A. 有志者事竟成作文450字
[有志者事竟成作文450字]《群鳥學藝》講了這樣一個故事：許多鳥都像鳳凰姐姐內一樣學搭窩容，貓頭鷹、烏鴉、麻雀才學了一點兒，就以為自己什麼都會了，一個個半途而廢；只有一隻小燕子一直專心致志地聽，認認真真的學，所以，小燕子搭的窩既漂亮又暖和，有志者事竟成作文450字。
讀了這個故事，我深受啟發，我覺得有的時候，我和動物園里的貓頭鷹、烏鴉、麻雀很相似！
比如，在數學課上做題的時候，有的同學才會一種解法，就覺得自己很聰明，已經會這道題了就不再聽了。其實，一道題往往會有幾種解法，而我們應該認認真真地聽老師講解，像小燕子一樣，專心致志地學習，這樣才能學得更扎實，小學二年級作文《有志者事竟成作文450字》。又如，有一天我在家裡練習雙遙。可是一次又一次的失敗，跳一次，就失敗一次，跳一次，就失敗一次。第一次的時候，我跳了五十九個；第二次，我跳了五十個；第三次，我跳了四十個……直到最後，我是一個都跳不了了這時我並沒像小燕子那樣堅持不懈，而是以為自己太累，就找借口放棄了。
《群鳥學藝》里的小燕子才是我們真正的榜樣呀！二年級:張斌雪
B. 有志者事竟成小作文,大約300字要議論文
志,就是有所作為的決心；成,就是有所成就.不管是學業、事業,能有所成就的,都是有志向的人.
舉幾個例子吧!童第周這句：「外國人能做到的,中國人也一定可以做到!」在世界人面前表現了中國人民的驕傲；詹天佑不怕困難、嘲笑,在南口以北修築了京張鐵路,長了中國人的志氣,滅了帝國主義的威風；魯迅先生更是如此,他拿起自己手中的筆,用了100多個筆名,寫出了一篇篇使人覺醒的文章,他那堅定的志向,讓這位偉大的作家、思想家成為中國現代文化的一座昆侖……古人有志的事就更多了：司馬光從小就想彌補記憶不如人的缺陷,於是放棄玩的時間,勤奮讀書,終於能使他精讀背誦的內容,終身不忘；蒲松齡先生為激發自己奮發有為,寫下一副對聯：「有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚；苦心人,天不負,卧薪嘗膽,三千越甲可吞吳」
……
其實,發生在我們自己身上的事例也有.就說我吧,也經歷過類似的事.記得有一次,我偶然聽到這么一個歌謠：「小蜜蜂,嗡嗡嗡,飛到西來飛到東.」
可是有一個問題我總是不明白：為什麼蜜蜂會「嗡嗡嗡」地叫呢?
經過觀察,我發現蚊子和蒼蠅在飛行時也會發出同樣的聲音.於是我想,是不是它們有一個特別的發聲器官,能發出這樣的聲音呢?可我始終沒有找到明確的答案.這個問題總是憋在心裡.
後來在一次偶然的機會里我終於找到了答案.一個盛夏酷暑的中午,我無聊地躺在扶手椅里打盹.忽然,一隻討厭的蚊子打算侵略我的「地盤」,揮舞著它的武器——
尖嘴和翅膀.我厭惡地伸出汗津津的手,隨便一抓,沒想到竟把那隻可惡的傢伙給抓住了.咦,怎麼剛抓住它,聲音就沒了?哦,可能是一時受了驚嚇,當然就目瞪口呆、張口結舌啦.
我正准備把它捻死,可腦子里一個問題像火花似地閃現出來：會不會是翅膀扇動發出聲音的呢?我把那隻倒霉的蚊子從手心裡捏出來,用指尖輕輕地捏住了它的肚子.
