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我們的小學校園作文

發布時間:2021-02-07 18:11:17

⑴ 作文:我們的校園一實驗小學

我們的校園

我們的校園每個季節都很美。春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,秋天紅葉似火,冬天白雪一片。讓我們一起走進美麗的校園,觀賞這美麗的風景吧!
春天,鮮花盛開,百鳥爭鳴。有玉蘭花,有月季花,有蘭花,還有茶菊。有紅,有黃,有藍,有粉,還有紫。這些花兒在綠葉、藍天、還有盈耳動聽的鳥鳴的映襯下,顯得格外嬌艷,好像一位位穿著美麗的舞裙正赴舞宴的小公主。
夏天,綠樹成陰,跑道旁那一排梧桐樹出足了風頭。微風吹拂,那一片片碧綠的梧桐樹葉,像一面面輕輕擺動的扇子,給正在樹下上體育課的小朋友,送去陣陣清涼;又像一隻只翩翩起舞的蝴蝶,為正在樹下寫生的小朋友喝彩鼓掌。
秋天,紅葉似火,飄飄悠悠落下的紅葉,有的像蝴蝶,有的像小船,有的像扇子,好像給跑道穿上了一件嶄新的金燦燦的衣服。「叮鈴鈴」,下課了,我們來到操場,樹葉的沙沙聲和同學們那銀鈴般的歡笑融在一起,好像美麗的秋姑娘唱起了優美動聽的樂曲。
冬天,白雪一片,銀裝素裹,樹白了,花白了,草也白了,好像給校園鋪上了一條雪白的地毯,蓋住了所有的東西。我們穿上棉衣,帶上手套,圍上圍巾,活像個大絨球,在遼闊無垠的白茫茫雪地上散步,談笑,玩耍,繪成了一幅多姿多彩的畫。
我愛我們的校園,她是我們可愛的家園,是我們歡樂的源泉。

⑵ 我們的校園(小學)作文

我們的校園
我們的校園像一座美麗的花園,綠草如茵,花團錦簇。特別是那美麗的植物園,讓我流連忘返。
進入植物園,讓人驚嘆的是那挺拔的大榕樹。看著他那矯健的身影,在許多花際中,襯托得非常美麗。
在植物園,他算是許多植物的大哥哥。春天,又是新的開始。許多花草正在眠眠入睡,是他第一個醒來,喚醒小花小草。這時,植物園不在寧靜。而是歡聲笑語,鳥語花香。
夏天,又是一個炎熱的酷暑。可植物園還是歡聲笑語,鳥語花香。為什麼?那是因為,大榕樹展開他那寬闊的大傘。為美麗的小花小草,可愛的孩子們,遮傘乘涼。這時的他,從不說任何怨言,從不知多苦多累,因為看著孩子們的笑臉,他就心滿意足了。因為他是可敬可愛的「植物爸爸」。
秋天,天變紅了。這時,他已經衰老許多,但他從不放棄。而是可藹可親地對孩子們說:「孩子們,要堅強。很快就到冬天了,你們要自立自強。」
冬天到了,植物園已沒有了往常的歡笑。因為,他都在睡覺呢!看著「植物爸爸」偉大的精神,想想自己的爸爸,你會不會覺得自己又長大了一歲呢?
美麗的植物園——植物園。帶著濃濃的香味,讓你在裡面慢慢成長。也讓你知道了濃厚厚的啟發,不是嗎?

⑶ 作文:我們的校園三年級300字

篇一:我們的校園[300字]
我們的學校名叫定海小學,它坐落在昌東小區旁,是一所美麗的學校。
每天早晨,當我走進朝氣蓬勃的學校,首先映入眼簾的是七個醒目的大字「舟山市定海小學」,它們在陽光的照耀下閃閃發光。一個圓形的花壇里有許多五顏六色的花。
往前走,就是一棟教學樓,我們每天都能聽見朗朗的讀書聲,那麼動聽,那麼悅耳。走廊的拐彎處還有圖書吧,上面擺放著各類書籍。下課時,同學們你一本,我一本,靜靜地坐在椅子上看書,大家每天都沉浸在知識的海洋里。我們的海蓮舫也不例外,裡面擺放著許多畫和照片。空閑的時候,我們經常去那邊盡情地欣賞。
再往前走,就是我們的操場,那裡是我們的樂園。一到體育課,整個操場就熱鬧起來
。同學們有的跳繩,有的仍沙包,還有的踢足球,大家的歡聲笑語充滿了整個操場。
這就是我們美麗的校園,我愛美如畫卷的學校!

⑷ 作文我們的校園水圍小學

文無定法亦有法。我們說:「 盡信書不如無書」,用死板教條的方法寫作文必然不能實現真正的進步。世間萬物都是一個:「易窮則變,變則通,通則久」的過程,作文也不列外。大量實踐證明,優秀作文總是有那麼幾個共同點,或是立意獨特,或是選材精當,或是文采斐然。掌握這些要點,對幫助我們的作文取得好成績,無疑是有大裨益的。無論是大到構思謀篇,還是細化到語言文字,都給粗了一定規則與法度,有了這些指導,同學們就會少走彎路.

