小學語文秋天

㈠ 小學2年級上冊語文《秋天》的原文是什麼

天那麼高，那麼藍。高高的藍天上飄著幾朵白雲。

藍天下是一眼望不到邊的稻田。稻子熟了，黃澄澄的，像鋪了一地金子。

稻田旁邊有個池塘。池塘的邊上有棵梧桐樹。一片一片的黃葉從樹上落下來。有的落到水裡，小魚游過去，藏在底下，把它當做傘。有的落在岸邊，螞蟻爬上去，來回跑著，把它當做運動場。

稻田那邊飛來兩只燕子，看見樹葉往下落，一邊飛一邊叫，好像在說：「電報來了，催我們趕快到南方去呢！」

㈡ 秋天到了 小學課文中描寫的景物

秋天來啦，秋天來啦，我最喜歡秋天啦，秋天有美麗的紅果，他們披著呢紅紅的披風，我簡直啊就流水三丈，可是呢我還是喜歡那葡萄，因為他真是，太美了！每次只要看見裡面覺得他，非常好吃，我呀就非常喜歡吃它，她呀美麗美麗無比，不過呢最有名的還是到高粱這些事，這些東西，非常好，而且呢，每天收割，他們就會叫，哇我熟啦我熟啦，快來吧。

㈢ 小學課文里哪篇課文是寫秋天的

《秋天》《給秋姑娘的一封信》

㈣ 小學課本里有篇課文叫秋天來了，誰能把全文寫下來

原文全文：

天氣涼了，樹葉黃了。一片片葉子從樹上落下來。

天空那麼藍，內那麼高。一群大雁往南飛，一會容兒排成個「人」字，一會兒排成個「一」字。

啊！秋天來了。

《秋天來了》是一篇寫景散文。課文抓住天氣、樹葉、天空、大雁等事物的特點，描寫了秋高氣爽、黃葉飄落、北雁南飛的景象，表達了作者對秋天的喜愛之情。

(4)小學語文秋天擴展閱讀：

全文有3個自然段，每一段觀察角度、觀察的對象各不相同。第一自然段以天氣轉涼、黃葉飄飛寫出秋天的特徵。第二自然段取仰視角度，寫出天空的藍和高，以及雁陣的飛行方向和隊形變化。第三自然段用感嘆句充分表達作者面對秋天到來的喜悅之情。

秋季景色優美，作者所選的景象都很具有代表性。課文有兩幅插圖，其中「落葉、雁群」與課文描述情景對應。「成熟的莊稼」「捧著松果的小松鼠」揭示了秋天更多樣的特點，留給讀者對於秋天美好的遐想。

㈤ 求《秋天到了》全文

秋天到了

秋天到了,天氣涼了,
一片片黃葉從樹上落下來。
一群大雁往南飛，
一會兒排成專個人字，
一會兒排成個一字。
啊！秋天來了。

風,起的勤了,
吹動了衣角,
吹起了發梢,
是空氣的芬芳在風中舒緩的飄盪.

葉子,一片片,金黃色的,
輕盈的,從空中舞動下來,
飄在地上,又向前打幾個小滾,
往田野里奔去,
瞧去!

稻田掀起了黃色的波浪,
浪花,一點點嘩啦啦的閃耀.
哧^啦^一聲,
一道白色的弧線優美的展開,
優雅的落在了小河對面的田埂上,
看,沙鷗......

我們的田野,美麗的田野,
碧綠的河水,流過無邊的稻田,
無邊的稻田,好像起伏的海面......
哪裡來的歌聲?
遠遠的,紅衣服的小姑娘,
在夕陽的天邊,灑下一串銀鈴般的歡歌

眼睛怎麼模糊了,
哦,怎麼會淚眼......

一隻蟋蟀從我面前跳過,
加入了秋屬蟲大合唱的火熱
啊,我醉了!
真想融進著濃濃的秋色,
依著,枕著,睡著,
死去......

