Ⅰ 小學優秀《笑聲》記敘作文
《笑聲》
我最喜歡的聲音是我們學校里的笑聲。那笑聲豐富多彩，有歡笑，有苦笑，有開心的笑， 有勝利的笑……它們像一朵朵小花，點綴著整個校園生活。
「嘻嘻，嘻嘻……」一陣陣愉快而純真的笑聲回響在我的耳畔，我心頭不禁微微一震，多麼令人懷念而留戀的笑聲啊！它彷彿是一杯清茶，細細品味後仍有餘香，這感覺讓我回到了以前。那是一節地綜課，來了一位新老師，看上去很年輕，她給我們講了一些富有哲理性的故事，然後請幾位同學講故事，有一位同學講了一個冷笑話，頓時，我們全班鬨堂大笑起來，笑的肚子都疼了！
「哈哈，哈哈……」一陣陣銀鈴般的笑聲又回響在我的耳際，它彷彿是一股甘甜的泉水，滋潤著我的心田，這感覺讓我彷彿回到了從前，陷入了深深的回憶之中。在今年的
校運動會上，我們班取得了優異的成績。我們班的跑步健將王迪，在運動會上連連破紀錄，為我們班做出了巨大貢獻。在他第一個沖向終點時，我們歡呼、吶喊，激動的心情久久不能平靜，哈哈，我們贏了！
啊，快樂的笑聲，勝利的笑聲，團結的笑聲！它們已經深深地印在我的腦海。
Ⅱ 小學生作文《笑聲》七百字
上場的是崔元同學，他擺出一副「冷弱冰霜」的面孔，暗暗自想：看誰敢來和我PK？！這時，孫博源同學施以剛才那套「絕招」，以為崔元馬上「就範」，誰知道她竟面不改色，鎮定自若。過了一會兒，孫博源又使出「演技絕活」，一下「變」成小老頭的模樣，弓著腰，東看看，西望望，艱難地挪了挪腳步，見崔元還不發笑，又在台上打起了「呼嚕」。時間一秒一秒地過去了，見崔元還是面不改色，這下孫博源實在沒有辦法了，他主動放棄了挑戰。劉老師宣布：「第二輪，崔元同學獲得了勝利。」
第三輪角逐開始了。這次上場的是我們班裡的「笑利星」劉萬泉同學，大家都對他充滿了信心。比賽一開始，劉萬泉就狂笑不止，臉憋得通紅。一看沒什麼效果，他有些著急，又使出「一招」：一個勁地靠近崔元，用一種可怕的眼光狠狠地瞪她。可是崔元還是不動聲色，好像在說：「來吧，看你還有什麼招，我是不會笑的。」時間過得飛快，轉眼三分種又到了，這樣，崔元又獲得了勝利。
正當劉老師准備宣布比賽結果時，早已按捺不住的陳宗澤同學自告奮勇走上講台，他說：「讓我來試試！」於是他模仿起「當紅明星」，邊說邊唱，揮舞著雙手，聲調也使勁地拔高，把我們都逗得前仰後合。但是，崔元同學硬是不露笑容。陳宗澤同學又使出新招，他又模仿「戰斗英雄」，做一個「沖鋒」動作後突然倒地，但崔元還是沒笑。
這時，劉老師笑嘻嘻地說：「崔元呀，你現在如果笑，我有辦法讓你不笑！」崔元正想著與老師比試一下，下面的同學卻搶著說：「崔元，你千萬別上當，老師是騙你的。」崔元立即醒悟過來，沒有上當，最後贏得了「冷麵大王」的稱號。
時間過得真快，不知不覺PK賽結束了，正當大家還沉浸在剛才的情景時，劉老師突然宣布：「同學們，大家把剛才的PK賽記錄下來，就是我們今天的作文內容。」「哦，原來這就是作文！」同學們齊刷刷地拿起筆，興奮地寫了起來……。
Ⅲ XX的笑聲 小學生作文
笑聲
不久，我們就要告別美麗的校園，告別與我們朝夕相處了六年的老師、同學，帶著依依不捨的深情，跨入新的學校，開始我們嶄新的學習生活。在這六年的小學生活中，使我最難忘懷的就是小夥伴們那燦爛的笑聲了。
我們班的同學都愛笑，而且每個人的笑聲各不相同，別具一番姿態。
「啊呵呵呵！啊呵呵呵！」這是我們班張和棟的笑聲。他笑得手舞足蹈，逗得周圍的同學哈哈大笑。
