後。每當這時如果有一隻叫，旁邊的也就隨著叫了起來。幾十隻甚至上百隻青蛙「呱呱」叫個不停，那聲音能夠傳到幾里地以外，多像一曲氣勢磅礴的交響樂呀！
青蛙的身體胖胖的，有的身體足有七八厘米長。它們披著黃綠色或深綠色的衣裳，露著雪白的肚皮。它們的頭又寬又扁，像一個三角形。它的頭上鼓著一雙圓溜溜的大眼睛，長著大嘴巴、小鼻子。
青蛙愛吃小昆蟲，觀察它捕食的動作才有趣呢。有一天，我靜靜地蹲在池塘邊上的大樹後面，細心地觀察著。一隻青蛙蹲在地上，張著嘴巴仰著臉在等待著什麼。突然，一隻小蟲飛過來，只見青蛙猛地向上一竄，舌頭一鉤，又落在地上。小蟲不見了，青蛙又恢復了原來的樣子，耐心地等待著。
青蛙可真是個捉蟲的能手，聽農民伯伯說：要是算起來，一隻青蛙一年之內最少可以消滅一萬只害蟲。它真是我們的好朋友啊！
小狗
小狗的警惕性非同尋常，它有一個特別靈敏的鼻子，能聞到3里以外東西的氣息，吃食物時，它總要低下頭聞一聞。它還有一雙耳朵，每當聽到特別的聲音，它的耳朵總會豎起來，認真地傾聽著外面的動靜！因而，人們養它來看大門，它是人類的忠實的朋友。
小狗有一張寬而大的嘴巴，嘴裡有一排潔白而又鋒利的牙齒，它一口就可以將一隻大老鼠咬死！
小狗有著矯健的四肢，它跑得速度非常快，一分鍾可以跑二、三里路呢！
小狗的眼睛不很好，大約只能看一里的距離。那麼，它為什麼能看準東西呢？它主要靠得是它的鼻子。
小狗的爪子很鋒利，不用多長時間，它就可以挖一個很大的圓形的坑。
小狗剛生下來的時候，毛是棕色的，可是它長大以後就不再是棕色的了，而變成了深黃色。
小狗的性格非常溫和。如果你對它好，它就會用頭頂你的腿，好像是在向你撒嬌；可是如果是陌生人來到它的家裡，它仍會「汪汪」地叫個不停，甚至會撲到你身上咬傷你的。
夏天到了，大熱天，我們常常可以看見狗總是在吐舌頭，而不見狗出汗呢？原因很簡單，那是因為狗的汗孔長在舌頭上。
小狗真不愧為人們所喜愛，這是它用自己真正的本領換來的
小公雞
我很喜歡我家的那隻喔喔叫的小公雞。它的頭上長著像火把一樣的冠子。背上的羽毛像穿著深紅閃亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黃色的襯衫。一雙透亮靈活的眼睛和一張尖尖的嘴，再配上最引人注目的那五顏六色的大尾巴，顯得既美麗又威武。
小公雞早上起來就站在坪台上「喔喔」地使勁叫，催人們快快起床。
平時，小公雞還是捉蟲子的能手呢！盡管有些小蟲十分機敏，但只要它動一下，就逃不過小公雞的眼睛。有一次，我親眼看見一條小蟲子剛剛從樹下的草叢中爬出來散步，就讓小公雞發現了。只見小公雞飛快地跑到樹下，用它那尖利細長的嘴巴，一下子就把小蟲子捉住了，就這樣一條條小蟲子都成了小公雞的美餐。
有一次放學回家，我看見小公雞在院子里的大樹下扒食吃，就連忙放下書包，抓了一把米撒在地上讓它吃。小公雞正吃得歡，不知誰家的一隻大公雞過來和小公雞搶米吃。這下可把小公雞惹火了，就撲過去和那隻大公雞打起架來。大公雞猛地撲過來了，小公雞沉著應戰，身子一縮，躲過了大公雞的一招。然後，它立刻轉到大公雞的後邊，冷不防地向上一躥，蹦到大公雞的背上對著它的冠子猛啄，啄得大公雞的冠子直流血。大公雞疼得逃跑了。小公雞勝利了，它昂頭挺胸。瞧，一副得意神氣的樣子，真討人喜歡。
