A. 小學三年級作文我學會了什麼200字
我學會了騎自行車
今天，我去我經常去的一片空地上去和我的朋友一起玩，我來到了那裡，看見他們都在騎自行車呢，我心裡直癢癢。
於是，我找到爸爸對他說：「爸爸，您教我騎自行車吧！」爸爸對我說：「教你可以，不過不能半途而廢，要堅持不懈。」我說：「好！」第二天上午，我推著爸爸的自行車，可是我就是沒有勇氣騎上自行車。爸爸看我猶豫的樣子：「怎麼了臭小子，開始打退堂鼓了嗎？你可是說不會半途而廢的哦！」聽了爸爸的話，我心一橫，一咬牙就跳上了自行車。開始，爸爸扶著車子讓我騎。過了一會兒，我感覺爸爸沒在，往後一看，哎呀，爸爸真的不在。我沒了勇氣，車子一歪，我就「啪」的一下倒在了地上。我痛得呲牙咧嘴的，心中頓時有一種恐懼感，爸爸連忙跑過來扶起了我，爸爸對我說：「要一直往前看，不能左顧右盼，心要冷靜，要掌握好車把。學自行車就不能害怕，連摔倒的勇氣都沒有，又怎麼可能學會呢？」我按爸爸的指導去做，果然沒有摔倒。不過手還是有些抖，車子有些歪歪扭扭地走著，但我還是堅持著，頭上冒著汗也顧不得擦。我又繞著空地轉了幾圈，終於學會了騎自行車，心裡真高興。
通過這次學騎自行車，我終於知道了「吃得苦中苦，方為人上人」和「堅持不懈」是什麼意思了。
B. 小學三年級作文我學會了什麼
我學會了如何選擇
選擇是一盞路燈，它指引著你找到回家的歸途；選擇是一條小船，船槳在你手上，方向有你選擇；選擇更是人生路上的指向標，一個通往黑暗，一個通往光明。
我曾記得佛羅斯特說過的一句話「在建圍牆之前，我先要弄清楚把什麼圍在裡面，把什麼圍在外面。」人生面臨的選擇無數，但是我久久不能忘懷的是這樣一次選擇。
那是一次重要的考試，我小心翼翼地答完試卷，檢查了2遍後，懷著忐忑不安的心情將試卷交了上去。兩天後，試卷的分數已經批改出來。我的心又因緊張再次飛快的跳動起來，似乎覺得心臟已經到了喉嚨，我用手捂住嘴巴，生怕它會跳出來，眼看著老師已經抱著試卷朝我們教室走來。完了完了，要不找個借口離開教室出去躲躲，等報完分數再回來？不不不，遲早是要知道的，還不如勇敢的去面對。我咽了咽口水，深深吸氣，心臟似乎回到了原來的位置。糾結中，老師已經開始喊我的名字了。拿到卷子，先將眼睛張開一條縫，還好，96分，第二名，「轟」地一聲，心中的石頭落地了。
這時老師開始講卷子了，錯誤的地方都仔細地改正。突然，我發現有一道選擇題，詩的作者本是唐朝人，而這里寫著宋朝，而我在後面大了個勾，老師閱卷卻沒有發現……頓時我的腦袋一片空白了，怎麼辦，怎麼辦？要做一個誠實的學生才是好學生，這是千古不變的真諦，可是這是一個2分題呀！這2分一口掉，我就立馬從第二名落到第七名了，何況老師一直以來的「冰川」臉也在那時舒展了許多。怎麼辦，去還是不去說？思考中，下課了，老師走到我跟前微笑著說：「你還有什麼不懂的么？」終於，我深吸一口氣說：「老師，這一題你改錯了……」
事後，我感到異常的輕松愉快，雖然這只是一道普通的選擇題，而我卻是在懦弱和勇敢，逃避和面對中全都選擇了後者。雖然那道選擇題我做錯了，但是在我人生的選擇題中已經留下了完美的勾！
C. 小學三年級作文我學會了什麼三百字以上
我學會了包餃子
一天，我去奶奶家，我看見奶奶正要包餃子，我問奶奶：「包餃子怎麼包呀？」
