1. 以想念為話題，寫一篇作文
世間萬物終歸如此：做過之後，才知後悔；失去之後才懂珍惜；相隔數日，才會思念。
在我的腦海深處，永遠保留著這樣一段記憶：年過中旬的父母，忙了一天，臨近傍晚，才拖著疲憊不堪的身子，走近屋內。經過簡單的洗漱之後，父親來到沙發前，點燃一支煙並坐下來休息；而母親，則還要走進廚房做起晚飯來。屋外，房頂上的煙囪里頓時冒出裊裊炊煙，映著落日的余暉，像一縷縷金色的彩霞，慢慢的在空中飄灑。燕子們也都飛累了，站在細細的電線上，耷拉著腦袋，像一道道美麗的音符。一切都顯得那麼和諧，那麼令人感到舒適。
我在這里生活了一天又一天，這里的一切都令我感到幸福。
但時光如水，日月如梭，六年的小學時光像一顆流星，雖無比美好，但卻匆匆劃過。我即將升入初中。而面對新開始得住校生活，我更加望而生畏。我多麼想一直依偎在家的襁褓之中，但這一切都已經不可能了。
在此後的住校生活中，我就像一直被拋棄的小鳥，孤獨，而又無助。在這里，我第一次有了那種感覺——思念。
思念，思念家中父母，不知他們又因勞累而增添了幾絲皺紋；
思念，思念家中漫天飛舞的小燕子，多想再看到它們翩翩起舞的樣子。
思念，思念家中每一個角落，那裡，曾經有我成長的點點滴滴。
我明白了，這種感覺——思念。它無法形容，卻令人魂牽夢繞；它無法擺脫，因為它已深深植入你的心田。它無法預測，也許就在不久的明天
2. 以想念為話題的作文600字
希望能幫到你，望採納。
想念
想念也是一種味道，像是夏天裡忽然響起的雷聲總是讓人久久不能忘懷。
不知何時，是否就在這個夏天，開始學會在想你的路上前行。想念的情緒勝過夏日裡陽光的炙熱，可還是想你、想你。
又開始想你了，在綿陽可以看海的時候。多希望能與你一起奔跑在『綿海』的世界裡。可你還是要離去了。站在樓頂水的世界裡，想讓想你的點滴隨著暴雨一起輸送到你的懷里。
為何總在這個夏天開始想念的話題?從有第一朵梔子花的時候開始想念。想念沒有蜜語甜言卻無限柔情的你，想念與太陽比陽光的你，想念轉身一剎那動人的你......就是這么，在這個夏天又開始了想念你的話題。
想念還來不及傾訴，你已背上行囊准備離去。要怎麼挽留?七夕已悄悄靠近，會微笑著送你離去。只是想念的話題也只能繼續進行。
想念的味道，如同這個夏天一樣耐人回味。想念劇組一起努力的時候，想念拍戲的時候，想念一起期待一起等待的時候，想念送行的時候，想念草坪上一起歌唱的時候，想念如同這個夏天一樣越來越炙熱..........
想念有時也是一個人的事，一個人傻傻的想著過去與未來。想念和你曾經的點滴，想念越來越遠離的你，想念還未曾遠離的你。
在這個夏天，請允許我帶著夏的味道一起想念還未曾離去的你.......想念你如同夏的味道一起深埋進心裡.......