我格外喜歡這只美麗、可愛的小公雞。
小白豬
我家養了兩頭小白豬。它們全身雪白，一對大耳朵像兩把有力的扇子，忽上忽下不停地扇動；鼻子長長的，一對圓圓的鼻孔，像兩個小山洞；鼻子下面藏著個大嘴巴，不仔細看，真不會發現鼻子下面還有張嘴；鼻子上面有一雙讓人捉摸不透的小眼睛，滿臉的皺紋，實在不怎麼好看。
農忙時，媽媽下地幹活，讓我在家喂它們。我把豬圈門打開，把調好的食料放在豬圈門口，饞嘴的小豬鼻子尖極了，香味早被它們嗅到了，還沒等我把豬食倒在食盆里，它們就一擁而上，把滿滿的一盆豬食給拱灑了。豬食濺到我臉上、褲腿兒上、褂子上，氣得我順手拿起棍子想揍它們。可剛舉起棍子，它們就「嗷嗷」地叫起來，似乎在向我求饒。看著它們那可憐的樣子，我又不忍心讓棍子落下去了。
小白豬漸漸長大了，更暴露出了它們的本性－－貪吃、貪睡。每當媽媽喂它們時，它們便狼吞虎咽，大口大口地吃起來，還不停地發出哼哼聲。吃飽了，就挺著滾圓的大肚子，用腳把土扒到身子底下，倒頭就呼呼地睡起來。
小豬剛來我家時總惹人生氣。或許是因為環境陌生的緣故，它們一次又一次勇敢地翻越豬圈往外跑，可是大門插得死死的，怎麼也不能超越第二道防線跑出去。過了一兩天，它們也就老實了，找個水窩，用嘴拱啊拱，然後躺在裡面，還不停地弄得泥水飛濺，當然小白豬也就變成小泥豬了。家中的人不管它們在院子里如何折騰，只要它們不往外跑，就謝天謝地了。
有時候，它們又讓人哭笑不得。一天上午，爸爸要墊豬圈，就把它倆趕到院子里。它倆剛從豬圈裡出來，就滿院子撒歡兒，嚇得幾只母雞滿院驚飛，「咯咯」地叫。再看它倆，什麼也不顧，好像終於得到自由似的，又好像來到了一個新的世界，一會兒到炭堆里去亂拱，弄得灰頭灰臉的，一會兒又拱拱小樹、弄弄花草。一上午，整個院子被折騰得不成樣子。可能是折騰累了吧，晌午，它們好不容易趴在暖和的地方呼呼睡起了大覺。
我家的小白豬雖然貪吃貪睡又淘氣，但我仍然十分喜歡它們，因為它們給我增添了無窮的樂趣。
螞蟻
一身黑亮的盔甲，兩根細長的觸角，湊成黑色的勇敢的小生靈--螞蟻。
每當漫步在金色的校園，便會發現幾個小小的「!」從我腳旁繞過，那就是螞蟻。它似乎沒有意識到身旁的龐然大物，仍舊慢悠悠地散步，那傲慢的步態不由刺動了我的自尊心，小小的螞蟻竟敢在我面前擺架子。不必發生流血事件，只須用根小柳條輕輕地在它那兩根「天線」上撥動一下，它便會嚇得四處亂闖。這時我就會覺得像戰勝了什麼強大敵人一般興奮，不過它畢竟是一隻小小的螞蟻呀。
也許因為我的頑皮，竟然和那麼善良、那麼弱小的螞蟻發動什麼「戰爭」，這對它顯然是不公平的。
但自從我看了一則有關螞蟻的趣聞之後，就不禁對這小生靈產生一種敬仰的情感。這則趣聞就是：世界上什麼動物力氣最大?答案是螞蟻，因為螞蟻可以背動比自身重量重6倍的物體。即使比螞蟻重100倍的重物對於人來說也不過是舉手之勞，但對於小螞蟻來說就是要完成一項偉大的工作了。小生靈啊小生靈，沒想到你小小的身軀竟蘊藏著如此巨大的力量。
