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難忘的小學活動作文450

發布時間:2021-02-14 02:32:55

㈠ 難忘的小學生活作文450字,用喜怒哀樂表現

時間如白駒過溪,轉眼間自己已經這么大了,自己是一個頂天立地的男子漢了,有自己的目標了,但是感覺到自己快要畢業了自己對同學,對老師,對母校,一種戀戀不舍的心情,還想在這個學校在生活幾年,為這個母校多添一份光彩,感受它的美。學校的環境,學校的嶄新面貌,我不會忘記,默默教我的老師也不會忘記,因為老師就像園丁一樣,我們就像盛開的花朵一樣;老師又像陽光一樣,我們少年兒童在陽光的沐浴下成長,快樂;老師的無私精神,與他的教學態度,有所體現,老師關心每一個孩子,我們都要記住老師。
曾經在一個地方許下的諾言,伴隨著清風,飄到這個充滿詩意,朗朗讀書聲的校園,遠處的電線桿上一隻只燕子在上面停歇,在上面飛舞,好像五線譜一樣。在這個小學生活六年了,我變了,秉性也變了,不再像以前那樣頑皮了,有自己的主見了,開始干什麼事都認真了。我們曾經在校園里的那段生活真的對我來說太值得珍惜了,我們曾經在一起學習,在一起玩耍,再每次的活動上,表現自己為班級爭光,我們曾經也有過錯誤的時候,想起我與同學的那段友誼,每次我都會臉上不禁泛起一絲絲笑紋。
在小學又很多事情令我現在還難忘記—在一年級的時候,我記得是一個很嚴肅的老師,姓王,女老師,他的脾氣可不好,好像是有一次老師布置口算題卡,我連好幾天都沒寫,老師問我就說老師我作業忘帶了,可能我昨天有事沒寫,或者說老師我見那上面的題太多,算起來還費腦子,等等借口,我就被老師連叫好幾次家長,但是老師是問我的時候我就躲到一邊,任他也找不到我,哈哈;但是王老師可不怕我,他見我家長還不來把我禁到辦公室不讓我走,非得說找我家長談談,這老師是不是愛訓人啊,就找小的欺負,老師把我看了好久了,費了九牛二虎之力,才把我家長叫到辦公談談,我在心裡想;我的小命快要玩完了,好像自己的小宇宙要爆發了,老師說著說著來狠的了,竟不管我的安危,老師頓時頭上冒起了熊熊烈火,像豹子一樣瞅著我和我家長,談完後完後,回到家吃了一道菜,名叫:皮帶燉肉,這下讓我好過癮了,爸爸你真狠,我還是小孩,怎能說打就打,唉,誰讓我老不寫作業呢,下場只能是無法比喻的。
時間可以保留一切,但是又可以讓美好的東西逝去,我真希望可以讓那段難忘的小學時光多在我身旁停留更久一些。

㈡ 難忘的小學活動作文

1
今天是星期三,在學校老師的組織安排下,同學們拿著自己從家裡帶來的勞動工具來到了公益活動地點,我們班負責的是清洗學校兩旁的圍欄。

在老師的一聲令下,活動開始了。只見統勛同學拿著自己從家裡帶來的水桶到洗手間提了滿滿的一桶水。澤全同學拿起自己從家裡帶來的抹布,放進水桶浸濕後又提起來擰干,並在臟兮兮的牆面上使勁擦來擦去,正當他擦得洋洋得意的時候,頑固的小紅點把它難住了。原來,這些小紅點是一些小紅漆,光用清水很難擦去。澤全同學正望著這頑固的小紅點緊鎖眉頭。突然,只見他眼珠子一動,雙掌一拍,說了一聲:「有了!」看,只見澤全同學拿來了一塊青紗,在上面倒上了一些洗潔精,左手拿著青紗,右手拿著抹布,開始消滅這些頑固的小紅點。他一會兒蹲下身子,用手輕輕一刷,隨後又用抹布在上面一抹,整塊瓷磚變得一干二凈……

瞧,我也不甘示弱,使出全身的力氣在瓷磚上刷。看著一塊塊瓷磚在我的手下都由臟兮兮變成了白凈凈的,我心裡像喝了蜜一樣甜滋滋的。這時,一道長長的、彎彎曲曲的蠟筆跡出現在我眼前,我深吸一口氣,決心要把它消滅掉。我雙手緊抓抹布,用兩只大拇指在上面使勁一擦,但只擦去了一點點,看著這條長長的蠟筆線,又看了看手錶,心想:勞動時間就快到了,這要擦到什麼時候啊!這時,我找來了青紗,在蠟筆線上輕輕一刷,那道頑皮的蠟筆線頓時跑得無影無蹤了,我露出了開心的笑臉……

