⑴ 小學一年級下冊語文 用什麼疊詞形容天空
黑星星月亮畫棵樹坐樹數星星??
敘事寫人分三段,重在突出人特點。
⑵ 小學一年級上疊詞有ab一aabb哪些
小學一年級
AABB ABAC ABB AAB ABAB ABCC
多多少少 人山人海 綠油油 毛毛雨 打掃打掃 喜氣洋洋
上上下下內 一心一意 紅彤彤 寫寫字 一閃一容閃 人海茫茫
山山水水 一花一草 金燦燦 看看書 學習學習 來去匆匆
大大小小 有說有笑 笑眯眯 洗洗手 品嘗品嘗 得意洋洋
進進出出 又大又圓 笑嘻嘻 讀讀書 打扮打扮 忠心耿耿
紅紅火火 又大又紅 樂呵呵 練練字 思考思考
千千萬萬 一模一樣 笑呵呵 哈哈笑 雪白雪白
家家戶戶 一上一下 胖乎乎 白白的 火紅火紅
年年月月 邊走邊看 乾巴巴 藍藍的 努力努力
年年歲歲 邊說邊看 水靈靈 紅紅的 一眨一眨
來來往往 邊聽邊看 亮晶晶 好好的 練習練習
高高興興 大紅大綠 白花花 閃閃的 檢查檢查
快快樂樂 大魚大肉 冷冰冰 長長的 討論討論
⑶ 二年級下冊語文重疊詞有哪些
您好,小學三年級題目沒有多大的難度,如果只是重疊詞出錯,說明在詞語積累方面弱了一些,應該加強詞語方面的積累,另外多查字典,多背誦,多練習,持之以恆效果就有了。
⑷ 什麼什麼的疊詞
疊詞是詞和詞常常可以連起來用,以詞的形狀來判斷,有兩個要素為組成詞內的單個容字是同一個字;單個字的組成部分也要是同一個字或偏旁。
疊詞在詩詞中的作用
李清照的《聲聲慢》的開頭連用了七組疊字,「尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚」,向來受到人們的賞識。徐釚《詞苑叢談》:「首句連下十四個疊字,真似大珠小珠落玉盤也。」梁紹王稱之「出奇制勝,真匪夷所思矣」。
首先,在上恰如其分地表達了詞人自己遭受不幸後的精神狀態。「尋尋覓覓」,側重寫動作,心神不定,悵然若失;「冷冷清清」,側重寫感受,孤單寂寞,形影相弔;「凄凄慘慘戚戚」側重寫心境,悲慘凄涼,終日愁苦。三者用「情」貫穿一起。其次在聲律上急促跳動,鏗鏘有韻,有節奏感。此外,在結構上為整首詞定下基調,創造出悲傷的氛圍,使讀者屏息凝神,受其感染。
(4)小學語文疊詞擴展閱讀:
疊詞的作用:
1、一是形象性。詩中疊字運用得恰到好處,可使所描繪的自然景色或人物特徵更加形象。
2、二是確切性。疊字既可以摹聲,又可以摹色,達到摹狀的修辭效果,使表達的意象更加確切。
3、三是音樂性。疊字可使詩的音律和諧,讀起,琅琅上口;聽起,聲聲悅耳。
⑸ 疊詞的 加拼音規則
按普通話標准讀音,部分ABB式疊詞的後兩個字一般變作一聲,如:「綠油油版」讀作「lǜyō權uyōu」;「明晃晃」讀作「mínghuānghuāng」;「火辣辣」讀作「huǒlālā」(見《現代漢語詞典》)。
類似的ABB結構BB部分疊詞要讀成第一聲的還可以舉出以下的例子:
慢騰騰 沉甸甸 紅彤彤
白蒙蒙 黑黝黝 黑糊糊
黑洞洞 毛茸茸 亂蓬蓬
清凌凌 水凌凌 濕漉漉
笑吟吟 黃澄澄 綠油油
明晃晃 火辣辣
這種形容詞A+BB的形式為什麼會出現變成一聲的現象呢?