隨遇而安，遼闊而肥沃的大地就是螞蟻舒適的家。一個個小生靈結合成了螞蟻這個強大的家族。工蟻、蟻王，各盡所能，但並不「按勞分配」。工蟻成年累月辛苦勞作，侍奉蟻王，喂養幼蟻，直到心衰力竭地死去，而蟻王卻作威作福，過著養尊處優的生活，真是太不公平了。我不免為工蟻的命運鳴不平，真希望有一天和平的陽光能照進黑暗的蟻穴。
這就是我喜愛的黑色的小生靈--螞蟻。
貓
貓是人們寵愛的小動物，它溫馴，活潑，可愛，能捉老鼠，博得主人的歡心。
剛出生的小貓，眼睛閉著，叫聲細弱，渾身光禿禿的，好似一個會蠕動的肉團團。
滿月以後，絨毛才全部長齊。有的頸圈是白色，四肢長滿白毛，背部黑中雜有灰白，尾巴灰黑；有的從頭到尾披一件油墨「大氅」，腳掌卻是白色，人們說是良種，叫「烏雲蓋雪」；有的通體黃色，現虎斑紋，人們給它美名「金不換」；還有一身白毛配上一條黑毛尾巴的，被稱為「雪裡拖槍」。剛滿月的貓離不開奶，走路也不穩。
貓吃的是雜食，最愛魚和瘦肉，倘若扔一個水果或蔬菜之類的給它，它只是嗅一嗅便走開了。
貓的腳掌生有肥厚而柔軟的肉墊，走路悄然無聲，不致驚跑鼠類。腳趾末端生有銳利的鉤爪，可以隨意伸縮。這使它不但能在平地上疾走如飛，還能沿壁上房，爬樹跳牆。老鼠被迫得喪魂落魄，很少能逃脫厄運。
貓的牙齒尖銳如錐，舌面粗糙，有許多倒刺。一旦逮住老鼠，貓爪抓刺，貓齒撕咬，頃刻之間，作惡多端的老鼠就開腸破肚，血肉狼藉。
貓的這些身體結構特徵，使它具備了捕鼠的各種優越條件。俗話說，不管白貓黑貓，捉住老鼠才是好貓。會捉老鼠的貓是不大叫的。當它發現鼠蹤，立刻伏下，耐心等待出擊時機。當老鼠靠近時，就以迅雷不及掩耳之勢猛撲上去，一下子把老鼠咬住。
貓還有隨身攜帶的探測器--胡須。別小看貓的漂亮胡須，很靈敏，一般等於自身胸圍的最大長度，所以，貓是否能深入洞穴，只要胡須量一量洞口就知道。
貓還有一個絕招：骨頭軟，能在半空自覺翻身，所以，即使它在高樓失足，也摔不死，總是四足先落地，晃晃腦袋，聳聳身子，舔舔腳掌，伸個懶腰，又若無其事地踱開了方步。
貓是老鼠的天敵，之所以有高強的捕鼠本領。首先是因為有一雙特殊的眼睛，瞳孔能隨光線的強弱而收縮或放大。在強光下瞳孔縮成一道細縫；黑暗裡，眼睛睜得又大又圓，即使是伸手不見五指的黑夜，也能清楚地看到東西，再狡猾的老鼠也難逃脫。
它的耳朵很靈活，能隨意轉向聲音的來處，哪怕是極細微的聲音，也能及時辨出。
最惹人喜愛的，就是脫奶以後的「童貓」。它們極不安分，好奇心特別強。你瞧，一團毛絨朝小貓滾過來，它大概以為是個「怪物」，倏地一跳，躲得遠遠的，毛絨團停住了。
小貓趴下死死盯著，好一會兒，見線團沒有動靜，就悄悄地移步向前，「咪嗚--」叫了一聲。線團還是一動不動。這時候，小貓再也耐不住，壯著膽子靠攏線團，圍著轉了幾圈，而後伸出前爪小心翼翼地碰了碰。當它明白線團並不存在危險時，便毫無顧忌地玩起來，一會兒用鼻子嗅嗅，一會兒叼著「勝利品」，在院子里跑來跑去。 像母雞生了
『陸』 小學生作文寫物怎麼寫
一、描寫物件作文的寫作技巧：
每個人大概都會有自己的心愛之物，如果需要你介紹給大家，你會怎樣介紹？如果只是說，她非常好看，非常好玩，我特別喜歡他，非常非常愛他……你說一個、兩個小時、一下午、一天，也沒有人知道你說的是什麼，你介紹的東西是什麼樣子。所以，關鍵的是把這種物件寫生動形象、寫詳細具體，你介紹完了，這種東西就好像在我們的眼前，說不定還會動起來，把你帶入一個神話般的世界。
