小學體育課結束語

『壹』 找一個體育方面的開場白和結束語

體育活動開場白和結束語

尊敬的各位領導，全體運動員、裁判員、老師們、同學們：
大家好!

胡：今天的福安學校，生機勃勃。

李：今天的福安學校，歡欣雀躍。

胡：看，自信的笑容，在同學們的臉上盡情綻放

李：聽，豪邁的激情，在我們的音樂聲中回盪。

胡：我們迎來了福安學校20XX年運動會

李：這是一次展示福安學校師生精神風貌的體育盛會

胡：這是一次交流感情、加深友誼，配合提高的盛會

李：健康的體魄、充沛的精力更是每一個人工作和學習的重要條件

胡：秉承友誼第一，比賽第二的優良傳統和高尚風格，為班級爭光，為校園添彩。

李：希望我們的參賽選手在賽場上努力拚搏，賽出風格，賽出水平。首先進行開幕式第一項：請運動員入場!

國旗入場詞：雄糾糾，氣昂昂，秉承福安學校整十載光輝歷程，帶著滿腔的熱情與活力，正踏著整齊有勁的步伐向我們走來的是國旗、校旗、會旗方隊。旗手們手中緊握的不僅僅是校旗，更是我們福安學校全體師生的合力精神。旗手們一絲不苟，嚴陣以待，體現了福安人嚴謹求實，團結奮進的優良傳統;

他們氣宇軒昂，精神抖擻，象徵了福安人開拓創新，勇往直前的精神風貌;他們矯健的身姿，颯爽的風采，伴隨著庄嚴的國旗、校旗、會旗，正預示著福安人將永遠走在教育戰線的最前列!緊跟著校旗的是本屆運動會的會旗，它以獨具魅力的動感形象，展示在大家面前，整體體現體育競賽的特點，表達出「更高、更快、更強的奧林匹克精神，又進一步向眾人展現我校體育健兒奮勇拼搏，勇攀高峰」的精神和形象。

紅旗隊：紅旗手中擎，輝映朝陽;熱血胸中流，氣宇軒昂;挺胸邁闊步，英姿颯爽;青春永無悔，鬥志昂揚。現在向我們走來的是由八(7)組建的紅旗隊，他們用鮮艷的紅旗為會場增添了靚麗的風景，節日的喜慶，滿腔的激情。一面面紅旗迎風招展，洋溢著勃勃生機;腳下的步伐鏗鏘有力，展示著昂揚鬥志，激勵著我們上下同心，開拓進取，奮力拚搏，向共建和諧、文明、富裕的新河間奮勇前進，這是我們的精神，也是我們的使命。讓我們高舉旗幟，挺起胸膛，通往直前!讓我們攜手並肩，共創光榮與夢想!讓我們與激情同在，與豪邁為伍，向前走，走過燦爛的昨天;走在絢麗的今天;走向輝煌的明天!

裁判員隊：此刻，向我們走來的是本次運動會的公平使者——裁判員隊伍。他們將成為運動會上最忙碌的身影，因為他們要用手中的秒錶和量尺記錄每一位運動員的成績他們都抱著一個共同的目標：讓每一位運動健兒的真實水平都得以盡善盡美的體現。

家長義工：迎面走來的是我校家長義工方隊，福安學校家長義工聯合會成立於20xx年，目前有兩百多名注冊在編義工。瞧，她們堅定的步伐，向我們訴說著「微笑奉獻，活力無限」的服務宗旨。看，她們幸福的笑臉，更是見證著對義工服務的決心。今天到場的是我們一群年輕漂亮的義工媽媽們，她們正用優美的舞姿向我們展示那份自信和灑脫，本次運動會他們即是裁判員又是秩序維持員。讓我們把所有的感激化作最熱烈的掌聲送給他們，感謝他們對學校對孩子們無私的奉獻，謝謝你們!

『貳』 五年級作文我最喜歡的一堂體育課結尾70字

我喜歡這堂課，因為著堂課上有同學那充滿鼓勵的眼睛；我喜歡這堂課，是因為這堂課上有老師循循善誘的教導和無盡的暖意

『叄』 關於寫運動會的作文結尾怎麼寫

在熱烈的氣氛中運動會結束了，這次運動會既豐富了我們的課餘生活，又鍛煉了我們的體質。
操場上空久久回盪著悠揚的音樂聲、同學們的歡笑聲。我像只快活的小鳥在操場上空飛來飛去。
我永遠也忘不了畢業前的最後一個運動會，永遠也忘不了那激動的場面，激動的心情和那激動的淚水！
或
通過這次活動，我們既鍛煉了身體又培養了老師和同學們之間的友誼，和集體榮譽感。平日里，我們經常打羽毛球，跳大搖繩，踢毽子，踢足球，跳健美操……我們小學生是長身體的時候，所以要多參加戶外活動，鍛練身體，增強體質，這樣才能身體健康，做一個全面發展的小學生。
比賽結束，在場的人們都領略了體育的魅力和體育的風采，使人心裡湧出一種激動和嘆服。我希望大會能圓滿成功，同時祝運動員們能發揮出更好的水平，創造出更優異的成績！
或
運動會結束，雖然我們班沒有坐上「頭把交椅」，但我們沒有遺憾，因為我們盡了自己最大的努力！我們期待著下一次的風雲際會，我相信：我們會更勇更強，因為我們自信，我們熱情，我們青春！
青春！加油！
比賽繼續進行著，同學們有的壘球，有的立定跳遠，還有的跳高，他們都想為班級爭光。
校園的一陣陣歡呼聲，在慢慢地飄盪。
這個運動會最後在接力賽上畫上了一個完美的句號，但我們卻無法忘記拼搏的那一幕。
可以參考，望採納O(∩_∩)O~

『肆』 運動會作文結尾怎麼寫

1、簡要評價或抄作結論：文襲章的最後幾句概括全文內容，並進一步肯定文章的中心思想或作者的觀點；

2、首尾照應句：回到文章的中心思想或主題句上，達到再次肯定或強調的效果；

3、用反問句結尾：雖然形式是疑問句，但意義是肯定的。

『伍』 學校運動會作文結尾怎麼寫

中心思想：在這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節，迎來了歡快精彩的校運動會。

一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。

隨著宣布運動會正式開始，各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，大踏步向主席台走來。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。

當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發揮出了不屈不撓，頑強拚搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是貿易學校的「劉翔」。

女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拚搏，永不服輸的運動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。

再看那田賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球彷彿變成了一個個充滿希望的許願球，不斷追逐著自己的夢想。

運動會展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創造了更多的美好和輝煌。