時間是天空劃過的痕，留著歲月的記憶。時間像糖果，給我甜美的滋味！
時間匆匆流去，轉眼之間我已經初一了。可是我卻對小學的生活戀戀不舍！
在寂寞、無聊的時候我不由自主地想起以前的6（2）班，她們陪我度過酸甜苦辣的六年，在我寂寞的時候是她們給了我快樂，在我傷心的時候是她們給我安慰。我現在好想她們，雖然我們現在在一個學校了共同學習，但是和她們見面的時間卻不容易，因為初中的事情多了很多。
時間也許像白開水一樣，可以沖淡一切，但是卻沖淡不了我對同學朋友們的想念。我常常拿起同學錄看她們給我寫的話。看到女生寫給我的話，我的心裡會有一種說不出的甜蜜；然而看到他們男生我卻是又氣又想笑！看完同學錄後，我彷彿更想她們了！
3. 以想念學校為話題的作文
酸
小靜是我的同桌，每次語文聽寫，她不免要往我這邊瞄，但是我不敢告訴老師，因為膽小呀。沒辦法，我只好，吞聲忍氣，希望老師趕快把我們調開。
一次語文聽寫，看，小靜有望我這邊看了，於是我把老師讀的「藜」，寫成「黎」，讓小靜抄錯，交本子的時候，我再加上一個草字頭。
嘻嘻，第二天，聽寫本發下來了，我全對，但是小靜就是錯了「黎」字。小靜生氣地蹬了我一眼，但是我還是樂滋滋的。
可能你們不覺得我有錯，但是下面的事情讓我後悔…
有一次，我生病了，沒聽到重要的數學課。第二天上學，數學作業就是求平均數（我沒聽到的那一刻）。
天呀！我沒有上那一課，怎麼知道，正是那是，小靜伸出了援助之手，噢，這些你沒學到，我來教你。。。頓時，我的心裡酸溜溜的，後悔不該捉弄她。
甜
小時候，作業經常有思考題，那時，都是我叫我爸幫我解決的，但是有一次，我是自己解決的，你看：
「哎呀！這道思考怎麼做？」我叫到。
可是，父母不在家。。。
「怎麼辦？下午要交的。。。對了，可以自己解決啊！」我靈機一動。
說干就干，我畫起線段圖，加上老師平時教我得點點滴滴，加起來，冥思苦想。。。
對了，就是這樣，說著，我就刷刷的寫起來。看著白花花的紙被我畫得密密麻麻，還滴了幾滴「汗水」的草稿，我心裡甜滋滋的。我大喊：「我總與可以給自己解題了！」
苦
說到上學，誰都說苦，作業很多。
經常要做作業做得我頭昏眼花的，好不容易做完了一「堆」老師布置的作業，剛想輕松一下，沒想到，「一波未平一波又起」。。。
「這里還有我給你布置的作業，不寫完別想玩。」母親大人下令道。
嗚，母令難為呀！嗚嗚。。。
辣
「這次考試，大家都不錯，但是唯有一個人，她是我們全班學習很好的，但是這次考試卻考『砸』，我要嚴厲批評她，嘉（我）上來拿試卷吧！」數學老師生氣地對我說。
頓時，我臉上火辣辣的，後悔當時沒有好好檢查，導致考試成績下降，當時我恨不得找個地洞轉下去，羞死了，當全班批評我。。。
以上是我在校園生活的酸甜苦辣，其實在校園這個大家庭里，生活是很有趣的！
4. 以懷念為話題的小學作文
懷念小學的生活
轉眼間，我已經讀初2了。大部分的童年都是在小學里度過，我也忘不了小學時的快樂時光！
「嘻嘻，哈哈！我抓到你了，輪到你來抓我了」我們常常在升旗台下跑來跑去，玩抓人的游戲。 每當下課，同學門也不放過那10分鍾，我們常常在走廊上跑來跑去，女生常常帶繩子到學校跳，玩得很開心。盡管老師再三叮囑我們不要在學校里跳繩，但我們還是總是很早去學校，帶繩子在班裡偷跳，那時，跳繩是我們的最愛，老師是怕我們不小心摔到，所以才不給我們跳。男生也很會，總跟我們女生一起跳繩，只是身體沒我們女生那麼輕巧，而是很笨拙的樣子。那時，學校就是我們歡樂的場所。後來，因為學校的老師們抓得很嚴，不給我們跳繩，甚至不給我們在走廊上亂跑，違反就要受到嚴重的處罰。充滿歡聲笑語的學校，一下子就邊得嚴肅起來。從此，我們只能在運動場上玩了。然而，運動場就成為我們歡樂的場所了。我們在運動場玩游戲，跳繩.....隨著年齡的增長，我們也厭倦了那些了，我們開始喜歡上了運動，我們常常喜歡比賽跑步了。我們也常常向男生們「挑戰」-----跟他們比賽打籃球很踢足球。這也是我最喜歡的兩項運動，在別人的眼裡，我們女生不怎麼會打球和踢球，但其實我們也是不錯的了。無論在冬天，還是在炎熱的夏天，我們都堅持著跑步，老師也常常帶我們去比賽足球，籃球......樹下就成了我們乘涼的地方了。就這樣，那裡就成為我們快樂的天堂！