「呵呵呵，」是誰的笑聲這么洪亮呢？原來是我們班數一數二的淘氣包張天洋在笑。聽到這笑聲，就知道他又在捉弄人呢！瞧，他把一個同學的筆袋拿走了。笑聲中，張天洋在為同學們掃地、倒垃圾。
微笑是我們班黃奕詩同學的招牌笑，她用微笑來面對老師和同學，用微笑來面對困難，用微笑戰勝一切，讓人覺得笑是面對困難和戰勝困難的唯一方法。看！有同學在吵架，是她，是黃奕詩用她那熱情甜美的微笑來勸架，她的微笑讓每一個人都覺得舒服。
「嘻嘻呵呵哈哈嘻嘻呵呵，」這是我們班徐夢恬的笑聲，每次她玩得很高興的時候便會這樣笑。
「哈哈哈，呼呼呼，」這是愛看鬼片的王雨冰在笑。怪不得她愛看鬼片呢！就連笑的聲音都有一點陰森森的感覺。
……
真捨不得這些笑，是這些笑讓人覺得世界是充滿愛的！很快，我便要和這些笑說再見了，也要接受另一些新的笑了，在剩下的時間內，我一定會認真的傾聽每一個同學的笑的！
Ⅳ 作文《笑聲》
星期四下午快放學了，全班同學緊張地等待著語文老師的來臨。為什麼我們會很緊張呢？因為今天數學老師不在，語文老師一定會瘋狂地布置作業……
「嗒嗒嗒……」語文老師沉重的皮鞋聲傳入我們的耳朵，大家神色凝重，我的心不由自主地劇烈跳動起來。只見語文老師滿面春風地走進來，用和藹可親的目交掃視了一下全班，順手拿起粉筆，鄭重地在黑板上寫下了今天晚上的作業：1、預習第19課。「哈，預習？半個鍾頭搞定！」2、抄寫第十八課《你們想錯了》。「啊？！抄寫《你們想錯了》？不是吧！超長的文章！讀也要七八分鍾，抄？不可想像！」我緊鎖眉頭，不禁小聲地抗議起來。其他同學受到了我的影響，也開始竊竊私語起來。文老師聽到抗議聲，轉過身來，微笑著掃視全班，教室里一下子又安靜下來，他又轉回去寫第三條：3、背誦18課的7、8、9三自然段。「啊！怎麼那麼多？一夜都不用睡覺了！」我不禁叫了起來，全班39人也跟著我喊了起來。「作業太多了！」「老師今天那根筋不對稱了？」「晚上我得熬夜了！」文老師並不生氣，看著我們鬧，又默默轉過身去，寫下了我們最怕的一條：4、寫一篇作文（450字以上）。「啊啊啊！抗議啊！」我不知哪來的膽子，大聲吼叫起來，全班同學不約而同地有節奏地喊了起來：「抗議！抗議！抗議！……」喊到最後就亂作一團了，有的拍桌子，有的站在椅子上，有的站在桌子上，有的用力拍書本，有的則在哇哇亂叫。……總之，教室亂成了一鍋粥。 文老師居然還不生氣，面帶微笑地轉過身……輕輕地拿起黑板擦，漫不經心地將所有的作業都擦去了。他不慌不忙地在黑板上寫下：「今天沒有作業」六個大字。全班一片寂靜，大家都不敢相信自己的眼睛，我心裡直打鼓：完了，闖禍了！我似乎看到文老師對我們大叫：「不做不做！你們懶好了！期末考試你們怎麼能考第一！反正到頭來害的不是我！」可是文老師笑著在黑板上加了一個笑臉，然後走了。我樂了，大喊一聲「解放了！沒有作業！」全班同學也都歡呼了起來，有的拋書，有的擁抱，有的拍桌子……場面不亞於開國大典。
放學回家的路上，我見到誰都想說「今天沒有作業！」
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"笑聲",一個多麼令人欣慰的字眼呀!小時侯,我的笑聲回盪在山中.上幼兒園後,我的笑聲總是在家中亮得刺眼.小學時,我的笑依然不減.現在呢,也一如既往.
曾有朋友問我,為什麼我總是那麼開心,總是在笑.我回答說:"因為......呃——我也不知道為什麼."當時的我又是對她還以一個抱歉的微笑.後來,我回到家,腦子卻總是環繞著這個問題.於是,我認真地思索起來.要想解答問題,就要先了解問題的根本.所以我要先想想自己是何時開始喜歡笑的.
