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難忘的小學250字作文

發布時間:2021-02-07 10:22:39

① 難忘的什麼250字作文

難忘復的童年作文250字

每到寒制假的時候,我就和妹妹去我家旁邊的沙堆那裡玩沙。
我們總會拿玩沙的工具去那兒,然後,我就會和妹妹來一個堆沙堡比賽,我們總要分出勝負,不然我們都不服氣。
這次,我又跟妹妹來了一個一比高下。我要求出題,妹妹答應了,「我們來堆一個房子,看誰堆得最漂亮。」我說。
比賽開始了,我先用鏟子往桶里裝沙子然後,再給桶里的沙子添點兒水,然後,讓干沙子變成濕沙子,最後,把沙子堆成一個房子就完成了。我看了看妹妹的:三角形的房頂上有幾朵小花,顯得格外精緻。而我的房頂上只有一個煙囪。
我們一起找媽媽當裁判,媽媽說:「妹妹的很好,姐姐的還需要再努力。」我聽了之後對媽媽說:「我一定會努力的。」媽媽聽了之後高興地笑了。
我們戀戀不舍的離開了沙堆。

② 難忘的小學生活作文 200字

時間在一天一天地過去,我也隨之長大,我再也不是小時候那樣天真無瑕,無憂無慮,純真的小孩了,我已經上初中了,煩惱也隨之增加,積多,我的每個煩惱猶如一個個深深的腳印,踏在我的腦海里,但唯一讓我記憶猶新的是… …
「哎呀,你看看你做得『好事』,花盆也被你打碎了,花都要被你給『害死』了!媽媽著急,她說:「你知道這是什麼花嗎?這可是很貴的牡丹花,要一百多塊呢!外婆家本來經濟就不富裕,現在還被你給打碎了!」說完,媽媽狠狠地從我的太陽穴上戳了上去,於是我大聲地反駁了一句:「又不是我,是表妹… …」話還沒說完,媽媽就說:「你不要胡說了,你表妹從小就比你乖巧懂事,怎麼會做出這種事情呢?再說了,我只看到你在這,你表妹呢?你小小年紀好的不學,學會了撒謊啊!」聽到這些話,我很氣憤,但也傷心,於是我跑上了樓,一個人鎖上房門,埋頭痛哭起來了。
其實事情是這樣的,那天,外婆看天氣晴朗,於是把牡丹花放在一個不會被人破壞的地方曬太陽,表妹看見了這花很漂亮,於是過去看花,誰知「啪」地一聲,我一看,表妹把花盆打碎了,她害怕地跑走了,我就在花盆邊上,誰知,媽媽早不看見,晚不看見,就這個時候看見,媽媽就開罵了。
那天 ,我真的哭得很傷心,連飯也沒吃,就含著淚水睡著了,連說夢話也在說:「不是我打碎的… …」
這就是我成長的煩惱,到現在還是我心中的一個小秘密,在我的心中無法抹去。

③ 難忘小學生活的作文200字

難忘的小學生活
有人用「十年寒窗苦」這句話來形容學子們學習生活的枯燥乏專味,屬不過用在我們的身上,就有點不合適了,因為我們的小學學習生活是非常快樂的。快樂其實是一種很簡單的東西,它隨時隨刻都在你的身邊圍繞,讓你時刻感受著溫暖……
五年來的小學生活給我留下了深刻的印象。真如養花,有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色……使我回味無窮。 童年時代的我們,曾經單純得沒有一絲被玷污的痕跡,是那種無憂無慮,天真爛漫的單純;
再回想起那「六一聯歡」,我們師生歡聚一堂,拋掉師生之間的嚴謹和繁文禮節,說說笑笑地歡慶節日;會上有逗得我們開懷大笑的小品,有讓我們爭先恐後的游戲。在這樣歡樂的歲月里,我們的不拘一格,我們的開懷大笑,我們的青春熱情,也永遠定格在那塵封的歲月里。
過去的那段日子,我們不能忘懷。但我們得到得更多的,是精神上的財富。 是從小學,我們開始懂得了為人處事的道理,開始懂得如何面對困難與挫折,也開始懂得享受生活。老師教於我們的知識,我們永遠銘記於心;老師教於我們的知識,我們時時縈繞耳畔;老師為我們付出的汗水,我們更是無以為報!我永遠不會忘記這幾年!

