⑴ 小學生積累古詩文的重要性
一、提高文學素養以及寫作能力
如果孩子從小學習古詩詞，會積累一定的文字功底，即便不能出口成章，也不會在講話時顯得俗氣。等到孩子開始學習寫作，也能夠將自己學到的古詩詞運用到作文里，讓文章脫穎而出。
二、造就性格、陶冶情操
眾所周知，古詩詞種類繁多且風格迥異，既有「莫愁前路無知己，天下誰人不識君」之類的灑脫之情，又有「故人入我夢，明我長相憶」的細膩之情。
孩子從小沉浸在這多元化的詩詞中，讓自己的思想不斷的升華，不僅能陶冶孩子高尚的情操，同時也讓孩子逐漸造就專屬於自己的性格。
三、掌握人生哲理，贏在起跑線上
古詩詞雖然大多簡短，但是十分精煉，短短的幾句詩詞，卻常常蘊含豐富的哲理。
如果孩子從小學習了「不識廬山真面目，只緣身在此山中」這樣的詩句，就會在遇到困難時從多個角度考慮問題；
如果孩子學習了「黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲」這樣的詩句，便會懂得珍惜時間、努力學習的重要性。
從小學習古詩詞對孩子有這么多的好處，相信家長們一定迫不及待的想要讓自家孩子，從現在開始就惡補古詩詞了。但是千萬要記住，學習要有一個循序漸進的過程，如果操之過急，反而會讓孩子產生排斥心理，這樣做會適得其反。
四、提高孩子的審美能力
古詩中含有優美的詞句，孩子的審美能力也會得到開發。懂得欣賞古詩的孩子，可以從中感受到其中的經典之美，從而提升自身的審美能力。
各地的版本不同,我們這里的是這些:
一二年級：
人心齊，泰山移。
人多計謀廣，柴多火焰高。
一根筷子容易折，一把筷子難折斷。
樹多成林不怕風，線多搓繩挑千斤。
一花獨放不是春，百花齊放春滿園。
楊柳綠千里，春風暖萬家。
黃鶯鳴翠柳，紫燕剪春風。
春風放膽來梳柳，夜雨瞞人去潤花。
春風一拂千山綠，南燕雙歸萬戶春。
花要葉扶，人要人幫。
贈人玫瑰，手有餘香。
幫助別人的人，能得到別人的幫助。
誠心能叫石頭落淚，實意能叫枯木發芽。
節氣歌
春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
知識是我們飛向天空的翅膀。
思考可以構成一座橋，讓我們通向新知識。
天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。
科學的未來，只能屬於勤奮而又謙虛的年輕一代。
三年級第五冊
小兒垂釣（胡令能）
蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。
聰明在於學習，天才在於積累。（列寧）
世上無難事，只要肯登攀。（毛澤東）
為中華之崛起而讀書。（周恩來）
任何成就都是刻苦勞動的結果。（宋慶齡）
書籍是人類進步的階梯。（高爾基）
正月菠菜才吐綠，二月栽下羊角蔥；
三月韭菜長得旺，四月竹筍雨後生；
五月黃瓜大街賣，六月葫蘆彎似弓；
七月茄子頭朝下，八月辣椒個個紅；
九月柿子紅似火，十月蘿卜上秤稱；
冬月白菜家家有，臘月蒜苗正泛青。
子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龍、巳蛇、午馬、未羊、申猴、酉雞、戌狗、亥豬
上有天堂，下有蘇杭。
峨眉天下秀，三峽天下雄。
五嶽歸來不看山，黃山歸來不看岳。
桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林。
明月松間照，清泉石上流。（王維）
江碧鳥逾白，山青花欲燃。（杜甫）
千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。（杜牧）
山重水復疑無路，柳暗花明又一村。（陸游）
水南水北重重柳，山後山前處處梅。（王安石）
百尺竿頭，更進一步。
耳聽為虛，眼見為實。
人無完人，金無足赤。
人之初，性本善。性相近，習相遠。
子不學，非所宜。幼不學，老何為。
玉不琢，不成器。人不學，不知義。
為人子，方少時。親師友，習禮儀。
第六冊
萬壑樹參天，千山響杜鵑。（王維）
漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。（王維）
雨里雞鳴一兩家，竹溪村路板橋斜。（王建）
穿花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛。（杜甫）
池上碧苔三四點，葉底黃鸝一兩聲。（晏殊）
繩在細處斷，冰在薄處裂。
親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。
莫看江面平如鏡，要看水底萬丈深。
花盆裡長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹。
日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事。
月來滿地水，雲起一天山。
露從今夜白，月是故鄉明。
峽深明月夜，江靜碧雲天。
日落胭脂紅，無雨必有風。
夜裡星光明，明朝依舊晴。
今夜露水重，明天太陽紅。
有雨山戴帽，無雨山沒腰。
久晴大霧必陰，久雨大霧必晴。
海內存知己，天涯若比鄰。（王勃）
海上生明月，天涯共此時。（張九齡）
久旱逢甘雨，他鄉遇故知。（汪洙）
歲寒知松柏，患難見真情。（無名氏）
