⑴ 幾年級的數學最難
恩？其實只要低年級時打好基礎，那麼隨著年級的增高，也會的得心應手，也不會有所謂的哪年級數學最難了
⑵ 最難的小學數學題
橫著放的石料，高是15厘米，大於容器的高，所以，當橫著放的時候，並沒有完全把石料淹沒，設水面上升x厘米，
(8*8*(x+10)+30*20*10)/30*20=x+10
(64x+640+6000)/600=x+10
64x+6640=600x+6000
-536x=-640
x=1.2厘米
豎著放，長變成了15厘米，寬變成了8厘米，高變成8厘米，裝水的容器高是15厘米，那麼豎著放也可以完全入水：
石料面積：15*8*8=120*8=960立方厘米
（960+6000）/30*20
=6960/600
=11.6厘米
高：11.6-10=1.6厘米
答：橫著放水面上升1.2厘米，豎著放水面上升1.6厘米。
⑶ 數學問題，小學比較難，小學三年級的
我覺得應該一個一個的逗吧，假設布鞋有多少雙（肯定不是1-23雙，因為假設一個一半，那麼就是23雙，23*7=161，23*5=115，161-115=46，所以膠鞋的多少一定不在1-23中，一定比23大，不是24，那麼就一定是25）那麼膠鞋就有（總數減去布鞋的數量=21雙），然後算各自買出去的價錢，直到算到膠鞋比布鞋多22元，像這樣逗比較麻煩，不好意思，可能沒幫到你
⑷ 小學六年級最難數學題
105×3-90=225千米
當甲，乙兩輛車第二次相遇時，甲乙兩車共走了3個全程，又由第一次相遇時，乙車行了105千米，可知走一個全程乙走105千米，那麼3個全程乙共走105×3=315千米，實際上乙所行的兩車比1個全程多90千米，因此減去90千米就是A,B兩地的路程！
⑸ 世界上最難的小學數學應用題10條
1．甲乙兩人年齡的和為29歲，已知甲比乙小3歲，甲、乙兩人各多少歲？
2．一個長方形的周長是240米，長是寬的1.4倍，求長方形的面積。
3．廣水電影院原有座位32排，平均每排坐38人；擴建後增加到40排，可比原來多坐584人。擴建後平均每排可以坐多少人？
4．吉陽村有糧食作物84公頃，比經濟作物的4倍多2公頃，經濟作物有多少公頃？
5．糧店運來大米和麵粉480包，大米的包數是麵粉的3倍，運來大米和麵粉各多少包？
6．爺爺今年71歲，比小華的6倍還多5歲，小華今年幾歲？
7．甲乙兩站距255千米，客車從甲站開出，貨車從乙站開出，2.5時相遇。客車每時48千米，求貨車速度8．一筐蘋果，連筐重45.5千克，取出一半後，連筐還重24.5千克，筐重多少千克？
8．商店運來8筐蘋果和10筐梨，一共重820千克。每筐蘋果 重45千克，每筐梨重多少千克？
9．36米布，正好裁成10件大人衣服和8件兒童衣服。每件成人2人衣服用布2.4米，每件兒童衣服
10．李暉買了一支筆和一個本子，共花0.48元，本子的價錢是筆的2倍，筆和本子的單價各是多少錢？
11．小強媽媽的年齡是小強的4倍，小強比媽媽小27歲，他們兩人的年齡各是多少？
12．甲袋大米的重是乙袋的3倍，若再往乙袋大米裝5千克大米，兩袋大米就一樣重，原兩袋大米各多少？
13．一輛雙層巴士共有乘客51人，下層乘客人數是上層的2倍，上層有乘客多少人？
14．在一個籠子里，有雞又有兔共8隻，數一下它們的腳，共有20隻。請問籠子里雞、兔各有幾只？
15．用一根長72cm的鐵絲圍成一個長方形，要使長是寬的2倍，圍成的長方形的長和寬各是多少？
16．爺爺家種龍眼樹的棵數是荔枝樹的4倍，龍眼樹比荔枝樹多48棵。龍眼樹有多少棵？
17．一幅長方形畫的長是寬的2倍。小芳做畫框用了1.8m木條。這幅畫的長、寬、面積分別是多少？
18． 一個長方形和一個正方形的面積相等，正方形的邊長是6厘米，長方形的長是10厘米，寬是多少？