據呂淑湘先生講,這和北京人口語習慣中常把「BB」讀成陰平調有關。既是習慣,就不是規律。
這里聲調的變化,沒有什麼規律可循。
因為,有大量的這類形容詞不能變調,還應照讀本音。
比如:
「空盪盪」「紅艷艷」「白皚皚」
「惡狠狠」「赤裸裸」「野茫茫」
⑹ 疊詞啊,AA
疊詞成語集錦 疊詞構成的成語有四種形式:型、AABC型、ABB型、ABAC型、ABCA型等 AABB型(57條成語):安安穩穩、病病歪歪、抽抽搭搭、大大落落、匪匪翼翼、沸沸揚揚、紛紛攘攘、紛紛揚揚、風風火火、風風雨雨、鬼鬼祟祟、浩浩盪盪、轟轟烈烈、渾渾噩噩、家家戶戶、結結巴巴、兢兢業業、口口聲聲、磊磊落落、烈烈轟轟、林林總總、落落穆穆、馬馬虎虎、明明赫赫、模模糊糊、裊裊婷婷、婆婆媽媽、期期艾艾、千千萬萬、卿卿我我、三三兩兩、三三五五、善善惡惡、生生世世、是是非非、堂堂正正、陶陶兀兀、偷偷摸摸、吞吞吐吐、唯唯否否、唯唯諾諾、熙熙攘攘、蠍蠍螫螫、心心念念、形形色色、煦煦孑孑、洋洋灑灑、影影綽綽、悠悠盪盪、悠悠忽忽、魚魚雅雅、鬱郁蔥蔥、元元本本、原原本本、戰戰兢兢、錚錚佼佼、惺惺惜惺惺、星星點點 AA××型(共有234條成語):哀哀父母、哀哀欲絕、嗷嗷待哺、版版六十四、比比皆是、彬彬有禮、步步蓮花、步步為營、草草了事、草草收兵、察察為明、超超玄著、陳陳相因、楚楚可憐、蠢蠢欲動、綽綽有餘、刺刺不休、代代相傳、旦旦而伐、喋喋不休、鼎鼎大名、多多益善、咄咄逼人、咄咄怪事、恩恩相報、泛泛而談、泛泛之交、泛泛之人、憤憤不平、高高在上、格格不入、耿耿於懷、耿耿於心、官官相護、袞袞諸公、行行出狀元、好好先生、赫赫有名、赫赫之功、赫赫之光、花花公子、花花世界、花花太歲、惶惶不可終日、恢恢有餘、昏昏欲睡、岌岌不可終日、岌岌可危、濟濟一堂、矯矯不群、津津有味、津津樂道、斤斤計較、斤斤自守、井井有條、炯炯有神、赳赳武夫、九九歸一、踽踽獨行、涓涓不壅、眷眷之心、侃侃而談、硜硜之愚、空空如也、口口相傳、誇誇其談、款款而談、琅琅上口、朗朗乾坤、累累如珠、慄慄危懼、歷歷可數、歷歷在目、戀戀不舍、寥寥可數、寥寥無幾、碌碌無能、碌碌無為、碌碌無聞、犖犖大端、落落寡合、落落大方、落落難合、蔓蔓日茂、悶悶不樂、靡靡之音、綿綿瓜瓞、面面俱到、面面相覷、默默無聞、默默無言、脈脈含情、念念不忘、諾諾連聲、翩翩公子、翩翩起舞、翩翩少年、僕僕風塵、戚戚具爾、謙謙君子、切切此布、切切私語、竊竊私議、竊竊私語、區區之眾、煢煢孑立、拳拳服膺、拳拳之枕、穰穰滿家、人人皆知、人人自危、色色俱全、姍姍來遲、生生不息、生生不已、絲絲入扣、滔滔不絕、亭亭玉立、頭頭是道、唯唯連聲、娓娓不倦、娓娓動聽、娓娓而談、惡惡從短、息息相關、息息相通、嘵嘵不休、小小不言、蠍蠍螫螫、心心相印、欣欣向榮、星星之火、一點點小火星、惺惺作態、休休有容、栩栩如生、軒軒甚得、懸懸而望、循循善誘、牙牙學語、奄奄一息、泱泱大風、洋洋大觀、洋洋得意、怏怏不樂、嶢嶢易缺、遙遙領先、遙遙相對、遙遙無期、搖搖欲墜、依依不捨、悒悒不樂、盈盈一水、鬱郁寡歡、冤冤相報、源源不絕、源源不斷、源源而來、芸芸眾生、鑿鑿有據、沾沾自喜、湛湛青天、昭昭在目、振振有辭、錚錚有聲、振振有辭、蒸蒸日上、正正之旗、惴惴不安、諄諄告誡、孜孜不倦、孜孜以求...... ABCA型(30條成語):床上安床、防不及防、防不勝防、冠上加冠、國將不國、話里有話、話中有話、見所未見、將門有將、精益求精、舉不勝舉、輪扁斫輪、夢中說夢、忍無可忍、日復一日、日甚一日、神乎其神、損之又損、痛定思痛、頭上安頭、微乎其微、為所欲為、聞所未聞、屋下架屋、相門有相、玄之又玄、賊喊捉賊、惺惺惜惺惺、一不壓眾百不隨一、疑人勿用用人勿疑。 