千里送鵝毛，禮輕情意重。（邢俊臣）
第七冊
好記性不如爛筆頭
站在岸上學不會游泳
泉水挑不幹，知識學不完。
用珠寶裝飾自己，不如用知識充實自己。
花盆裡長不出參天松，庭院里練不出千里馬。
天對地，雨對風，秋月白，晚霞紅。
大陸對長空 ，水繞對雲橫。
山花對海樹，赤日對蒼穹。
雨中山果落，燈下草蟲鳴。
來對往，去對回，松梢對竹葉，雨雪對風雷。
潮漲落，月盈虧，草舍對柴扉，暮色對朝暉，
窗前鶯共語，簾外燕雙飛。
滿招損，謙受益。 失之毫釐，差之千里。
業精於勤，荒於嬉，行成於思，毀於隨。
三人行，必有我師焉，
擇其善者而從之，其不善而改之。
合抱之木，生於毫末，九層之台，起於壘土。
千里之行，始於足下。
善不可失，惡不可長。記人之善，忘人之惡。
不貴於無過，而貴於能改過。
君子成人之美，不成人之惡。
勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
第八冊
天生我材必有用
窮且益堅，不墜青雲之志。
歲寒，然後知松柏之後凋也。
三軍可奪帥，匹夫不可奪志也。
富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。
日照紗窗，鶯蝶飛來，映出芙蓉牡丹。
雪落板橋，雞犬行過，踏成竹葉梅花。
寸寸山河，寸寸金，位卑未敢忘國優，
天下興亡，匹夫有責。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
干大事而惜身，見小利而忘命，非英雄也。
朝虹雨，夕虹晴，有雨山戴帽，無雨山沒腰。
朝霞不出門，晚霞行千里。
月色朦朧，不是起雨就是起風。
久晴大霧必陰，久雨大霧必晴。
螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。
第九冊
有山皆圖畫 無水不文章
一畦春韭綠 十里稻花香
沉舟側畔千帆過 病樹前頭萬木春
一水護田將綠繞 兩山排闥送青來
佛腳清泉 飄飄飄飄 飄下兩條玉帶
源頭活水 冒冒冒冒 冒出一串珍珠
莫等閑，白了少年頭，空悲切。
少年易學老難成，一寸光陰不可輕。
勿謂寸陰短，既過難再獲。
不飽食以終日，不棄功於寸陰。
策馬前途須努力，莫學龍鍾虛嘆息。
勿謂今日不學有來日，勿謂今年不學有來年。
⑶ 小學1－6年級所有積累運用以及古詩是什麼
小學生必背古詩80首
1 長歌行（節選） 漢樂府 41 寒食 韓 翃
2 七步詩 曹 植 42 滁州西澗 韋應物
3 敕勒歌 北朝民歌 43 塞下曲 盧 綸
4 詠鵝 駱賓王 44 遊子吟 孟 郊
5 回鄉偶書（少小離家老大回） 賀知章 45 竹枝詞 劉禹錫
6 詠柳 賀知章 46 烏衣巷 劉禹錫
7 涼州詞 王之渙 47 望洞庭 劉禹錫
8 登鸛雀樓 王之渙 48 浪淘沙（九曲黃河萬里沙） 劉禹錫
9 春曉 孟浩然 49 賦得古原草送別 白居易
10 宿建德江 孟浩然 50 憶江南 白居易
11 涼州詞 王 翰 51 憫農（鋤禾日當午） 李 紳
12 出塞 王昌齡 52 憫農（春種一粒粟） 李 紳
13 從軍行（青海長雲暗雪山）
王昌齡 53 山行 杜 牧
14 芙蓉樓送辛漸 王昌齡 54 清明 杜 牧
15 鹿柴 王 維 55 江南春 杜 牧
16 竹里館 王 維 56 秋夕 杜 牧
17 送元二使安西 王 維 57 樂游原 李商隱
18 九月九日憶山東兄弟 王 維 58 商山早行 溫庭筠
19 別董大 高 適 59 元日 王安石
20 靜夜思 李 白 60 泊船瓜舟 王安石
21 古朗月行（節選） 李 白 61 梅花 王安石
22 望廬山瀑布 李 白 62 六月二十七日望湖樓醉書 蘇 軾
23 贈汪倫 李 白 63 飲湖上初晴後雨 蘇 軾
24 獨坐敬亭山 李 白 64 惠崇《春江曉景》 蘇 軾
25 黃鶴樓送孟浩然之廣陵 李 白 65 題西林壁 蘇 軾
26 早發白帝城 李 白 66 夏日絕句 李清照
27 秋浦歌（白發三千丈） 李 白 67 示兒 陸 游
28 望天門山 李 白 68 秋夜將曉出籬門迎涼有感 陸 游
29 聞官軍收河南河北 杜 甫 69 小池 楊萬里
30 絕句（兩個黃鸝鳴翠柳） 杜 甫 70 曉出凈慈寺送林子方 楊萬里
31 贈花卿 杜 甫 71 四時田園雜興 范成大
32 江南逢李龜年 杜 甫 72 春日 朱 熹
33 春夜喜雨 杜 甫 73 菩薩蠻-書江西造口壁 辛棄疾
34 絕句（遲日江山麗） 杜 甫 74 題臨安邸 林 升
35 江畔獨步尋花 杜 甫 75 游園不值 葉紹翁
36 逢雪宿芙蓉山主人 劉長卿 76 墨梅 王 冕
37 江雪 柳宗元 77 石灰吟 於 謙
38 尋隱者不遇 賈 島 78 朝天子·詠喇叭 王 磐
39 楓橋夜泊 張 繼 79 竹石 鄭 燮
40 漁歌子 張志和 80 已亥雜詩 龔自珍
新課標古詩七十首
1 江南 漢樂府 36 憶江南 白居易
2 敕勒歌 北朝民歌 37 小兒垂釣（蓬頭稚子學垂綸） 胡令能
3 詠鵝 駱賓王 38 憫農（鋤禾日當午） 李 紳
4 風（解落三秋葉） 李嶠 39 憫農（春種一粒粟） 李 紳
5 詠柳 賀知章 40 尋隱者不遇 賈 島
6 涼州詞 王之渙 41 山行 杜 牧
7 登鸛雀樓 王之渙 42 清明 杜 牧
8 春曉 孟浩然 43 江南春 杜 牧
9 涼州詞 王 翰 44 樂游原 李商隱