19．果園里種的桃樹比杏樹多90棵，桃樹的棵數是杏樹的3倍，桃樹和杏樹各多少棵？
20．有兩筐蘋果，甲筐的重量是甲筐的1.8倍，如果從甲筐拿出6千克放入乙筐，則兩筐重量相等，甲、乙兩筐蘋果原來各重多少千克？ 21．三個數的平均數是13.5，甲是乙的4倍，丙比甲多4.5，求三個數各是多少？
22、水結成冰時，體積增加十一分之一 ，當冰融成水後，體積要減少幾分之幾？
23、某商店同時賣出兩件商品，每件各得30元，其中一件賺20%，另一件虧本20%，這個商店賣出這兩件商品是賺錢還是虧本？
24人民機械廠加工一批零件，甲車間加工這批零件的20%，乙車間加工餘下的25%，丙車間加工再餘下的40%，還剩下3600個沒加工，這批零件共有多少個？
25、四個孩子合買一隻60元的小船。第一個孩子付的錢是其他孩子付的總錢數的一半，第二個孩子付的錢是其他孩子付的總錢數的三分之一，第三個孩子付的錢是其他孩子付的總錢數的四分之一，第四個孩子付多少錢？
26、有10千克蘑菇，它們的含水量是99%，稍經晾曬，含水量下降到98%，晾曬後的蘑菇多重？ 27、有兩只桶共裝油44千克，若第一桶里倒出5% ，第二桶里倒進2.8千克，則兩桶油重量相等，原來每隻桶各裝油多少千克
28、化肥廠用大、小兩輛汽車運47噸化肥，大汽車運了8次，小汽車運了6次正好運完，大汽車每次運4噸，小汽車每次運多少噸?
29、甲車每小時行48千米，乙車每小時行56千米，兩車從相距12千米的兩地同時背向而行，幾小時後兩車相距272千米?
30、甲、乙兩車同時從相距528千米的兩地相向而行，6小時後相遇，甲車每小時比乙車快6千米，求甲、乙兩車每小時各行多少千米?
31、購買的文藝書比科技書多156本，文藝書的本數比科技書 的3倍還多12本，文藝書和科技書各買了多少本?
32、一隻兩層書架，上層放的書是下層的3倍，如果把上層的書搬60本到下層，那麼兩層的書一樣多，求上、下層原來各有書多少本．
33、熊貓電視機廠生產一批電視機，如果每天生產40台，要比原計劃多生產6天，如果每天生產60台，可以比原計劃提前4天完成，求原計劃生產時間和這批電視機的總台數．
34、甲倉存糧32噸，乙倉存糧57噸，以後甲倉每天存人4噸，乙倉每天存人9噸．幾天後，乙倉存糧是甲倉的2倍?
35、甲、乙兩堆煤共100噸，如從甲堆運出10噸給乙堆，這時甲堆煤的質量正好是乙堆煤質量的1．5倍，求甲、乙兩堆煤原來各有多少噸?
36、甲倉存糧32噸，乙倉存糧57噸，以後甲倉每天存人4噸，乙倉每天存人9噸，幾天後乙倉存糧是甲倉的2倍?
37、一批香蕉，賣掉140千克後，原來香蕉的質量正好是剩下香蕉的5倍，這批香蕉共有多少千克?
38、師徒倆加工同一種零件，徒弟每小時加工12個，工作了3小時後，師傅開始工作，6小時後，兩人加工的零件同樣多， 師傅每小時加工多少個零件．
39、甲、乙、丙三條鐵路共長1191千米，甲鐵路長比乙鐵路的2倍少189千米，乙鐵路長比丙鐵路少8千米，求甲鐵路的長．
40、電視機廠裝配一批電視機，計劃25天完成，如每天多裝35台，24天能超額完成60台．求原計劃每天裝配多少台．
⑹ 小學數學最難的題```
北師大附屬中學初一年新生入學數學試卷
第一部分：加深理解，打好基礎
一.認真思考，對號入座：（%）
1.把（ ）改寫成以「萬」作單位的數是9567.8萬，省略「億」後面的尾數約是（ ）。
2.把5米長的鋼筋，鋸成每段一樣長的小段，共鋸6次，每段佔全長的( )( ) ，每段長（ ）米。如果鋸成兩段需2分鍾，鋸成6段共需（ ）分鍾。
3.觀察與思考：
（1）算式中的 □和△各代表一個數。已知：（△+□）×0.3=4.2， □÷0.4=12。
那麼，△ =（ ）， □ =（ ）。