快樂的時光總是短暫的,我望著一個個汗流滿面、面紅耳赤的同學,又看看那潔白的牆壁,心裡充滿了成就感……

2
聽!在安靜的學校里傳來了一陣陣歡笑、歡呼聲!他們在干什麼?原來是我們六(一)中隊舉行的班隊會活動。我們舉行了第一屆團體猜謎活動。

下了第一節課,同學們就在討論這次活動,個個都摩拳擦掌,有的男同學還擄起了袖子,好像准備大幹一場,有的同學就口出狂言斷定這次活動肯定是他們組贏。大家說的熱火朝天。這時一切准備就緒,主持人宣布活動開始,各組組長都手持一面小彩旗。第一輪是必答題,先由組長上先抽題,我抽著一題是:「天上人間?打一中國地名?」只見大家紛紛議論,孫宇舉手說:「杭州!」可是主持人搖搖頭,不是。那是什麼,李彭軒突然想到南京素有「小天堂」的美譽,難道是南京?可是主持人又搖搖頭,是什麼呢?組員們都在苦思冥想,最後倒計時開始了,還是答不上來,只好放棄!原來是「蘇州」,可是蘇州和杭州都是中國有名的人間天堂,人們去旅遊都去「蘇杭」,就是蘇州和杭州,難道杭州不是天上人間?可謎底為什麼是蘇州,這其中一定還有什麼原因,我一定要再好好查一查!看看別的組這輪題都答上來了,只有我們組目前還是零,一定要加油!

第二輪是搶答題,組長舉起小旗子,才可以回答。大家都爭的面紅耳赤,記得有一個是「臉譜,打一四字成語!」大家都沒猜出來,有的同學說是「五彩繽紛」,可是主持人說不是,有的同學說是「五顏六色」,臉譜是戲子們往臉上塗的各色顏料來表演,到底是什麼,大家都沒想上來。最後主持人宣布是「頭面人物」!大家不約而同說「哦!」

活動在歡樂和歡呼聲中結束了,主持人宣布了活動結束。雖然這次活動我們組一分也沒有得到,但是通過這次班隊會我增長了不少知識,也增添了許多智慧,以後這樣的活動一定要多舉行一些,讓同學們在玩耍中學到知識,增長智慧,這不是一舉兩得嗎?

㈢ 難忘的小學生活作文怎麼寫(要450字以上)

日歷翻過了一頁又一頁,引起了我的思緒萬千。時光飛逝,轉眼間,五年的小學生活過去了,我和同學們一起經歷了風風雨雨,那段真摯的感情,讓我好懷念,好難忘。
難忘,老師慈祥的臉龐;難忘,老師嚴肅的話語;難忘,老師深刻的教誨;還記得,剛上學的時候,是老師那溫暖的大手握著我的小手,把我領進了知識的殿堂,用一把熔鑄著希望的鑰匙開啟了我心中的大門。讓我懂得「滿招損,謙受益」的道理。有一次測驗,梁老師(數學老師)發下了卷子,說:「這是一次小測驗,題很簡單,希望大家認真做,做完了好好檢查。」卷子發下來了,我閱了一遍卷,題很簡單。我心中暗喜,前兩次考試的題比這難我都得了滿分,這算什麼!於是我拿出演算紙答了起來……時間一點一點過去了,不到20分鍾,我便答完了。我看了看梁老師沒注意我這里,便有拿出一張白紙畫起了畫……漫長的兩節課終於過去了,我自信滿滿的交了卷,便和同學對起了答案,天啊,怎麼都不一樣?「算了,算了,愛誰錯誰錯,不管了!」說完就出去玩了。因為我學習不錯,所以梁老師習慣先判我的卷子,過了一會兒,梁老師把我叫到辦公室,拿出我的卷子給我看,頓時,猶如晴天霹靂,我一下子愣在了那裡,這……這、這……怎麼可能?71分,連優秀都沒上!我趕緊把卷子又看了一遍,人家題是加法,到底下就讓我寫成了減法;原題寫的是7.2,我就抄成了72;還有幾道簡單的口算題竟然沒寫……天啊,這就是我自大的傑作啊!半晌,梁老師緩緩開口:「這就是你的水平嗎?你也太讓我失望了,這題雖然簡單但也要認真,干嗎那麼驕傲?驕傲有用嗎?」是啊,我干什麼那麼驕傲?望著梁老師質問的眼光,我低下了頭。
難忘,同學們幽默的表情;難忘,同學們幽默風趣的話語;難忘,同學們關切的問候。還記得,傷心時,是同桌那溫馨的話讓我得到安慰,是同學那風趣的語言逗我開心,看到他頑皮的鬼臉,我笑了,他也笑了。前些日子,我奶奶死了,悲痛猶如魔鬼向我襲來,我成天悶悶不樂,心裡的苦又不知與誰去說,只好成天用上網來消磨時間。王雙興見我這樣,成天逗我,但真正的笑容也未在我臉上綻放,班上幾個開心果似的男生,大家平時關系都不怎麼好,但在我不高興時,他們幽默的話語令我笑了,我又成了那無憂無慮的小鳥。
而今,六年了,我們即將邁向人生的新起點,迎接一個嶄新的旅程。大家一起玩耍,一起讀書,一起跳大搖繩,一起吶喊助威,還都歷歷在目。
期末考試結束後,大家便要各奔東西,只有這難忘的小學生活化成童年的記憶向理想繼續騰飛!