10 出塞 王昌齡 45 蜂 羅隱
11 芙蓉樓送辛漸 王昌齡 46 江上漁者 范仲俺
12 鹿柴 王 維 47 元日 王安石
13 送元二使安西
王維 48 泊船瓜舟 王安石
14 九月九日憶山東兄弟 王 維 49 書湖陰山壁 王安石
15 靜夜思 李 白 50 六月二十七日望湖樓醉書 蘇 軾
16 古朗月行（節選） 李 白 56 飲湖上初晴後雨 蘇 軾
17 望廬山瀑布 李 白 57 惠崇春江曉景 蘇 軾
18 贈汪倫 李 白 58 題西林壁 蘇 軾
19 黃鶴樓送孟浩然之廣陵 李 白 59 夏日絕句 李清照
20 早發白帝城 李 白 60 示兒 陸 游
21 望天門山 李 白 61 秋夜將曉出籬門迎涼有感 陸 游
22 別董大 高 適 62 四時田園雜興（晝出夜耕夜績麻） 范成大
23 絕句（兩個黃鸝鳴翠柳） 杜 甫 63 四時田園雜興（梅子金黃杏子肥） 范成大
24 春夜喜雨 杜 甫 64 小池 楊萬里
25 絕句（遲日江山麗） 杜 甫 65 曉出凈慈寺送林子方 楊萬里
26 江畔獨步尋花 杜 甫 66 春日 朱 熹
27 楓橋夜泊 張 繼 67 題臨安邸 林 升
28 遊子吟 孟 郊 68 游園不值 葉紹翁
29 江雪 柳宗元 69 鄉村四月（紅遍山原白滿川） 翁卷
30 漁歌子 張志和 70 墨梅 王 冕
31 塞下曲 盧 綸 71 石灰吟 於 謙
32 望洞庭 劉禹錫 72 竹石 鄭 燮
33 浪淘沙（九曲黃河萬里沙） 劉禹錫 73 所見（牧童騎黃牛） 袁枚
34 賦得古原草送別 白居易 74 村居（草長鶯飛二月天） 高鼎
35 池上（小娃撐小艇） 白居易 75 已亥雜詩 龔自珍
⑷ s版(小學語文)一至六年級學過的古詩詞和積累運用
一年級的語文書我不知道放去哪了，只有二至六的。我可是費好大勁給你弄，你得給我分啊
二（上）
池上
【唐】白居易
小娃撐小艇，偷采白蓮回。
不解藏蹤跡，浮萍一道開。
夜宿山寺
――唐•李白
危樓高百尺，手可摘星辰。
不敢高聲語，恐驚天上人。
《長歌行》
樂府
青青園中葵，朝露待日晞。
陽春布德澤，萬物生光輝。
常恐秋節至，焜黃華葉衰。
百川東到海，何時復西歸？
少壯不努力，老大徒傷悲。
憫農
(唐)李紳
鋤 禾 日 當 午，
汗 滴 禾 下 土。
誰 知 盤 中 餐，
粒 粒 皆 辛 苦。
二（下）
絕句
【唐】杜甫
遲日江山麗，
春風花草香。
泥融飛燕子，
沙暖睡鴛鴦。
雨晴
【唐】王駕
雨前初見花間蕊，
雨後全無葉下花。
蜂蝶紛紛過牆去，
卻疑春色在鄰家。
所見
(清)袁枚
牧童騎黃牛，
歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬，
忽然閉口立。
三（上）
宿新市徐公店
【宋】楊萬里
籬落疏疏一徑深，
樹頭花落未成陰。
兒童急走追黃蝶，
飛入菜花無處尋。
蜂
【唐】羅隱
不論平地與山尖，
無限風光盡被占。
採得百花成蜜後，
為誰辛苦為誰甜？
鹿柴
【唐】王維
空山不見人，
但聞人語響。
返景入深林，
復照青苔上。
遊子吟
【唐】孟郊
慈母手中線，
遊子身上衣。
臨行密密縫，
意恐遲遲歸。
誰言寸草心，
報得三春暉。
墨梅
【元】王冕
我家洗硯池頭樹，
朵朵花開淡墨痕。
不要人誇顏色好，
只留清氣滿乾坤。
元宵
【明】唐寅
有燈無月不娛人，
有月無燈不算春。
春到人間人似玉，
燈燒月下月如銀。
三（下）
清明
【唐】杜牧
清明時節雨紛紛，
路上行人慾斷魂。
借問酒家何處有，
牧童遙指杏花村。
勸學
【唐】顏真卿
三更燈火五更雞，
正是男兒讀書時。
黑發不知勤學早，
白首方悔讀書遲。
鄉村四月
【宋】翁卷
綠遍山原白滿川，
子規聲里雨如煙。
鄉村四月閑人少，
才了蠶桑又插田。
四（上）
田園樂
【唐】王維
桃紅復含宿雨，
柳綠更帶朝煙。
花落家童未掃，
鶯啼山客猶眠。
浪淘沙
【唐】劉禹錫
八月濤聲吼地來，
頭高數丈觸山回。
須臾卻入海門去，
捲起沙堆似雪堆。
樂游原（節選）
【唐】李商隱
向晚意不適，
驅車登古原。
夕陽無限好，
只是近黃昏。
別董大
【唐】高適
千里黃雲白日曛，
北風吹雁雪紛紛。
莫愁前路無知己，
天下誰人不識君。
乞巧
【唐】林傑
七夕今宵看碧霄，
牽牛織女渡河橋。
家家乞巧望秋月，
穿盡紅絲幾萬條。
四（下）
四時田園雜興
【宋】范成大
晝出耘田夜績麻，
村莊兒女各當家。
童孫未解供耕織，
也傍桑陰學種瓜。
漁歌子
【唐】張志和
西塞山前白鷺飛，
桃花流水鱖魚肥。
青箬笠，綠蓑衣，
斜風細雨不須歸。
涼州詞
【唐】王翰
葡萄美酒夜光杯，
欲飲琵琶馬上催。
醉卧沙場君莫笑，
古來征戰幾人回？
送孟浩然之廣陵
【唐】李白
故人西辭黃鶴樓，
煙花三月下揚州。
孤帆遠影碧空盡，
唯見長江天際流。
畫眉鳥
【宋】歐陽修
百囀千聲隨意移，
山花紅紫樹高低。
始知鎖向金籠聽，
不及林間自在啼。
芙蓉樓送辛漸
【唐】王昌齡
寒雨連江夜入吳，
平民送客楚山孤。
洛陽親友如相問，
一片冰心在玉壺。
五（上）
【都沒有古詩。。。】
五（下）
對酒
秋瑾
不惜千金買寶刀，
貂裘換酒也堪豪。
一腔熱血勤珍重，
灑去猶能化碧濤。
秋夜將曉出籬門迎涼有感
【南宋】陸游
三萬里河東入海，
五千仞岳上摩天。
遺民淚盡胡塵里，
南望王師又一年。
六（上）
己亥雜詩
【清】龔自珍
九州生氣恃風雷，