ABAC型之一——不×不×式(47條成語):不卑不亢、不茶不飯、不痴不聾、不瞅不睬、不打不成相識、不悱不發、不憤不啟、不豐不殺、不尷不尬、不古不今、不管不顧、不管不顧、不哼不哈、不即不離、不疾不徐、不稼不穡、不驕不躁、不亢不卑、不愧不作、不郎不秀、不稂不莠、不倫不類、不蔓不枝、不明不白、不偏不黨、不偏不倚、不破不立、不屈不撓、不日不月、不三不四、不衫不履、不上不下、不生不滅、不識不知、不死不活、不痛不癢、不吐不茹、不聞不問、不聞不問、不文不武、不徐不疾、不依不饒、不夷不惠、不陰不陽、不折不扣、不知不覺、不忮不求...... ABAC型之二——無×無×式(22條成語):無適無莫、無冬無夏、無法無天、 無根無蒂、無毀無譽、無盡無休、無舊無新、無咎無譽、無拘無束、無可無不可、無偏無黨、無情無義、無窮無盡、無拳無勇、無聲無臭、無聲無息、無時無刻、無思無慮、無依無靠、無影無蹤、無憂無慮、無尤無怨、無緣無故、無怨無德...... ABAC型之三——一×一×式(35條成語):一板一眼 、一棒一條痕、一步一個腳印、一步一鬼、一草一木、一長一短 、一唱一和、一成一旅、一簞一瓢、一德一心、一舉一動、一鱗一爪、一龍一蛇、一龍一豬、一模一樣、一噴一醒、一顰一笑、一琴一鶴、一丘一壑、一觴一詠、一生一世、一手一足、一絲一毫、一五一十、一心一德、一心一計、一心一意、一薰一蕕、一言一行、一吟一詠 、一飲一啄、一張一弛、一朝一夕、一針一線、一字一板...... 單音疊詞: ABB型(52條詞語):甜津津、甜絲絲、喜洋洋、樂滋滋、興沖沖、氣沖沖、孤零零、樂呵呵、笑哈哈、笑眯眯、醉醺醺、雄赳赳、呼嚕嚕、骨碌碌、齊刷刷、傻乎乎、傻愣愣、罵咧咧、滿盈盈、空盪盪、香噴噴、水汪汪、滴溜溜、圓溜溜、熱辣辣、慢騰騰、靜悄悄、血淋淋、濕漉漉、一片片、一團團、一堆堆、紅彤彤、紅艷艷、明晃晃、白花花、金燦燦、銀閃閃、亮晶晶、眼睜睜、懶洋洋、白蒙蒙、冷冰冰、熱乎乎、暖融融、涼颼颼、潮乎乎、惡狠狠、紅撲撲、綠油油、毛絨絨、熱騰騰。 雙音疊詞: AABB型(49條詞語):推推搡搡、嘟嘟囔囔、嘀嘀咕咕、軲軲轤轤、比比劃劃、踉踉蹌蹌、乾乾凈凈、嘮嘮叨叨、利利落落、冷冷落落、吞吞吐吐、大大方方、客客氣氣、說說笑笑、的的確確、反反復復、歪歪斜斜、方方正正、實實在在、踏踏實實、扎扎實實、迷迷糊糊、隱隱約約、模模糊糊、嚴嚴實實、世世代代、千千萬萬、鬱郁蔥蔥、紛紛揚揚、三三兩兩、吹吹打打、蓬蓬鬆鬆、陸陸續續、斷斷續續、啰啰嗦嗦、層層疊疊、結結實實、明明白白、辛辛苦苦、舒舒服服、勤勤懇懇、慌慌張張、痛痛快快、穩穩當當、匆匆忙忙、急急忙忙、暖暖和和、整整齊齊、蹦蹦跳跳
什麼是疊詞?疊詞是:詞和詞常常可以連起來用。 讀ABB式疊詞,你可要小心哦! 小學語文課本第三冊《秋天》一課中,有一個疊詞「黃澄澄」。查閱《現代漢語詞典》,「澄」是個多音字,有兩個本音,即「dèng」(音鄧)和「chéng」(音成)。「黃澄澄」的「澄」字到底是讀「dèng」還是讀「chéng」,這個看似簡單的問題,卻曾經難倒了無數的語文老師。讀「dèng」的老師搬出《現代漢語詞典》,那上面說,當「澄」字念「dèng」時,表「讓雜質沉下去使之變清」之意,「黃澄澄」就是其它顏色都沉下去了,黃得一點雜色都沒有,所以應該讀「dèng」。讀「chéng」的老師搬出的也是《現代漢語詞典》,條目的註解似乎更加有利於「chéng」字讀音,因為「澄」字念作「chéng」時的兩個義項一為很清,二為使清楚,而且還找出幾個例證,如澄碧、澄澈、澄清等,所以應該讀作「chéng」。 然而令人遺憾的是,這兩種讀法都是錯的--「黃澄澄」的「澄」字有第三種讀音!這種讀音居然在《現代漢語詞典》中沒有標注!這就奇了怪了。 其實一點兒也不奇怪。