㈣ 難忘的小學生活450字作文

難忘的小學生活 光陰似箭,時間在滴滴答答的鍾聲鍾流逝.歲月的風鈴在校園中回響.一眨眼尖,六年的小學生活即將結束.每次想到這里,我的心如波濤洶涌的大海,久久不能平靜.掩卷著沉思,感慨萬千,一瞬間許多美好的回憶都浮現在我的眼前:運動場上留下過我們矯健拼搏的英姿;語文課上回響過我們朗朗的讀書聲;校園里留下過我們追逐嬉戲的背影.這些生活的縮影,將在我的記憶深處永存. 六年級(6)班,52個同學在一起,這便是緣分.我們一起為班級爭光,一起嬉戲打鬧,一起在知識的世界裡遨遊.這些寶貴的友宜是說忘記就可以忘記的嗎? 我永遠忘不了.那是上個學期的田徑運功會,同學們個個踴躍報名參加,他們成了體育的健兒,從失敗中爬起來,從最後到全級第一.王老師聽到六(6)班的田徑運動會全級第一,臉上洋溢著燦爛的笑容.同學們個個歡呼雀躍,手舞足蹈,一蹦三尺高,真叫人難以忘懷. 我永遠忘不了,那堂口語交際課.同學們對「是冷漠還是真愛」展開了激烈的辯論,雙方都振振有詞,唇槍舌劍.這一方提出一個理由,對方馬上又進行反駁,兩方都不甘示弱,為各自的光點據理力爭,真叫人記憶猶新. 忘不了,忘不了,永遠忘不了那一幕幕生動的畫面,那一個個感人的事物,是我永生難忘. 天下沒有不散的宴席,光陰一去不復返,我們要永遠記住老師的訓勉,做個堂堂正正的中國人.記住:今日我以母校為榮,明日母校以我為榮!

㈤ 難忘的一次活動作文不少於450字。

難忘的一次活動
在我的學習生活中,班上也是有時會搞一些活動吧,在這么多次的活動里,令我最難忘的是一次去綠色世界的活動。
那一天我們班上的同學都在綠色世界的停車場里集中,當所有人都集中完畢時,我們就一起進入綠色世界裡。可是這是天空不作美,下起了一陣大雨,我們只好躲進了一個遮雨棚里,在這里我們玩了傳話和一人做一人猜的游戲。期中讓我感到好玩的是一人做一人猜的游戲。當我和我的好朋友一起玩的時候,我的朋友做出了一個洗澡的動作,開始我以為是洗澡,最好我經過一系列的考慮終於猜出了是毛巾。
雨停了以後,我們來到一塊空曠的草地里,在那裡我們玩了拔河、二人三足和夾氣球的游戲。其中令我最難忘的是夾氣球,記得那時我們我的夥伴是最後一對出場的,到了上一對跟我們接力的時候,那時他們竟然氣球掉了,當時他們只差一米便到了接力,這時我們我的夥伴也是不管三七二十一的沖了上去,然後轉了一個彎回來,那場比賽我們組只是獲得了第二。
而到了拔河,我們一組的人都齊心協力,為第一而拼搏,結果我們每一場都是2比1驚險獲勝,雖然過程沒那麼好,但是我們最後還是全勝贏得了勝利。
之後,在這些游戲里我們整組的總分是最高的,所以我們也獲得了組第一。賽後,老師也是發了許多獎品給我們,也給了一些漢堡、雞腿之類的食物給我們吃,大家都非常開心。因為大家既可以運動也可以吃喝玩樂。
這一次活動是我最難忘的一次活動。
摘自網路知道

㈥ 寫最難忘的一次活動450字🙏

最難忘的一次活動

在我的小學生涯中,最讓我難忘的就是四年級時回舉行的拔河比賽了答。

當天,太陽火辣辣的照著大地。我們排著整齊的隊伍進了操場,只見地上放著一條蛇一樣的繩子,彎彎曲曲的。同學們到齊了,比賽也就開始了。「嘟!」運動會開始了,雙方馬上開始用力了。

看著我們的隊員個個精神抖擻,而對水們一個個的也都是膀大腰圓的。只見隊員們一個個都瞪著大眼,恨不得一下子就把對方「秒」了呢!

「加油!加油!」我們使勁的喊著。旁邊的班也不甘示弱,喊得比我們更響,真是一浪更比一浪高呀!

只見,男生們的臉都憋的通紅,手臂上都青筋暴起。近了,近了,我們快贏了。這一刻,鳥兒彷彿停止了鳴叫,風兒好像停止了吹氣,就連藍天上的白雲好像也停止了飄動,而我們更是連大氣都不敢出,好像都是為了看看這次的比賽冠軍到底花落誰家。

可就在這時,來了個一百八十度的大轉彎,對手一使勁,我們便敗下陣來,真是出師不利呀!一露頭,就碰了一鼻子灰,我們只好溜回了教室。

我的心裡酸溜溜的,像喝了一壇子醋一樣,這種滋味我現在還記憶猶新。後來,我才知道友誼第一,比賽第二的道理。

這就是我小學生活中最難忘的一次活動。

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