一朵淡黃色的小花,
在田埂邊搖曳!

㈥ 找小學一年級的課文《秋天》，要全文的，誰記得啊

秋天
天氣涼了。一片片黃葉從樹上落下來。
一群大雁往南飛，一會兒排成個人字，一會兒排成個一字。
啊！秋天來了

㈦ 小學三年級語文秋天的雨叫秋雨秋天的景色叫什麼

秋天的雨叫「秋雨」，秋天的景色可以稱為「秋景」，也可以稱為「秋色」。前專者例屬如：
1、韋應物 《郊園聞蟬寄諸弟》詩：「夕響依山谷，餘悲散秋景。」 2、鄭谷 《重陽日訪元秀上人》詩：「紅葉黃花秋景寬，醉吟朝夕在 樊川 。」
3、李程 《眾星拱北賦》：「湛河漢之秋景，滅煙霞之夕霏。」
4、徐志摩 《天國的消息》詩：「可愛的秋景！」
後者的例子有：
1、庾信《周驃騎大將軍開府儀同三司冠軍伯柴烈夫人李氏墓誌銘》：「秋色凄愴，松聲斷絕；百年何幾？歸於此別。」
2、杜甫《玉華宮》詩：「萬籟真笙竽，秋色正蕭灑。」
3、灘紅葦綠，稻蟹飄香，看遼寧盤錦的「醉美秋色」。
4、在完美的秋色里，我一直尋找最優秀的你。

㈧ 小學一年級課文秋天描寫了哪三種景物

課文里寫了哪些變化。

1、天氣涼了。

（1）學習生字「氣」。

區分「氣」與「汽」

（2）指導讀句子，「涼」字讀重音。

2、樹葉黃了。

（1）學習生詞「樹葉」。認識偏旁：木字旁、口字旁。

（2）課件播放樹葉由綠到黃的變化過程。

（3）指導學生朗讀。

3、一片片葉子從樹上落下來。

（1）比較「一片片」和「一片」有什麼不同。

（2）你能結合課文的插圖說說為什麼作者要說「一片片」嗎？

（3）想像情境，指導朗讀。

4、齊讀第1自然段。

（二）品讀第2自然段。

（1）自由地讀一讀課文的第2自然段。

（2）學習第2自然段。

（4）一邊觀察課文插圖，一邊讀這句話。

（5）大雁是怎樣飛行的，你能結合課文插圖來說一說嗎？

（6）指名讀第2自然段。

（7）你能用「一會兒……一會兒……」說句話嗎？

5、初步感受「一」字的變調。

（1）課件出示詞語：一（yí）片片一（yì）群一（yí）會兒「一（yī）」字

指名讀，請小老師領大家讀，齊讀。

（2）小結：這是「一」字變調的不同讀法。漢字可真有意思呀！

6、指導朗讀第2自然段。

（三）品讀第3自然段。

過渡：秋天可真美呀！作者不禁發出了這樣的感嘆——（課件出示第3自然段：啊！秋天來了！）

1、指導讀好感嘆句。

2、創設情境，激發朗讀興趣。

（1）播放秋天美景的畫面，教師渲染情境進行引讀：

秋天，天氣是那麼涼爽，金黃的樹葉猶如一隻只美麗的蝴蝶從樹上翩翩落下，我們高興地說道——啊！秋天來了！

秋天，天高雲淡，大雁變換隊形飛向南方，傳來陣陣悅耳的歌聲，我們不禁感嘆道——啊！秋天來了！

（2）此時此刻，看到這樣的秋天，你是怎樣的心情？

（3）帶著這樣的感受，讀出自己的心情吧！

3、學習生字「秋、了」。

秋：（出示生字卡片認讀「秋」字。）秋天是禾穀成熟、收獲的季節。古代莊稼收割後，人們往往在田間就地焚燒禾草。這種做法一方面可以使土地肥沃，另一方面可以燒殺害蟲。所以「秋」字是禾加火組成的。組詞：秋天、秋季。