說這么熱鬧，寫物件作文究竟怎麼寫呢？大致四步即可：1.開頭點題，讓人家知道你寫的是什麼。2.整體描寫，讓人知道這個東西大致什麼樣兒。3.具體或部分描寫。如果是一類多個東西，可以重點生動形象的描寫一下其中一個。4.結尾點題，直抒自己對其喜愛之情。
二、描寫物件的例文
1.我的心愛之物
爸爸從西安帶回來一套秦兵馬俑模型，裡面有5個栩栩如生的秦俑。我可喜歡他們了！
這套秦兵馬俑模型一共五件。其中有一匹強健的戰馬、一個威風凜凜的將軍、一個足智多謀的謀士、一個勇猛威武的武士和一個形態逼真的跪射俑。
我最喜歡的是跪射俑。跪射俑的姿式不是立姿，而是跪姿，顯得很獨特。他的姿態優美，惟妙惟肖，身穿戰袍，外披鎧甲，雙目凝視左前方，雙手在胸的右側一上一下握著弓弩。
我經常把這五個秦兵馬俑拿出來玩。戰無不勝的將軍帶領著大家，英俊的謀士出謀劃策，武士總是披荊斬棘沖鋒在前，而在危機時刻總是跪射俑化險為夷。
爸爸告訴我：位於西安的秦兵馬俑被稱之為世界八大奇跡。它體現了2000多年前中國人高超的技術和智慧。我更喜歡這套秦兵馬俑模型了。
2.我的心愛之物
在我的小天地里，擺著一個金色的小象鑰匙圈，它是我的好朋友麗麗在泰國特地買回來送給我的。我很珍愛它，叫它「泰國小金象」。
這只小象可愛極了！
它長不過3厘米，寬也只有1厘米左右，但這卻給它增添了幾分情趣。瞧，它披著一件黃色的大衣，恰似一位尊貴的皇後，至高無上，令人尊敬。
「小金象」的頭、鼻子和身體緊緊地連在一起。兩只扇子似的大耳朵特別突出，彷彿在全神貫注地傾聽著四周的動靜。它的鼻子上方嵌著兩顆晶瑩的紅石頭，那是小象的眼睛。你瞧它那樣子，瞪大了眼睛，拖著長鼻子，注視著地面。噢，可能是肚子餓了，在找吃的呢！
它的身體很胖，肚皮也鼓鼓的，背上還馱個鞍子，是由五彩繽紛的「鑽石」鑲嵌點綴而成的。把它豎起來，活像一位穿馬甲的闊少爺。身體下面粗壯而有力的四肢，宛如四根鐵柱穩穩地支撐著小象的整個身軀。
最可愛的要屬它那條小尾巴，翹得很高很高，看起來得意揚揚、憨態可掬。
順著尾巴再往下看，咦？小象的肚子是空的。握著脊樑骨上的穿孔輕輕一掰，原來裡面還可以放進一張照片。
我看著，看著，突然，小象彷彿動起來了，它抬起粗壯的大腿，邁開有力的步伐，朝我走來……我爬上它的背，它馱著我，用它的耳朵扇呀扇呀，像一對有力的翅膀，慢慢地飛向美麗的泰國……
啊，我真愛你，泰國小金象！
3.我的心愛之物
但你思考後，懂得了這句話的道理，你是否明白了「書中自有黃金屋，書中自有顏如玉的道理，當你恍然大悟時，是否對它又產生了一種迷戀，一種忘記不了的記憶。
古時候就流傳著一句話：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。不錯，這句千古名言就告訴著我們，書中的知識是珍貴的，其中豐富多彩，奧妙無窮。黃金屋經過時間的流逝而變成一堆廢鐵；顏如玉盡管它在這么漂亮，美麗，可在時間之神的手中也會漸漸地失去原來的光彩，失去原有的價值，可知識不會，再過幾十年，幾百年……它仍是那麼的讓人渴求，那麼的引人注目，而無窮無盡的知識從哪兒來，它就是從書上來。