萬馬齊喑究可哀。
我勸天公重抖擻，
不拘一格降人才。
青松
陳毅
大雪壓青松，
青松挺且直。
要知松高潔，
待到雪化時。
六（下）
春夜喜雨
【唐】杜甫
好雨知時節，
當春乃發生。
隨風潛入夜，
潤物細無聲。
野徑雲俱黑，
江船火獨明。
曉看紅濕處，
花重錦官城。
贈汪倫
【唐】李白
李白乘舟將欲行，
忽聞岸上踏歌聲。
桃花潭水深千尺，
不及汪倫送我情。
（不好意思，你說的積累與運用，我不知道在哪裡，不過我弄這個已經弄得很辛苦了，你就給我點分唄）
⑸ 小學語文畢業升學分類專項訓練 四古詩文句積累 五 句子 句式變換及關聯詞的運用
一、把下面的反問句改為陳述句
1、大家都能辦到的事，難道我就不能辦到嗎？
______________________________________________
2、雷鋒精神怎麼會過時呢？
______________________________________________
3、知識是無止境的，我們有什麼理由驕傲自滿，故步自封呢？
______________________________________________
4、冬天來了，春天還會遠嗎？
______________________________________________
二、把下面的陳述句改為反問句
1、這個真實的故事使我深受感動。
______________________________________________
2、我們不能辜負老師對我們的殷切希望。
______________________________________________
3、春風吹綠了田野。
______________________________________________
4、是春風吹綠了田野。
______________________________________________
5、我們不能做損人利己的事。
______________________________________________
三、以文明用語的要求，將下列話換個說法
1、喂，媽，今天開學了，快給錢。
______________________________________________
2、奶奶，學校號召我們捐款救災，快給我五元錢。
______________________________________________
3、喂，老頭，把鋤頭借我用一下。
______________________________________________
4、小紅，把窗關一下。
______________________________________________
四、將下列句子改為第三人稱轉述
1、貝多芬說：「我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的。」
______________________________________________
2、小紅說：「今天下午學校組織到野外活動，我必須參加。」
______________________________________________
3、藺相如說：「這塊璧有點兒小問題，讓我指給您看。」
______________________________________________
4、藺相如說：「秦王若有誠意換璧，我就把璧交給他。」
______________________________________________
十、把下列陳述句改為把、被字句
1、我們克服了這個困難。
2、大水沖走了八隻大鐵牛。
3、雨水淋濕了戰士們的衣服。
一、填上合適的關聯詞。
1、開國大典那天，（ ）群眾把嗓子都喊啞了，（ ）覺得不能充分表達自己心裡的興奮和激動。
2、（ ）詹天佑設計了「人」字形線路，（ ）火車上山就容易得多了。
3、（ ）生理學家和解剖學家用盡了方法把人的頭蓋骨完整地分開，（ ）都沒有成功。
4、許多動物（ ）能到很遠的地方去，（ ）還能認路回家。
5、（ ）不畏勞苦的人，（ ）攀登科學高峰。
6、張海迪在困難面前，（ ）畏難而退，（ ）知難而進。
7、種子的力就是生命力，（ ）上面的石塊怎麼重，小草（ ）要從下面鑽出來。
8、（ ）蜜蜂不辭辛苦地釀造蜂蜜，為人類造福（ ）人們喜愛它。
9、（ ）我長大想當空軍，（ ）參加航模小組。
10、晚上，我（ ）看書，（ ）聽廣播，（ ）幫媽媽幹活。
11、我們（ ）要學會動腦，（ ）要學會動手。
12、花生外表（ ）不好看，（ ）很有用處。
13、符宇（ ）刻苦學習，（ ）成績提高得很快。
14、老師（ ）關心我們的學習，（ ）關心我們的身體。
15、我家（ ）養了許多花，（ ）沒有奇花異草。
16、太陽（ ）離我們這么遠，（ ）它和我們的關系這么密切。
17、這種境界，（ ）使人驚嘆，（ ）叫人舒服。
18、馬背上的小紅軍（ ）犧牲自己，（ ）拖累別人。
19、我們（ ）已經有了進步，（ ）不應當因此自滿。
20、立安（ ）很勇敢，（ ）很機智，所以能戰勝敵人。
21、（ ）沒有太陽，地球上（ ）不會有動物和植物。
22、他（ ）為人民做了許多好事，（ ）從不驕傲自滿。
23、（ ）風吹雨打，我們（ ）准時到校學習。