我緊盯著這微不足道的小東西,只見它的翅膀飛快地扇動了起來,嗡嗡地叫著,聲音響亮而凄慘.它正掙扎著想從我的手裡逃出來.我趕緊用另一隻手捏住它.我又試了幾次,發現了一個規律,每次它發出聲音時,總是在翅膀扇動的時候.看來,問題就出在翅膀上!
為了進一步了解,我又活捉了一隻蒼蠅.因為它的翅膀和身體合在一起,所以我只好捏住它的頭.結果跟上面一樣.
從那以後,我只要一遇見科普書,就迫不及待地翻開目錄,查找這個問題.工夫不負有心人,有一天在《新世紀青少年科普經典》上我終於找到了答案.原來,我們的耳朵只能聽到每秒鍾20—2萬次左右的空氣振動頻率所產生的聲音.低於或高於這個頻率的聲音,我們都無法聽見.蜜蜂每秒鍾翅膀扇動250次；蒼蠅每秒100次；蚊子則高達1000次.我們所聽到的「叫聲」正是它們翅膀扇動所發出的.而另一些昆蟲,比如蝴蝶,每秒鍾扇動只有6次左右,所以我們聽不見它們發出的聲音.啊,我終於知道了!
因為有志,小溪匯成了大海；因為有志,枯枝盼到春的綠葉；因為有志,人類助長了山峰的高度.讓我們站在地平線上,構築我們的夢想吧,因為我們有志,並會為夢想拼搏的,我們將會是大海、綠葉,站在山頂的那個就會是我們!有志者事竟成!
C. 六年級有志者事竟成的作文
名人給我力量，名言伴我成長
你喜歡讀書嗎？你知道書中描繪的純潔美好的世界嗎？你體會過遨遊在知識的海洋中那無窮的樂趣嗎？朋友，讀書吧！你會受益終生的。
我很小就開始讀書了，先是父母要求我讀，後來我被書中的世界迷住了，慢慢地喜歡上了讀書。讀了書中的至理名言後，我掌握了不少知識，懂得了不少做人的道理。
你先看看我書桌玻璃板下的名言吧：「逝者如斯夫，不舍晝夜。」這是《論語》中的一句話，它告訴我，時間不停地流逝，一去不復返，必須珍惜時間，珍惜時間就是珍惜今天，珍惜現在；「明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事皆蹉跎。」要緊緊抓住現在，不讓光陰虛度。
我知道了時間的寶貴，就身體力行，做事不拖拉不鬆懈。我國清代文學家蒲松齡，多次科考都名落孫山，後來專心創作，為了激勵自己，他在銅鎮尺上刻了一副對聯：「有志者事竟成破釜沉舟百二秦關終歸楚；苦心人天不負卧薪嘗膽三千越甲可吞吳。」蒲松齡正是用項羽破釜沉舟大破秦兵，和勾踐卧薪嘗膽終於滅掉越國的歷史故事來激勵自己埋頭寫書的。由於他從不懈怠，終於創作出傳世佳作《聊齋志異》。蒲松齡的故事，給我很大啟發，立下志願，要努力奮斗，爭取成功。人們做事情，開始時熱情高漲，勁頭十足，但往往是虎頭蛇尾，不能堅持到底，圓滿結束。「靡不有初，鮮克有終」說的就是這個道理。這句名言時時鞭策我，做事不要懼怕困難，要堅持到底。
書籍給我力量，教我如何做事，教我如何做人。李白「天生我才必有用」的詩句，使我明白了：人要有所作為，人能有所作為；孫臏修兵法、司馬遷寫《史記》的故事告訴我，做人要自尊自愛，力爭上游，不甘落後。這樣才能化腐朽為神奇，變恥辱為光榮；齊桓公重用曾經是自己對手的管仲，告訴我對人要寬容大度，更需要的是理解與信任；東漢太學範式不遠千里探望朋友，它告訴我「言必信行必果。」