書是我的心愛之物，中國的文化是奇妙的，只不認真看，仔細讀，你會發現在書上尋找樂趣會快樂的多，每一次，我早上一起來，書就成了我必不可少的早餐，每字每句，豐富多彩；每段每篇，每章，奧義無窮。每本書的字詞句段篇都散發著我國文字的博大精深。當你忍不住翻開第一頁時，你會發現，不管它好看不好看，卻深深地在你腦中回盪，遲遲不歸。書中的樂趣隨處可見。當翻到了……《六個饅頭》時，我被她們那純潔的友情給打動了。生命誠可貴，愛情價更高，若為友情故，二者皆可拋。當看到《我的朋友》時，我看不到強者的傲慢，弱者的卑微，只是這里是一片美麗的草原，生活著充滿愛心的人們……難道，這不是幸福嗎？讀了《信任》才發現信任是一種美德，被人信任是一種幸福，是一種彼此依賴的力量。這不是幸福嗎？
當你看到不懂的詞語或句子是，你千方百計的弄懂後，你是否驕傲之情油然而起，但你思考後，懂得了這句話的道理，你是否明白了「書中自有黃金屋，書中自有顏如玉的道理，當你恍然大悟時，是否對它又產生了一種迷戀，一種忘記不了的記憶。
書是知識的源泉，書是知識的動力。書我的心愛之物，書我的精神支柱，我愛你書！
4.我的心愛之物
在去年的小小拍賣會的早上，王漫妮送我了一隻可愛的毛絨小狗。它既不會說話，也不會活動，是一個「懶惰蟲」。這個「毛絨小狗」非常惹人喜愛。它長著一個大大的腦袋，腦袋旁有兩個大大的耳朵，兩個黑溜溜，發亮的黑眼珠，透露出了它的純真，可愛。最逗的是「毛絨小狗」的鼻子，鼻子中間兩個孔，鼻子是黑的。「毛絨小狗」的外表的顏色是白的，而耳朵的顏色是棕色的，屁股上還有個翹尾巴呢！「毛絨小狗」的外型是趴著的，所以我叫它「懶惰蟲」，真是可愛極了！
每次妹妹來了，立刻就會看到我的「寶貝」，她爬過去拿，還樂呵呵地吃起來，姐姐看到了，就馬上把「寶貝」拿掉，把妹妹的手放在她自己的嘴裡，因為妹妹才剛剛7個月，不懂事，所以我們並不氣她，而且每次她一來我們都會很開心，因為她的一舉一動都十分可愛！
自從有了這個「毛絨小狗」以後，我就有什麼開心或者不開心的事情，我都去找它傾訴或報喜，我如果有個傾訴的對象，我就不孤單了，這樣我的心情就會好些了！
這個「毛絨小狗」我非常喜歡，它是我的「寶貝」！
『柒』 小學生寫物品作文怎樣寫
昨天，媽抄媽出去旅遊，給我帶回了一襲件禮物：小鬧鍾。
小鬧鍾是粉色的，是愛心形的，專門放在我的房間里。鬧鍾當然有許多高級功能，我的小鬧鍾也不例外，下面我就給大家介紹一下。
首先來說說鈴聲和音樂的作用。小鬧鍾背後有個推移的東西，我往下一移，震耳欲聾的鈴聲就不停地響著。這小鬧鍾可焦急、可調皮了。時間一到，就開始催我：「快起床了，要遲到了！」你再把這個東西向上一推，美妙動聽的音樂頓時響了起來，放出各種各樣的聲音。我聽了一會兒，就關了，這時，小鬧鍾才問好：「早上好（英文）！」我連忙反應過來：「早上好（英文）！」
要調時間，修小鬧鍾的時候，就要讓轉扭幫忙了。一轉，完成！方便又省力。
我還以為上面凹凸不平的地方按不了，結果一按，鍾面立刻亮起了綠色的光，再按一下，藍色燈光！又按一下，呀，綠色的，還有紅色的，最後按一下，藍色，紅色，綠色，五光十色，美麗極了！