雖然我們都是來自不同地方的，但我們很團結友愛，互相幫助。我們的班級就像一個大家庭，老師就是「家長」，而我們就像是很好的『兄弟姐妹」。同學之間鬧矛盾，在老師和同學的幫助下，也可以成為好朋友。在舉行班會上，有做游戲，猜謎語，唱歌，舞蹈....我們大家都歡聚在一起，一切煩惱都離我們而去。
在小學畢業的前夕，我們還是像往常一樣，盡情地玩耍。有的老師總苦口婆心的說：「將要考試了，你們要趕緊復習。」但我們班的老師不是這樣的，他是說：這段時間，壓力這么多，我帶你們去運動場放鬆放鬆，爭取考個好成績。」他真是我們的知心朋友呀！別班的同學都很羨慕呢！到了畢業，大家都難分難舍。
時間不可能停留在那裡，我願那個學校越辦越好！
5. 想念我的小學同學 作文600字
光陰似箭，日月如梭。
時間怎麼這么快呢？在歡笑和打鬧聲中，五年就這樣過去了。
懷念同學們天真的臉孔，懷念老師們悉心的教導。懷念課堂上一雙雙活躍舉起的小手，懷念操場上一個個開朗活潑的身影。以前的我們不懂得珍惜，常和同學吵架、鬧矛盾，但是當時光飛逝的時候，我們才學會了珍惜時光，珍惜這美好的校園生活。
只剩一年，最後一年，以後再見的機會很少，剩下的時光要珍惜了，不要等離別時才後悔。
最後這一年，多一些歡樂，少一些憂愁；多一份關心，少一份爭執。
翻開相冊細細地閱讀每一張照片，每一張都記載了我們的喜怒哀樂，和同學在一起的畫面浮現在眼簾，陶醉在懷念校園生活的漫漫長河。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。
獨自在窗前聯想，月光如絲線一般，編織著我的思念。
6. 作文 想念小學的時光
[作文 想念來小學的時自光]想念小學的時光 在小學里，只有當了畢業生才會有那個時刻，現在回憶起來，依舊記憶猶新，作文 想念小學的時光。 那個時候是剛剛開學，是有一回感受做畢業生的滋味，我超盼望的是每年畢業生拉著一年級小學生的手走進操場的中央，現在我還是那麼嚮往，雖然以前嘗試過了，小學一年級作文《作文 想念小學的時光》。我記得那時是這樣的：我們有綵排，在綵排的時候，我萬分緊張，牽著一年級小朋友軟綿綿的手，好像有一種大姐姐的感覺。我從未有過這種感覺，是一種讓人舒適的滿足感，這種感覺美妙極了！ 正是開場了，我們牽著小朋友的手走進中央，掌聲響起，我們多多少少有些羞澀，可小弟弟們卻高興得蹦蹦跳跳。想起那時小弟弟們的可愛模樣，真令人忍不住回憶起自己的同樣美好的童年。 現在回憶起來，還真想念小學的時光啊！
7. 以想念小學匆匆那年為話題的作文
時光匆匆地去了，帶走了歲月，不留聲息，就這樣走了，毫無保留地走了，連頭也不回。是它任性？不是，它並不情願，是它埋怨？不是，它並不絕情。它為什麼要走？聰明的請就告訴我，時光為什麼要走，走得沒有一絲氣息。匆匆那年，正如時光匆匆而去。流失的是時間，留下的是思念。
匆匆那年，有我們留下的美好回憶。我們留下歡樂的笑聲：在草坪上做游戲，手牽手，歡樂時的笑聲，還在耳邊猶響。我們灑下的淚水：畢業了，難舍難分，曾一起走過的那些年都將拉閉帷幕。那無窮的樂趣，也隨之結局。匆匆那年，回憶的殘缺不齊，記憶的破碎一地。
那些兄弟們，你們是否還記得那年我們一起遲到？是否還記得那年我們一起洗澡？那年我們一起睡覺嗎？那年我們還打過架？多少年，任時光匆匆而去，兒時的樂趣又怎麼能忘記，童年的歡樂又怎麼能抹去呢？兒時的歡樂就好比那河水潺潺流過，越流越遠。如童年邁向成年，像青年走向老年。
匆匆那年，來不及說再見，就這樣雙眼含淚悄悄離去。沒有太多的話語，沒有過多的留戀。是什麼催促著？找不到答案，真的找不到答案，也許只有問來人。而今看著擺在書桌上的畢業照，是什麼讓我雙眼通紅，是什麼又讓我淚水盈眶？是時間？是回憶？是什麼？我又找不到答案。