名人給我力量，名言伴我成長，人類積累起來的一切經驗與智慧，在知識的彼岸在等待著我們，等待我們去采擷去吸收。而到達彼岸的航船就是讀書。開卷有益，讓這些名人名言作為我們心中的燈塔，為生命之舟導航，讓我們在生活的波濤中不畏困難，劈波斬浪，駛向理想的彼岸。
回答者： 天又要黑了 - 兵卒 一級 12-7 14:19
你喜歡讀書嗎？你知道書中描繪的純潔美好的世界嗎？你體會過遨遊在知識的海洋中那無窮的樂趣嗎？朋友，讀書吧！你會受益終生的。
我很小就開始讀書了，先是父母要求我讀，後來我被書中的世界迷住了，慢慢地喜歡上了讀書。讀了書中的至理名言後，我掌握了不少知識，懂得了不少做人的道理。 你先看看我書桌玻璃板下的名言吧：「逝者如斯夫，不舍晝夜。」這是《論語》中的一句話，它告訴我，時間不停地流逝，一去不復返，必須珍惜時間，珍惜時間就是珍惜今天，珍惜現在；「明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事皆蹉跎。」要緊緊抓住現在，不讓光陰虛度。
我知道了時間的寶貴，就身體力行，做事不拖拉不鬆懈。我國清代文學家蒲松齡，多次科考都名落孫山，後來專心創作，為了激勵自己，他在銅鎮尺上刻了一副對聯：「有志者事竟成破釜沉舟百二秦關終歸楚；苦心人天不負卧薪嘗膽三千越甲可吞吳。」蒲松齡正是用項羽破釜沉舟大破秦兵，和勾踐卧薪嘗膽終於滅掉越國的歷史故事來激勵自己埋頭寫書的。由於他從不懈怠，終於創作出傳世佳作《聊齋志異》。蒲松齡的故事，給我很大啟發，立下志願，要努力奮斗，爭取成功。人們做事情，開始時熱情高漲，勁頭十足，但往往是虎頭蛇尾，不能堅持到底，圓滿結束。「靡不有初，鮮克有終」說的就是這個道理。這句名言時時鞭策我，做事不要懼怕困難，要堅持到底。 書籍給我力量，教我如何做事，教我如何做人。李白「天生我才必有用」的詩句，使我明白了：人要有所作為，人能有所作為；孫臏修兵法、司馬遷寫《史記》的故事告訴我，做人要自尊自愛，力爭上游，不甘落後。這樣才能化腐朽為神奇，變恥辱為光榮；齊桓公重用曾經是自己對手的管仲，告訴我對人要寬容大度，更需要的是理解與信任；東漢太學範式不遠千里探望朋友，它告訴我「言必信行必果。」
名人給我力量，名言伴我成長，人類積累起來的一切經驗與智慧，在知識的彼岸在等待著我們，等待我們去采擷去吸收。而到達彼岸的航船就是讀書。開卷有益，讓這些名人名言作為我們心中的燈塔，為生命之舟導航，讓我們在生活的波濤中不畏困難，劈波斬浪，駛向理想的彼岸。
D. 有志者事竟成的作文
有志者，事竟成
幾年來，都有一句話在鼓舞著我，那句話就是：「有志者，事竟成。」這句話一直都在我身邊激勵我，讓我成功。
大概是兩年前吧，我走在街上，突然看到一位同學和她的媽媽打羽毛球呢，我向她打了個招呼，她對我揮揮手，拿著羽毛球拍走向我。她把羽毛球拍遞給我，說：「你想打球嗎？我讓給你打，我很累了。」我連忙搖搖頭：「不不不，還是你打吧，我有點事，走了啊！」剛說完，我就趕緊朝家跑去。
總算是到家了，我喘著氣，心想：「打羽毛球，我連發球都不知道，怎麼可能會打羽毛球呢！我只會看而已……哎，不會可以學嘛！」於是，我沖向老爸老媽的房間：「老爸老媽，我要學打羽毛球！」爸爸一聽，猛地站了起來，說：「我非常同意，走，我們去買羽毛球拍去！」