思緒飄啊飄,飄啊飄……
終於,腦中不自覺地浮現出了一張再熟悉不過的臉.她就是我的"啟笑"老師.
小時侯的我雖愛笑,但也愛哭(這是小孩的本性嘛!).感情起伏變化總是那麼鮮明,直接.找到一根釘就笑開了花,沒錢買零食總是哭腫了眼.可後來,漸漸長大,對周遭的事已有些木然了.
可就在我十二歲生日那天.媽媽送給了我一本相冊及她的私人日記本.日記的頁面上寫滿了文字,相冊也只有語文書差不多大.但日記中的事情和其中包含的感情讓我一下子明白了許多……
那本相冊里,全都是我小時侯的情感照片.我不相信那日記中的我會因一件小小的事而哭三個鍾頭.可它有照片為證,時間符合,人物地點也都符合.
日記最後一頁只有短短的幾行和媽媽與我在一起的一張合照.照片中的我賴在媽媽懷中,笑得那麼燦爛!
看完時,我早已撲到媽媽的懷里了.因為我從不知道,我身邊的她一直關注,關心著我.她發現我越大反而對事物越木然,所以用心良苦地給了我這兩樣她一直視如珍寶的東西.
日記的最後寫道"我好希望我的女兒熱愛生命啊,可她卻已有點對什麼事都無所謂的感覺了.希望老天實現我今天的生日願望:我祈求還我一個有生命力的女兒,就算把我的歡笑轉給她也可以,我願為了她而失去快樂,只願她有笑聲……
我會改的,為了她.
你已經知道我為什麼那麼喜歡笑了吧,我不能不熱愛生命,因為我有一個非常愛我的母親……
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"笑聲",一個多麼令人欣慰的字眼呀!小時侯,我的笑聲回盪在山中.上幼兒園後,我的笑聲總是在家中亮得刺眼.小學時,我的笑依然不減.現在呢,也一如既往. 曾有朋友問我,為什麼我總是那麼開心,總是在笑.我回答說:"因為......呃——我也不知道為什麼."當時的我又是對她還以一個抱歉的微笑.後來,我回到家,腦子卻總是環繞著這個問題.於是,我認真地思索起來.要想解答問題,就要先了解問題的根本.所以我要先想想自己是何時開始喜歡笑的. 思緒飄啊飄,飄啊飄…… 終於,腦中不自覺地浮現出了一張再熟悉不過的臉.她就是我的"啟笑"老師. 小時侯的我雖愛笑,但也愛哭(這是小孩的本性嘛!).感情起伏變化總是那麼鮮明,直接.找到一根釘就笑開了花,沒錢買零食總是哭腫了眼.可後來,漸漸長大,對周遭的事已有些木然了. 可就在我十二歲生日那天.媽媽送給了我一本相冊及她的私人日記本.日記的頁面上寫滿了文字,相冊也只有語文書差不多大.但日記中的事情和其中包含的感情讓我一下子明白了許多…… 那本相冊里,全都是我小時侯的情感照片.我不相信那日記中的我會因一件小小的事而哭三個鍾頭.可它有照片為證,時間符合,人物地點也都符合. 日記最後一頁只有短短的幾行和媽媽與我在一起的一張合照.照片中的我賴在媽媽懷中,笑得那麼燦爛! 看完時,我早已撲到媽媽的懷里了.因為我從不知道,我身邊的她一直關注,關心著我.她發現我越大反而對事物越木然,所以用心良苦地給了我這兩樣她一直視如珍寶的東西. 日記的最後寫道"我好希望我的女兒熱愛生命啊,可她卻已有點對什麼事都無所謂的感覺了.希望老天實現我今天的生日願望:我祈求還我一個有生命力的女兒,就算把我的歡笑轉給她也可以,我願為了她而失去快樂,只願她有笑聲…… 我會改的,為了她. 你已經知道我為什麼那麼喜歡笑了吧,我不能不熱愛生命,因為我有一個非常愛我的母親……
Ⅵ 笑聲（作文）
