A. 小學一年級作文《慈祥的爺爺》
這樣寫吧：
當我有困難，有煩惱的時候，我總想起我的爺爺。因為爺爺是我的堅強後盾。
爺爺臉上的皺紋很多，但看起來就像盛開的菊花，令人感到溫和慈祥。
爺爺對我很關心，就像一位「慈祥天使」。他的慈祥很溫柔，又像一隻溫順的「綿羊」。在爺爺心中，我就是他的一切。為了我，他從不小氣。只要家裡有點好吃的，他第一個就會想到我，然後，冒著被爸爸媽媽的「批評」，悄悄把好吃的留下來。等到我一回到家，他會笑眯眯地拉著我的手，像做小偷似的把我帶到一旁，變戲法似的拿出他悄悄留下的「美味」。
看著我驚訝的表情，狼吞虎咽的吃相，爺爺站在那，笑得臉上的「菊花」就沒有合攏過。
他常對我的成績很關心，每天回家，他總要問一句：「考試怎樣，90分總有吧?」我回答：「還行。」爺爺臉上的菊花就燦爛極了。當他知道我的寫作進步，孝敬老人，鋼琴考級過了，逢人就要把我拿出來誇一翻：「聽話，是個好孩子！」
爺爺天天從早忙到晚，很辛苦。可爺爺不怕苦，還在拚命幹活，我看了就心疼。洗衣服時，他身旁有一大桶衣服要洗，可我從他那張「菊花慈祥臉」上表面看出他很願意，他洗完衣服後，彎著腰，手捶著背，邊走邊擦頭上的汗水。我走過去，讓爺爺伸出手來，我一看，啊，他那勤勞的手上卻長起了水泡，我心裡難過起來。可爺爺卻樂呵呵的,因為他不願意閑下來。
這就是我慈祥的爺爺。
B. 滋詳的爺爺作文
範文：
每當我有困難，有煩惱的時候，我總想起我的爺爺。因為爺爺是我的堅強後盾。
爺爺臉上的皺紋很多，但看起來就像盛開的菊花，令人感到溫和慈祥。
爺爺對我很關心，就像一位「慈祥天使」。他的慈祥很溫柔，又像一隻溫順的「綿羊」。在爺爺心中，我就是他的一切。為了我，他從不小氣。只要家裡有點好吃的，他第一個就會想到我，然後，冒著被爸爸媽媽的「批評」，悄悄把好吃的留下來。等到我一回到家，他會笑眯眯地拉著我的手，像做小偷似的把我帶到一旁，變戲法似的拿出他悄悄留下的「美味」。
看著我驚訝的表情，狼吞虎咽的吃相，爺爺站在那，笑得臉上的「菊花」就沒有合攏過。
他常對我的成績很關心，每天回家，他總要問一句：「考試怎樣，90分總有吧?」我回答：「還行。」爺爺臉上的菊花就燦爛極了。當他知道我的寫作進步，孝敬老人，鋼琴考級過了，逢人就要把我拿出來誇一翻：「聽話，是個好孩子！」
爺爺天天從早忙到晚，很辛苦。可爺爺不怕苦，還在拚命幹活，我看了就心疼。洗衣服時，他身旁有一大桶衣服要洗，可我從他那張「菊花慈祥臉」上表面看出他很願意，他洗完衣服後，彎著腰，手捶著背，邊走邊擦頭上的汗水。我走過去，讓爺爺伸出手來，我一看，啊，他那勤勞的手上卻長起了水泡，我心裡難過起來。可爺爺卻樂呵呵的,因為他不願意閑下來。
這就是我慈祥的爺爺。
C. 小學五年級上冊身邊的老人作文題目
我們的身邊有很多值得敬佩的老人，有清潔工，教師，醫生等等。
但我最敬專佩的只是一個撿破屬爛的老爺爺。記得有一次，我與我的三個同學去公園玩，玩完以後發現我的公交車卡不見了。我們匆忙地找的時候，一位慈祥的老爺爺，問我們是不是丟東西了，我們說：「爺爺，你有沒有撿到一張公交車卡？」爺爺說他沒有撿到，我們失望的走了……
第二天，老爺爺找到我們的學校，把他所撿到的一張公交車卡，給了我們學校的一位老師，當我看到這一幕時，我感到無比的驕傲，那是因為：我為我們所生活的城市，有這樣一位和藹可親的老爺爺而感到驕傲、自豪。
