❶ 小學語文的閱讀文章類型有哪些
類型大致有古詩、兒歌、童話、寓言、小說、歷史故事、科普知識、散文、信、建議書等相關的應用文，不是很全很准，你參考一下吧。
❷ 小學語文閱讀主要分哪幾部分
您的問題提的不太清楚。下面是小學語文課程標准對閱讀部分的闡述：
閱讀
1．能用普通話正確、流利、有感情地朗讀。
2．養成默讀習慣，有一定的速度，閱讀一般的現代文每分鍾不少於500字。
3．能較熟練地運用略讀和瀏覽的方法，擴大閱讀范圍，擴展自己的視野。
4．在通讀課文的基礎上，理清思路，理解主要內容，體味和推敲重要詞句在語言環境中的意義和作用。
5．對課文的內容和表達有自己的心得，能提出自己的看法和疑問，並能運用合作的方式，共同探討疑難問題。
6．在閱讀中了解敘述、描寫、說明、議論、抒情等表達方式。
7．能夠區分寫實作品和虛構作品，了解詩歌、散文、小說、戲劇等文學樣式。
8．欣賞文學作品，能有自己的情感體驗，初步領悟作品的內涵，從中獲得對自然、社會、人生的有益啟示。對作品的思想感情傾向，能聯系文化背景作出自己的評價；對作品中感人的情境和形象，能說出自己的體驗；品味作品中富於表現力的語言。
9．閱讀科技作品，注意領會作品中所體現的科學精神和科學思想方法。
10．閱讀簡單的議論文，區分觀點與材料（道理、事實、數據、圖表等），發現觀點與材料之間的聯系，並通過自己的思考，作出判斷。
11．誦讀古代詩詞，有意識地在積累、感悟和運用中，提高自己的欣賞品味和審美情趣。
12．淺易文言文，能藉助注釋和工具書理解基本內容。背誦優秀詩文80篇。
13．了解基本的語法知識，用來幫助理解語言上的難點；了解常用的修辭方法，體會它們在課文中的表達效果。了解課文涉及的重要作家作品知識和文化常識。
14．能利用圖書館、網路搜集自己需要的信息和資料。
15．學會制訂自己的閱讀計劃，廣泛閱讀各種類型的讀物，課閱讀總量不少於260萬字，每學年閱讀兩三部名著。
❸ 小學語文課外閱讀賞析題包括哪幾類
詞語的賞析；
句子的賞析；
段落的賞析（段落的作用）；
修辭手法的賞析；
標題的賞析。
❹ 小學語文多種閱讀方法
小學語文閱讀教學的方法有：
1、引導學生讀，語文教師在課堂上大多會採用自內由朗讀、默讀容、分角色讀、齊讀、指名讀等閱讀方法，這樣能收到一定的效果；
2、教會學生品味課文，品味語言，抓住文章中的優美詞句段落身臨其境地去閱讀，去想像，去感悟，去欣賞，品味情感，讓學生走進課文，進入角色，去體會人物的思想感情；
3、訓練學生對文章進行分析，一篇文章常常在表現手法、層次結構、思想內容上有獨特之處，同時許多文章在這些方面又有相似之處，教師在必要的示範分析後，訓練學生自覺地學會分析綜合的方法；
4、鼓勵學生評論文章內容，無論是語言文字還是思想內容，鼓勵學生批判地繼承，敢於評價敢於創新，充分展示自己的個性，只要言之有理。
❺ 小學語文考題類型有哪些
看拼來音寫詞語，辨字組詞源，注音或選擇正確的讀音，日積月累上的內容或按課文內容填空，選擇恰當的關聯詞填空，按要求寫句子，連線也有可能考，學了古詩的話，也要考原文或它的意思還有課內閱讀和課外閱讀，有時還有加標點符號的。作文也是必不可少的。
❻ 小學語文閱讀題有哪些類型
1、標題的作用？
2、首段的作用？
3、末段的作用？
4、過渡段的作用？
5、選擇題
6、概括主要故事情節
7、主要語句賞析
8、人物分析
9、概括文章主題
10、文章的線索