按普通話標准讀音,ABB式疊詞的後兩個字一般變作一聲,這是因為北京人口語習慣中常把「BB」讀成陰平調如:「綠油油」讀作「lǜyōuyōu」;「明晃晃」讀作「mínghuānghuāng」;「火辣辣」讀作「huǒlālā」類似的ABB結構BB部分疊詞要讀成第一聲的還可以舉出一些例子,如慢騰騰、沉甸甸、紅彤彤、白蒙蒙、黑黝黝、黑糊糊、黑洞洞、毛茸茸、亂蓬蓬、清凌凌、水凌凌、濕漉漉、笑吟吟等。 原來,「黃澄澄」的正確讀音應該念作deng(第一聲,音燈)! 當然,大量的ABB式疊詞是不能變調的,還應照讀本音。比如「空盪盪」「紅艷艷」「白皚皚」、「惡狠狠」「赤裸裸」「野茫茫」等。有變調的也有不變調的,因此,讀ABB式疊詞時,要加倍小心呦! 疊詞在詩詞中的作用 李清照的《聲聲慢》的開頭連用了七組疊字,「尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚」,向來受到人們的賞識。徐ニ擔骸笆拙淞下十四個疊字,真似大珠小珠落玉盤也。」梁紹王稱之「出奇制勝,真匪夷所思矣」。 這七組疊詞妙在何處呢?首先,在內容上恰如其分地表達了詞人自己遭受不幸後的精神狀態。「尋尋覓覓」,側重寫動作,心神不定,悵然若失;「冷冷清清」,側重寫感受,孤單寂寞,形影相弔;「凄凄慘慘戚戚」側重寫心境,悲慘凄涼,終日愁苦。三者用「情」貫穿一起。其次在聲律上急促跳動,鏗鏘有韻,有節奏感。此外,在結構上為整首詞定下基調,創造出悲傷的氛圍,使讀者屏息凝神,受其感染。 由此可見,疊字在詩詞創作中獨具魅力,其特殊功能主要表現在如下幾個方面。 一是形象性。詩中疊字運用得恰到好處,可使所描繪的自然景色或人物特徵更加形象。《古詩十九首》中《青青河畔草》開頭六句連用了六組疊詞:「青青河畔草,鬱郁園中柳。盈盈樓上女,皎皎當窗牖。娥娥紅粉妝,纖纖出素手。」前兩句寫景,用「青青」、「鬱郁」描繪出春天草木濃密的生機;後四句寫人,四組疊字將思婦的體態、儀容、裝扮等寫得十分逼真,簡直呼之欲出。 《古詩十九首》在疊字運用上堪稱典範。再如《迢迢牽牛星》,全詩僅十句,用了六組疊詞:「迢迢牽牛星,皎皎河漢女。纖纖擢素手,札札弄機杼。……盈盈一水間,脈脈不得語。」形象地表達了牛郎織女纏綿的感情。 有些詩句由於疊字用得精妙,使其更富於藝術魅力,贏得人們的交口稱贊,遂成千古名句。如杜甫的「繁枝容易紛紛落,嫩蕊商量細細開」(《江畔獨步尋花七絕句》之長),用「紛紛」、「細細」,抒發自己惜花、愛花的心情,造語似痴,但情真意切。再如韋應物的「漠漠帆來重,冥冥鳥去遲」(《賦得暮雨送李胄》),二組疊字使詩的意境更為深邃。《後湖集》說,每讀此句「未嘗不茫然而思,喟然而嘆」,希望「圖蘇州」(韋應物)之句於壁,使余隱幾靜對,神遊八極之表。 二是確切性。疊字既可以摹聲,又可以摹色,達到摹狀的修辭效果,使表達的意象更加確切。如《古詩為焦仲卿妻作》中「府吏馬在前,新婦車在後,隱隱何甸甸,俱會大道口」,用「隱隱」、「甸甸」摹擬車馬聲,非常確切,渲染了蘭芝被遣歸家時的悲涼氣氛,給人一種沉重的感覺。疊字還可以摹擬各種聲音;杜甫《登高》中「無邊落木蕭蕭下」,用「蕭蕭」摹擬落葉聲;黃巢的《題菊花》中「颯颯秋風滿院栽」,用「颯颯」摹擬風聲風聲;岳飛《滿江紅》中「憑欄處,瀟瀟雨歇」,用「瀟瀟」摹擬雨聲……疊字撮合婚姻時寫道:「媒人下床去,諾諾復爾爾。」這里「諾諾」、「爾爾」是答應聲,相當於現代漢語中「好,好」、「就這樣」之類的詞,兩組疊詞把說嘴媒婆的油滑、奉承的性格寫得活靈活現。再如《木蘭辭》用「唧唧復唧唧」的疊詞,寫木蘭的嘆息聲,也十分精當。 用疊詞摹色的例子也不少。如白居易的「一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅」(《暮江吟》),用「瑟瑟」形容江水的顏色好像碧玉一般。 