小學數學圖庫

㈠ 小學數學題 圖片

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㈡ 小學數學畫圖題30道 帶參考答案 跪求！！！！

今有五分的和一角的兩種汽車票，共10張，總錢數是七角五分。問每種各幾張？

解：方法1：分步列式法：
若10張全是5分的，錢數應為：5×10=50分，即5角。比題中給的錢數少：75-50=25分。
每給一張5分車票加5分，它就變成了1張1角車票了，共變出：25÷5=5張（1角車票）。5分車票有10-5=5張（5分車票）。
方法2：用畫圖湊數法．見圖15－5（1）、（2）。
①先都畫成5分的：（去網址看)

http://www.233.com/xiaoxue/yinianji/aoshu/20121213/140948220.html

有一組小朋友，從前往後數，小明是第8個，從後往前數，他是第7個，這個小組一共有幾個小朋友？
「碰到這種類型的題目可以用畫圖法。」采荷二小的陳春良老師根據題型分析道：「把小明畫作△，把同組的其他小朋友畫作○。根據條件，那麼你可以畫成○○○○○○○△○○○○○○，所以這個小組共有14個小朋友。」
一個方隊，最外邊每層30人，內層每邊10人，中間的位置由16人進行表演。問這個方隊共幾人？
每邊30人很難畫哦，你可以化大為小找規律。把一個人畫作△，如果要組一個每邊是3個△的方隊，那麼需要8個△（3×4－4=8）。如果要組一個每邊是4個△的方隊，那麼需要12個△（4×4－4=12）。這時你會發現一個規律，一個方隊有多少人=每邊的人數×4－4。這個規律發現了，這道題也就迎刃而解了。
畫一個大小為60度的角，求作這個角繞它的頂點按逆時針方向旋轉45度後的圖形。
紅色的即為所求圖形（去網址看）http://iask.sina.com.cn/b/7591426.html一張長方形彩紙有四個角，沿直線剪去一個角後，還剩幾個角？
解答：根據不同的剪法，可以剩下5個角、4個角或3個角如圖：(去下面的網址看）
該文章轉載自無憂考網：http://www.51test.net
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㈢ 我要做一個小學數學知識結構圖,一到六年紀的全要,最好在一張表上做出來,就是結構圖那種.謝謝!!!

小學一到六年級數學知識結構圖

㈣ 小學數學10個捆在一起的圖片

4*(10+3.14*5/2)*2+10=152.8cm

㈤ 梳理小學數學網路圖

小學數學？ 四則運算～基本公式～基本定率（交換率，分配率等總結） 圖形～線與角，平行相交等相關概念 幾何~周長，面積，體積相關知識點總結 應用~追趕，相遇，排水注水等 數列～小學主要就是看規率 概率～不知道現在小學有沒有，我學的時候沒有（96年～02年）…

㈥ 小學數學九宮圖

1放上面的中間，8放1的左邊，6放1的右邊，中間是五，5的左邊是3，右邊是7，下面是9，9的左邊是4，右邊是2

㈦ 小學數學題（有圖）

暈` .
是等於88(要知道AD是最段.BG最長這你應該知道吧)
是的就加分吧.
首先AD占總面專積的1/6 他與總面積等高
所以底AD 240/6=40
三角形DEC 佔DBC的1/5 (同理屬)
所以EC=240/5=48 那麼GC=240-48=192
因為GF是三角形BEF的1/3
同理可得GF 192/3=64
所以 192-64=128 即BG的長度
BG-AD=128-40=88

㈧ 小學數學題 有圖片

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