㈠ 發表幾篇小學作文六百字以內
在漫漫人生中，每個人都有屬於自己的夢想！是為人民伸冤的律師？還是專門烹調美食的廚師？還是……而我的夢想就是一名「白衣天使」。幫助正在受病魔困擾的病人脫離困境！讓他們重新走向健康之路。
在我心目中，醫生是一個純潔、崇高的職業，治病救人是醫生的職責。醫生以小到門診，達到手術，關繫到到人們的生命，因此，他們總是那們專心致志，不敢有一絲疏忽大意，他們知道，一個小錯就能釀成大禍。
做一名醫生是光榮的，因為醫生可以幫人們治病，救死扶傷。有人說，醫生是與病魔斗爭的最前線的戰士；是死亡線上的白衣天使；是救死扶傷、時刻為病人解除痛苦的安琪兒。可見，醫生是多麼的崇高、多麼全心全意的為人服務的職業。
我知道，當醫生這個願望不是一朝一夕就能實現的，所以從現在開始，我只有努力學習，用心實現自己的夢想，才能為受病魔騷擾的人敞開光明的大門。但是，在通往成功的道路上，可能有萬丈深淵；可能有鮮花的誘惑。因為，要成功走完這條路，必須擁有堅強不屈的意志！「一分耕耘一分收獲」，這個道理永遠是對的。只要你付出，就一定有收獲。有一天當我真正成為白衣天使，我一定會履行自己的偌言：一救死扶傷、防病治病、實行社會主義的人道主義，全心全意為人民服務，以自己的真心、愛心、責任心對待我所護理的每一個病人。
記住「有志者，事竟成」，這個簡單的道理！讓我和我的夢想敞開雪白的翅膀，飛向夢想的藍天！讓我們一起放飛夢想，中國夢以我的夢開始，我的夢以中國夢放飛。
㈡ 六百字作文小學
時代」這詞用的好象不是很恰當吧!你應該改成「生活」.如果是你的老師給內你們定的題目,那你也可容以再和你的語文老師「商榷」一下.
小學時期的你應該才剛剛感受到自身的成長,再加上現在的孩子懂事的比較早,完全可以寫成比較深刻的成長短文.
比如,從照片的角度講,翻開相冊,你自己的成長過程就會映入你的眼簾,抓住兩個或三個時間間距比較長的,有一定共同點的事件描寫,600字都不夠你寫的.
再比如,你可以寫你的朋友,我都很懷念我少年的那些朋友,那段純真的友情,朋友陪伴你走過了你的小學時期,一定也有很多你們共同的美好回憶.
第三種,你的文筆如果還可以,有一定的描寫功底,你可以考慮寫一篇散文了,你家附近的樹你是否爬過,你是否有那麼一個下午專注過一朵花,一直碟,你們學校的操場上是否留下你們整齊的步伐,留下了你們的歡聲笑語,或者是你和誰誰的矛盾,你和你的好友一起埋葬的秘密.也可以很輕松的.
加油!
㈢ 小學六年級環保六百字作文
「嗚！嗚！嗚！」是誰在嗚嗚大哭？告訴你吧！是身患重病的地球媽媽在哭泣。
一天我在花園里散步，這時，我聽見了「嗚嗚」的哭泣聲，我忐忑不安地說：「是誰，哭得這么傷心？」我掃視了一下周圍，即沒有人，也沒有人回答我，頓時，我嚇得雙腳發抖，膽戰心驚地想：哎呀！我是不是見鬼了！這條路是不是傳說中的幽靈之道？我轉過身子，剛走了二、三步，只聽見有人說：你好，我是地球媽媽！「我好奇地低下頭對著地問：」地球媽媽，「你為什麼哭呀？」
「唉，你看！我得了血癌，那些可惡的工廠，將污水直接排到了我的血脈里，我的孩子們（魚兒）都翻白肚子死了！而人們也喝被污染的水生病的生病，殘疾的殘疾真是慘不忍睹。
「沒錯，我這幾天的確看見新聞上說過！「我憤怒地說。