了：運用數筆畫的方法來識記「了」，也可和「子」對比來識記。強調「了」由兩筆組成，注意「了」的筆順

㈨ 小學四年級語文課文《秋天》帶拼音

走(zǒu)在(zài)秋(qiū)天(tiān)，
秋(qiū)天(tiān)的(de)太(tài)陽(yáng)更(gèng)紅(hóng)更(gèng)嬌(j)；
走(zǒu)在(zài)秋(qiū)天(tiān)，
秋(qiū)天(tiān)的(de)空(kōng)氣(qì)更(gèng)甜(tián)更(gèng)好(hǎ)。
秋(qiū)風(fēng)在(zài)田(tián)野(yě)里(lǐ)打(dǎ)滾(gǔn)，
秋(qiū)風(fēng)在(zài)小(xiǎo)路(lù)上(shàng)奔(bēn)跑(pǎo)；
秋(qiū)風(fēng)抓(zhuā)一(yì)把(bǎ)桂(guì)子(zǐ)的(de)香(xiāng)氣(qì)，
把(bǎ)夏(xià)天(tiān)的(de)腳(jiǎo)印(yìn)兒(ér)
輕(qīng)輕(qīng)塗(tú)掉(diào)……
稻(dào)穗(suì)兒(ér)熟(shú)，蟬(chán)聲(shēng)兒(ér)消(xiao)，
成(chéng)熟(shú)的(de)向(xiàng)日(rì)葵(kuí)在(zài)低(dī)頭(tóu)彎(wān)腰(yāo)；
野(yě)菊(jú)花(huā)香(xiāng)了(le)田(tián)間(jiān)羊(yáng)腸(cháng)小(xiǎo)路(lù)，
牛(niú)兒(ér)羊(yáng)兒(ér)都(dōu)長(zhǎng)了(le)肥(féi)膘(biāo)。
蘋(píng)果(guǒ)嚷(rǎng)著(zhe)冷(lěng)了(le)，
要(yào)穿(chuān)紅(hóng)襖(ǎo)；
葡(pú)萄(táo)嚷(rǎng)著(zhe)冷(lěng)了(le)，
要(yào)披(pī)紫(zǐ)袍(páo)。
玉(yù)米(mǐ)舉(jǔ)著(zhe)紅(hóng)纓(yīng)樂(lè)了(le)，
忘(wàng)掉(diào)一(yí)個(gè)夏(xià)天(tiān)的(de)煩(fán)惱(nǎo)；
高(gāo)粱(liang)紅(hóng)著(zhe)臉(liǎn)笑(xiào)了(le)，
一(yì)曲(qǔ)酒(jiǔ)歌(gē)在(zài)心(xīn)靈(líng)釀(niàng)造(zào)。
秋(qiū)風(fēng)如(rú)同(tóng)柔(róu)韌(rèn)的(de)梳(shū)子(zi)，
把(bǎ)田(tián)野(yě)梳(shū)得(dé)井(jǐng)井(jǐng)有(yǒu)條(tiáo)；
秋(qiū)光(guāng)如(rú)同(tóng)發(fā)亮(liàng)的(de)汗(hàn)珠(zhū)，
蓬(péng)蓬(péng)勃(bó)勃(bó)在(zài)田(tián)野(yě)里(lǐ)閃(shǎn)耀(yà)。
走(zǒu)在(zài)秋(qiū)天(tiān)，
頭(tóu)頂(dǐng)有(yǒu)明(míng)麗(lì)的(de)陽(yáng)光(guāng)照(zhào)耀(yào)；
撿(jiǎn)一(yí)片(piàn)黃(huáng)葉(yè)悄(qiāo)悄(qiāo)地(de)珍(zhēn)藏(cáng)，
秋(qiū)天(tiān)永(yǒng)遠(yuǎn)會(huì)向(xiàng)我(wǒ)們(men)微(wēi)笑(xiào)。