晚上睡覺，把它放在床頭，准會做個美夢……
『捌』 小學三年級作文中寫物是指什麼
前段日子，我和媽媽去了鄉下姨媽家和外婆家。
雖然常去姨媽家，但走的那天，我的心情還是很激動，一個來小時的路程我卻覺得走了很久。
一到姨媽家，我就興致勃勃地向裡面沖去。姨媽有二個女兒、一個兒子，他們都比我大，最大的18歲，最小的也有13歲。姨媽家養了一隻大白狗、小黑狗和一隻小花貓。小花貓最喜歡玩毛線球，餓了的時候呢就「喵喵」地叫，我們只好喂東西給它吃。小黑狗特別貪吃，什麼吃的都吃，有時候還爭搶小花貓和大白狗的食物。大白狗平時很溫順，現在卻變得很兇了，因為它昨天剛生了七隻狗寶寶，怕別人欺負它的小寶寶。我從沒見過剛生下來的狗寶寶，覺得好奇，想去逗它們玩，大白狗就沖我「汪汪汪」地大叫起來，嚇得我趕緊跑開了。姨媽家院子後面還有一大塊菜地，種了許許多多的菜。我有時偷著到菜地里去玩，出來的時候往往弄了一腳的泥。
在姨媽家玩了兩天，我又去了外婆家。
外婆家有一個表弟，是小舅舅的兒子，只比我小三個月。我和他玩了很多游戲，比如捉迷藏、大鬧天宮、三打白骨精等。外婆家後面是一條小河，媽媽、外婆還帶我們去河邊玩水。我們在水裡嬉戲、打水仗，弄得兩個人全身都是水，玩得可開心啦。
在外婆家的第二天，舅舅帶我們去鎮上逛街。吃過早飯，我們做好了出發的准備，就一個個上了舅舅的農用車。一路上我們有說有笑。我往周圍一看，多美的景色呀！金黃色的田野一望無際；小溪在路邊歡快地一路唱著歌；小鳥在天空中自由自在地飛翔……到了街上，我一看，兩邊都是商店，逛街的人還真不少，雖然遠不如南昌的步行街和中山路那麼繁華和擁擠，但也很熱鬧，賣的東西也不少，什麼電器呀、衣服呀、日用品呀、水果呀、文具呀，真是應有盡有。我是第一次在鄉下逛街，興奮得和表弟在商店竄進竄出，惹得大人們直叫我們「小心」。一路逛下來，我們買了許多東西，大包小包的滿載而歸。
該離開外婆家了，我還真有些依依不捨。這次的農村之旅讓我增長了見識，也給我帶來了許多樂趣。
篇二：貼鼻子游戲
上課了，老師在黑板上畫了一個可愛的卡通娃娃。
它多美呀！戴著一頂美麗的帽子；尖上還有一個白色的小絨球；它細長的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛；一頭藍色的長發；扎著兩條小辮子；辮子上還系著兩只蝴蝶結。一張彎彎的小嘴好像在對我們說：「請跟我貼個鼻子吧。」□□同學們看了看，說：「周老師，它怎麼沒有鼻子呀？」
周老師說：「這節課我們就是來幫娃娃貼鼻子。」大家一聽，開心極了。老師要點名了，同學們都把手舉的高高的，好讓老師看到自己。
周老師一點就點到了洋博涵，只見周老師用紅領巾蒙住了他的眼睛，再讓他轉三圈，沒想到他竟然暈了，不知道黑板在哪裡，差一點就摔到了講台前，還好周老師扶住了他。老師讓他再玩一次，仍然用紅領巾蒙住他那明亮的眼睛。讓他轉三圈。這次他鎮定了，但是他貼貼貼，還是把鼻子貼錯了，把鼻子貼到眼睛下面。可憐的娃娃好像對我們哭訴：「啊。我的鼻子長歪了。」 而洋博涵他那狼狽相引的大家嘴都合不攏了。