1.我像是落入凡間的一顆塵土，無聲無息的落在了大地上；也許，我是一個折翼的天使，無時無刻的在修補著自己那破碎的翅膀，渴望有一天再回到天堂；但事實證明，我是一頭豬，是一頭只懂的憨憨大笑、倒頭就睡、拚命學習的豬。
——題記
我是平凡而透明的，直到那顆塵土的忽略不記，盡管，我又擁有那麼多同我一樣的朋友，是的，他們無時無刻不在注視著我、關心著我，可這種目光，又令我自己感覺到自己是那麼的悲哀，我不想坐以待斃、整天悶悶不樂，而我只想與命運抗爭到底，讓自己變的快樂開心起來。經過十幾年的努力，我終於做到了，因為我知道，在我來到人間的那個夏季，我就知道我這個人註定一輩子要微笑，誰也阻止不了我的使命，十二年來，我做到了。
又是這個夏季，我懂得了許多：懂得了與人交際、與人交朋友、助人為樂、善待自己、珍惜生命；但我的苦悶也越來越多，我習慣與把這些苦悶埋在心底。當我從一個哇哇大哭的孩子長成一個亭亭玉立的少女，我真的領悟到了歲月的不饒人，幾年內，我還沒有留下什麼，就被 匆匆的一筆帶過了。還沒有把丟掉的玩具拾到手，還沒有把臉上的泥巴抹掉，還沒有把爸媽頭上的白發摘掉，還沒有剩餘的奶粉喝掉；就這樣，不知不覺的十二年，就這樣過來了。
其實我們都是命運的抗爭者，只是每個人的生存方法不同，有人愛哭，有人愛笑，其實，這都是心裡最真實的感情流露。我把自己交給了自己，沒有把自己任由上帝擺布。十二年前，就是這個一模一樣的夏季，上帝讓我看見的人間的一切，來到人間第一件事就是放聲大哭；十二年過去了，當我再次抬頭仰望天上的星星時，我聽見了自己微笑的聲音``````
2.笑聲",一個多麼令人欣慰的字眼呀!小時侯,我的笑聲回盪在山中.上幼兒園後,我的笑聲總是在家中亮得刺眼.小學時,我的笑依然不減.現在呢,也一如既往.
曾有朋友問我,為什麼我總是那麼開心,總是在笑.我回答說:"因為......呃——我也不知道為什麼."當時的我又是對她還以一個抱歉的微笑.後來,我回到家,腦子卻總是環繞著這個問題.於是,我認真地思索起來.要想解答問題,就要先了解問題的根本.所以我要先想想自己是何時開始喜歡笑的.
思緒飄啊飄,飄啊飄……
終於,腦中不自覺地浮現出了一張再熟悉不過的臉.她就是我的"啟笑"老師.
小時侯的我雖愛笑,但也愛哭(這是小孩的本性嘛!).感情起伏變化總是那麼鮮明,直接.找到一根釘就笑開了花,沒錢買零食總是哭腫了眼.可後來,漸漸長大,對周遭的事已有些木然了.
可就在我十二歲生日那天.媽媽送給了我一本相冊及她的私人日記本.日記的頁面上寫滿了文字,相冊也只有語文書差不多大.但日記中的事情和其中包含的感情讓我一下子明白了許多……
那本相冊里,全都是我小時侯的情感照片.我不相信那日記中的我會因一件小小的事而哭三個鍾頭.可它有照片為證,時間符合,人物地點也都符合.
日記最後一頁只有短短的幾行和媽媽與我在一起的一張合照.照片中的我賴在媽媽懷中,笑得那麼燦爛!
看完時,我早已撲到媽媽的懷里了.因為我從不知道,我身邊的她一直關注,關心著我.她發現我越大反而對事物越木然,所以用心良苦地給了我這兩樣她一直視如珍寶的東西.
日記的最後寫道"我好希望我的女兒熱愛生命啊,可她卻已有點對什麼事都無所謂的感覺了.希望老天實現我今天的生日願望:我祈求還我一個有生命力的女兒,就算把我的歡笑轉給她也可以,我願為了她而失去快樂,只願她有笑聲……
我會改的,為了她.