24、（ ）王老師講課生動精練，（ ）我們聽他的課都很感興趣。
25、（ ）明天下雨，我們的活動（ ）無法進行了。
26、今年夏天（ ）天氣炎熱，（ ）隊員們仍然去野外考察。
27、（ ）連續下了幾天暴雨，（ ）山洪爆發，河水猛漲，給山區人民帶來了嚴重威脅。
、（ ）是對集體有益的事，我們（ ）應該積極認真地去做。
29、紅領巾是紅旗的一角，是烈士的鮮血染成的，（ ）它最鮮，最紅。
30、每天早晨上學，（ ）我去約王軍，（ ）他來約我。
31、（ ）太陽離地球太遠了，（ ）我們看上去只有盤子那麼大。
32、我是醫生，（ ）與你們死在一塊兒，（ ）不離開你們一步。
33、不少在奧運會上獲獎牌的運動員表示，自己（ ）取得了勝利，（ ）不能滿足，還要創造新的成績。
34、（ ）環境很艱苦，我們（ ）想辦法堅持學習。
35、（ ）醫生吩咐你不能多說話，（ ）我不能讓別人打擾你。
36、她（ ）大方，（ ）熱情。
37、（ ）粉身碎骨，我（ ）決不向敵人投降。
二、用恰當的關聯詞，把下面各題中的兩句話並成一句話。
1、大象死後就在原地沒有被移動過。
大象的骨架能夠這樣完整地保存下來。
2、周總理逝世了。 周總理永遠活在人們的心中。
3、他愛讀書。 他注意做讀書筆記。
4、他從來不說謊話。 大家很信任他。
5、小明上課聽講很認真。 小明的學習成績優良。
6、我們願意自己多辛苦。 我們不能給別人增加麻煩。
7、我們下一番苦功。 我們能練出一筆好字。
8、人藏在洞里，不氣悶。 人藏在洞里，不嫌暗。
三、把下列兩句話合成一句話
1、我請馬老師。 馬老師講故事。
_________________________________________
2、漁夫叫桑娜。 桑娜去抱西蒙的孩子。
_________________________________________
3、老闆娘叫我。 我收拾一條魚。
_________________________________________
4、同學們選舉他。 他當少先隊員代表。
_________________________________________
5、媽媽買補品。 補品送給奶奶。
四、把下列直接引語改為間接引語。
1、王寧說：「我要像李涌那樣關心集體。」
______________________________________________
2、小紅軍對陳庚說：「我還要等我的同伴呢。」
______________________________________________
3、科利亞說：「今天我不僅找到了木匣子，還懂得了時間一天天地過去，人一天天地長大，步子也在漸漸變大。」
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五、陳述句、反問句互改。
1、游覽了長城，我受到了教育。
2、看著友人拿走自己的勞動果實，心裡特別喜歡。
3、葉先生要見我這樣一個中學生，我自然當成人生中的一件大事。
4、這么遠，箭哪能射得到呢？
十一、把下面的句子改寫成肯定句
1、如果現在的人看見月缺花殘還要下淚，那不能不說他是個糊塗蟲。
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2、每一個訪問埃及的外國人，怎會不去看一看金字塔呢？
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3、我暗暗叮囑自己，這兩天非要給他們姐弟倆買到兩張電影票不可。
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⑹ 小學階段，同學們積累了不少古詩名句，你能在生活中運用他們嗎請嘗試。
本是同根生，相煎何太急黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲
⑺ 求小學語文所有『日積月累·』與古詩
1,江南
漢樂府
江南可采蓮,
蓮葉何田田.
魚戲蓮葉間.
魚戲蓮葉東,
魚戲蓮葉西.
魚戲蓮葉南,
魚戲蓮葉北.
*長歌行
漢樂府
青青園中葵,朝露待日唏.陽春布德澤,萬物生光輝.常恐秋節至,焜黃華葉衰.百川東到海,何時復西歸？少壯不努力,老大徒傷悲.
*七步詩
(三國)曹植
煮豆燃豆萁,漉豉以為汁.萁在釜下燃,豆在釜中泣.本是同根生,相煎何太急.
2,敕(chì)勒(lè)歌
北朝民歌
敕勒川,陰山下,天似穹(qióng)廬,籠蓋四野.
天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊.
3,詠鵝
(唐)駱賓王
鵝 ,鵝,鵝,
曲項向天歌.
白毛浮綠水,
紅掌撥清波
4,風
(唐)李嶠(qiáo)
解落三秋葉,
能開二月花.
過江千尺浪,
入竹萬竿斜.
5,詠柳
(唐)賀知章
碧玉妝成一樹高,
萬條垂下綠絲絛.
不知細葉誰裁出,
二月春風似剪刀.
*回鄉偶書
(唐)賀知章
少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來。
6,涼州詞
(唐)王之煥
黃河遠上白雲間,
一片孤城萬仞山.
羌笛何須怨楊柳,
春風不度玉門關.
7,登鸛(guàn)雀樓
(唐)王之煥(huàn)
白日依山盡,
黃河入海流.
欲窮千里目,
更上一層樓.
