A. 湖北隨州瓜園小學副校長兼語文老師唐政
表示不懂
B. 求一些小學的語文知識競賽題'趣味語文題'''''高分'
趣味語文題
一、 成語對對子：（注意對仗要工整，意思要相對）
粗茶淡飯（ ） 流芳百世（ ）
井然有序（ ） 指鹿為馬（ ）
固若金湯（ ） 精雕細刻（ ）
雪中送炭（ ） 伶牙利齒（ ）
二、 成語不離「舌」
形容信口胡說（ ） 形容說話輕薄（ ）
形容能說會道（ ） 形容驚詫無言（ ）
形容不善辭令（ ） 形容隨聲附和（ ）
三、 數字俗語：
表示實實在在，不可更改時用（ ）
表示做事不考慮周到，幹了再說時用（ ）
表示一樣東西兩人平分時用（ ）
表示某人幹事麻利時用（ ）
表示差不多時用（ ）
表示某人打小算盤時用（ ）
表示歸根到底時用（ ）
表示把握大時用（ ）
表示很不容易時用（ ）
表示信心十足時用（ ）
表示距離遠時用（ ）
四、 下面人名各取自什麼成語？
杜鵬程（ ） 陳殘雲（ ） 王任重（ ）
劉海粟（ ） 丁慧中（ ） 甘如飴（ ）
焦若愚（ ）
五、 成語填空：
（）服（）服 （）德（）德 （）訛（）訛
（）牙（）牙 （）老（）老 （）計（）計
神（）（）神 精（）（）精 痛（）（）痛
欺（）（）欺 將（）（）將 日（）（）日
微（）（）微
六、 寶塔詩如何讀？
開
山滿
桃山杏
山好景山
來山客看山
里山僧山客山
山中山路轉山崖
七、 怪體詩如何讀？
龍
虎虎
望
山山山
湖湖湖湖湖
海海海海
會
仙仙仙仙仙仙仙仙
萬
國
州州州州州州州州州
掉
川川川川
八、 下列對聯各詠的是誰？
1、一門父子三詞客，千古文章四大家。（ ）
2、豪氣壓群雄，能使力士脫靴，貴妃捧硯；仙才媲美，不讓參軍俊逸，開府清新。（ ）
3、玉帳深宵悲駿馬，楚歌四面促紅妝。（ ）
4、四面湖山歸眼底，萬家憂樂到心頭。（ ）
九、 你知道下面的慣用語是什麼嗎？
1、把在團體中起主導的人喻為（ ）
2、把足智多謀的人喻為（ ）
3、把接待賓客的當地主人喻為（ ）
4、把公堂台階下受審的囚犯喻為（ ）
5、把吝嗇錢財、一毛不拔的人喻為（ ）
6、把混混噩噩、不明事理的人喻為（ ）
7、把世故圓滑的人喻為（ ）
8、把沒有專業知識的外行人喻為（ ）
9、把技藝不精、勉強湊合的人喻為（ ）
十、 數字猜成語：
12345609（ ） 1256789（ ）
1+2+3（ ） 333 555（ ）
3.5（ ） 5 10（ ）
9寸+1寸=1尺（ ）
答案來了：
一、 成語對對子：（注意對仗要工整，意思要相對）
粗茶淡飯（ 山珍海味） 流芳百世（遺臭萬年 ）
井然有序（ 雜亂無章） 指鹿為馬（點石成金 ）
固若金湯（危如累卵 ） 精雕細刻（ 粗製濫造）
雪中送炭（ 錦上添花） 伶牙利齒（ 笨嘴拙舌）
二、 成語不離「舌」
形容信口胡說（妄口八舌 ） 形容說話輕薄（閑嘴淡舌 ）
形容能說會道（唇槍舌劍 ） 形容驚詫無言（張口結舌 ）
形容不善辭令（笨嘴拙舌 ） 形容隨聲附和（鸚鵡學舌 ）
三、 數字俗語：
表示實實在在，不可更改時用（ 一是一,二是二）
表示做事不考慮周到，幹了再說時用（ 一不做,二不休）
表示一樣東西兩人平分時用（ 二一添作五）
表示某人幹事麻利時用（ 三下五除二）
表示差不多時用（ 八九不離十）
表示某人打小算盤時用（ 小九九）
表示歸根到底時用（ 九九歸一）
表示把握大時用（ 十有八九）
表示很不容易時用（ 九牛二虎之力）
表示信心十足時用（ 十拿九穩）
表示距離遠時用（ 十萬八千里）
四、 下面人名各取自什麼成語？
杜鵬程（鵬程萬里 ） 陳殘雲（風卷殘雲 ） 王任重（任重道遠 ）
劉海粟（滄海一粟 ） 丁慧中（秀外慧中 ） 甘如飴（甘之如飴 ）
焦若愚（ 大智若愚）
五、 成語填空：
（心）服（口）服 （以）德（報）德 （以）訛（傳）訛
（以）牙（還）牙 （倚）老（賣）老 （將）計（就）計
神（乎）（其）神 精（益）（求）精 痛（定）（思）痛
欺（人）（自）欺 將（門）（有）將 日（復）（一）日
微（乎）（其）微
六、 寶塔詩如何讀？
開
山滿
桃山杏
山好景山
來山客看山
里山僧山客山
山中山路轉山崖
(山中山路轉山崖,山客山僧山裡來,山客看山山景好,山杏山桃滿山開.)