還有我的肺也被污染了，你看天上有多麼的黑，都是那些工廠惹的！地球媽媽一邊咳嗽一邊說。聽他那咳嗽多麼嚴重，好像要把她的肺咳出來似的。
頓時，我的臉色煞白，嘴裡不停地說：「那不是傳說中的大氣污染？大氣污染可是會使臭氧層出現一個空洞的！就會影響全球氣候，然後災難來臨！」我望著地球媽媽顯得那麼的虛弱。那麼衰老，那麼的可憐……
我們人類怎麼能這樣傷害養我們，愛我們的地球媽媽呢？沒有地球，我們人類就不能活，讓我們行動起來，保衛我們的地球。
㈣ 作文我的小學生活六百字
六年的小學生活一眨眼就過去了!離別時看著老師那張慈祥的臉掛了一絲顧慮,我想老師一定很不願意和我們說再見吧;離別時看著同學那雙明亮的眼睛裡開始濕潤了,我想同學們也很不願意和老師們說再見吧!可有一句話說:」天下沒有不散的宴席.」這也註定我們要分開! 有一次六一兒童節 ，早上，我們開開心心看完文藝表演便回到教室,老師在講台上神秘的對我們說說:」同學們!等下來玩游戲好不好」同學們異口同聲地回答:」好吖!」 過了一會兒,班長在黑板上畫了個人,可是那個人就是沒鼻子!同學們看見了就開始議論紛紛,教室一下就炸開了鍋!有的認為是畫鼻子:有的認為是貼鼻子比賽……老師來了!只見她手裡拿了一條毛巾,我就斷定是玩貼鼻子比賽。果然不出我所料，真是貼鼻子比賽！當時我們高興得一蹦三尺高。 比賽開始了！第一個上去的是我們班的小李，他的眼睛被老師用毛巾遮住了！然後，他在原地轉兩圈，班長立刻替給他一個剛剪的『鼻子』 他順手一貼！邇們猜怎麼了？他吖！貼那人臉上去了！弄得我們鬨堂大笑！他拿下毛巾一看，自己也不好意思的笑了笑！ 第二個人貼在了嘴巴上；第三個貼在了額頭上……這一切弄得我們這些小觀眾：有的笑得直拍肚皮； 有的笑得眼淚都流了出來；有的笑得『轟隆』一聲倒在地上了！…… 後來，同學們 有建議老師也來玩，老師還沒同意就被我們推上講台去，也被蒙上了眼睛。老師努力想貼好。誰知貼在了腦門去了！「哈—哈哈……」 這又惹得我們笑掉了大牙。老師見我們笑得那麼大聲就忙摘了毛巾一看！她也笑個不停！ 比賽結束了！我們都十分開心！就連平時十分嚴格的老師臉上也笑開了花！ 在這六年裡發生的事，都在我的腦海里保存著。我無法忘記在小學里的一切！ 說真的,我好捨不得我相處了六年的小學同學啊!和他們在一起的點點滴滴都在我的腦海里怎麼也抹不去! 也許，這是大家流給我最美好的回憶吧!
㈤ 小學六百字作文:記住這一刻
北京二零零八奧運會早已落下帷幕，但有許許多多美好的時刻是需要我們永遠記住的。
這一刻或許是北京奧運會開幕以來，最美麗的幸福時刻。這也是中國體操歷史上需要記住的一刻；這一刻也是再度催生最動人的眼淚的時刻。程菲、楊伊琳、江鈺源、何可欣、季珊珊、鄧琳琳六名如花似玉的女孩！六位「舞」出中國難度的表演家！她們在國家體育館引燃了中國式激情。
驚訝、跳馬、留一手
跳馬比賽開始了，額頭光滑而飽滿的楊伊琳第一個上場，無驚無險15.00分，開了個好頭。接下來程菲上場了，她當仁不讓，「跳馬公主」一個16分的高分贏得實至名歸。但令人驚訝的一幕此時出現了，中國隊雪藏了更有實力的江鈺源，讓個子最矮的鄧琳琳代替。這就直接導致原有6.3分的難度降到了5.8分。雖然三名女將都發揮上乘，但46.350分還是不如美國隊的46.950分。
驚喜、高低杠、反擊戰