奶奶回答道：「想要包餃子呀，那就看著我的做法吧。」 我跟著奶奶包餃子，我看見放餃子的地方有一塊圓形木板，桌子上還放著肉餡兒和包餃子需要的皮(奶奶從超市裡買來的包餃子的皮)我學著奶奶的樣子，一點兒一點兒地做了起來。一開始，我做的很費勁，媽媽叫我非常費勁的捏，那個餃子，餃子餡才不會漏下來，其中有一個做的非常非常失敗。 我照著爸爸媽媽和奶奶的做法，先把一個餃子皮放在手上，然後用筷子把餃子餡兒夾到 餃子皮的中間，也得不多不少。然後把餃子中間折一下，兩邊捏緊，我捏呀捏捏呀，捏的好費勁，手都捏紅了。 就那，做的也不太好。 還有一個做失敗了。還有一個做的超級成功。奶奶說餃子你好了，你也得差不多夠吃了就下井鍋里，奶奶說知道是誰捏的。 我的碗里都是裝著捏的不好的餃子，我的餃子也有捏的好的呀，難道一個好的全都給爸爸吃了，有的捏著不好的也是爸爸捏的呀，不公平呀！我邊吃邊想。
後來天黑了，奶奶叫我們該走了，我們坐上了公交車，回到了家，我還是覺得這次包餃子非常不公平。
我相信下次包餃子我一定會比這次包的更好的，肯定也會使用包餃子工具，我記著爸爸媽媽就用這個買來的工具和我一起包了，用這個模具包了餃子。
我一定會做的更好的，一定不吃虧！
D. 小學二年級作文：我學會了什麼
我已經是三年級的學生了，然而，騎自行車的樂趣只有我的兩隻眼才能享受，爸媽連讓我兩只手摸一下自行車的機會都不給。暑假裡，一個絕好的機會降臨了。爸媽出遠門了，由於走的急忘了鎖車子。我精神一抖，將車子推到房前的空地上，原來這傢伙很通人性，很配合我，我一高興，想把身子跨上去，這傢伙卻生了氣，就勢倒在地上，冷不防我被閃了個狗吃屎，趴在地上，渾身有說不完的疼痛，我忍著痛將車子扶起，幸虧摔得不重，看不出有傷。我再不敢小瞧這傢伙了，慢慢地我坐在了車座上，兩腳蹬著蹬著往前挪，這傢伙搖搖晃晃著像是喝醉了酒，嚇得我渾身直冒汗。我剛想催它快些，忽然覺得他又要耍脾氣了，要往左邊倒，我便使勁往右轉，哪知我扭不過它，連人帶車重重地摔在了地上。車子壓在我身上，我兩眼直冒金星，正想朝它發火，然而轉念一想我倆頂清了帳，剛才我還壓過它一次呢，就這樣我和車子摔跤，不知進行了多少次較量，終於我治服了它。現在他服服帖帖對我百依百順，馱著我在大街上飛來飛去，我心中有說不出來的高興。
E. 我學會了什麼小學作文8篇
當一個人猛的發現自己已經不是自己的時候，才會發現自己已經長大了，學會了專太多，承受屬了太多。鏡子里已經沒有那張可愛，天真的臉了。有了殘雜淚水，不要相信，世界很美好，像許多人說的一樣。
學會了欺騙，我承認，這是我很小的時候拿來保護自己的工具。常常會做很多錯事，便常常用欺騙來敷衍。或許可以這樣的說，只是一句不夠誠實的話而已，也可以說是無心的，就像條件反射一樣，脫口而出。
從小就有這樣的感覺，是欺騙保護了自己。不敢說自己是個乖孩子，是個倔強的孩子。習慣了失落，所以也習慣了沉默。卻也像所有貪玩的孩子一樣，常常惹人生氣，犯錯也像是家常便飯一樣。也許真的是習慣成自然把，大人們總是不知道我為什麼總是很快的認錯，說得那麼有理，那麼真實，真的像一隻無家可歸的貓，在暴風雨中跌跌撞撞，而父親的言語就像是那暴風雨一般。不知道是為什麼，我還是那麼的鎮定，只是低下頭，裝做抽噎，說自己沒有錯。說自己是如何被大家所誤解。然後忐忑的，逃脫了懲罰。
F. 小學三年級作文《我學會了什麼》
我學會了放風箏
春天,瓦藍瓦藍的天空像一塊大大的藍寶石,晶瑩剔透,朵朵白雲淘氣的玩耍,太陽把陽光送給了大地,小草、小花、小樹們健康生長,春天真是一個好季節呀.人們走出了家門,都來享受春天的溫暖.我和爸爸媽媽也制定了一個小計劃,就是放風箏.