三是音樂性。疊字可使詩的音律和諧,讀起來,琅琅上口;聽起來,聲聲悅耳。如李白的《秋浦歌十七首之十》:「千千石楠樹,萬萬女貞林。山山白鷺滿,澗澗白猿吟。君莫向秋浦,猿聲碎客心。」詩的前四句分別用疊字領起,節奏明快,富於音樂美。 還有用疊字來描繪音樂的。如白居易的《琵琶行》中的「大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語」,《五弦彈》中的「第一第二弦索索,秋風拂松疏韻落。第三第四弦泠泠,夜鶴憶子籠中鳴」等等,這些疊字將樂聲的強弱、快慢、輕重表達得十分具體、可感。 古典詩詞中疊字使用頻率很高。有人作過統計,《詩經》三百零五篇中使用疊字有二百篇,正如劉勰所說:「『灼灼』狀桃花之鮮,『依依』盡楊柳之貌,『杲杲』為日出之容,『漉漉』擬雨雪之狀,『喈喈』逐黃鳥之聲,『喓喓』學草蟲之韻。」這些疊字在詩中有三百五十多句,運用疊字達二十六處之多,構成了這首敘事詩的一大藝術特色。因此,在鑒賞古典詩詞時,對疊字的特殊功能不容忽視。
⑺ 小學一年級的重疊詞有那些
ABB的疊詞的疊詞的疊詞的疊詞:::: 圓溜溜、 笑眯眯、 笑嘻嘻、 笑呵呵、 靜悄悄、 綠油油、 油亮亮、 胖乎乎 紅撲撲、 黃澄澄、 喜滋滋、 白花花 紅艷艷 黑乎乎 亮晶晶 光閃閃 笑哈哈 白花花 黃澄澄 水靈靈 油亮亮 冷冰冰 胖乎乎 興沖沖 喜洋洋
AAB的詞的詞的詞的詞 高高的 低低的 大大的 小小的 青青的 藍藍的 白白的 紅紅的 黃黃的 黑黑的 綠綠的 長長的 短短的 寬寬的 窄窄的 胖胖的 瘦瘦的 彎彎的 直直的 粗粗的 細細的
AABB的疊詞的疊詞的疊詞的疊詞:::: 嚴嚴實實 來來往往 確確實實 舒舒服服 明明白白 高高興興 紅紅火火 開開心心 漂漂亮亮 快快樂樂 白白胖胖 又又又又…………又又又又…………詞語詞語詞語詞語
ABAC 又說又笑 又大又紅 又大又甜 又香又甜 又高又大 又圓又大 又唱又跳 又細又長 又哭又鬧 又香又甜 又唱又跳 又松又軟 游來游去 飛來飛去 跑來跑去 走來走去 不慌不忙 不緊不慢、 不知不覺、 不聞不問 一五一十 一字一句 一心一意 越跑越快 越飛越高 越走越遠 越長越大 越來越黑 越下越大 越來越冷 越跑越遠
ABAB的疊詞的疊詞的疊詞的疊詞:::: 討論討論 研究研究、 商量商量、 打掃打掃、 鮮紅鮮紅 考慮考慮 打聽打聽 暖和暖和 放鬆放鬆 學習學習 開心開心 雪白雪白
⑻ 什麼叫疊詞
疊詞構成的成語有四種形式:AABB型、AABC型、ABB型、ABAC型、ABCA型、 ABAC型 等
AABB型(57條成語):安安穩穩、病病歪歪、抽抽搭搭、大大落落、匪匪翼翼、沸沸揚揚、紛紛攘攘、紛紛揚揚、風風火火、風風雨雨、鬼鬼祟祟、浩浩盪盪、轟轟烈烈、渾渾噩噩、家家戶戶、結結巴巴、兢兢業業、口口聲聲、磊磊落落、烈烈轟轟、林林總總、落落穆穆、馬馬虎虎、明明赫赫、模模糊糊、裊裊婷婷、婆婆媽媽、期期艾艾、千千萬萬、卿卿我我、三三兩兩、三三五五、善善惡惡、生生世世、是是非非、堂堂正正、陶陶兀兀、偷偷摸摸、吞吞吐吐、唯唯否否、唯唯諾諾、熙熙攘攘、蠍蠍螫螫、心心念念、形形色色、煦煦孑孑、洋洋灑灑、影影綽綽、悠悠盪盪、悠悠忽忽、魚魚雅雅、鬱郁蔥蔥、元元本本、原原本本、戰戰兢兢、錚錚佼佼、惺惺惜惺惺、星星點點 