8,春曉
(唐)孟浩(hào)然
春眠不覺曉,
處處聞啼鳥.
夜來風雨聲,
花落知多少.
*宿建德江
(唐)孟浩然
移舟泊煙渚，日暮客愁新。野曠天低樹，江清月近人。
*送朱大入秦
(唐)孟浩然
遊人五嶺去，寶劍值千金。分手脫相贈，平生一片心。
9,涼州詞
(唐)王翰(hàn)
葡萄美酒夜光杯,
欲飲琵琶馬上催.
醉卧沙場君莫笑,
古來征戰幾人回.
10,出塞(sài)
(唐)王昌齡
秦時明月漢時關,
萬里長徵人未還.
但使龍城飛將在,
不教胡馬度陰山!
11,芙蓉樓送辛漸
(唐)王昌齡
寒雨連江夜入吳,
平明送客楚山孤.
洛陽親友如相問,
一片冰心在玉壺.
12,鹿柴(zhài)
(唐)王維
空山不見人,
但聞人語響.
返景入深林,
復照青苔上.
13,送元二使安西
（又名渭城曲、陽關三迭）
(唐)王維
渭城朝雨浥輕塵,
客舍青青柳色新.
勸君更盡一杯酒,
西出陽關無故人.
14,九月九日憶山東兄弟
(唐)王維
獨在異鄉為異客,
每逢佳節倍思親.
遙知兄弟登高處,
遍插茱萸少一人.
*早春呈水部張十八員外郎
(唐)韓愈
天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。
15,靜夜思
(唐)李白
床前明月光,
疑是地上霜.
舉頭望明月,
低頭思故鄉.
16,古朗月行
(唐)李白
小時不識月，
呼作白玉盤。
又疑瑤台鏡，
飛在青天端。
仙人垂兩足，
桂樹何團團。
白兔搗葯成，
問言與誰餐？
蟾蜍蝕圓影，
大明夜已殘。
羿昔落九烏，
天人清且安。
陰精此淪惑，
去去不足觀。
憂來其如何？
凄愴摧心肝。
17,望廬山瀑布
(唐)李白
日照香爐生紫煙，
遙看瀑布掛前川,
飛流直下三千尺，
疑是銀河落九天.
18,贈汪倫
(唐)李白
李白乘舟將欲行,
忽聞岸上踏歌聲.
桃花潭水深千尺,
不及汪倫送我情.
19,黃鶴樓送孟浩然之廣陵
(唐)李白
故人西辭黃鶴樓,
煙花三月下揚州.
孤帆遠影碧空盡,
惟見長江天際流.
20,早發白帝城
(唐)李白
朝辭白帝彩雲間,
千里江陵一日還.
兩岸猿聲啼不住,
輕舟已過萬重山.
21,望天門山
(唐)李白
天門中斷楚江開,
碧水東流至此回.
兩岸青山相對出,
孤帆一片日邊來.
*夜宿山寺
(唐)李白
危樓高百尺,手可摘星辰.不敢高聲語,恐驚天上人.
*獨坐敬亭山
(唐)李白
眾鳥高飛盡,孤雲獨去閑.相看兩不厭,只有敬亭山.
*玉階怨
(唐)李白
玉階生白露，夜久侵羅襪。卻下水精簾，玲瓏望秋月。
22,別董大
(唐)高適(shì)
千里黃雲白日曛.
水風吹雁雪紛紛.
莫愁前路無知己,
天下誰人不識君
23,絕句
(唐)杜甫
兩個黃鸝鳴翠柳,
一行白鷺上青天.
窗含西嶺千秋雪,
門泊東吳萬里船.
24,春夜喜雨
(唐)杜甫
好雨知時節,
當春乃nǎi發生.
隨風潛入夜,
潤物細無聲.
野徑雲俱黑,
江船火獨明.
曉看紅濕處,
花重錦官城.
25,絕句
(唐)杜甫
遲日江山麗,
春風花草香.
泥融飛燕子,
沙暖睡鴛鴦.
26,江畔獨步尋花
(唐)杜甫
黃師塔前江水東,
春光懶困倚微風.
桃花一簇開無主,
可愛深紅愛淺紅.
*江畔獨步尋花
(唐)杜甫
黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。
*聞官軍收河南河北
(唐)杜甫
劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳.卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂.白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉.即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽.
*八陣圖
(唐)杜甫
功蓋三分國，名成八陣圖。江流石不轉，遺恨失吞吳。
27,楓橋夜泊
(唐)張繼
月落烏啼霜滿天,
江楓漁火對愁眠.
姑蘇城外寒山寺,
夜半鍾聲到客船.
28,遊子吟(yín)
(唐)孟郊
慈母手中線,
遊子身上衣.
臨行密密縫,
意恐遲遲歸.
誰言寸草心,
報得三春暉.
29,江雪
(唐)柳宗元
千山鳥飛絕,
萬徑人蹤滅.
孤舟蓑(suō)笠(lì)翁,
獨釣寒江雪.
30,漁歌子
(唐)張志和
西塞山前白鷺(lù)飛,
桃花流水鱖魚肥.
青箬笠,綠蓑衣,
斜風細雨不須歸.
31, 塞下曲
(唐)盧綸
月黑雁飛高,
單於夜遁逃.
欲將輕騎逐,
大雪滿弓刀.
*塞下曲
(唐)盧綸
林暗草驚風，將軍夜引弓。平明尋白羽，沒在石棱中。
32,望洞庭
(唐)劉禹(yǔ)錫(xí)
湖光秋月兩相和,
潭面無風鏡未磨.
遙望洞庭山水翠,
白銀盤里一青螺.