④ 難忘的事作文250字

[難忘的事作文250字]今天,我回到了老家,閑著沒事干,就邀了一個小版弟弟,一起來燒火,權難忘的事作文250字。
他去抱乾草,我來搭灶台,看我們幹得熱火朝天時,又加入了一個小妹妹一個小弟弟和濤濤。
大家都幹得不亦樂乎,終於,燒火開始了!
我們有的點火有的拿乾草,好不熱鬧。一看,火光沖天。好壯觀啊!我不經贊嘆起來,小學四年級作文《難忘的事作文250字》。大家也不經開始得意起來,又抱了許多乾草進去。我高興的不得了,大家都沉醉在喜悅之中。
只聽一聲:劉晟,回來吃飯!我一下子從高峰摔到深谷,無精打採的回去吃飯了。
我在這次燒火中深刻體會到:人都力量大,團結力量大!
四年級:劉晟

⑤ 難忘的小學生活作文

難忘的小學生活
時間過的真快,一晃眼,六年的光陰就要像雲煙一樣的過去了,我就要畢業了。小學的生活是多麼令人迷戀而依依不捨,現在我們就要各奔前程了。
我就要畢業了,在這二千多個日子裡,我們就像一珠幼苗,受老師的灌溉。
似乎在教室里還有我們琅琅的讀書聲,在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲,在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個腳落,我們都曾留下難忘的回憶。
在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識,使我們成為彬彬有禮的學生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事,更多的得到了今後為人處事的指南針。但是我們現在就要畢業了,驀然回首,彷彿督促我們的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們的歌聲中消失。而且,不知何時我們已成為校園中的大哥大姐,成為弟妹的榜樣。
如今我們就要畢業了,老師的教誨,我們琅琅的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還圍繞在耳邊,把我最後留校的幾天,看一看可愛的校園,看一看教導我們的師長,看一看鼓勵我們的同學,珍惜最後幾天相處的日子。
天下沒有不散之筵席,光陰一去不復返,我們永遠記住師長的教育,作個有作為的人。
光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,5年的光陰像雲彩一般離我遠去,我已六年級了。小學的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們的同窗生活只有一年了,想起過去種種往事不禁感概萬千。
在母校的時間只剩下短暫的一年了,在這個上千多個日子裡。我就像一根幼苗,像一根小草,像一個種子,在「園丁」——老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長,長成一棵蒼天大樹,將來回報祖國,回報母校,回報老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑,聽著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學們的互想幫助,互相鼓勵,我們同學都一起日漸成長。似乎在班級里還回盪著我們琅琅的讀書聲,在操場上彷彿繚繞著我們的歡聲笑語,在校園里還有我們嬉戲的身影,在每一個角落裡,我們曾留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目,記憶猶新。
在母校老師的教誨下,我得到了許多。我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識,使我成為了一個有知識懂禮貌的好學生。我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今後做人處事的指南針。但現在我在母校的時間已不多了,猛然回首,回顧往事,彷彿督促我的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了,不知何時我們已成了校中的大哥大姐,成為弟弟妹妹的榜樣。
如今我回首想起,老師的教誨,我們琅琅的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最後留在母校的一年時間,看一看可愛的校園,看一看教導我們的老師,看看鼓勵我的同學,珍惜最後筆硯相親的日子。
天下沒有不散的筵席,光陰一去不復返,我會永遠記住老師的教勉,做個堂堂正正的中國人,記住,明日三保以我為榮。啊!美麗的校園,你帶給我多少歡樂,多少啟迪,我一生難忘。
難忘的小學生活
時光飛逝,不知不覺,眨眼六年的小學生活即將過去了。煙墩山下的那所歷史悠久的學校,正是我的母校。這里綠樹成蔭,這里書聲朗朗,這里是我們成長的搖籃。在這里,我們留下了多少童年的足跡,多少快樂的笑聲。小學的生活是多麼難忘啊!
記得我在一年級的時候,那天是家長開放日,有許多家長進來了我們的教室聽課。這節是黃老師的語文課,她叫我們朗讀第17課《秋天》我們大聲地朗讀了起來。讀著讀著,我開始沒勁兒了,便從抽屜拿了一塊橡皮來玩,把書豎在桌面上,我以為這樣老師就不會看見我在玩。我玩著玩著,看了看老師,發玩老師下瞪著看我呢。我連忘把橡皮放進抽屜,又跟著大家一起讀起書來。下課了,黃老師帶我到辦公室談話,批評我上課開小差。頓時,我感到的不僅僅是後悔,還有羞恥……
還有一次在二年級的一節英語公開課,陳老師叫我出來講台用英語表演賣水果。我驕傲自喜地走到講台上,不但沒有把英語單詞的發音發准確,而且還不知道老師正在生氣呢。陳老師又叫了一位同學出來表演,老師立刻不生氣了,而且還在笑呢。下課了,老師獎了一朵小紅花給那位同學,可是我沒有。這時我的臉紅了,不由得慚愧地低下了頭。
這六年的小學生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在小學生活了六年的我,今天已經是一個畢業班的學生了。還有兩個月,我就要離開陪伴了我六年的母校,小學的生活使我過得充實、快樂,更使我難忘。