AA××型(共有234條成語):哀哀父母、哀哀欲絕、嗷嗷待哺、版版六十四、比比皆是、彬彬有禮、步步蓮花、步步為營、草草了事、草草收兵、察察為明、超超玄著、陳陳相因、楚楚可憐、蠢蠢欲動、綽綽有餘、刺刺不休、代代相傳、旦旦而伐、喋喋不休、鼎鼎大名、多多益善、咄咄逼人、咄咄怪事、恩恩相報、泛泛而談、泛泛之交、泛泛之人、憤憤不平、高高在上、格格不入、耿耿於懷、耿耿於心、官官相護、袞袞諸公、行行出狀元、好好先生、赫赫有名、赫赫之功、赫赫之光、花花公子、花花世界、花花太歲、惶惶不可終日、恢恢有餘、昏昏欲睡、岌岌不可終日、岌岌可危、濟濟一堂、矯矯不群、津津有味、津津樂道、斤斤計較、斤斤自守、井井有條、炯炯有神、赳赳武夫、九九歸一、踽踽獨行、涓涓不壅、眷眷之心、侃侃而談、硜硜之愚、空空如也、口口相傳、誇誇其談、款款而談、琅琅上口、朗朗乾坤、累累如珠、慄慄危懼、歷歷可數、歷歷在目、戀戀不舍、寥寥可數、寥寥無幾、碌碌無能、碌碌無為、碌碌無聞、犖犖大端、落落寡合、落落大方、落落難合、蔓蔓日茂、悶悶不樂、靡靡之音、綿綿瓜瓞、面面俱到、面面相覷、默默無聞、默默無言、脈脈含情、念念不忘、諾諾連聲、翩翩公子、翩翩起舞、翩翩少年、僕僕風塵、戚戚具爾、謙謙君子、切切此布、切切私語、竊竊私議、竊竊私語、區區之眾、煢煢孑立、拳拳服膺、拳拳之枕、穰穰滿家、人人皆知、人人自危、色色俱全、姍姍來遲、生生不息、生生不已、絲絲入扣、滔滔不絕、亭亭玉立、頭頭是道、唯唯連聲、娓娓不倦、娓娓動聽、娓娓而談、惡惡從短、息息相關、息息相通、嘵嘵不休、小小不言、蠍蠍螫螫、心心相印、欣欣向榮、星星之火、一點點小火星、惺惺作態、休休有容、栩栩如生、軒軒甚得、懸懸而望、循循善誘、牙牙學語、奄奄一息、泱泱大風、洋洋大觀、洋洋得意、怏怏不樂、嶢嶢易缺、遙遙領先、遙遙相對、遙遙無期、搖搖欲墜、依依不捨、悒悒不樂、盈盈一水、鬱郁寡歡、冤冤相報、源源不絕、源源不斷、源源而來、芸芸眾生、鑿鑿有據、沾沾自喜、湛湛青天、昭昭在目、振振有辭、錚錚有聲、振振有辭、蒸蒸日上、正正之旗、惴惴不安、諄諄告誡、孜孜不倦、孜孜以求......
A××A型(30條成語):床上安床、防不及防、防不勝防、冠上加冠、國將不國、話里有話、話中有話、見所未見、將門有將、精益求精、舉不勝舉、輪扁斫輪、夢中說夢、忍無可忍、日復一日、日甚一日、神乎其神、損之又損、痛定思痛、頭上安頭、微乎其微、為所欲為、聞所未聞、屋下架屋、相門有相、玄之又玄、賊喊捉賊、惺惺惜惺惺、一不壓眾百不隨一、疑人勿用用人勿疑。
A×A×型之一——不×不×式(47條成語):不卑不亢、不茶不飯、不痴不聾、不瞅不睬、不打不成相識、不悱不發、不憤不啟、不豐不殺、不尷不尬、不古不今、不管不顧、不管不顧、不哼不哈、不即不離、不疾不徐、不稼不穡、不驕不躁、不亢不卑、不愧不作、不郎不秀、不稂不莠、不倫不類、不蔓不枝、不明不白、不偏不黨、不偏不倚、不破不立、不屈不撓、不日不月、不三不四、不衫不履、不上不下、不生不滅、不識不知、不死不活、不痛不癢、不吐不茹、不聞不問、不聞不問、不文不武、不徐不疾、不依不饒、不夷不惠、不陰不陽、不折不扣、不知不覺、不忮不求......
A×A×型之二——無×無×式(22條成語):無適無莫、無冬無夏、無法無天、 無根無蒂、無毀無譽、無盡無休、無舊無新、無咎無譽、無拘無束、無可無不可、無偏無黨、無情無義、無窮無盡、無拳無勇、無聲無臭、無聲無息、無時無刻、無思無慮、無依無靠、無影無蹤、無憂無慮、無尤無怨、無緣無故、無怨無德......
A×A×型之三——一×一×式(35條成語):一板一眼 、一棒一條痕、一步一個腳印、一步一鬼、一草一木、一長一短 、一唱一和、一成一旅、一簞一瓢、一德一心、一舉一動、一鱗一爪、一龍一蛇、一龍一豬、一模一樣、一噴一醒、一顰一笑、一琴一鶴、一丘一壑、一觴一詠、一生一世、一手一足、一絲一毫、一五一十、一心一德、一心一計、一心一意、一薰一蕕、一言一行、一吟一詠 、一飲一啄、一張一弛、一朝一夕、一針一線、一字一板......