33,浪淘沙
(唐)劉禹錫
九曲黃河萬里沙,
浪淘風簸自天涯.
如今直上銀河去,
同到牽牛織女家.
*滁州西澗
（唐）韋應物
獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。
34,賦(fù)得古原草送別
(唐)白居易
離離原上草,
一歲一枯榮.
野火燒不盡,
春風吹又生.
遠芳侵古道,
晴翠接荒城.
又送王孫去,
萋萋滿別情.
35,池上
(唐)白居易
小娃撐小艇,
偷采白蓮回.
不解藏蹤跡,
浮萍一道開.
36,憶江南
(唐)白居易
江南好,
風景舊曾諳(ān).
日出江花紅勝火,
春來江水綠如藍.
能不憶江南
*暮江吟
(唐)白居易
一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅.可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓.
*問劉十九
(唐)白居易
綠蟻新醅（fù）酒，紅泥小火爐。晚來天欲雪，能飲一杯無。
*菊花
(唐)元稹
秋叢饒舍似陶家,遍饒籬邊日漸斜.不是花中偏愛菊,此花開盡更無花.
*逢雪宿芙蓉山主人
(唐)劉長卿
日暮蒼山遠,天寒白屋貧.柴門聞犬吠,風雪夜歸人.
*終南望余雪
(唐)祖詠
終南陰嶺秀，積雪浮雲端。林表明霽色，城中增暮寒。
37,小兒垂釣
(唐)胡令能
蓬頭稚子學垂綸,
側坐莓苔草映身.
路人借問遙招手,
怕得魚驚不應人.
38,憫(mǐn)農
(唐)李紳(shēn)
鋤禾日當午,
汗滴禾下土.
誰知盤中餐,
粒粒皆辛苦.
39,憫農
(唐)李紳
春種一粒粟(sù),
秋收萬顆子.
四海無閑田,
農夫猶餓死.
40,尋隱者不遇
(唐)賈島
松下問童子,
言師采葯去.
只在此山中,
雲深不知處.
41,山行
(唐)杜牧
遠上寒山石徑斜,
白雲深處有人家.
停車坐愛楓林晚,
霜葉紅於二月花.
42,清明
(唐)杜牧(mù)
清明時節雨紛紛,
路上行人慾斷魂.
借問酒家何處有
牧童遙指杏花村.
43,江南春
(唐)杜牧
千里鶯啼綠映紅,
水村山郭酒旗風.
南朝四百八十寺,
多少樓台煙雨中.
*秋夕
(唐)杜牧
銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，卧看牽牛織女星。
44,樂游原
(唐)李商隱
向晚意不適,
驅車登古原.
夕陽無限好,
只是近黃昏.
45,蜂
( 唐)羅隱
不論平地與山尖,
無限風光盡被占.
採得百花成蜜後,
為誰辛苦為誰甜
*渡漢江
(唐)宋之問
嶺外音書斷，經冬復萬春。近鄉情更怯，不敢向來人。
46,江上漁者
(宋)范仲淹
江上往來人,
但愛鱸魚美.
君看一葉舟,
出沒風波里.
47,元日
(宋)王安石
爆竹聲中一歲除,
春風送暖入屠(tú)蘇.
千門萬戶瞳瞳日,
總把新桃換舊符.
48,泊船瓜洲
(宋)王安石
京口瓜洲一水間,
鍾山只隔數重山.
春風又綠江南岸,
明月何時照我還.
49,書湖陰先生壁
(宋)王安石
茅檐長掃凈無苔,
花木成畦手自栽.
一水護田將綠繞,
兩山排闥(tà)送青來.
*登飛來峰
(宋)王安石
飛來山上千尋塔，聞說雞鳴見日升。不畏浮雲遮望眼，自緣身在最高層。
*三衢道中
(宋)曾幾
梅子黃時日日晴，小溪泛盡卻山行。綠陰不減來時路，添得黃鸝四五聲。
50,六月二十七日望湖樓醉書
(宋)蘇軾
黑雲翻墨未遮山,
白雨跳珠亂入船.
卷地風來忽吹散,
望湖樓下水如天.
51,飲湖上初晴後雨
(宋)蘇軾
水光瀲艷晴方好,
山色空朦雨欲奇.
欲把西湖比西子,
淡妝濃抹總相宜.
52,惠崇春江晚景
(宋)蘇軾(shì)
竹外桃花三兩枝,
春江水暖鴨先知.
蔞蒿滿地蘆芽短,
正是河豚欲上時.
53,題西林壁
(宋)蘇軾
橫看成嶺側成峰,
遠近高低各不同.
不識廬山真面目,
只緣身在此山中.
*贈劉景文
(宋)蘇軾
荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝.一年好景君須記,最是橙黃橘綠時.
*清平樂•村居
(宋)辛棄疾
茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發誰家翁媼？
大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠，最喜小兒無賴，溪頭卧剝蓮蓬。
54,夏日絕句
(宋)李清照
生當作人傑，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。
*如夢令
(宋)李清照
常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。
55,示兒
(宋)陸游
死去元知萬事空,
但悲不見九州同.
王師北定中原日,
家祭無忘告乃翁.
56,秋夜將曉出籬門迎涼有感
(宋)陸游
三萬里河東入海,
五千仞岳上摩天.
遺民淚盡胡塵里,
難望王師又一年.
*卜運算元•詠梅
(宋)陸游
驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨自愁，更著風和雨。
無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。
57,四時田園雜興1
(宋)范成大
晝出耘田夜績麻,
村莊兒女各當家.
童孫未解供耕織,
也傍桑陰學種瓜.