後面幾次看到那位和藹可親的老爺爺時，我心裡想：如果我爺爺也是那樣和藹可親的人，該多好啊，同時，我也想讓這位和藹可親的老爺爺做我的爺爺。嘻嘻。
我們身邊有著很多這樣的老人，請大家一定要尊重他們哦！
D. 誰有描寫慈祥的爺爺的作文
希望你能喜歡
我有一個幸福的童年，大家都說我是在「蜜罐」里長大的女孩，這是因為我有一個十分疼我、愛我的爺爺。
我知道爺爺在他四個孫女中最疼我了。每當我傷心、難過時便會趴在爺爺身上撒嬌，爺爺總會一個勁兒的安慰我，這情景我至今都忘不了。
記的一次暑假我回到爺爺家，爺爺家門前有一棵很大的石榴樹，上面盛開著火紅火紅的石榴花，特別的艷麗。我就央求爺爺給我摘了一枝石榴花。正玩的高興，鄰居家的小朋友看見了就向我要石榴花，我不願意給，於是他就來搶，結果我們為了這枝石榴花動起手來。突然，我倆腳沒站穩同時摔倒在了地上……我哭了，鄰居家的小朋友也哭了起來。爺爺聽見哭聲就趕忙從屋子裡出來，將我倆扶起，並拍凈了我倆身上的灰塵。爺爺問清了事情的原由後就把我手中的石榴花送給了那位小朋友，又從樹上摘下一枝石榴花給我，並且告訴我們：快樂是人人都應該擁有的，要學會分享快樂，因為你和別人共同分享快樂你就會變的更快樂。我倆都開心的笑了。
爺爺很愛釣魚，一釣就是一上午。每天早上起床我經常找不到爺爺。待爺爺釣魚回來後我假裝不高興的說：什麼爺爺嘛，咋和爸爸一樣老愛釣魚不理人家。爺爺總是笑眯眯的說：你爸呀，他還是受我的遺傳哩！這時全家總是一片笑聲。
可不幸還是降臨在了爺爺的頭上。一天，爺爺感覺到肚子疼，而且疼的比較厲害，全家人就立即把爺爺送往醫院。在送往醫院的過程中一種不祥的預感一直籠罩著我們。到醫院後，醫生檢查了爺爺的身體發現爺爺患上了胃癌而且還是晚期。我無法接受這事實就「哇」的一聲哭了，雖然我當時並不知道什麼是癌症，但是我從家人們那無助而有失望、痛苦的眼神中看出爺爺得了一種治不好的病。我哭著問媽媽：媽，爺爺的病一定會治好的對嗎？媽媽並沒有回答，一滴眼淚打濕了我的手背，雖然這滴眼淚是熱的，但我的心此時此刻卻是那麼的冰、那麼的涼。爺爺最終沒有擺脫死神那巨大的黑手，他在一年之後離開了我，離開了他所愛的親人。
爺爺，這兩個字眼現在永遠成為了我的回憶。
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E. 作文這位爺爺真慈祥
老爺爺雖然已經去世多年，但我仍然對他念念不忘。
翻開那厚厚的相冊，我和老爺爺玩耍時那歡快的身影總能映入我的眼簾，每當看到這里，相冊上總會留下幾滴晶瑩的淚珠，雖然我和老爺爺相處的時間並不長——在我3歲時老爺爺就去世了。
媽媽告訴我，老爺爺生前最疼愛我，總是背著我到處玩耍。有一次，老爺爺背著我到田地里去看成熟的莊稼。走著走著，天色漸漸變暗，小道兩邊的大樹被風吹得瑟瑟發抖，發出呼呼的響聲，越來越大，彷彿一隻怒吼的老狼，路上的沙石像一陣煙霧向我們迎面撲來。老爺爺迅速地把我裹在懷里，自己去抵擋那兇猛的沙石。在老爺爺的懷里，我就像藏在袋鼠媽媽口袋中的小袋鼠，格外溫暖。過了好久，兇猛的風沙終於停了，老爺爺的眼裡吹進了許多沙子，睜也睜不開，兩行眼淚從老爺爺瘦弱的面頰上留下來。當時不懂事的我還拍著手叫道：「老爺爺哭了，老爺爺哭了。」老爺爺並沒有生氣，只是用手輕輕的擦掉淚水。
老爺爺生前總是盼著我回家，每天都坐在門口的石凳上向著馬路張望。每次有好吃東西，老爺爺不捨得吃總是留給我，有時候拿出東西一看都發霉了，老爺爺非常傷心，嘴裡不住地說：「太可惜了，太可惜了，重孫女不能吃了」。爸爸對老爺爺說了好多次：「爺爺，這些點心別老是放著，每天吃點兒。」老爺爺竟然像小孩子一樣護著點心：「我留著給重孫女吃的。」