我們曾經歡樂的笑容是多麼的燦爛、多麼地陽光。一起游戲，一起嬉笑，一起打鬧，一起調皮…我忘不了，也不能忘記，那一張張熟悉的臉孔，永遠不會遺忘，永遠在我的腦海里浮現，永遠在我的心海里游盪。
而今，看著堆放在桌子上泛黃的課堂作業和一本本作文本，又是一場陳年的電影。紅紅的勾圈，小小的問號，被老師修改過的英語，被改正過的錯別字，寫漏掉的符號和錯誤的格式，點點滴滴，又在腦海中重播了一次。當初非不學英語，感覺一上英語課就像唐僧念著緊箍咒一樣，頭痛。而今再也沒有機會了…
匆匆那年過去了，水兒露出了它的肚皮了，魚兒也走親戚了，樹兒剪了頭發，鳥兒也遷居了。匆匆那年，正如時光匆匆而去。流失的是時間，留下的是思念。
8. 想念校園作文600字
母校，是你，帶我走向知識的入口；是你，像一盞明燈，為我指明方向；是你，如永遠的太陽，給予我無限的關懷與溫暖。可是，六年時間，風風雨雨，朝朝暮暮，流水般度過了，回想過往記憶，心中不禁感慨萬分。
六年前的我，還是一個梳著小辮子、穿著小碎裙的我，天真幼稚，無憂無慮，時時依偎著父母。進入母校，我學會了獨立，學到了知識，不再變得唯唯諾諾，反而多了一分成熟懂事，少了一分膽小無知。
那些個美好的早晨，未見其人先見其聲，每個教室書聲琅琅，從「鋤禾日當午，汗滴禾下土……」到「……勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。」所有人都快樂地在知識的海洋里神遊，怡然自得。放學後，幾個人伴著夕陽，邁著歡樂的腳步一起說說笑笑地回到了家。
在校里，我們曾一起歡樂追逐，用心學習，在碧藍的天幕下，用稚嫩的聲音，唱著《義勇軍進行曲》，也曾一起做過無數傻事。炎熱的夏天，體育課上，自由解散後，傻傻的我們總是不約而同地跑到沙坑，坐到木板上，脫掉鞋子，露出雙腳，然後將腳放到沙堆上，接著不停地堆起沙子，將腳蓋住，享受著腳在沙堆里那種冰冰涼涼的感覺。如今想起，傻里傻氣的我們是如此幸福啊，那種生活給了我們多少歡笑啊！
懷念小學，懷念校友，懷念老師，懷念永久的回憶。母校的一草一木，是那樣的熟悉；母校的一磚一瓦，是那樣的親切。那段美好無邪的回憶將永遠保存我記憶的深處，抹不掉、忘不了。希望母校桃李滿天下！
9. 想念小學同學作文600字
今天下午第一節課，我正往教室外面走，只見安然從一個紅袋子里拿出一個本子，對我說：「董心萌，趙旭鑫給你的留言！」「留言？」我很好奇，拿過本子走了出去。我出去以後，一直沒有打開它。因為我很想念趙旭鑫，她今年去東北上學了，她還會回來嗎？我如果一打開，會更想念她的。我走到操場，解雨對我說：「是趙旭鑫給你的留言嗎 ？」「嗯，是的！」我回答。「上體育課你還拿著嗎？」「哦，我放回去！」我的好奇心一點點往上踴躍，我打開看看了。裡面是這樣寫的 ：董心萌，當你看到這封留言時，我已經回到東北了。那次你知道我要調走的時候，你哭的實在是太厲害了，，我實在是不該讓你知道。對了，請你告訴張廷玉、解雨和李一諾，我沒有禮物送給她們，我媽媽叫走的太急了，可她們永遠是我的好朋友。謝謝你讓我知道了友誼的力量，我的朋友！」看完之後，我哭了。
我走到了教室門口，張娣娜看見我哭了，就問：「董心萌你怎麼了 ？」：「我沒事。」我說，「有什麼事，跟我說，我幫你！」「跟你說了沒事沒事，你怎麼那麼煩啊！」我暴躁的說。說完之後，我就跑進了教室，把留言本放起來。我走出教室，看見張娣娜還在那，就對她說：「張娣娜，對不起，我太想念趙旭鑫了，剛剛又看了她的留言，我才。。。。。。」「哦，我知道，我沒怪你，我也收到趙旭鑫的留言了，她走了我也很傷心。」說著說著張娣娜也留下了淚水。「不過，你說趙旭鑫還會回來嗎？」我問她。「會的，她一定會回來的，不過，她說，她會來，希望看到我們的笑臉，而不是淚水……」這下我們哭的更厲害了。我們蹲在牆角，一起哭泣……趙旭鑫，你一定要回來啊！我們還有一起學習，一起玩耍……無論你身在何方，我都會祝福你，你永遠是我的好朋友！