我和爸爸帶著羽毛球拍回到了家，一到家我就迫不及待地想要和老爸「比試」一下，可爸爸卻說：「你連發球都不會，就想來『比試一下』呀！我才不跟你打呢，自己先練一下，練接球！」我只好聽爸爸的，練接球！
一小時過去了，我最多隻能連續接到十個，我垂頭喪氣的，把拍子一放，就癱在椅子上，不肯動彈了。爸爸下來喝水，見我坐那兒，就走上前來，說：「怎麼不練了？」我懶散的回答：「我練了那麼久，最多就是連續接十個，唉……」爸爸笑著說：「既然你說要學打羽毛球就要堅持到底，你讀了那麼多書，總知道『有志者，事竟成』這句話的意思吧！好了，剩下的就看你自己了，我上去了。」我點點頭，又繼續練習。果然功夫不負有心人，我學會了打羽毛球，而且還打贏了爸爸媽媽呢！
「有志者，事竟成」這句話我會一直銘記在心的！
E. 有志者事竟成小作文
志，就是有所作為的決心；成，就是有所成就。不管是學業、事業，能有所成就的，都是有志向的人。
舉幾個例子吧！童第周這句：「外國人能做到的，中國人也一定可以做到！」在世界人面前表現了中國人民的驕傲；詹天佑不怕困難、嘲笑，在南口以北修築了京張鐵路，長了中國人的志氣，滅了帝國主義的威風；魯迅先生更是如此，他拿起自己手中的筆，用了100多個筆名，寫出了一篇篇使人覺醒的文章，他那堅定的志向，讓這位偉大的作家、思想家成為中國現代文化的一座昆侖……古人有志的事就更多了：司馬光從小就想彌補記憶不如人的缺陷，於是放棄玩的時間，勤奮讀書，終於能使他精讀背誦的內容，終身不忘；蒲松齡先生為激發自己奮發有為，寫下一副對聯：「有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，卧薪嘗膽，三千越甲可吞吳」
……
其實，發生在我們自己身上的事例也有。就說我吧，也經歷過類似的事。記得有一次，我偶然聽到這么一個歌謠：「小蜜蜂，嗡嗡嗡，飛到西來飛到東。」 可是有一個問題我總是不明白：為什麼蜜蜂會「嗡嗡嗡」地叫呢？
經過觀察，我發現蚊子和蒼蠅在飛行時也會發出同樣的聲音。於是我想，是不是它們有一個特別的發聲器官，能發出這樣的聲音呢？可我始終沒有找到明確的答案。這個問題總是憋在心裡。
後來在一次偶然的機會里我終於找到了答案。一個盛夏酷暑的中午，我無聊地躺在扶手椅里打盹。忽然，一隻討厭的蚊子打算侵略我的「地盤」，揮舞著它的武器—— 尖嘴和翅膀。我厭惡地伸出汗津津的手，隨便一抓，沒想到竟把那隻可惡的傢伙給抓住了。咦，怎麼剛抓住它，聲音就沒了？哦，可能是一時受了驚嚇，當然就目瞪口呆、張口結舌啦。
我正准備把它捻死，可腦子里一個問題像火花似地閃現出來：會不會是翅膀扇動發出聲音的呢？我把那隻倒霉的蚊子從手心裡捏出來，用指尖輕輕地捏住了它的肚子。
我緊盯著這微不足道的小東西，只見它的翅膀飛快地扇動了起來，嗡嗡地叫著，聲音響亮而凄慘。它正掙扎著想從我的手裡逃出來。我趕緊用另一隻手捏住它。我又試了幾次，發現了一個規律，每次它發出聲音時，總是在翅膀扇動的時候。看來，問題就出在翅膀上！
為了進一步了解，我又活捉了一隻蒼蠅。因為它的翅膀和身體合在一起，所以我只好捏住它的頭。結果跟上面一樣。