今天，通過這件事讓我知道了：做任何事都不能慌張，要保持鎮定。
『玖』 如何教小學三年級學生寫物的作文
第一步：確定要寫的物品。
在我們身邊我們接觸到物品太多了。因此你挑選物品時千萬別「挑花了眼」，要挑選自己在生活中較常見的、自己喜歡的物品來寫，這樣便於我們能抓住物品的特點，把它介紹得清楚明白。
第二步：認真觀察，找到物品特點。
確定所要選取的物品後，就要對其進行認真的觀察。觀察時要有順序（可以從整體到局部；從上到下等順序）。觀察時特別注意這件物品有什麽突出的特點，這是我們將要寫作的重點。
第三步：具體描寫，結構有條理。
介紹物品時，要抓住其特點來描寫。如介紹蔬菜、水果，應重點介紹形狀、顏色、味道，還可以介紹種類、產地、產量、營養價值方面的情況;介紹玩具、文具、電器，應重點介紹形狀、特點、構造、用途以及使用過程中應注意的問題等。在介紹時要合理構思，敘述時要有條理。
一般介紹物品需要敘述順序：
開頭：簡要概括物品來歷、總體特點。
中間：（1）介紹物品的外形
（2）介紹物品的用法
（3）介紹物品的作用
結尾：對物品總結，借物表情（抒發對物品的情感）
第四步：運用所學的說明方法。
通過對本單元說明文的學習，我們掌握了多種說明方去，如列數字、打比方、作比較、舉例子等，我們在寫這篇習作時。也可將這些說明方法恰當地運用到自已的習作當中。這樣有利於把所介紹的物品描述得更加尋體、生動。
第五步：寫完文章認真修改。
寫完文章後，自己認真讀一讀，看一看這個物品是否介紹得清楚明白，詞語運用是否准確，書寫是否規范。還可以讓他人讀一讀。看看是否還存在錯詞、病句等錯誤。總之，只有不斷地進行修改。作文才會變得越來越好。
『拾』 小學六年級寫物作文
我愛美麗的「西湖」,我愛雄偉壯麗的「人民大會堂」,但是我更愛這無邊無際的大海!
早晨,太陽從東方升起,碧藍碧藍的海水變成了紅色的了,
好像一層紅布蒙在海面上.有的人在那金色的沙灘上跑步；有的人在那沙灘上做操；還有的小朋友在那放小船呢!
中午,太陽當頭照.陽光照射在海面上,金光閃爍.這時,一艘輪船向這里開來,船頭飛濺起來的浪花,唱著歡樂的歌.有的人在海邊吃飯；有的人在海邊撿貝殼,貝殼的形狀千奇百怪,五顏六色；有的小朋友迎著海風在那裡放風箏；有的小朋友在那裡用沙在做金色的城堡,漂亮極了；有的人在游泳,大人沒有帶救生圈,小朋友全部都帶上了救生圈；有的小朋友在那兒玩耍；有的人坐在那金色的沙灘上面曬太陽呢；還有的人坐在金色的沙灘上一邊吃著食品,一邊坐在那兒聊天呢!
下午,漲潮了的時候,海面的景色可壯觀了.銀白的海浪一個緊接著一個向岸這邊奔來.開始,浪花只像調皮的孩子一樣跳躍著.過了一會兒,一米來高的大浪一個推著一個奔騰而來.海浪撞擊在海邊的礁石上,迸出碎玉般的浪花.遊客們看了,情不自禁的發出了一陣陣驚嘆聲!
過了一會兒,海浪更猛了.巨浪像一支浩大的軍隊,向大夥兒壓來.大家趕緊躲避海浪的壓擊.過了一會兒,潮水退了,天也黑了,所有的來大海玩的人都回家吃飯去了.
晚上,大海就更加美麗了!路燈亮著金光,倒映在海面上,閃閃發光.還有許多人在海邊的餐廳里,一邊欣賞著海灘的夜景一邊吃飯、喝酒……
你說大海美不美麗?