在老爺爺去世的前一天，媽媽把我從學校接到老爺爺的身邊，老爺爺安詳的躺在床上，已經說不出話來了，我問媽媽老爺爺怎麼了，媽媽告訴我：「老爺爺要去一個很遠很遠的地方。」我哭著喊著嚷嚷道：「我不要老爺爺走，我不要老爺爺走，我還要老爺爺帶我出去玩呢。」老爺爺似乎聽懂了似的，眼裡閃爍著晶瑩的淚花。老爺爺最終還是走了，我再也見不到老老爺爺了。
老爺爺去世將近十年了，但他那慈祥的面龐，那一句句關心的話語永遠映在我的腦海中。
F. 五年級作文上冊一位慈祥的老人750字
家裡和往常一樣響起了洪亮的《義勇軍進行曲》的樂曲聲。奶奶准時地給太姥爺打了開了電視機，讓太姥爺看每天早上必看的《早間新聞》。樂曲聲把我從睡夢中吵醒了，我張開了睡意朦朧的眼睛，懶洋洋地伸了一個懶腰，坐了起來。我正想穿衣服時，只聽見「啪！」的一聲，心想：又是什麼東西掉下來了？我不顧穿衣服，連忙跑到客廳一看，噢！原來是奶奶失手，把牛奶杯打翻了，牛奶灑的滿地都是，只看見奶奶手忙腳亂地收拾著地上的碎片和牛奶，看著奶奶忙碌的身影，我走過去關心地說：「奶奶，小心點，別把手給劃破了，您先別著急，我來喂太姥爺好嗎？」奶奶猶豫了一下，說：「好吧！」於是，我又重新熱了一杯牛奶，端到太姥爺床前，把太姥爺的病床輕輕地搖了起來，我先坐在椅子上，然後，先舀了一勺牛奶吹上一吹，接著把牛奶小心地喂進太姥爺的嘴裡，再去舀第二勺……。我給太姥爺喂完了牛奶，又拿毛巾給太姥爺擦了一下臉，然後，把杯子拿到水池裡清洗干凈了。剛剛想休息，忽然又想起奶奶說過的話：「還要給太姥爺翻身，拍背，不然血液不流通，身體就會發麻。」於是，我趕緊放下杯子，到太姥爺那屋，用了九牛二虎之力使勁把太姥爺從左邊翻到了右邊．，我先用左手按住太姥爺的背上，右手呢就開始給太姥爺拍背，過了一會兒，我給太姥爺拍完背，又把太姥爺翻回到了左邊，這時，太姥爺露出了笑容，他高興地伸過手來，和我握手，雖然太姥爺不會說話，但我知道，太姥爺是在說：「謝謝你，小玥玥。」奶奶看著我，她的眼睛濕潤了，彎下腰，親了我一下，說：「我的小玥玥長大了，懂事了，知道心疼老人了，真是一個好孩子。」
G. 慈祥的大樹爺爺作文怎麼寫
那是一個秋天，一年前的秋天，我在你來過的幼兒園等你，等你。但是你卻沒有出現。
轉眼間，我「飛」到了門房，探頭問時間，保安看看鍾告訴我，還沒到放學時間。還好沒有錯過你來的時間，我鬆了一口氣，坐在院子中間的一個鞦韆上等你，四面襲來的風割得我的臉生疼。
「叮鈴鈴……」放學的鈴聲響了，我激動地站起來，跟著一群孩子向門口跑去。家人已經來的孩子像小鳥一樣飛出了院門，其他孩子則放慢腳步互相玩鬧著打發時間。比大門更靠近教學樓的有一排鐵柵欄，我站在5米外死死地盯著鐵柵欄，等著你的出現。以前只要我的身影一出現在你的視野中，你就會大聲喊著我的小名，把手臂舉得高高的，跳著喊著揮舞著雙手，以便讓我在人群中的第一個看到你，怎麼，今天你來遲了?你以前從不會讓我等的。凜冽的風把我眼中的某樣東西吹的冰涼。