七、 怪體詩如何讀？
龍
虎虎
望
山山山
湖湖湖湖湖
海海海海
會
仙仙仙仙仙仙仙仙
萬
國
州州州州州州州州州
掉
川川川川
(一龍二虎望三山,五湖四海會八仙,萬國九州掉四川.)
八、 下列對聯各詠的是誰？
1、一門父子三詞客，千古文章四大家。（ "三蘇"）
2、豪氣壓群雄，能使力士脫靴，貴妃捧硯；仙才媲美，不讓參軍俊逸，開府清新。（ 李白）
3、玉帳深宵悲駿馬，楚歌四面促紅妝。（ 項羽）
4、四面湖山歸眼底，萬家憂樂到心頭。（ 范仲淹）
九、 你知道下面的慣用語是什麼嗎？
1、把在團體中起主導的人喻為（ 主心骨）
2、把足智多謀的人喻為（智多星 ）
3、把接待賓客的當地主人喻為（東道主 ）
4、把公堂台階下受審的囚犯喻為（階下囚 ）
5、把吝嗇錢財、一毛不拔的人喻為（ 鐵公雞）
6、把混混噩噩、不明事理的人喻為（ 糊塗蟲）
7、把世故圓滑的人喻為（ 老油條）
8、把沒有專業知識的外行人喻為（門外漢 ）
9、把技藝不精、勉強湊合的人喻為（ 三腳貓）
十、 數字猜成語：
12345609（ 七零八落） 1256789（丟三落四 ）
1+2+3（ 接二連三） 333 555（三五成群 ）
3.5（不三不四 ） 5 10（一五一十 ）
9寸+1寸=1尺（ 得寸進尺）
C. 湖北省隨州市曾都區東關小學五年級語文暑假作業答案
哪有不勞而或的，怎麼差不多都是要答案的
D. 請問隨州市文峰小學語文與數學教材是什麼版本的
為此我來在熱水壺旁源等了一個小時，就在等嫌犯。過了一個小時終於讓我發現了。
只見當時木塞從原本的位置掉到了桌子上，隨後冒出蒸汽來。我想「這應該和這蒸汽有關，。」我就上網查了一下終於知道答案了。
答案：蒸汽在熱水壺里呆太久想逃出來，便有一股蒸汽把木塞推出來。我終於得到了一個滿意的答案了。我手舞足蹈地到爸爸面前炫耀。
爸爸卻笑著說：「瓦特在幾百年前就發現了。」
不過親自發現也好。
這就是我的發現小故事
E. 隨州市曾都區實驗小學5年級語文試卷答案是什麼
要答案不好啊！閱讀理解要你自己的理解！
照抄可不是好學生！！
用工吧！~`0~
F. 求湖北省隨州市七年級上冊語文期末考試作文題~~~~ 拜託 ，在線等 人教版的
六年級，復習題5
1，看拼音寫字。
朱做十一區SH nokncjng納克英里的o sh的女FQ，吳所述
（）（）（）（）（）（）（）（）
2，根據下面的意思寫的話。
張的帽子，一位姓李的穿比喻顛倒事實，錯了對象。 （張冠李戴）
描述經歷了很多艱辛。 （）日期整片吞服的兒童，沒有明顯的味道。隱喻不認真仔細閱讀，不明白它的意思。 （囫圇吞棗）連連稱贊以上。 （）
3，下列詞彙可以完成。
導師（）（）和層出不窮的風怒（）（）（）把對面
強大的（）汗（）背輕舉（）萬（移動）沉默
4，的括弧使用不當的話劃掉。
王對問題的分析是非常（深深的），極大地鼓舞了大家。圖
新學校設計得非常小心精度，也標志著公告欄，其中的綠化帶。仍然
的一塊紀念碑手寫清晰明確，很容易識別。
5，閱讀下面的句子，回答括弧中的問題。
他沒有回答我，只是他瘦弱的手在我的頭上，一半不動，終於深深地嘆了一口氣。 （魯迅「深嘆了一口氣？）
詹天佑是傑出的愛國工程師。（」優秀「是什麼意思？什麼??例子說明代表的傑出的愛國工程師？）
</ 6，改寫句子，刪除引號，但不改變原句的意思。
道登記，對老師說：「我的名字叫李濤，住在蓮花巷62號。 「
---------------------------------
江姐回答說：」這個名字，地址的上級和下級的姓名和地址，我知道，我知道，但是......「