從那以後，我只要一遇見科普書，就迫不及待地翻開目錄，查找這個問題。工夫不負有心人，有一天在《新世紀青少年科普經典》上我終於找到了答案。原來，我們的耳朵只能聽到每秒鍾20—2萬次左右的空氣振動頻率所產生的聲音。低於或高於這個頻率的聲音，我們都無法聽見。蜜蜂每秒鍾翅膀扇動250次；蒼蠅每秒100次；蚊子則高達1000次。我們所聽到的「叫聲」正是它們翅膀扇動所發出的。而另一些昆蟲，比如蝴蝶，每秒鍾扇動只有6次左右，所以我們聽不見它們發出的聲音。啊，我終於知道了！
因為有志，小溪匯成了大海；因為有志，枯枝盼到春的綠葉；因為有志，人類助長了山峰的高度。讓我們站在地平線上，構築我們的夢想吧，因為我們有志，並會為夢想拼搏的，我們將會是大海、綠葉，站在山頂的那個就會是我們！有志者事竟成！
F. 有志者事竟成作文怎麼寫
所謂功夫不負有心人，上天對於刻苦努力的人都會心生垂愛之情，堅持，才能遇見成功，才能收獲勝利的果實。以下是小編為大家整理的關於有志者事竟成的作文，供大家參閱。
有恆心，才能成功
我的成長故事，在三年級下學期時，每當我測驗或考試總是粗心大意考到九十九分。
經過一切的經歷，我都沒有一百分，於是我拚命發奮，早上六點鍾起床讀書讀到六點四十五分，晚上八點到九點也讀書並再背一些重點知識，後來過了一段日子，我有一段美好的收獲了。
在語文拿了93分，數學100分，英語90分，我覺得還不夠，既然這次數學100分，我就先努力數學，因為100分中的數學，我們班除了我還有劉煒鍶。
回到家，我繼續加倍復習，並做些練習題，父子老師說的重點難點，很快我們就迎接測驗了。
這次的測驗真是令人驚訝，我雖然也考了99分，只是漏了個單位『個』字，可是我拿了全班數學第一，以後我全部科目也要努力向上了，老師說得對;雖然只是一個低分，而不是100分，也拿到第一名，誰也可能第一名，只看你有沒付出，同時我明白了有志者事竟成的道理，一份耕田，一分收獲，我相信有付出就有收獲，在每個人的付出後結果，你就可能100分，也可能第一名，皇天不負有心人。
有志向，才有成就
傳說在很早以前，知了是不會飛的。它看到天空中有兩只雲雀，它們一會兒翅膀貼著岩壁，一會兒竄向高空，飛行的本領十分高強，羨慕不已。於是就虛心去向燕子求教。燕子語重心長地對知了說：「要想學飛必須有毅力，有決心。」知了堅定地點點頭說：「嗯，我一定會成功的。」
第二天一大早，知了就去找燕子，燕子帶著知了來到一棵高大的楊樹上。知了急不可待地站在一片樹葉上，對燕子說：「快，快教我學飛呀!」燕子不慌不忙地說：「你先張開翅膀慢慢地煽動。」知了剛煽動那透明的翅膀就重重地摔在了地上，疼得它哇哇大叫。燕子見了笑嘻嘻地說：「你摔跤是理所當然的，你的身體那麼肥，翅膀又那麼輕。」知了摸了摸屁股，不好意思地說：「原來是這樣啊。」知了又打開翅膀飛起來，這次飛了三厘米。
知了沒白天沒黑夜很賣力地學飛行，深得燕子的贊賞。它堅持不懈，持之以恆地練習，慢慢可以飛到十幾厘米，燕子也不遺餘力用心教導，一天天幫助知了糾正動作。
終於在半年後，知了能飛到二十五米高的大樹上了。燕子決定給知了進行一次考試，他派了一隻蜻蜓和知了比賽，知了和蜻蜓飛得幾乎分不出上下，最後，知了居然飛上了一百多米高的大樹。
有志者事竟成