讀是吸納,寫是輸出。如同書法要先臨貼,學繪畫需要寫生一樣,學習作文也應從「模仿入手」,熟讀唐詩三百首,不會作詩也會唱。高品質的精品文章始終是一本作文書最關鍵的組成部分,將這些精品有效吸收,並內化成為自己的東西,作文高。作文高人一等不再是夢!

沒有爭論,沒有討論,就不會有進步。同一篇文章,不同的人看了就會有不同的想法,我們一定要有海納百川的氣量,積極聽取不同的意見,在質疑中反思,在反思中成長,而切勿孤芳自賞。

誰不希望自己的作文能吸引人!說實話,如果你的作文吸引人了,那麼你的作文就非常成功了。也就是說,要達到「吸引力」的效果,那可是寫作文的最大問題,這是一個需要不斷思考和重視的問題。無論你多麼會寫作,哪怕你已經成了一個大作家,這個問題還是一個問題。這里,我想說一點,那就是要想吸引別人,首先得吸引自己,感動自己,讓自己覺得特別有趣。如果你說的話,你寫的人,敘述的事,你自己都不感覺新鮮,我想你的作文是不可能吸引人的。

⑸ 我們的學校作文600字

[我們的學校作文600字]我們的學校沒有高樓大廈,沒有美麗的花園,我們的學校作文600字。但是,卻有這樣一幅幅迷人的景色。
春天,春姑娘悄悄地跑來了。翠綠的松樹,吐出了新的像針一樣的葉子,淺綠淺綠的。在微風的吹拂下,它晃動著樹枝,彷彿在跟人們點頭微笑,雪松周圍的花兒開放了。最誘人的算是月季花了,有的還是花骨朵兒,有的飽漲得像要破裂似的,有的綻開了粉紅色的笑臉,當你走到它身邊的時候,會有一陣香味撲鼻而來。蜜蜂姑娘忙碌著采蜜,有時在花木叢林里翩翩起舞;不住的發出嗡嗡地聲音,好象在對人們說:今年又有許多蜜吃了。教室前方的一排排水杉樹已經醒來,伸了個懶腰,就開始工作了。在春姑娘的幫助下,露出了嫩綠的新葉。
新葉一天比一天茂盛,迎來了夏天,雪松已是枝繁葉茂,遠看像撐著的一把大傘,小學六年級作文《我們的學校作文600字》。天氣炎熱時,雪松就像一台電風傘,同學們坐在下面乘涼,愜意極了,有的在玩耍,有的在跳橡皮筋。雪松的兩側是黃楊,就像綠色的帶子把雪松裹住。
秋季,樹的葉子開始逐漸脫落,但是,這又迎來了豐收的季節,教室門前的柿子樹上掛滿了一個個柿子,就像一盞盞小紅燈籠似的,把枝條壓彎了腰。當同學們吃到這香甜可口的柿子時,心情是多麼的舒暢呀!
秋爺爺悄悄地走了,寒老大爺又跑來了,一場鵝毛大雪之後,你走進校園會被這樣的景色迷惑:操場白了,樹木花草白了,房屋也白了。多麼美麗啊!大雪給整個校園披上了一層白色的衣裳。同學們來到學校打起了雪仗,玩著玩著,我們忘掉了一切。這時候,身上頭上全是雪。
校園給我們帶來了歡樂,我愛我們的學校,我愛那兒的美麗景色,我愛那無私的奉獻精神!
六年級:徐濤

⑹ 我們的校園作文

溫州市甌海實驗小學原名梧田小學,始建於1906年,百年風雨,學校幾度易名,2005年1月28日升格為甌海區實驗小學。學校原校址位於梧田大堡底村,2000年1月學校遷到梧田匯頭村(甌海大道與南塘大道交匯點西南處)。她融古樸與現代、承傳與創新於一身,如璀璨的明珠遙相輝映。
甌海實驗小學現佔地35畝,建築面積12000m2,綠化面積近2萬m2。按浙江省示範性小學標准設計並一次建成。校園環境優美,教育設施先進、配套齊全。電腦200多台,多媒體綜合教室11個,已開通學校網站和校園網,並實現班班通和家校通,還有多功能演播系統,校園安全防盜系統,語音教學系統等現代教育設施堪稱全省一流,是一所真正的網路化、花園式學校。
以校為本的研修活動是一條新的教師專業發展之路,這種以學校為基地,以教師為主體,以教師發展為目的的嚴謹、務實,創新的研修形式,是教師們得以茁壯成長的沃土。學校十分重視藝術教育工作,加大對藝術教育硬體投入,堅持面向全體學生,大力發展藝術教育,以藝促智,以藝冶德,以提高課堂教學質量為中心這已成為我校的一大特色。
實驗小學發展的歷史也是不斷改革、努力追求真諦的歷史,學校總是面對時代的發展需要,大膽創新,積極探索有效的教育教學模式,尋求教育質量的不斷提高,形成了工作踏實、團結協作的辦學傳統。
走進充盈著「生命化」辦學理念的甌海實小,看到的是幸福棲居在這片「林子」里的甌海實小人,看到的是一所與時代發展同步的、具有「生命化」教育品牌的、引領基礎教育改革的現代化實驗小學。