------------------------- ---------
叔叔摸了摸自己的鼻子，笑著說：「當我年輕的鼻子和你爸爸，又高又直。 「
-----------------------------------------
7，閱讀短文，完成練習。
錢還給
彭擔任國防部長期間，曾多次出國訪問。每次在國外，他很節儉，不花一分錢。員工左右，他常說：「在過去，我們節省每一個銅板的革命戰爭，今天，我們國家的經濟建設節約每一分錢。」
一旦彭的一個代表團出國訪問。根據規定發給他幾百元的服裝生產成本。除了做是另一回事平民的衣服，和所有的剩下的錢退給公共部門。總參謀部建議做兩套衣服，你總是可以洗彭給了他一個說：「不要花自己的錢，只是不知道心疼不這樣做，錢回去。」的
彭經濟不僅在服裝生產成本，而且在生活補貼，應盡量少用。在1957年11月，他陪同毛澤東主席出訪率領的代表團。回家前，我們把保存的生活津貼，買東西帶回家。雖然彭，??但什麼也買不到。總參謀部轉介他買東西回來，沒想到剛一開口，彭說：「你是來動員我花錢嗎？不買，不買任何東西！「
他看到總參笑了A（）平靜地說（）我們的國家還很窮（）的基礎和薄（）經濟建設，需要大量的資金（和），我們可以節省一點的（）加（）也好支援國家經濟建設（說什麼不好！）
總參謀部，問：「多餘的生活費用是怎麼做的呢？」
鵬斬釘截鐵：全部返國！「
在第四段（）與適當的標點符號。
B，畫一個過渡句作文。
C，這是兩件事情在文章中寫道：在彭？彭節省了所有的錢退給國家什麼？
8，讀拼音，寫的字。
SH NG瓦特SH我績溪胡書敏如自然語言理解XI nwiq雙向SH NU NK納克
（）（）（）（）（）（）（）（）
9，以下錯別字改正句子。
准確的聲音下午的時候，武松去肚飢，口渴，看到在酒店門口的。 （）
這是本賽季吃西瓜。中午，爸爸血汗工廠的詭招回四個西瓜。 （）
我不後悔，我的祖母，我的母親是不是經常檢好吃的東西，吃它嗎？ （）
吳拿起碗和飲料，並感嘆道：「這酒是氣動的。」 （）
10，寫出下列單詞的反義詞。情深意切的
充滿活力的（）（）無私（）燈芯草（）
11，在下面的句子括弧中填入適當的相關字。
A，（）是非常繁忙的，王大爺（）每天晚上堅持的過程。
B，他（）將駕駛汽車，（）會修理汽車。
C，曉華經常贊美教師（），（），她永不自滿。
12，下列句子陳述句。
天黑了，這個時候，你在山上，豈不是枉送自己的生命？
清河縣景陽岡少走過了十年，當我聽到有野獸！
不工作，可以養活不了樹花，它是不是真理呢？
13，閱讀短文，完成練習。
紀念碑
很長的紅軍隊伍，冒著大雪在冰和雪雲中山向前發展。士兵們只是把舊大衣。冷但雲中山凍成冰丘。
指揮官的馬，早已被割讓給傷員騎。一名指揮官和士兵踏著冰雪行軍。突然，保鏢報告指揮員：「......前面......凍死死一個人......」陸軍司令愣了愣，什麼也沒說，朝前面走去。
老兵冷凍，坐在一棵死樹一動不動，像一座雕像的支持。他的整個身體覆蓋著白雪，但很平靜，自然的外觀。半卷旱煙，還抓在手中，煙花爆竹已經被擊中的雪地關閉。他微微伸出，彷彿向同志們在胳膊借火。他穿的是穿單衣，像樹葉貼在身上，有時並不能看到他的臉。為什麼他沒有穿外套？
指揮官的臉上頓時陰雲密布嘴角的肌肉抽搐。突然，他把他的頭像周圍的人喊：「叫軍需處長，我想......」沒有人回答。 「保鏢，被稱為軍需處長跑步機了！」指揮官臉頰的肌肉抽搐。我不知道是誰小聲的指揮官說：「他是軍需處長......」指揮官憤怒的手勢停止了。他目不轉睛地看著死去的戰友，淚水潤濕了她的眼睛，國王的集成到雲中山受害者一個庄嚴的軍禮。