（2）觀察右圖，在下面的括弧內填上一個字母，使等式成立。
前面面積（ ） = 上面面積（ ）
4.右圖是甲、乙、丙三個人單獨完成某項工程所需天數
統計圖。請看圖填空。
① 甲、乙合作這項工程，（ ）天可以完成。
② 先由甲做3天，剩下的工程由丙做，還需要（ ）天完成。
5.a＝2×3×m，b＝3×5×m（m是自然數且m≠0），如果a和b的最大公約數是21，
則m是（ ），a和b的最小公倍數是 （ ） 。
6.把一條繩子分別等分折成5股和6股，如果折成5股比折成6股長20厘米，那麼這根繩子的長度是（ ）米。
7.甲乙丙三個數的平均數是70，甲：乙=2：3，乙：丙=4：5，乙數（ ）。
8.一個數的小數點，先向右移動一位，再向左移動三位，所得到的新數比原數少34.65，原數是（ ）。
9.以「萬」為單位，准確數5萬與近似數5萬比較最多相差（ ）。
10.小明新買一瓶凈量45立方厘米的牙膏，牙膏的圓形出口的直徑是6毫米。他早晚各刷一次牙，每次擠出的牙膏長約20毫米。這瓶牙膏估計能用（ ）天。 （取3作為圓周率的近似值）
11.在推導圓的面積公式時，將圓等分成若干份，拼成一個近似的長方形，已知長方形的長比寬多6.42厘米，圓的面積是（ ）平方厘米。
12.一艘輪船從甲地到乙地每小時航行30千米，然後按原路返回，若想往返的平均速度為40千米，則返回時每小時應航行（ ）千米。
二. 反復比較，擇優錄取：（10%）
1.已知：a×23 ＝b×135 ＝c÷23 ，且a、b、c都不等於0，則a、b、c中最小的數是（ ）。
① a ② b ③ c
2.在有餘數的整數除法算式中，除數是b商是c，（b、c均不為0），被除數最大為（ ）。
① bc＋b ② bc－1 ③ bc＋b－1
3.在含鹽30%的鹽水中,加入6克鹽14克水,這時鹽水含鹽百分比是（ ）。
① 等於30% ② 小於30% ③ 大於30%
4.小華雙休日想幫媽媽做下面的事情：用洗衣機洗衣服要用20分鍾；掃地要用6分鍾；擦傢具要用10分鍾；晾衣服要用5分鍾。她經過合理安排，做完這些事至少要花（ ）分鍾。
① 21 ② 25 ③ 26
5.下列各式中（a、b均不為0），a和b成反比例的是（ ）。
① a×8＝b5 ② 9a＝6b ③ a×13 －1÷b= 0 ④ a＋710 ＝b
6.把5件相同的禮物全部分給3個小朋友，使每個小朋友都分到禮物，分禮物的不同方法一共有（ ）種。
① 3 ② 4 ③ 5 ④ 6
7.一雙鞋子如賣140元，可賺40%，如賣120元可賺（ ）。
① 20% ② 22% ③ 25% ④ 30%
8.在比例尺是1：30000000的地圖上，量得甲地到乙地的距離是5.6厘米，一輛汽車按3：2的比例分兩天行完全程，兩天行的路程差是（ ）千米。
① 672 ② 1008 ③ 336 ④ 1680
9.如果一個圓錐的高不變，底面半徑增加 13 ，則體積增加（ ）。
① 13 ② 19 ③ 79 ④ 169
10.一輛汽車以每小時50千米的速度,從相距80千米的甲地開往乙地。所帶的汽油最多可以行2小時，在途中不加油的情況下，為保證返回出發地，最多開出（ ）千米，就應往回行駛了。
① 20 ② 40 ③ 50 ④ 100
三.看清題目，巧思妙算：
⑴ 直接寫數對又快！（8%）
1322-199= 1.87+5.3= 2.5×2.4= 1÷13 －13 ÷1 =
4.9×8.1≈ 23.9÷8≈ 0.32 - 0.23 = （ ）：17 = 17
⑵ 神機妙算細又巧！（寫出簡算過程）（12%）
2004×20022003 (115 ＋217 )×15×17 11×2 + 12×3 + 13×4 + …… + 198×99 + 199×100
松一鬆手腕,理一理頭緒,再翻開下一頁吧!