這幾天，我看了《哈利波特》這本書，如果你問，你對裡面的什麼最感興趣?那我會毫不猶豫地回答：「魔法棒。」在上語文課時，朱老師也問我們：「假如你有一根魔法棒，但只有一次機會，你會用它干什麼?」大家議論紛紛，有的同學願望美好，有的同學雄心壯志，有的同學猶豫不決……酷愛看書的蘇米首先發言，她面帶微笑地說：「假如我有一根魔法棒，我希望全世界的書都到我家來，也省得我到處買書了。」她一說完，大家都豎起了大拇指，真是一個為書瘋狂的人!「沈思陽，你來吧。」朱老師叫喚著。「我……我……」過了好半天，她也沒恩出一個字來，臉卻脹得通紅。沈思陽毫不氣餒，仍舊冥思苦想，只見她時而緊皺眉頭，時而咬緊牙關。「對了，我想讓自己恢復正常視力。」「呼——」我們大家長吁了口氣，「黃蓮」終於開口說話了。張佳煥可是個貪心的傢伙!一叫到他，就喜滋滋地舔著口水，說：「我希望天上下場糖果雨!」「喲，那牙醫還不賺翻了!」高曹清向張佳煥吐吐舌頭，風趣地說。「哈哈哈……呵呵……」我們都笑歪了嘴，可真是對「歡喜冤家」!
朱老師突然說了一句話：「我相信這些願望大家以後都能實現，是什麼使愛因斯坦發現了相對論?是什麼讓愛迪生發明了電燈?是什麼支持著李時珍寫出《本草綱目》這本巨著?……是堅持不懈的努力。 『有志者事竟成』嘛!」
沒錯，往往不可能的事，經過世人的努力後，就有可能實現。
G. 有志者事竟成作文400字
問世間「志」為何物？直教人事事都成。
「有志者事竟成」這句話闡述了「有志」與「事成」之間的關系：「有志」才能「事成」，若無「志」則「事」不成。
話說蒲松齡在自己後期的科舉考試屢次不中、落魄至極之際，親自寫下的勵志自勉聯：「有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關終屬楚；苦心人天不負，卧薪嘗膽三千越甲可吞吳。」開始時是刻在銅尺之上，後懸置於書屋聊齋書房。終於他憑著自己的雄心壯志，不懈努力，以一部《聊齋志異》名垂青史，成就一番大事。
諸如此類的事例還很多：春秋時期，吳越相爭，吳勝越敗，越王勾踐淪為階下囚。但他不甘屈服，立志復仇，最後終於打敗了吳國，留下了「卧薪嘗膽」的千古美談；著名數學家華羅庚小時候面對「沒有數學頭腦」的斥責而確立志向，雖然連初中畢業文憑都沒有，但最終成為數學領域的巨人……古今中外諸多的政治家、科學家，都以其自身的行動證明了「有志者事竟成」這句話的正確性。
然而五歲即可「指物作詩立就」的仲永卻只因其父貪利，「日扳仲永環謁於邑人，不使學」使其喪「志」最後「泯然眾人矣」。若「仲永」因其才而立志，那麼結局就相差十萬八千里了。
但是「有志者」是否都能「事竟成」呢？也不盡然。很多人都有志向卻不見成功，是因為志向不符合客觀實際只是空想或幻想，那麼又怎麼能成功呢？
一定要有一個恆定的志向並付諸於執著不懈的勤奮努力才會有所成就。這就是說：不能今天立志當科學家，明天立志當文學家，過不了多久又立志當政治家，那麼是不可能成功的。
一個人無論做多麼艱難的事，只要有雄心壯志，不懈努力，就能夠成功。反之，若一個人胸無大志，就是做再簡單的事也不盡如人意。