風更大，雪就更大了。雪連忙捂住他死了，變成了晶瑩的豐碑。
A，快速默讀文字，回答說：「行軍禮的指揮官誰？為什麼要行軍禮？
B，本文分為三個部分，寫段簡短的意義。
14，G OB kpngy吳雨?wBng
（）（）（）
15，在下面的程序中選擇一個小詞的正確發音十字線。
興安嶺（X，吳x納克）的差距（K表納克K表納克）記錄（滋滋）的霸氣（CH NG SH NG）
16，給一個小的字選擇正確的解釋√ 。
失去的信任，沒有把握;相反，不達到目的;有故障。疾馳1個疾病，身體不適;非常;快速，快捷; 4疼痛。興國安邦舉行的啟動;高達3強;流行和普遍的;許可。左顧右盼希望，慾望2。
17，仿照下面的句子由兩個不同的語句代替的例子。
情況下，日本軍隊屠殺了35萬中國人在短短的40天。淋入濕頭發的母親。
剛剛超過40天，日本軍隊屠殺了35萬中國人。 ---------------
在超過40天，35萬中國人被侵華日軍殺害。 -----------------
因為它含有興國安邦的意義，所以人們稱它為「大小興安嶺。
-------- ------------------
-------------------------- /> 18，下面的句子用什麼修辭方法，選擇正確的答案填在括弧內。比喻擬人誇張問的並行
A，三英里以東的河流入海，5000任越摩天。（ ）B，桃花潭水深千尺對我的愛，汪倫（）
C，在陽光下，閃爍的白樺樹松樹邊的銀色短裙，不同的海灘上噴了嗎？（）
D，因為紅色是火的顏色，是血的顏色，顏色的旗幟。（）
19，閱讀短文，完成練習。
華<BR /華佗學醫，今年流行的，看到很多人被病魔折磨得呻吟著，掙扎著。打定主意學醫，以（）的病人的痛苦，他風餐露宿，歷盡（），西山崇拜精通中醫葯作為一名教師的老人。「
華學徒，師傅說：」有很多患者，你專門去對待他們的權利！「華佗一邊耐心地去對待病人的病情變化仔細觀察每個病人葯物治療的副作用。（），在這三年裡，他學到了很多的疾病的病原體，病理及治療方法。
3年過去了，師傅說：「你有（）年，學到了很多東西，也學習到一些醫書，葯典。「華佗內室，我看到到處都是書籍，掛圖。華高興從白天和黑夜，熱切地（）的醫學書籍。 BR />夏天冷，和3年。有一天，華佗正在閱讀，突然有人跑：「師傅生病了，你去看看。」
華趕緊跑，看到主閉著眼睛，雙手和腳僵硬。他摸了摸額頭上的主人，和主人的脈搏，然後笑著說：「主嚴重的疾病since'll的罰款。」人物（）華了解醫學知識。
在這一點上，主人突然坐起來，笑了，說：「華佗正確的，我故意裝病，試試你的技能。」眾人聽了，不得不佩服華的技能。 「
」有志者事竟成華佗終於學到一手好葯，告別主跌治療的人去。「
A，請選擇以下合適的詞語填寫文字括弧內。
解除消除艱辛困難的，因為磨練鍛煉閱讀學習埋怨責怪
B文章分割「」標記，請使用「/」的第二段分層，並寫出層義大利。
C，「∽∽∽」在文中繪制，華佗仔細研究醫葯最能反映兩句話。
D，比較下面的一組句子，告訴他們什麼，為什麼前者在文中的措辭。
華佗一邊耐心地去治療病人，一方面，要仔細觀察每個病人的條件和葯物治療的變化。
華去對待病人，耐心，看著每個病人的條件和葯物治療的變化。
E，華佗能學得一手好葯是（）
嚮往2學徒，學徒，勤於實踐和研究4立志和勤奮
⒛徐紐約外徑ngsh，吳杜NXI納克f NGX路ND NG b OM?