單音疊詞:
甜津津、甜絲絲、喜洋洋、樂滋滋、興沖沖、氣沖沖、孤零零、樂呵呵、笑哈哈、笑眯眯、醉醺醺、雄赳赳、呼嚕嚕、骨碌碌、齊刷刷、傻乎乎、傻愣愣、罵咧咧、滿盈盈、空盪盪、香噴噴、水汪汪、滴溜溜、圓溜溜、熱辣辣、慢騰騰、靜悄悄、血淋淋、濕漉漉、一片片、一團團、一堆堆、紅彤彤、紅艷艷、明晃晃、白花花、金燦燦、銀閃閃、亮晶晶、眼睜睜、懶洋洋、白蒙蒙、冷冰冰、熱乎乎、暖融融、涼颼颼、潮乎乎、惡狠狠、紅撲撲、綠油油、毛絨絨、熱騰騰。
雙音疊詞:
推推搡搡、嘟嘟囔囔、嘀嘀咕咕、軲軲轤轤、比比劃劃、踉踉蹌蹌、乾乾凈凈、嘮嘮叨叨、利利落落、冷冷落落、吞吞吐吐、大大方方、客客氣氣、說說笑笑、的的確確、反反復復、歪歪斜斜、方方正正、實實在在、踏踏實實、扎扎實實、迷迷糊糊、隱隱約約、模模糊糊、嚴嚴實實、世世代代、千千萬萬、鬱郁蔥蔥、紛紛揚揚、三三兩兩、吹吹打打、蓬蓬鬆鬆、陸陸續續、斷斷續續、啰啰嗦嗦、層層疊疊、結結實實、明明白白、辛辛苦苦、舒舒服服、勤勤懇懇、慌慌張張、痛痛快快、穩穩當當、匆匆忙忙、急急忙忙、暖暖和和、整整齊齊、蹦蹦跳跳
疊詞是:詞和詞常常可以連起來用。
讀ABB式疊詞,你可要小心哦!
小學語文課本第三冊《秋天》一課中,有一個疊詞「黃澄澄」。查閱《現代漢語詞典》,「澄」是個多音字,有兩個本音,即「dèng」(音鄧)和「chéng」(音成)。「黃澄澄」的「澄」字到底是讀「dèng」還是讀「chéng」,這個看似簡單的問題,卻曾經難倒了無數的語文老師。讀「dèng」的老師搬出《現代漢語詞典》,那上面說,當「澄」字念「dèng」時,表「讓雜質沉下去使之變清」之意,「黃澄澄」就是其它顏色都沉下去了,黃得一點雜色都沒有,所以應該讀「dèng」。讀「chéng」的老師搬出的也是《現代漢語詞典》,條目的註解似乎更加有利於「chéng」字讀音,因為「澄」字念作「chéng」時的兩個義項一為很清,二為使清楚,而且還找出幾個例證,如澄碧、澄澈、澄清等,所以應該讀作「chéng」。
然而令人遺憾的是,這兩種讀法都是錯的--「黃澄澄」的「澄」字有第三種讀音!這種讀音居然在《現代漢語詞典》中沒有標注!這就奇了怪了。
其實一點兒也不奇怪。按普通話標准讀音,ABB式疊詞的後兩個字一般變作一聲,這是因為北京人口語習慣中常把「BB」讀成陰平調如:「綠油油」讀作「lǜyōuyōu」;「明晃晃」讀作「mínghuānghuāng」;「火辣辣」讀作「huǒlālā」類似的ABB結構BB部分疊詞要讀成第一聲的還可以舉出一些例子,如慢騰騰、沉甸甸、紅彤彤、白蒙蒙、黑黝黝、黑糊糊、黑洞洞、毛茸茸、亂蓬蓬、清凌凌、水凌凌、濕漉漉、笑吟吟等。
原來,「黃澄澄」的正確讀音應該念作deng(第一聲,音燈)!
當然,大量的ABB式疊詞是不能變調的,還應照讀本音。比如「空盪盪」「紅艷艷」「白皚皚」、「惡狠狠」「赤裸裸」「野茫茫」等。有變調的也有不變調的,因此,讀ABB式疊詞時,要加倍小心呦!