⑶ 解方程，我沒問題！（9%）
4÷23 X = 25 8（x－2）= 2(x＋7) 320 :18% = 6.5x
第二部分：「動畫」世界，探索創新
下面這些圖形你一定很熟悉吧，那就請你動起手來，成功屬於你！
⑴有12個1立方分米的立方體商品，請你為它設計一個長方體包裝箱，共有（ ）種
不同的包裝法；當包裝箱的長是（ ） 分米、寬是（ ）分米、高是（ ）分米時，
最節省包裝紙。至少需要包裝紙（ ）平方分米（接頭處忽略不計）。（5%）
⑵街心花園的直徑是5米，現在它的周圍修一條1米寬的環形路，請按1250 的
比例尺畫好設計圖，並求出路面的實際面積。（3%＋2%）
計 作 o.
算 圖
⑶小方桌面的邊長是1米，把它的四邊撐開，就成了一張圓桌面（如下圖）。
求圓桌面的面積。（3%）
第三部分：走進生活，解決問題
生活中有許多問題和數學有關，你能解決這些問題嗎？相信你一定能行！
1.只列式不計算：（8%）
①小明用8天時間看完一本書，每天看了這本書的 19 還多2頁，這本書共有多少頁？
列式：
③甲乙兩輛汽車同時從兩地相向而行，甲車每小時行45千米，乙車每小時行42千米。兩車在距離中點12千米處相遇。兩車同時開出後經過多少小時相遇？
② 一種報紙，如果一個月一訂，沒有優惠，需10元。如果一年一訂，可優惠10%,這樣訂閱一年需要多少錢？
列式：
④ 某商場參加財物保險，保險金額為4000萬元，保險費率為0.75%，由於事故，損失物品價值達650萬元，保險公司賠償500萬元，這樣商場實際損失了多少萬元？
列式： 列式：
2.看圖列式計算：（5%）
3.為了學生的衛生安全，學校給每個住宿生配一個水杯，每隻水杯3元，大洋商城打九折，百匯商廈「買八送一」。學校想買180隻水杯，請你當「參謀」，算一算：到哪家購買較合算？請寫出你的理由。（5%）
4.一隻兩層書架，上層放的書比下層的3倍還多18本，如果把上層的書拿出101本放到下層，那麼兩層所放的書本數相等。原來上下層各有書幾本？〔用方程解〕（5%）
5.某校學生舉行春遊,若租用45座客車,則有15人沒有座位,若租用同樣數目的60座客車,則一輛客車空車。已知45座客車租金220元,60座客車租金300元。
問:⑴這個學校一共有學生多少人? （3%） ⑵ 怎樣租車,最經濟合算？（2%）
⑺ 小學數學最難的部分是什麼
數學公式活用吧…………
到高中為止的數學都一樣，就是數學公式的活用。
⑻ 小學最難的數學題
三隻口袋裡分別裝有兩顆黃色玻璃子彈，兩顆綠色玻璃子彈，一黃一綠玻璃子彈，但口袋外貼的標簽都是錯的，請從一個口袋裡取出一顆子彈，使你能根據這顆子彈的顏色說出三隻口袋裡子彈的顏色？
甲乙兩個水管單獨開，注滿一池水，分別需要20小時，16小時.丙水管單獨開，排一池水要10小時，若水池沒水，同時打開甲乙兩水管，5小時後，再打開排水管丙，問水池注滿還是要多少小時？
修一條水渠，單獨修，甲隊需要20天完成，乙隊需要30天完成。如果兩隊合作，由於彼此施工有影響，他們的工作效率就要降低，甲隊的工作效率是原來的五分之四，乙隊工作效率只有原來的十分之九。現在計劃16天修完這條水渠，且要求兩隊合作的天數盡可能少，那麼兩隊要合作幾天？
我就覺得是工程問題最難，望採納
⑼ 小學數學題~高難度~
①
此兩數互質時，設為X、X+5
最大公約數1，最小公倍數X(X+5)，有
X(X+5)
-
1
=
203
解得X
=
12
或
-17（舍棄）
這兩數是12、17
②
此兩數不互質時，設為5X、5X+5
最大公約數5，最小公倍數5X(X+1)，有
5X(X+1)
-
5
=
203
顯然203不能被5整除，等式不成立。
綜上，這兩個數的和
=
12+17
=
29
⑽ 史上最難的小學數學題目
解：設快車的速度是X千米每小時，慢車的速度為Y千米每小時，AB兩地相距S千米，則
兩車經過四小時相遇推得：4X+4Y=S……（1）
又經過5小時，推知：9X=S+100……
（2）
9Y=S-10……(3)
由（1）推得X+Y=S/4
由(2)(3)兩個式子推得X+Y=(2S+90)/9
最後聯立解得S=360千米