（）（）（）（）（）（）
解釋下列句子的含義。
的遊客疑惑的春天，這是挑選兒童多行。
學習的喜悅嗎？的句子
之後，是否打√，錯打x，並更改正確的判斷。
在世界上的大多數國家的人口。 （）6（2）班是全校最好的數學課。 （）
由於小清的父親是一名中學教師，他的母親是小學教師。
填寫在空白的文本。
大多數走來走去的花-------好; ------權利; --------和更好的。
到處------無處不在-----。 ------，------，------，------，有些-------一些-------。
閱讀短文完成練習。
鉛筆盒，於今年4月12日是我的10歲生日，我的阿姨給我拿出罰款的塑料鉛筆盒。我拿在手上，左看右看，愛不釋手。在
鉛筆盒蓋印一個鶴發童顏的「南極仙翁」，坐在草地上，拄著龍頭拐杖，拐杖葫蘆綁在一個充電，正面臨著仙桃，仙鹿微笑。打開蓋一層海綿，手感柔軟舒適。鉛筆盒裡面被分成許多，很多事情都可以付諸表決。
媽媽從廚房裡走出來，看到的鉛筆盒，笑著說：「太好了！我的孩子用布縫口袋的繩子勒在鉛筆盒，稍不注意就會進入一個僵局，非常不方便。「叔叔接著說：」我是一個孩子的鉛筆盒，錫制不會是很久以前生銹。「他對我說，羨慕不已：」這個鉛筆盒多漂亮！「
聽他們的話，我認為母親與一個袋子，叔叔錫盒，塑料盒，如何改變我們的生活！
通過這個小小的鉛筆盒，我的眼睛彷彿有一個壯觀的畫面，祖國的明天行的高層建築，縱橫交錯的高速公路，超速行駛的汽車，在歡樂的人群中，宇航員飛船在宇宙中飛翔......多麼美好的祖國的明天！鉛筆盒明天會是什麼呢？
√正確的發音。
署（JX）佛（FF）紅色（CH SH）
聯系方式解釋下列詞語在上下文中。
愛不釋手：鶴發童顏：
在文章中，眼前的事聯想？ ??劃出來。
中心思想？的文章是什麼？正確的答案「√」
反映了我的「良好的道德品格，一個節儉。（）反映了人民群眾的生活水平快速提升。（）
祖國的明天會更好。（）工人的工藝，文具盒細膩。（）
讀拼音，寫中國文字。
姬O（）高度h納克（）泛LN（）帶來的甜哲（）（）覆蓋
野生困難XN（）
解釋成語。
很多：成群結隊地消失了：
數字的話是：1號; 2個約數;序數4個虛擬的手段。指出了以下一句話，說的數字字的作用。
直下三千英尺，疑是銀河落九天。（）1964年，數以百萬計的蟹青蟹在中東造成的災難。（）
開始第三周，我查了竹籃，一切的推移和以前一樣。（）
整個冬天，在地窖里的溫度一直很穩定，總是災難攝氏8-10度之間。（） BR />收縮的句子
冬眠的動物在漫長的冬季是不容易找到食物，以減少能源消耗的一種自然現象。
件車窗玻璃燈，照亮人類的影子
填補了國內空白。閱讀說明文的科學知識的介紹，本文介紹--------表達想知道文章如何科學知識----，------。
閱讀短文完成練習/>
螞蟻的趣聞<br的螞蟻經常到很遠的地方，從窩里去尋找食物。他發現的食物，如果吃不了，而不是拖回急忙跑了回巢去「尋求幫助」，導致其他的螞蟻。無論是食物切成小塊，每一個標題帶回家，或一貫思想，共同努力，食品拖回巢螞蟻依靠消息通知它的同伴招呼同伴的頭，一對觸角，它們互相碰撞與天線來傳輸信號。如果食物一起再次品嘗的觸角擺動，特別是暴力。螞蟻回家路強??的眼睛，認路通過現場辨別方向的土地和天空，還可以聞認路憑借，一些螞蟻會離開他們爬上地面的氣味，回來的時候。路線決定根據這種氣味。
寫成語強調的部分。（）
句子如果這篇文章...