你已經知道我為什麼那麼喜歡笑了吧,我不能不熱愛生命,因為我有一個非常愛我的母親……
3.我家有一片葡萄園，園里種著許多葡萄，在過去的秋天裡，我總是與爺爺奶奶，爸爸媽媽在葡萄架下聊天，吃著他們親手種植、親手摘的葡萄。而今年，我卻告訴爸爸媽媽、爺爺奶奶：「今年，葡萄園我承包了！」他們聽了，信任地對我說：「好！讓我們看看你有多能幹！」說干就干，我每天澆水施肥，樣樣沒少。
時間過得真快，又一個秋天到了，我再次來到葡萄園，只見葡萄個個長得又圓又大，茂密的枝葉向四方展開，搭起了一個綠色的葡萄架，掛滿了一大串葡萄，像一串紫珍珠似的掛在枝頭。一陣陣香味撲鼻而來。微風吹來，葡萄葉子沙沙作響，既好像在唱《秋之歌》，又好像在說：「快來摘吧，葡萄可甜呢！」於是，我踮起腳尖，摘下一顆最緊的葡萄，剝開皮，一個圓溜溜的碧玉般的果實，立刻展現在我眼前，透過那晶瑩肥厚的果肉，還能看見中間水滴狀的小籽呢，那厚厚的皮掛在我手指上，就像一朵綻開的紫百合。我像欣賞藝術品一樣端詳著它……然後又小心翼翼地咬了一口，啊，甜津津的、滑溜溜的沁人心脾，我忍不住把整個葡萄變放進嘴裡，眯上眼睛，細細地品味著，還用舌頭美美地舔了一下留在唇上甜甜的汁水。
我急急忙忙跑回家，拿起竹籃就匆匆往葡萄園里跑，怕這可口的葡萄讓別人「偷去吃」了。回到葡萄園，我來到一棵葡萄架下，因為架子太高，我夠不著，只好踮著腳尖，抬著頭，可是我又怕把葡萄摘壞，便小心翼翼地摘，可怎麼看也不忍心摘，因為每一串葡萄都是那麼美麗，每一顆葡萄猶如紫珍珠啊，但我還是將葡萄從架子上摘了下來。哎，不一會兒，小手就酸死了。摘葡萄真累呀，豆大的汗珠不住地從頭上往下流。
費了大半天工夫，我終於把這些葡萄摘完了，我把這些葡萄帶回家洗了個超級干凈，之後便請爸爸媽媽、爺爺奶奶請到了葡萄園，讓他們品嘗品嘗我種的「美味佳餚」！當他們吃下一顆葡萄時，驚訝地叫道：「真甜呀！」我聽了，自豪地說：「那當然，要不怎麼是我吳凡種的呢？」爸爸媽媽聽了哈哈大笑，我也笑了，這一年的辛苦彷彿早已飛出九霄雲外。
葡萄園里的笑聲，真醉人啊！這裡面飽含了爺爺奶奶對我長大的認可，飽含了爸爸媽媽的欣慰，更飽含了長輩對小孩成長的喜悅。
Ⅶ 作文《笑聲》，生活中的笑聲。應該怎麼寫
生活中處處充滿笑聲，在家庭、在學校、在公園……六年學習生活中，幾乎是每天我都要哈哈大笑，跟老師、同學、媽媽。
笑聲無時無刻不在我們身邊，笑聲從我出生就伴隨我。
出生時，全家人因為我的誕生而快樂，我被大家來回抱的時候，看到的是一張張眉開眼笑的笑臉，聽到的是開心、快樂的笑聲。那笑聲是家人對我的祝福，是對我的誕生而無比高興。
我說的第一句話，就是「媽媽」。媽媽聽後，那笑聲無比燦爛，無比興奮，因為我人生中的第一句話是「媽媽」。這也說明母親在我心中的地位，永永遠遠都是第一位。所以這笑聲是成功的喜悅。我也對媽媽笑，那笑聲更肯定母親在我心目中根深蒂固的位置。
剛上小學時，我每天都是笑著進校門的，因為我可以在校園跟老師學習更多的知識，學會在沒有母親寬大溫暖的臂膀下獨立成長。更重要的是我可以跟同學談笑逗樂，與朋友在操場上做游戲。在課堂上在老師嚴格的教育下，我的成績一直快速上升，我喜悅的笑聲也可以聽到老師辛勤的汗水滴答滴答流下來的聲音。我可以獨立完成我的班級勞動，我為我可以獨立而激動的笑。在課下，我與同學們說說笑話，我們的笑聲在花兒彌漫的芳香中游盪。
晚上，在公園力的松間小道上散步。在泥土與花的香味中來回穿梭，偶爾仰頭向上望那綠油油的樹葉，聞著花的芳香，吟一首小詩，我會放鬆的笑，那笑聲是那麼的清脆。