星期天的下午我和媽媽還有小姨決定到體育場去放風箏,到了體育場,我看見有很多人在放風箏,藍藍的天空上有各式各樣、五顏六色的風箏隨風飄盪,有黃色的小鳥、五彩的花蝴蝶、棕色的老鷹、長長的大龍、三角行風箏…美麗極了.
我們開始放風箏了,首先,小姨拿著風箏高高的舉起,隨著媽媽的一聲「放」,我在前面拿著線軸往前跑.我在操場的一側跑了好幾次,風箏總是剛飛起來就掉下來,我們來回的放了好幾次,風箏怎麼都飛不起來.正在大家急得直跺腳時,忽然,我看了一個做風箏的老爺爺,急忙對媽媽說：「媽媽您看,那有個做風箏的老爺爺,他肯定知道怎樣放風箏」,這時,媽媽和小姨也看見了,我們急忙跑過去請教.「爺爺」,我們的風箏怎麼放不起來呀?這時候,老爺爺帶著慈祥的笑容,用溫和的語言告訴我們：「你們跑的路線太短了,風箏剛飛起來,就沒地方跑了,風箏當然會落下來.還有,必須頂著風跑,你們從體育場的那一邊跑過來試一試,肯定會飛起來」.聽完老爺爺的話,我就拉著媽媽的手,迫不及待的跑到了體育場的一角,媽媽高高的舉起了風箏,對准了逆風的方向,我拿起線軸,開始放線,媽媽一放手,我開始一邊放線一邊跑,風箏就像聽懂了爺爺的話似的,慢慢的向空中飛去,越飛越高.我激動地高喊：「飛起來了!飛起來了!,我學會放風箏了!我學會放風箏了!」,看著風箏越飛越高,好像在雲海中游動,我心裡太高興了,我終於把風箏送上了美麗的藍天.
我好喜歡放風箏啊!