----，----，----三個方面介紹了螞蟻的知識。可分為三個部分，「/」標記。
WN朱nsuyn妮，吳訖??，吳wrnzoynjx，吳章納克我
（）（）（）（）（） （）（）（）
mmwwn胡深航ZH?ZH N CH q，吳喜，吳wisybbd納克?納克KNK
（）（）（）（）（）（）
喜歡寫大放異彩的話。
發揮----------------嗡嗡----------------
光躡手躡腳地--- -----------座座山峰---------------
，勤奮------ --------- -----，-------
解釋一下單詞的意思。欣欣然
熱（）碧波（）寵物（）蘇（）迷戀（）（） BR />病句。
面臨著藍色滾滾的大海放聲歌唱。的
爺爺的穿著艱苦樸素的衣服。------------------ -------
叔叔的去世已經整整10年。----------------------------- BR />通過這次訪問，使我開闊眼界，增加他們的知識。--------------------
盲女孩，和他的兄弟說，和看到有人進入房間，迅速站起來座位。----------------------
我們學會了比喻，擬人化，並行化，修辭問題，要求問題修辭，寫出下面的括弧中的句子各有什麼修辭方法。
高粱漲紅了臉，水稻笑了膝蓋。（）
敬愛的周總理啊！你爽朗的笑聲，難忘的難忘的爽朗的笑聲，令人難忘的您的雄健的身影，難忘的尊貴的頭腦，令人難忘的，你鞠躬盡瘁生活。（）
藍天體現在城市的河流上漂浮的雲朵，像一塊紅綢子，像一個雞冠。（ ）
勞動，而不是謀生甚至樹木的花，它不是這個道理？（）
什麼花秋天爆發香？鳥落在行嗎？桂花秋季陣陣秋閎答岩行。（）
閱讀短文，完成練習。
小草
我很喜歡，特別喜歡在春天的綠草生機勃勃的春天。
我家門前的草坪，他們是如此的充滿生機的春天，突然一個大地毯。仔細看看，他們是鮮綠色的，水靈靈的，可喜可賀！
一陣春風吹過種植牧草。柔軟的草地上跳起了歡快的舞蹈，，有時伸展雙臂，有時彎腰觸地，有時左右搖擺，真像小時候玩的跳舞。在這個時候，你是免費欣賞會告訴你XN區議員SH NY（），愉快！
盡管草是如此之弱，他們將永遠不會低頭的風暴。一天後，一陣突然的風暴，風暴過後，我趕緊去看草啊！草被折磨死，一些歪了，有的貼，但我相信他們不會屈服在狂風暴雨之中。果然，草慢慢地伸直。盡管臉上帶著晶瑩的淚珠，他們似乎自豪地說：「你看，我們是多麼頑強啊！ 「是的，草是不花如此嬌艷，沒有白楊那樣直立，但他們是多麼頑強的生命力啊！
」野火燒不盡，春風吹又生。「寒冷的冬天已經過去，草和充滿活力的增長了。
拼音後面括弧中填漢字。
聯繫上下文，解釋下列詞語的含義。
死：綻放：正直
「晶瑩的淚花的臉。」淚滴「是什麼？
的文章，其中一句是主題句？把它寫下來。 ------------------------------
從哪個來表達最喜愛的草的想法和感受呢？ -------------------------
籍NP氣nbzxnlqllnq ZH米，吳升，吳?吉?深航ZH BL（）（）（） （）（）（）（）（）（）
B?納克ZH yyuq胡YCO SH YN SH?玉LQ
（）（）（）（）（）
多音選擇正確的發音。
模型（毫米）規例「（二歐弟O）模糊調動（二歐弟?）
外觀（毫米）（毫米）部署（二歐弟O），轉椅（祝寧祝寧）如（SH）
過渡（祝寧祝寧）（SH）天氣好轉（祝寧祝寧）似乎（SH）
的組件（fnfn）三至五年（滋滋）段（fnfn）負荷（滋滋）
選詞填空。