我忽然間明白一件事，原來我每天在笑聲中慢慢成長。我們身邊，笑聲無處不在。只要你用心感悟這笑聲，你會明白不少哲理、事情。
馬上就要小學畢業了，六年小學生活中，最難忘的是小夥伴們開心快樂的笑聲。
同學們都愛笑，各人的笑聲也都大不相同。
「咯咯咯」，這是我們班班長許苗的笑聲，笑得很有感染力，只要聽到她咯咯一笑肯定是她又爆料了班裡的頭條新聞，隨著她的笑聲，方錦源的一個搞笑動把大家都逗笑了，我們的嘴都合不攏了，笑得捂住了肚子。
「啊哈哈」，這是「假小子」幸欣然的笑聲，笑著很有特點。她只要哈哈哈大笑就會手舞足蹈，一邊指著漫畫書里有趣的情節和對話邊說邊笑，她那個樣子，惹得大家也跟著哈哈大笑，也有人在旁邊說她是神經病。
喜歡看書的徐楓笑起來很文雅，眼睛一彎，嘴巴一抿，笑不露齒。不管我情緒有多差，只要看到她的一聲笑，就全部煙消雲散了。
「呵呵呵」，這特別憨厚的笑聲就是數學班長陳梓瑩的。一聽到她的笑聲。八成是碰到好笑的事，我就會問什麼好事讓你笑得這么開心，然後聽她那麼一說，我也哈哈大笑起來。
「嘻嘻嘻」，這是機靈鬼張雨曼的笑。一聽到她的笑聲，就知道她又捉弄人了，果然不出我的所料，她閑著沒事干，給她的「對手」劉蘇煜編了一首歌，真別說，唱著還挺順口呢，可劉蘇煜氣得火冒三丈，恨不得把她扁、搓園、然後扔出去。劉蘇煜打人那搞笑的動作逗得大家都笑了。
啊！開心的笑聲，團結的笑聲，充滿好奇心的笑聲！這就是我們六（七）班同學的笑聲，它已深深印在我的腦海里。
Ⅷ 小學六年級作文題目:《笑聲》
笑聲
哈哈哈……」,咦,哪邊傳來了笑聲呢?哦!原來是我家傳出了一陣陣的笑聲,我們一家三口正在開家庭游藝會呢!
先是腦筋急轉彎,我出了一道：「淇淋到南極會變成什麼?」爸爸媽媽目瞪口呆,你看看我,我看看你,誰也猜不出來,我對他們很得意地一笑,開始倒計時：「五、四、三、二、一、停,誰猜出來了?嗨嗨嗨,猜不出來了吧,我要宣布答案了.答案就是冰淇淋.」爸爸媽媽笑得人仰馬翻……
接著是扳手腕比賽了,我跟媽媽扳,媽媽緊張得出了一身汗,而我卻滿不在乎.比賽開始了,我們倆使勁地扳了起來.一開始我們的手向媽媽那邊方向倒去,我蹩了勁堅持著,我們扳得指甲都發白了,慢慢的媽媽的體力不支了,手慢慢的向著我的方向倒來,我一鼓作氣猛一使勁,哈哈,最後我贏了.我高興得笑了起來,一邊笑還一邊喊道：「哦!我贏了!我贏了!」而媽媽卻在唉聲嘆氣.爸爸樂呵呵地誇贊道：「真棒!樂樂.」我很得意.
「哈哈哈……」真是快樂的時光!笑聲不僅在家中回盪,還在我們的心中回落.
Ⅸ 小學優秀《笑聲》記敘作文
《笑聲》
我最喜歡的聲音是我們學校里的笑聲。那笑聲豐富多彩，有歡笑，有苦笑，有開心的笑，
有勝利的笑……它們像一朵朵小花，點綴著整個校園生活。
「嘻嘻，嘻嘻……」一陣陣愉快而純真的笑聲回響在我的耳畔，我心頭不禁微微一震，多麼令人懷念而留戀的笑聲啊!它彷彿是一杯清茶，細細品味後仍有餘香，這感覺讓我回到了以前。那是一節地綜課，來了一位新老師，看上去很年輕，她給我們講了一些富有哲理性的故事，然後請幾位同學講故事，有一位同學講了一個冷笑話，頓時，我們全班鬨堂大笑起來，笑的肚子都疼了!
「哈哈，哈哈……」一陣陣銀鈴般的笑聲又回響在我的耳際，它彷彿是一股甘甜的泉水，滋潤著我的心田，這感覺讓我彷彿回到了從前，陷入了深深的回憶之中。在今年的
校運動會上，我們班取得了優異的成績。我們班的跑步健將王迪，在運動會上連連破紀錄，為我們班做出了巨大貢獻。在他第一個沖向終點時，我們歡呼、吶喊，激動的心情久久不能平靜，哈哈，我們贏了!
啊，快樂的笑聲，勝利的笑聲，團結的笑聲!它們已經深深地印在我的腦海。