世上少有一帆風順的事，（用生活中普遍的感受，重申我們經常會遇到失敗）而失敗卻隨時會有，否則，那些「發明家」、「文學巨人」的美名豈不輕易地落到每個人的頭上去了？綜觀歷史，（緊接著以偉人之所以成功來說明正是因為他們正確對待失敗）那些出類拔萃的偉人之所以會取得成功，正是因為他們能正確對待失敗，從失敗中獲取教益，從而踢開失敗這塊絆腳石，踏上了成功的大道。比如偉大的發明家愛迪生，（以愛迪生為一項發明經歷了八千次失敗的實驗論證「失敗是成功之母」）一生的成功不計其數，一生的失敗更是不計其數。他曾為一項發明經歷了八千次失敗的實驗，他卻並不以為這是個浪費，而是說：「我為什麼要沮喪呢？這八千次失敗至少使我明白了這八千個實驗是行不通的。」這就是愛迪生對待失敗的態度。他每每從失敗中吸取教訓，總結經驗，從而取得一項項建立在無數次失敗基礎之上的發明成果。失敗固然會給人帶來痛苦，但也能使人有所收獲；它既向我們指出工作中的錯誤缺點，又啟發我們逐步走向成功。失敗既是針對成功的否定，又是成功的基礎，也就是說：「失敗是成功之母。」
然而，在現實中成功並不是失敗的積累，而是對失敗的總結與超越。如不認識這一點，就會導致「失敗越多越成功」的荒謬結論。（進一步排除對論點的誤解，即「失敗越多越成功」的謬論）比如數學上有名的平行公理，從它問世以來，一直遭到人們的懷疑。幾千年來，無數數學家致力於求證平行公理，但卻都失敗了。數學家波里埃終身從事平行公理的證明卻毫無成就，最終在絕望中痛苦地死去。正當這個問題像無底洞一般吞噬著人們的智慧而不給予任何回報時，羅巴切夫斯基（用波里埃和羅巴切夫斯基的事實對比，說明「失敗是成功之母」的關鍵是要從失敗中吸取教訓，總結經驗）在經過七年求證而毫無結果時，找出了失敗的原因。羅巴切夫斯基在屢次失敗之後，總結分析了失敗的前因後果，從本質上認識了這一問題，從而取得了成功。由此可見，「失敗是成功之母」是一條客觀規律，但真要把失敗向成功轉化由可能變為現實，還必須經過不斷的探索和科學的分析，從失敗中吸取教訓，指導今後的工作，這樣才算沒有「白白」地失敗。
年輕人在工作中容易失敗，也容易灰心，因此，我們只有牢記「失敗是成功之母」這一名言，樹立起堅定的自信心，才能從失望中看見希望，從失敗走向成功。
「失敗是成功之母」不僅應當成為我們喜愛的一句格言，更重要的是要成為我們行動的指南。「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來」，從失敗中獲益，從勤奮中崛起，這就是有志青年的成才道路。
自己選擇吧
H. ⒈有志者事竟成 作文
我認識許多名言，它們都給過我不同的啟示。可讓我刻骨銘心的一句是：有志者事竟成。它告訴了我，一個人要想把事情做好，就要有恆心，有志氣，有堅持不懈的毅力。 小荷作文網 www.zww.cn 一天下午，老師布置了一道很難的算術題給我們做。我把題目帶回家，仔細讀了幾遍，還是找不到解題的方法。我無精打采地趴在書桌上苦思冥想，還是一無所獲。於是，我決定先完成其它作業，再來解決這道「攔路虎」。不一會兒，我就把其它作業做完了。可剛才的這道題，我真是沒辦法，只好請媽媽這位「高人」來給我指點迷津！ 小荷作文網 www.zww.cn ，你也可以投稿 「高人」幫我看了看題目，對著我又是寫，又是講，可我怎麼也聽不懂。「高人」走後，我獃獃地坐在那裡，不知如何是好。突然，我抬頭看見書桌對面的牆上貼著幾個字：有志者事竟成。於是，我打起精神，反復讀題，仔細思考，聚精會神地考慮解題方法，終於把這道「攔路虎」給解決了！ 同學們，在任何困難面前，只要我們相信自己，堅持到底，就一定能做成我們想做的事情。
記得採納啊