G. 小學生作文《我學會了做什麼》
我學會了疊被子
星期天的早上，我睜開眼睛，看到媽媽在疊被子。被子疊的整專整齊齊、四四方方，就像個屬旅行包，引起我的興趣。 我照樣子把被子擺平，先豎著對著兩次，在橫著對折兩次，幾下就把被子疊好了。這時，從身後傳來一陣笑聲。原來是媽媽。我心想：媽媽肯定會表揚我的。可媽媽不僅沒表揚我，還邊笑邊搖頭。我回過頭看看自己疊的被子，圓鼓鼓的，像個大西瓜。要多難看有多難看。而媽媽疊的被子四四方方。 我不好意思地請教媽媽：「您教我吧」。在媽媽的指導下，我把被子打開，爬到床上把被子扯平。然後橫著對折兩次，再豎著對折兩次。這時，媽媽告訴我兩個橫端不要靠的太緊。 在媽媽的指導下我進步了很多，通過這件事我懂的了：做任何事看起來很簡單，但實際做起就很難，做任何事都要細心、謹慎，才可能成功。
H. 我學會了什麼小學三年級作文
我終於學會了騎自行車
我今年8歲了，在我的生活里有許多快樂的事，其中有一版件事讓我印象深刻權，那就是我學會了騎自行車。
那是去年暑假的一天，天氣很熱，熱的像個大火爐。媽媽決定教我學騎自行車，我高興地跳了起來。
剛開始是媽媽扶著車子，但是車子還是東倒西歪不聽我的指揮，沒踩幾腳就掉了下來。當時我就像個泄了氣的皮球，我對媽媽說：「媽媽，我不學了，太難了。」媽媽微笑地說：「不要泄氣，媽媽相信你一定行的，加油。」聽了媽媽的鼓勵，我又充滿了信心，我又騎了上去。就這樣，我騎上去又掉下來，反反復復，經過兩天的努力，我終於學會了，我高興極了！
我學會了騎自行車，我也懂得了一個道理：堅持就是勝利。
I. 我學會了什麼小學作文250字字
我學會了洗碗
星期天，是輪到媽媽的加班日，媽媽早早就去上班，爸爸就談專起了生意。只有我一屬個人還在吃飯，真無聊。
對了，平時媽媽總是忙著洗碗，這次也該輪到我了·。我先把碗拿到洗碗盆里，然後打水，我就開始洗碗了，可我怎樣用力地擦，它就是不幹凈，我想起媽媽以前好像有用洗潔精，於是連忙擠了許多洗潔精，可是，手一打滑，碗摔了個粉碎，總是，我的腦海閃過放棄的念頭，但是，我想到爸爸告訴我，做任何一件事，都要堅持不懈，所以我仔細的回想媽媽洗碗的全部過程，哦，原來，洗碗不能用太多的洗潔精，不然容易打滑，我邊想邊做，用力地把碗周圍的油膩洗掉，在反反復復擦了一遍，然後，就用水洗干凈。看著亮堂堂的碗，我心裡樂滋滋的。
「鈴鈴」，媽媽回來了，看見我洗的碗，開心的說：「你長大了，學會洗碗了。」
第一次學會洗碗，使我明白，做任何事情要留心觀察，堅持不懈，才會成功。
J. 小學作文我學會了什麼 小學生作文我學會了
四個月以前，我學了彈古箏。
記得初學古箏時候，老師教我怎樣戴古箏指甲，她教我把大拇指上的指甲要戴斜一點，中指和食指戴正了。記得第一次帶著長長的古箏指甲我覺得很好玩，用指甲撥一下琴弦就能發出清脆的琴聲。接下來老師又教我認識了琴弦，每一根琴弦代表一個音符，老師說「這些一個個小音符連起來就是動聽的整個曲子，你一定先要記得每一根琴弦所代表的音符」。我心想：這難不倒我。第一節課後，我覺得學古箏很簡單，很有趣。
可是，接下來的課程就沒那麼輕鬆了，練習單音符還行，尤其老師教我彈奏曲子時，我覺得很難學，於是就想放棄。老師看出了我的心思，走過來和藹可親的對我說：「你看那些大姐姐彈得多好，她們也是和你一樣一步一步學好的，慢慢來，不著急。」看著老師鼓勵的眼神，我想：她們能學會，我怎麼能學不會呢?我一定要堅持學下去。
從那時起，我每天放學回家都把每支新曲子練習十遍，每當周日去老師那裡學習時，等別人下課的時候，我還在練習，就這樣，在短短的四個月里，我學會了10個練習曲，還學會了《在北京的金山上》和《嘎達梅林》。
就在7月31號的民樂等級考試中，我順利通過了一級考試。老師微笑著對我媽媽說：「高佳蕾表現真的不錯，這次考試都是學了一年以後才參加的，她就學了4個多月就通過了。好好培養，是個好苗苗。」聽著老師的表揚，我心裡樂開了花......
通過學習古箏，使我明白了一個道理：只要努力，才會有收獲。我暗暗下決心，一定要把我喜歡的古箏彈好。