第二項高低杠，中國隊的傳統優勢女將們蓄勢待發。但美國隊先發制人，柳金第三個出場，16.9分全場最高分，足以摧毀任何對手自信。形勢不利，如何來面對，惟有微笑和自信。在全場一片加油聲中，登場了，這位緊身衣，笑起來有兩個酒窩的廣西女將展示出最美的微笑。上杠，翻飛、，一切都很美好。只是，15.975分，並不能挽回中美差距。逆轉時刻來臨了，方才還閉目靜思的楊伊琳，睜開眼便滿是自信與希望。果然，身體最為修長的她在杠上凌空飛過後，16.80分為中國隊吹響了反攻號角。這一次壓軸的是另一個小不點何可欣，16.850分，中國隊終於在高低杠比賽結束後反超對手1.125分。北京姑娘終於舒展緊鎖的眉頭。
驚魂、平衡木、生懸念
最扣人心弦的平衡木比賽開始了。程菲這位定海神針般的人物第一個上木，在開場一個漂亮的後空翻串後，卻突然一腳踏空直接摔下木來——全場一片驚呼。但並沒有沮喪，她只用了幾秒鍾時間調整，深吸一口重新上木。騰空、轉體、落地…….此後的動作她做得絲絲入扣，若是忽略了八次掉木，她的全套動作堪稱完美。壓力被轉嫁到美國對身上，隊長薩克拉莫內率先掉杠，只拿到了15.10分。所以，即使之後的柳金和肖恩分別拿到15.925和16.175的高分，但此輪過後，中國隊幸運地依然領先整整1分。
驚艷、自由體操、鎖勝局
帶著低一分劣勢的壓力，美國隊的小姑娘們緊張異常。第一個登場的薩克拉莫內連續出現兩個大失誤，只拿到14.125分。而她的兩名隊員也頂不住重壓紛紛踩出界，幾乎是提前推出金牌爭奪戰。自由體操不是中國隊的強項，卻是今天帶給她們最多微笑的場地。鄧琳琳，小身材大力量，一連串動作交代得干凈漂亮。接著，極具表現力的江鈺源在掌聲相伴的音樂聲中翩翩起舞。驚艷全場的表演後，只等程菲鎖定勝局。鑼鼓聲聲中，所有人的目光聚集在自由體操場，配樂《黃河》奏響，現場氣勢再登頂點，而沸騰中央的程菲更是激情滿懷，將中國人的豪情推向高潮！
中國隊終於贏得了體操史上的第一枚暗雲會女子團體金牌。這標志著這支「金牌之師「又為中國體育豎立了新的里程碑。獲得金牌的中國女孩一個個喜極而泣，相互擁抱在一起。賽場內外，五星紅旗漫卷，人們縱情歡呼，高聲吶喊，整個國家體育館成了一片沸騰的海洋！
這一刻是多麼的讓人難以忘懷，這一刻又是多麼的讓人百感交集，記住這一刻吧！記住這枚寶貴的奧運女子團體金牌吧！
㈥ 小學生作文六百字我的第一步
「時代」這詞用的好象不是很恰當吧!你應該改成「生活」.如果是你的老師給你們定的題內目,那你也容可以再和你的語文老師「商榷」一下.
小學時期的你應該才剛剛感受到自身的成長,再加上現在的孩子懂事的比較早,完全可以寫成比較深刻的成長短文.
比如,從照片的角度講,翻開相冊,你自己的成長過程就會映入你的眼簾,抓住兩個或三個時間間距比較長的,有一定共同點的事件描寫,600字都不夠你寫的.
再比如,你可以寫你的朋友,我都很懷念我少年的那些朋友,那段純真的友情,朋友陪伴你走過了你的小學時期,一定也有很多你們共同的美好回憶.
第三種,你的文筆如果還可以,有一定的描寫功底,你可以考慮寫一篇散文了,你家附近的樹你是否爬過,你是否有那麼一個下午專注過一朵花,一直碟,你們學校的操場上是否留下你們整齊的步伐,留下了你們的歡聲笑語,或者是你和誰誰的矛盾,你和你的好友一起埋葬的秘密.也可以很輕松的.
加油!