疊詞在詩詞中的作用
李清照的《聲聲慢》的開頭連用了七組疊字,「尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚」,向來受到人們的賞識。徐ニ擔骸笆拙淞下十四個疊字,真似大珠小珠落玉盤也。」梁紹王稱之「出奇制勝,真匪夷所思矣」。
這七組疊詞妙在何處呢?首先,在內容上恰如其分地表達了詞人自己遭受不幸後的精神狀態。「尋尋覓覓」,側重寫動作,心神不定,悵然若失;「冷冷清清」,側重寫感受,孤單寂寞,形影相弔;「凄凄慘慘戚戚」側重寫心境,悲慘凄涼,終日愁苦。三者用「情」貫穿一起。其次在聲律上急促跳動,鏗鏘有韻,有節奏感。此外,在結構上為整首詞定下基調,創造出悲傷的氛圍,使讀者屏息凝神,受其感染。
由此可見,疊字在詩詞創作中獨具魅力,其特殊功能主要表現在如下幾個方面。
一是形象性。詩中疊字運用得恰到好處,可使所描繪的自然景色或人物特徵更加形象。《古詩十九首》中《青青河畔草》開頭六句連用了六組疊詞:「青青河畔草,鬱郁園中柳。盈盈樓上女,皎皎當窗牖。娥娥紅粉妝,纖纖出素手。」前兩句寫景,用「青青」、「鬱郁」描繪出春天草木濃密的生機;後四句寫人,四組疊字將思婦的體態、儀容、裝扮等寫得十分逼真,簡直呼之欲出。
《古詩十九首》在疊字運用上堪稱典範。再如《迢迢牽牛星》,全詩僅十句,用了六組疊詞:「迢迢牽牛星,皎皎河漢女。纖纖擢素手,札札弄機杼。……盈盈一水間,脈脈不得語。」形象地表達了牛郎織女纏綿的感情。
有些詩句由於疊字用得精妙,使其更富於藝術魅力,贏得人們的交口稱贊,遂成千古名句。如杜甫的「繁枝容易紛紛落,嫩蕊商量細細開」(《江畔獨步尋花七絕句》之長),用「紛紛」、「細細」,抒發自己惜花、愛花的心情,造語似痴,但情真意切。再如韋應物的「漠漠帆來重,冥冥鳥去遲」(《賦得暮雨送李胄》),二組疊字使詩的意境更為深邃。《後湖集》說,每讀此句「未嘗不茫然而思,喟然而嘆」,希望「圖蘇州」(韋應物)之句於壁,使余隱幾靜對,神遊八極之表。
二是確切性。疊字既可以摹聲,又可以摹色,達到摹狀的修辭效果,使表達的意象更加確切。如《古詩為焦仲卿妻作》中「府吏馬在前,新婦車在後,隱隱何甸甸,俱會大道口」,用「隱隱」、「甸甸」摹擬車馬聲,非常確切,渲染了蘭芝被遣歸家時的悲涼氣氛,給人一種沉重的感覺。疊字還可以摹擬各種聲音;杜甫《登高》中「無邊落木蕭蕭下」,用「蕭蕭」摹擬落葉聲;黃巢的《題菊花》中「颯颯秋風滿院栽」,用「颯颯」摹擬風聲風聲;岳飛《滿江紅》中「憑欄處,瀟瀟雨歇」,用「瀟瀟」摹擬雨聲……疊字撮合婚姻時寫道:「媒人下床去,諾諾復爾爾。」這里「諾諾」、「爾爾」是答應聲,相當於現代漢語中「好,好」、「就這樣」之類的詞,兩組疊詞把說嘴媒婆的油滑、奉承的性格寫得活靈活現。再如《木蘭辭》用「唧唧復唧唧」的疊詞,寫木蘭的嘆息聲,也十分精當。
用疊詞摹色的例子也不少。如白居易的「一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅」(《暮江吟》),用「瑟瑟」形容江水的顏色好像碧玉一般。
三是音樂性。疊字可使詩的音律和諧,讀起來,琅琅上口;聽起來,聲聲悅耳。如李白的《秋浦歌十七首之十》:「千千石楠樹,萬萬女貞林。山山白鷺滿,澗澗白猿吟。君莫向秋浦,猿聲碎客心。」詩的前四句分別用疊字領起,節奏明快,富於音樂美。
還有用疊字來描繪音樂的。如白居易的《琵琶行》中的「大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語」,《五弦彈》中的「第一第二弦索索,秋風拂松疏韻落。第三第四弦泠泠,夜鶴憶子籠中鳴」等等,這些疊字將樂聲的強弱、快慢、輕重表達得十分具體、可感。
古典詩詞中疊字使用頻率很高。有人作過統計,《詩經》三百零五篇中使用疊字有二百篇,正如劉勰所說:「『灼灼』狀桃花之鮮,『依依』盡楊柳之貌,『杲杲』為日出之容,『漉漉』擬雨雪之狀,『喈喈』逐黃鳥之聲,『喓喓』學草蟲之韻。」這些疊字在詩中有三百五十多句,運用疊字達二十六處之多,構成了這首敘事詩的一大藝術特色。因此,在鑒賞古典詩詞時,對疊字的特殊功能不容忽視。
⑼ ()地讀,()地想,()地寫,填疊詞。小學生語文填空。
靜靜的想,默默的寫,慢慢地讀,細細地說,軟軟的腳掌,嗖嗖的東風,暖暖的春風。緩緩的鈴聲。
⑽ 什麼是疊詞
疊詞是詞和詞常常可以連起來用,以詞的形狀來判斷,有兩個要素為組成詞的單個字是同一個字;單個字的組成部分也要是同一個字或偏旁。