⑺ 我們的校園作文300字

我們的校園每年都在變化著,甚至每一個季節、每一個月、每一個星期、每一天內都在變化著。

春天容,校園里的景物非常美麗。冰雪融化了,花壇里的花和草都發出了嫩芽,好像在說:「這一覺睡得可真舒服啊!」松樹伯伯抖掉身上的積雪,葉子看真更加新綠了。

夏天,校園里更美了。綠樹成蔭,花壇里的花開得非常艷麗,小草也正在努力的生長。到了中午,太陽公公就發出它那耀眼的光芒,綠茵茵的草地上滾動著歡樂的足球,同學們在盡情的玩耍 。

秋天,校園里到處洋溢著桂花的香氣,花和草漸漸枯萎了,樹伯伯的葉子一片片地飄落下來,就像蝴蝶在飛舞冬天,雪花滿天飛舞,呼呼的北風吹到臉上就像刀割一樣,然而同學們卻像往常一樣在玩耍。他們在操場里打雪仗,歡樂的笑聲傳遍了整個校園 。

一年四季,不一樣的季節,我們的校園也是不一樣的,我愛我們的校園。

小學作文我們的校園

參照修改一下就可以了

我們的學校座落在雲南省昭通市城東南面,它是「昭通市實驗小學」,是昭通最好的一所小學,我為能在這樣好的學校上學而感到自豪。

走進校園,水泥路左邊有三塊玻璃做的大櫥窗,裡面貼著高年級同學的優秀作文。右邊有四塊大大的黑板,一塊是用來寫「表揚」和「批評」的,另三塊是寫「通知」的。通過水泥通道往裡走,我們便看見了升旗台,升旗台中央挺立著一根高高的旗桿,旗桿頂上飄著一面鮮艷的五星紅旗。旗桿後面有六幅宣傳畫,宣傳畫下面是七塊大黑板,上面是中、高年級出的黑板報。

升旗台對面是高年級同學的教學樓。那些大哥哥、大姐姐們在裡面學習得可認真啦!樓頂上有「勤奮」、「求實」、「開拓」、「創新」八個大字。同學們,你們知道這八個大字是用來干什麼的嗎?告訴你吧!這是用來勉勵我們好好學習的。

在升旗台的左邊,也有一棟教學樓,這棟教學樓的名字叫「靈馨樓」。上面有閱覽室、自然實驗室、繪畫室、音樂室、還有舞蹈室和三年級的辦公室。「靈馨樓」下面有食堂、休息室。食堂外面有一個圓形的花壇,裡面種著一棵粗大的老槐樹,它像衛兵一樣,日夜守衛著學校。據說它已經有三百多年的歷史了,休息室門口種著三棵萬年青樹,被工人們修剪得像三把綠色的降落傘。

升旗台右邊是我們低年級的教學樓,我想:「我能在這樣明亮的教室里讀書,是多麼美好的事情啊!我一定要好好學習。」

最熱鬧的地方當然是操場了!下課了,同學們飛快地沖出了教室,跑到操場上,有的扔沙包,有的跳繩,有的打籃球,還有的踢毽子,校園里一片歡樂的景象。

我們的學校像一個美麗的大花園,又像同學們的游樂園,我愛我們的校園。

⑼ 我們的校園作文四年級

我們的校園

迎著晨夕來到校園,到了校園的門口,總會看到幾個醒目的大字——內xx小學。
走進校門,看容到一排排高大的柳樹如高大的士兵一樣整齊站在那裡,守衛著我們的校園。
再走幾步就來到了操場,操場非常寬大,由兩個籃球場組成的。操場的上方是旗台,每個周的星期一和星期五我們都要在這里集合,舉行升、降旗儀式。旗台的再前面就是教學樓和辦公樓。
我們學校的花草很多,有楊樹,夏天為我們擋去強烈的太陽。有桂花,在八月份的時候就會散發出迷人的香味。有大草坪,我們玩累了就可以躺在上面休息、睡覺,可舒服了。
我們的校園里還有兩個水池,一個大水池的中央安置了一座假山,非常美麗,非常好看。水池裡面還有一群小金魚,它們整天群來群往過著快樂的日子。
我們的校園有高大的楊樹和柳樹還有一些花草;有寬闊的操場和美麗的水池,還有高大的教學樓。我們的校園的是不是很美麗。
所以,我愛我們的校園!

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