㈦ 小學生校園作文六百字
你有你的飛天踢，我有我的重生機，你只看到我的失敗，卻沒看到我的皮膚版100快，你有你的絕望三件權套，我有我的多蘭盾戒刀，你否定我的走位，我決定我的口味，你嘲笑我打野不來輔助太菜，我可憐你只能被帶，你可以輕視我們的人頭數，我們證明我們最可耐，上分註定是孤獨的旅行，少不了被埋伏被套路，但那又怎樣，那怕遍體鱗傷，也要擼的漂亮。我是ADc，我為自己帶重生。
㈧ 難忘小學的生活作文六百字
六年的小學生活一眨眼就過去了!離別時看著老師那張慈祥的臉掛了一絲顧慮,我想老師一定很不願意和我們說再見吧;離別時看著同學那雙明亮的眼睛裡開始濕潤了,我想同學們也很不願意和老師們說再見吧!可有一句話說:」天下沒有不散的宴席.」這也註定我們要分開! 有一次六一兒童節 ，早上，我們開開心心看完文藝表演便回到教室,老師在講台上神秘的對我們說說:」同學們!等下來玩游戲好不好?」同學們異口同聲地回答:」好吖!」 過了一會兒,班長在黑板上畫了個人,可是那個人就是沒鼻子!同學們看見了就開始議論紛紛,教室一下就炸開了鍋!有的認為是畫鼻子:有的認為是貼鼻子比賽……老師來了!只見她手裡拿了一條毛巾,我就斷定是玩貼鼻子比賽。果然不出我所料，真是貼鼻子比賽！當時我們高興得一蹦三尺高。 比賽開始了！第一個上去的是我們班的小李，他的眼睛被老師用毛巾遮住了！然後，他在原地轉兩圈，班長立刻替給他一個剛剪的『鼻子』 他順手一貼！邇們猜怎麼了？他吖！貼那人臉上去了！弄得我們鬨堂大笑！他拿下毛巾一看，自己也不好意思的笑了笑！ 第二個人貼在了嘴巴上；第三個貼在了額頭上……這一切弄得我們這些小觀眾：有的笑得直拍肚皮； 有的笑得眼淚都流了出來；有的笑得『轟隆』一聲倒在地上了！…… 後來，同學們 有建議老師也來玩，老師還沒同意就被我們推上講台去，也被蒙上了眼睛。老師努力想貼好。誰知貼在了腦門去了！「哈—哈哈……」 這又惹得我們笑掉了大牙。老師見我們笑得那麼大聲就忙摘了毛巾一看！她也笑個不停！ 比賽結束了！我們都十分開心！就連平時十分嚴格的老師臉上也笑開了花！ 在這六年裡發生的事，都在我的腦海里保存著。我無法忘記在小學里的一切！ 說真的,我好捨不得我相處了六年的小學同學啊!和他們在一起的點點滴滴都在我的腦海里怎麼也抹不去! 也許，這是大家流給我最美好的回憶吧!
㈨ 我對什麼的愛小學六百字作文
我的讀書故事 書是流消的血液，書是靈動的生命，書是無盡的源泉。在書中行走，我感到的是智慧，是幸福，是釋放，是溫馨的寧靜， 是激烈的舞動………… 一本好書，蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時空和空間，同睿智而高尚的人對話，這是多麼美妙的事情啊！古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，並善於從中汲取營養，從而走上了成功之路。一個人的文採好不好來源於他有沒有去。同時，我也是一位酷愛讀書之人，關於我與書的故事那倒還真不少呢！ 有一次，姐姐送我一份特殊的生日禮物——書。一本《愛的教育》足以讓我陶醉，書中講的是一位義大利小學生寫的日記，一個個鮮明形象的人物，其中母親與父親，還有哥哥寫給「我」的各封信以及姐姐雪維爾寫給我的各封勸告我的信。還有安利柯與同學的爭吵事跡，也讓我明白了許多做人的道理。另一本是作文選《名師教你好作文》，又使我提高了作文水平，好詞好句又讓我得到無窮的知識，使我走上了寫作之路。這兩本書的出現使我徹底變成一個書獃子，啊！還談不上是書獃子，而是一位酷愛讀書的小書迷。這個「雅號」對於我而言的確非常合適，為此，我看書看到了半夜，就當我很困時，我才肯停下來休息會兒，可當我看一下時間，呀！