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小學同學之間發生的事作文

發布時間:2021-02-09 23:22:56

小學三年級作文 我和同學發生過哪些事情

只有自己知道

小學二年級作文,和同學一起發生的事情

只可以參考啊,自己要嘗試去思考,你一定可以的。

我和同學發生的事情:
那雖然是上一個學期的事了,可是,因為我很感動,所以我感到特別難忘。

那天要上美術課,老師要我們做賀卡,所以要帶卡紙。但是我家沒有卡紙了,所以只帶了幾張破破爛爛的碎卡紙,沒有一張可以用來做賀卡的。

那時候,我和譚資美是最要好的朋友。湯陽盼看見我只帶了一點點卡紙,便關心地問:「這一點夠嗎?」我沉默不語,眼睛有點紅。她見到我這樣就飛一樣地沖到座位上拿了一張最大的黃色卡紙後又「飛」回我的座位上,把卡紙遞給我 , 「我一定還給你」,我激動地說。她裝出一幅不高興的樣子來,而且她沒有說「好」,而是說「我們是不是最要好的朋友?」她問「是,是」,我連忙回答,生怕惹她生氣。「是朋友就不用還」她堅定地說。

當時我真的好想哭,因為我很脆弱,我覺得那張卡紙里包含著兩個字,這兩個字雖然容易寫,但是想真正得到它卻很難,這兩個字就是「友誼」。

小學作文 我和同學之間發生的事情

!大定的!肯她的慰安最你是

Ⅳ 和同學發生的一件事作文

我和同班同學李壯是一對形影不離的好朋友,每天一起上學,一起放學回家,還經常一起打籃球、下象棋,親密極了。

今天上午放學,我和李壯發生了一件不愉快的事情。我們倆因為一件小事爭執起來,兩個人互相對著說,不一會他急眼了過來打我,我們倆互相打了一架,我決定以後再也不理李壯了。

回到家,我和媽媽說起這件事,媽媽看著我認真地說:「程程,你認為李壯做的不對,你有沒有不對的地方呀?」我說:「我有什麼做錯的地方呀?」媽媽微笑著說:「你想一想,如果在李壯說你時,你不去跟他吵,而是好好跟他講理,是不是就不會發生打架的事了嗎?」我想了想,又說 :「是李壯先打我的呀!」

媽媽說:「如果你的每個好朋友都象他今天這樣,你都不理他們,那麼你就不會再有朋友了,那樣你就會感到很孤單。」媽媽接著說:「每個人都有自己的優點和缺點,不要把別人的缺點放在心上,就算別人有做的不對的地方,你也不要去斤斤計較,要寬宏大量地去原諒他,這樣你才會有更多的朋友。李壯雖然有錯,但是你也不應該咬他,我希望你下午去給李壯道個歉,不要讓他再生氣了,好嗎?」

我低著頭,用很小的聲音說了一聲「好吧,媽媽!我下午去向李壯道歉。」

下午來到學校,我心裡還想著李壯會不會理我,我一見到李壯,主動向他道歉,李壯很高興地和我說話,還讓我看了看他的胳膊,他的胳膊青一塊、紅一塊,我非常慚愧,真後悔上午做的事。我倆又和好了,又成為了非常要好的朋友。

通過這件事,我明白了一個道理:人人都應該有一顆寬容的心,不要計較一些小事,這樣才會有很多好朋友,才會很快樂;如果你心胸狹窄,就不會有人和你做朋友,那樣你就會變得很孤獨,生活得沒有意義。如果我們大家都能寬宏大量地去對待別人,那這個社會該是多麼和諧呀!

Ⅳ 我和同學之間發生的故事作文(要有第一次見面的情景)800字

我和同學的故事450字
不知不覺,我已經是小學五年級的學生了。這五年來,我結識了許多好朋友,和我比較要好的,是一個心地善良的女孩。
她有一頭烏黑發亮的秀發,兩條彎彎的,淡淡的眉毛下面有一雙小巧玲瓏的眼睛,櫻桃是似的小嘴上面有一個秀挺的鼻樑,她就是楊美玲。
那是四年級的事了,那時我正和楊美玲做同桌。那幾天我幾乎每天都在流鼻血,每次流鼻血前鼻子里就會覺得有什麼東西在流動,一會兒在學校里流,一會兒在家裡流,真是沒完沒了啊!第一次流鼻血時,我在學校里寫作業,我發現不對勁,鼻子里有什麼東西在流動。於是,我就把手放到與臉有一定距離的地方,突然,一滴鮮紅鮮紅的血落在了我的手上。我腦子里第一反應就是拿著餐巾紙去洗手間。於是,我向楊美玲「求救」,讓她借我點餐巾紙,楊美玲問:「怎麼了?」無法說話的我只能一手捂著鼻子,另一隻手指著鼻子,嘴裡還不時發出不同音調「嗯嗯」的聲音。楊美玲看到我的異樣,想了想,說:「噢,你流鼻血啦!」聽到這句話,我像抓住了一根救命稻草似的,一邊點頭,一邊「嗯嗯」地喊著。於是楊美玲拿起一打餐巾紙,和我一起急匆匆地往洗手間里奔。楊美玲先幫我把從鼻子里流出來的血用餐巾紙用心地清理掉,又開玩笑似的用手沾了一點水,滿臉笑容地我額頭上灑。她說,往額頭上灑水,鼻血就會停止流動。
這就是我的好朋友,一個心地善良的好朋友——楊美玲

Ⅵ 我和同學之間發生的事 500字作文

早晨第一節課下課後,因我在外面玩,耽擱了些時間,直到上課鈴響了才想進教室,當我看見老師已站在講台上,面對著黑板寫字時,我深怕被老師發現。於是我不喊報告心情忐忑地從後門溜了進去,我正想從同桌背後跨過去,沒想到因空間狹小,我的腳被卡在了同桌的背後。我低下頭急忙輕聲對同桌說:「喂,麻煩你讓一下。」可他卻沒有反應,我還以為他沒聽見,我又低下頭提高了點嗓門兒,帶哀求的口氣對他說:「讓一下。」我本以為他這次會讓開,沒想到他居然還是紋絲不動,我氣急了。不巧的是老師正好轉過頭來,瞪了我一眼,我趕緊把那不肯讓開的同桌使勁向前推了下,這時腳才得以跨過,坐到了位子上,心情很不愉快……
終於下課了,同桌馬上把頭轉向我,破口大罵:「你有病呀,剛才推我干什麼呀?。」我已經稍息的怒火頓時燃起,心想:真是倒打一耙。「你才有病呢,誰叫你不讓我過去呀。」我怒目圓睜大聲地喊道。我們就這樣爭執著,誰也不肯相讓……
隨著爭吵的升級同桌的臉漲得比紅蘋果還紅,滿眼充滿了怒火,雙手握的緊緊的,怒火擠出的皺紋,看似凶神惡煞,活象一頭發怒的小獅子,似乎恨不得一口把我給吞了。當時我簡直被嚇呆了。似乎是我錯了,他一點也沒錯似的……終於我們都累了,安靜了些。戰火還沒熄滅多久,同桌又來推我,報復的心理驅使我使盡全力推他,同桌掄起了拳……眼看就要打起來了,此時圍觀的同學及時把我們拉開,才避免了沖突的升級。
事後,當我心平氣和的時候,我主動地向他道歉,我的姿態終於感化了同桌的心,融化了我與同桌之間的矛盾,我們又和好如初了。我終於知道了:當與同學有沖突時互相諒解,有困難時互相幫助,才能和同學建立和諧、友好的關系。

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