58,四時田園雜興2
(宋)范成大
梅子金黃杏子肥,
麥花雪白菜花稀.
日長籬落無人過,
唯有蜻蜓蛺蝶飛.
59,小池
(宋)楊萬里
泉眼無聲惜細流,
樹陰照水愛晴柔.
小荷才露尖尖角,
早有蜻蜓立上頭.
60,曉出凈慈寺送林子方
(宋)楊萬里
畢竟西湖六月中,
風光不與四時同.
接天蓮葉無窮碧,
映日荷花別樣紅.
61,春日
(宋)朱熹(xī)
勝日尋芳泗水濱,
無邊光景一時新,
等閑識得東風面,
萬紫千紅總是春.
62,題臨安邸(dǐ)
(宋)林升
山外青山樓外樓,
西湖歌舞幾時休
暖風熏得遊人醉,
直把杭州做汴州.
63,游園不值
(宋)葉紹(shào)翁
應憐屐(jī)齒印蒼苔,
小扣柴扉久不開.
春色滿園關不住,
一枝紅杏出牆來.
64,鄉村四月
(南宋)翁卷
綠遍山原白滿川,
子規聲里雨如煙.
鄉村四月閑人少,
才了蠶桑又插田.
*蠶婦
(宋)張俞
昨日入城市,歸來淚滿襟.遍身羅綺者,不是養蠶人,
*華山
(宋)寇準
只有天在上，更無山與齊。舉頭紅日近，回首白雲低。
65,墨梅
(元 )王冕(miǎn)
我家洗硯池頭樹,
朵朵花開淡墨痕.
不要人誇顏色好,
只留清氣滿乾坤.
66,石灰吟
(明)於謙(qiān)
千錘萬鑿出深山,
烈火焚燒若等閑,
粉身碎骨渾不怕,
要留清白在人間.
67,竹石
(明)鄭燮(xiè)
咬定青山不放鬆,
立根原在破岩中.
千磨萬擊還堅韌,
任爾東西南北風.
68,所見
(清)袁枚
牧童騎黃牛,
歌聲振林樾.
意欲捕鳴蟬,
忽然閉口立.
69,村居
(清)高鼎(dǐng)
草長鶯飛二月天,
拂堤楊柳醉春煙.
兒童散學歸來早,
忙趁東風放紙鳶.
70,己亥雜詩
(清)龔自珍
九州生氣恃風雷,
萬馬齊喑究可哀.
我勸天公重抖擻,
不拘一格降人才.
*舟夜書所見
(清)查慎行
月黑見漁燈,孤光一點螢.微微風簇浪,散作滿河星.
*一去二三里
(宋)邵雍（yōng）
一去二三里,煙村四五家.亭台六七座,八九十枝花.
*畫
(清)高鼎（dĭng）
遠看山有色,近聽水無聲.春去花還在,人來鳥不驚.
*長相思
(清)納蘭性德
山一程，水一程，身向榆關那畔行。夜深千帳燈。
風一更，雪一更，聒碎鄉心夢不成。故園無此聲
⑻ 輕松得分！！有追加！！！ 小學語文第九冊的所有積累．運用的讀讀背背與整本書中的古詩
望天門山
李白
天門中斷楚江流，
碧水東流至此回．
兩岸青山相對出，
孤帆一片日邊來．專
題西林壁
蘇軾
橫看成嶺側屬成峰，
遠近高低各不同．
不識廬山真面目，
只緣身在此山中．
楓橋夜泊
張繼
月落烏啼霜滿天，
江楓漁火對愁眠．
姑蘇城外寒山寺，
夜半鍾聲到客船．
別董大
高適
千里黃雲一日熏，
北風吹燕雪紛紛．
莫愁前路無知己，
天下誰人不識君．
暮江吟
白居易
一道殘陽鋪水中，
半江瑟瑟半江紅．
可憐九月初三夜，
露似珍珠月似弓．
墨梅
王冕
我家洗硯池邊樹，
朵朵花開淡墨痕．
不要人誇好顏色，
只留清氣滿乾坤．
竹石
鄭燮
咬定青山不放鬆，
立根原在破岩中．
千磨萬擊還堅勁，
任爾東西南北風．
石灰吟
於謙
千錘萬鑿出深山，
烈火焚燒若等閑.
粉骨碎身全不怕,
要留清白在人間.
泊船瓜洲
王安石
京口瓜洲一水間,
鍾山只隔數重山.
春風又綠江南岸,
明月何時照我還.
遊子吟
孟郊
慈母手中線,
遊子身上衣.
臨行密密縫,
意恐遲遲歸.
誰言寸草心,
報得三春暉.
⑼ 淺談如何豐富小學生的古詩詞積累
來有一種讓人愛得近乎心源疼的文學精靈，它就是詩歌；有一種讓無數的文人學子如醉如痴的藝術神魔，它就是我國的古代詩歌。古代詩歌的藝術光輝能直抵讀者的內心深處，激發讀者的靈感，感召讀者的人生。小學語文詩歌教學是小學語文教學的重要內容之一，小學語文教材每冊書都不少於四首古詩。學習古詩無論是對學生語文能力的培養還是對其他方面的積累都有積極意義。因此，站在時代的講台，手執新教材的小學語文教師，應該義不容辭地擔當起這項歷史使命：充分發揮語文學科實施人文素質教育的特殊功能，通過詩歌所頌揚的祖國山川之美、民俗之美、歷史之美、文化之美和傳統之美，讓學生在祖國燦爛的詩歌文化長河中游弋、翱翔，使中華傳統文化得以光大。我在不斷總結反思中採取了一系列措施來盡力有效實踐課堂教學，引導學生多積累經典古詩文。