已經快要到11點了，我怎麼看得那麼入迷呀！一句話：讀書真的可以讓人忘記時間的流逝。 《童話世界》豐富了我的想像力；《百分大王》提高了我的作文水平；《寓言故事》讓我懂得了一些人生道理；《茶花女》等一些名著，讓我領悟到了大作家的風采…… 雖然我的年齡不大，不懂得什麼是真感情，但我曾為《紅樓夢》中的林黛玉發出嘆息，為《簡愛》中的女主人公最終找到了幸福而興高采烈，更為《西遊記》中的師徒四人化險為夷，最終取得勝利而歡呼雀躍……面對這一本本好書，讓我自己融入書中，走進人物的心裡…… 我為我出生在這金色的童年裡感到慶幸，感到幸福，感到快樂，而且有書看，從而，書成了我生活中必不可少的一部分，書讓我懂得了人生，懂得了智慧，懂得了友誼。從書中汲取更多的知識，為祖國的發展、建設做出貢獻！！！ 讀書在不知不覺中已成為我生命中的一部分。我身邊少不了的總是我最好的伴侶——書，要問我為什麼喜歡書？我會說，因為書給了我很多，很多，因為有它在，我是最幸福，最快樂，最自由的！同學們用寶珠打扮自己，不如用知識充實自己，寶劍不磨要生銹；人不學習要落後，書籍備而不讀如廢紙從現在開始做一個愛讀書的孩子！ 讀書使我成長，讀書使我進步，「讀書破萬卷，下筆如有神」，以後我一定要多讀書，正如古人所說「好讀書，讀書好，好好讀書」， 以讀書為榮，以讀書為樂！如果你要獲得更多的知識，汲取更多的營養，那就從現在起讓我們養成愛好閱讀的習慣，一生都與好書相伴吧！
補充：
㈩ 學習作文六百字小學六年級
感悟學習
學習就像一個無望無際的海洋，那樣寬廣，那樣偉大，我們就像一艘小船，在這迷茫的大海中，尋找著彼岸，而上天對它的考驗將是無數次可怕的暴風雨，小船隻有兩種選擇一：在困難面前退縮，在浩瀚的大海中掙扎，最後只有沉下海去，永遠永遠找不到彼岸！二：永不言敗，不為艱難，迎難而上，勇往直前，最後到達成功的彼岸，享受到成功的樂趣，我們跟小船一樣，命運是掌握在自己手裡的，結果是如何只有靠我們去努力，去奮斗。我們學習中雖然苦，有許許多多的挫折，困難，等待著我們，所以我們要勇敢的面對困難，挑戰困難，永不言敗，那麼成功離我們就不願了，成功是要付出努力的，付出汗水，沒有能隨隨便便成功的，所以我們應該付出不懈努力去學習。
學習不光要有不怕困難，永不言敗的精神，還有有勤奮的努力，著名科學家愛迪生曾說過：「天才就是1%的靈感加上99%的汗水，但那1%的靈感是最重要的，甚至比那99%的汗水都要重要。」即使我們的成績不是很好，但只要有心想要學習，那麼我們就應該笨鳥先飛，所謂"勤能補拙「沒有人一出生就是天才，他們都是經過秦風的努力，才會成功的，所以我們不能坐等自己那天突然變成天才，而是要點燃自己的力量之火，尋找自己的天才之路，努力奮斗。
在學習的路途中還有有遠大的理想，有明確的目標，堅定的決心，這樣較大實地一步一個腳印的走向自己的目標。實現自己的夢想，不管在路途中遇到多大的挫折，我們要有堅強的毅力，不臨陣退縮！
」一分耕耘一分收獲「只要我們肯付出汗水付出努力，那麼我們會得到學習中最大的快樂。梁啟超曾告訴過我們：」未盡責任最苦，盡責任最樂「。學習是我們的責任，也是我們為自己的將來而努力，學習雖苦但能從學習中得來快樂，樂趣。那麼我相信世上的快樂莫過這種苦中得來的快樂了！
想在學習中獲得成功，也不是不是不可能的，只要我們能做到有永不言敗+勤奮學習+有遠大的理想+堅定的信念，堅強的意志，明確地目標，而我想成功也是應該有這個配方研製而成的吧！
在我們獲得成功之後，還應記得：勝不驕，要繼續努力，不要因為一時的成功而得意忘形，這樣才不會使自己一步錯，步步錯，而遺憾終生。
後記：
因為沒有永遠的失敗，也沒有永遠的成功。加油吧！