我又等了一會兒，看你還不來，於是就向院門走去。看來今天你是被什麼事情耽誤了，是交通太擁擠了嗎?還是你走了一半想起了要幫我什麼東西?對!一定是的，你一定是回頭去取毛毯的!記得只要是秋冬天，你都會帶著一個小毛毯，一見到我就把我裹得嚴嚴實實的，然後一下子把我馱到你肩上，好像我是一個戰利品一樣……你扛著我到處跟人打招呼：「我接孫女放學哩!」你說我是你的寶。一到家，奶奶急忙放下我，嗔怪道：「小心你的腰和老寒腿!一接孫女就有勁，這個星期又得上醫院了……」。你總是一邊笑著在我旁邊伸胳膊扭腰，活動關節一邊教我背詩寫字。我記得你教我背的第一首詩是《念奴嬌·赤壁懷古》，我還記得你在教我「辜」這個字時說，「古人都是辛苦打拚的，就像是我，為了後代，也就是你，能過上好日子，!」我當時還小，就不懂事得問你，「爺爺為什麼是古人啊?」你笑著說，「爺爺老了，以後不在了，不就成了古人了嗎?」，現在想想，爺爺當時把死人說成古人，恐怕是怕我接受不了，因為集完全寵愛於一身的我還沒有經歷過。我真希望當時能像葛朗台一樣喊你「小爺爺」，把你越喊越小，越喊越年輕……想著想著，我不禁鼻子一酸，淚落在臉上，滾燙，滑進脖子，冰涼。
「大姐姐你沒事吧!」一個小女孩的聲音把我從回憶中拉回，我笑著搖搖頭，「我在等我爺爺來接我。」，我說。等我擦乾眼淚定睛一看，小女孩坐在一條白石凳上，我猛地撲上去，細細地撫摸現已凹凸不平的凳面，不禁淚如雨下。這石凳上承載了我和你多少的回憶啊!記得我每次放完學都興沖沖地跪在凳上，把頭和手伸進你帶的包里找吃的，你總是東掩西藏，把我的最愛放在夾層里，等我快要絕望時變戲法似的拿出來，喜得我連連尖叫，撲在你懷里……我望望天，努力不讓那眼淚流出來，爺爺我在等你，你快來接我回家呀……
傍晚，我被爸爸媽媽架著回到了奶奶家，看著廳堂中央已擺了一年的「奠」字，和你的遺照，我的思緒回到了一年前，你突然因心臟病住進了醫院，五天後驟然離世。在親人中，我是你唯一沒有見到的，也是你最愛的，也最想見到的人。
H. 幫我寫一篇作文，慈祥的臉，關於爺爺，謝謝
從中國訪問回來金正日爺爺全然不顧身體的疲憊，連夜找我們幾個小標兵商量兒童日的安排。談得晚了，便送我們出門，要司機送我們回家。在去大門口的路上，我們說：「金爺爺，您回去休息吧。您剛從中國回來。」金爺爺搖搖頭，「不礙事，你們知道現在國際上有很多人把社會主義當作敵人，不斷給我們製造麻煩，你們是祖國的未來，你們的事情便是國家的事情，是頭等大事。」我們都激動了，眼裡噙著淚花。多好的金爺爺呀。金爺爺抬頭看看天空說：「如果世界真象這天空這么安靜就好了，但是就有一些國家，象美國，要搞亂這個世界，他們是罪人。」說著，金爺爺彎下腰，從花池裡撿出一顆石子，然後看著天空說：「該死的美國佬。」說著他把石子奮力向上一擲。很快就見空中一顆衛星突然爆發出耀眼的強光，然後就墜落下來。「這是美國的間諜衛星，他們一直在平壤上空盤旋，侵犯我們的主權，我已經忍了很久了。」金爺爺憤憤地說。小朋友們都鼓起掌來，為祖國有這樣的領導人感到自豪。一會金爺爺叫來秘書問：「那個衛星落到什麼地方了？」「好像是龍川一帶。」秘書說。金爺爺一怔，說：「趕緊派人去查，看有什麼問題沒有。」之後爺爺送我們到大門口，一直揮手到看不見我們。第四天我們聽說龍川那邊出事了，我們很緊張。而這時金爺爺叫我們過去。他依然那麼慈祥，讓我們坐下說：「戰爭總是要有犧牲的。為民族獨立事業犧牲的人是偉大的。」他這時低下頭說：「但我必須承認，我當時擊落敵人衛星的行為太魯莽了，我在這里向全國人們道歉。我將向全國人民說明情況。」我們頓時熱淚盈眶，多好的爺爺呀，他在跟敵人斗爭過程中的小失誤竟然被他記在心裡，還道了歉，我們在將來的學習中一定要向金爺爺學，學他老人家那寬廣的胸懷，和不恥下問的精神。
I. 令難忘的老爺爺作文四百字