的照料
集體運行的排頭不能跑太快，（）排尾的學生。爸爸媽媽都出差了，一切都必須擁有（）。
瀏覽審查
晚上，圍繞報紙的爸爸（），（）的紙張上再次集中。
離開車運行的時間，在附近的街道（中）一些酒吧。
知識的洞察力
為了增加（），我的媽媽經常帶我到各地旅遊。我們要努力學習科學文化知識（），將來為祖國四個現代化。
咨詢問
父親打電話給電台台（），從北京到杭州火車站。農業發展公司已經制定了發展計劃的專家會議今天（）。簡單
紅軍一直過著寒酸的生活（）。爺爺的住所是很（），房間的擺設是（）。
閃耀的外表改寫句子。
例如：不工作，甚至連樹木花不活，這是真理。不工作，甚至樹木花不活，難道不是這個道理呢？
保衛國家是每個公民的神聖職責。 ---------------------
我沒有騙你。 -----------------
例如不工作，甚至養不活，樹花，是不是這個道理呢？不工作，甚至樹花不活，這是真理。
老師，我教我忘了嗎？ ------------------
日出在海上現場的一大奇觀呢？ ------------------
的句子
不是......但---------------------------
閱讀... ----------------------------
短文，完成練習。最後一分鍾
在1975年的早期生活。
安靜的手術室，醫務人員與沉重的心，向周總理做癌塊切除。手術已經完成，醫務人員繁忙的總理包紮傷口。在
弱首相，睜開了眼睛上了手術台，稍微全家動嘴唇，說：「黎??鼻嗯同志邀請。」
長期從事癌症預防的同志圍繞黎逼嗯同志的原因，剛出手術室，聽說總理叫她急忙返回。總理，她來找我，叫道：「同志李冰，雲南錫礦工人肺癌的發病率，你知道不知道？」 「」我知道。「李兵說，哽咽著。
「你要解決這個問題，馬上就到」的聲音，總理和關閉，非常困難。
「我去了，總理不說話，是確保有一個良好的休息，手術後，李濱江忍著哭了。低著頭，退出了手術室。
走廊，李冰可以不再控制自己的感情，淚水奪眶而出她的耳邊又響起了總理的指示：癌症是一種無法治癒的疾病，中國醫葯一定要打敗它！
這是數以百萬計的人啊！「的聲音，
>醫療人員與總理的心。去雲南錫礦山的那一刻，我們的國務院總理周的痛苦癌症折磨他的慈祥的臉，異常的重量損失;那刺耳的眼睛深深地凹陷。的外觀，但是，它似乎是因為盡管一再表示， ：我有很多工作，我有很多的工作......
為了與病魔作斗爭，醫務人員向周總理美聯儲豆大的汗珠從總理的軋下降，從醫務人員的腮邊的晶瑩的淚珠滴落下來！
哦！總理博大的胸懷充滿了數以百萬計的人，但他們沒有自己在生命的最後時刻，為??了人民，他要求在一分一秒的生活......
檢查了一點，這個詞，填補了國內空白。
要求：查（）部，再檢查（）畫。安靜：查（）部，共（）畫。
這是數以百萬計的人的聲音！「數以百萬計的人的聲音」指的是什麼？
尋找主題句，畫出來，什麼樣的句子來表達想法和感覺的中心？
看拼音寫詞語
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G. 湖北隨州小學語文用的是哪個版本的教材人教版的么我要考隨州的小學語文老師，請知道的朋友回答一下
好像是新人教版
H. 淘寶小學三年級下冊語文書什麼地方有賣的隨州
聚奎門學校旁邊書店哪裡有賣舊書 估計應該有
I. 隨州有小學語文的補習班嗎
有很多的，不過上大班的話，效果一般都不好。還是請家教好點，如要補英語可去環球英語學校，在列山大道，皇家餅屋前一點。
萬事萬物皆有情，聯想想像觀具體