我常想，一個人到底應該怎麼活著才是值得尊敬的呢?是什麼讓一個人完全不顧自己的身體而為他人做事呢?每當我走到爸爸的單位時，我總是會想起那位不知名的老爺爺。www.t262.com
第一次見他時，他手上戴著手套，站在馬路邊上，一會兒指揮交通一會兒拿起掃帚掃馬路。看他忙碌的樣子，你一定不會相信他已經六十多歲了。我問他：「老爺爺，你是不是已經退休了呢?」老爺爺看了我一眼，那飽經風霜的眼裡滿是慈祥，他說：「是啊，我退休了，在家休息了幾天，覺得沒事干，就到這里來打掃衛生，指揮交通。算是發揮余熱吧。」說著，老爺爺立刻又忙上了。他把馬路掃得乾乾凈凈，連一片樹葉都沒有，就好像干凈的地板。當他站在人行橫道前指揮交通的時候，就儼然是一位稱職的交通w察。人們都川贊許的目光看著他。
可是，當我又一次走過爸爸單位的門口時，我沒有看到那位慈祥的老爺爺。我問周圍的人：「你知道那位老爺爺到哪裡去了嗎?」「哎!」人們嘆了一口氣，眼睛紅紅的。「怎麼?難道……」我不敢往下想，再想下去，我會相信嗎?我能相信嗎?
爸爸證實了這一切。那位老爺爺是爸爸單位的老領導。小時候就參加了革命。退休後他為了繼續發揮光和熱，為單位、為祖國和人民多做點兒事，他就掃起了馬路。一掃就是三年。他掃壞的掃把有無數個，指揮過成千上萬的人過馬路。可是他的身體終於頂不住了。他倒下了，倒在了他打掃得乾乾凈凈的馬路上。當人們把他送到醫院的時候，他已經停止了呼吸。（初中作文）
多好的老爺爺啊!他的心裡沒有自己，沒有私心，他的心裡裝著單位、祖國和人民。這是怎樣崇高的精神啊!一個人，只要有了這樣的精神，他就能感動身邊的人，使大家都向他學習。一個人，只有把大家的事放在心上，他的生命才有意義。一個人，只有心裡有了他人，才沒有私心雜念。
我拿起了老爺爺用過的掃帚——
J. 四年級作文記已故爺爺慈祥的愛
在萬家燈火都熄滅時；外婆家的台燈仍然亮著。
燈光下坐著一個布滿白發而又慈祥的老人；他頭戴一副老花鏡；手握一支鋼筆；在書上不停地圈圈、點點、畫畫。他時而全神貫注；時而愁眉緊鎖；時而如痴如醉；時而面露笑容。他就是我的外公。外公雖然年紀大了；卻非常愛看書。由於外公會捏橡皮泥；因此；我常常纏著他給我捏一些小玩藝。可是；只要外公一看起書；想讓外公捏橡皮泥那就是「白日做夢」了。我真想把外公的書都鎖進箱里。可之後的一件事；卻改變了我的看法。有一次媽媽問了我一道題：「熊貓一隻手有幾個手指啊？」我左思思；右想想；也想不出可靠的答案。還是去問外公吧；我心裡想道。我跑到外公跟前；把媽媽的話原封不動地說了一遍。外公摸摸我的腦袋；說道：「你這小子；平日就知道玩；也不看看書。熊貓只有四個指頭的啊！」「外公；您的知識可真淵博啊！這么多知識；您都是從書上獲得的嗎？」我羨慕地問道。「當然啦！『書中自有黃金屋；書中自有顏如玉』；只要你肯讀書；博覽群書；你也會跟外公一樣；知識淵博的啊！」於是；在我幼小的心靈中；埋下了讀書的種子；書也成為了我的良師益友。外公不僅學識淵博；還常常無私地幫別人做事；解決問題。一天中午；我家正在吃飯。突然；馬伯伯和幾位叔叔進來了。他們的臉上沒有了往日的笑容；卻堆滿了焦急與無奈。他們和外公寒暄幾句後；便進了書房；我也好奇地跟了進去。只聽馬伯伯沮喪地說：「我家的茶樹不知怎麼的；生了一種怪病。先是根部生瘤；緊接著茶樹就大片枯萎。我們農民一年就靠這幾畝茶園養家糊口；可如今卻顆粒無收；這……這可這么是好哇！」說完；便一手撐著書桌；一邊低頭喪氣。