⑥ 作文《難忘的學校》260字

難忘母校

隨著歲月的流逝,我已經六年級了,即將要離開親愛的母校了,離開美麗的班級了,離開敬愛的老師了,離開親愛的同學們。走進新的學校,走進新的班級,見到新的老師,見到新的同學。
但是,我還忘不了在母校發生的一件件令我難忘的事。
記得那一次,學校領導來我們班選幾個跳舞的好苗子,舞蹈老師選上了我,我欣喜若狂,差一點點就要喊道:太好了!太好了!差一點點就要一蹦三尺高了。因為我最愛跳舞了,可是爸爸媽媽不讓我在外面報興趣班。聽到這個消息,我當然十分高興了。
練習舞蹈的時候,我非常認真,很快就學會了,老師還誇獎我。
日子過得真快,轉眼間我都能參加比賽了,我倍加練習。在比賽那天取得了冠軍。
這一件件事都是那麼好,那麼令人難忘,可惜我即將告別母校了,我十分捨不得。

⑦ 我的小學生活作文250字左右

1、光陰似箭,日月如梭」轉眼間小學的生活就要結束了,回想起難忘的小學生活,真有點懷念.在我的小學生活里,發生了許許多多的事情,它們就像一個個貝殼一樣.有的光彩奪目,有的暗然發黑. 快要離開我那寬敞明亮的教室了;快要離開風景如畫的校園了;快要離開那朝夕相處的老師和同學們了,心中不免產生種種難忘的情緒。因為在這六年中,那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。 記得在五年級寒假去中山城旅遊那件難忘的事來說吧。那一次,我們在沒有父母老師的陪同下,跟著旅遊團到香港玩一玩。本來我們是要高高興興地放鬆一下,可是,因為一件小事,我跟同學大打出手了。事情的經過是這樣的:剛開始,我們班的兩個同學在吵架,接著呢我就和另一個同學去勸架,可是勸著勸著就變成我們兩個在吵架了,接著我們兩個因為一怒之下就開始打起來了,最後「兩敗俱傷、遍體鱗傷」,各自回到自己的房間,後來玩的那幾天因為這件事影響著我們倆的心情,後來仔細想想何必呢,大家同學一場,為了這么點小事就打架真不值得,而且是我們同學間那份友誼使我們互相道歉認錯。 我們因為一件小事而一時沖動吵起來,那是因為我們不成熟。而後來我們又和好如初,那是因為我們都有一顆寬容的心,能夠包容對方的缺點。這事使我難忘,它教我如何與人相處,如何珍惜那份友誼。 忘不了,學校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長,是你們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田……在這六年中,經過了老師們的辛勤培育,我們不僅學到了書本上的知識,打下了堅實的學習功底,而且懂得了很多做人的道理。 忘不了,親愛的同學!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時光。回首以往,是一個多姿多彩的昨天。昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在球場上的競爭;昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在合唱中的歌聲……是啊,多麼值得回憶的昨天,我忘不了。 忘不了,這六年的校園生活!每天清晨,同學們按時到校,進行早讀;早操鈴一響,同學們迅速站齊,依次下樓;上課時,同學們認真聽講,積極舉手發言;放學後,操場上活躍著同學們運動的身影……一年一度的校運會更是精彩。各項運動中,場邊同學們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾,場上比賽選手們遵守規則、力爭第一,堅持著友誼第一,比賽第二的原則,彷彿正在舉辦著一場小型奧運會。這就是我熟悉的校園生活。 難忘小學生活,難忘小學生活教給我的種種。

⑧ 作文難忘的童年記憶250字

「池來塘邊的榕樹上,源知了在聲聲叫著夏天……」每當我聽見這首歌,就想起我那令人難忘的童年。
有一回,爸爸帶著我們去釣魚。爸爸很快就架起來魚竿,套上魚線和浮漂,放上魚食,開始釣魚了。我蹲在旁邊觀看,突然靈機一動,一個點子浮在我的腦海中,我可以拿樹枝做魚竿,再叫爸爸把線和浮漂給我鬧好,還有魚食給我套緊,我就可以釣魚了。於是我找來樹枝,再叫爸爸給我套上東西。開始釣魚了,我做在那裡耐心的等待。你看!你看!浮漂動了,我拎起「魚竿」一看,上面有兩條魚呢!我的心都要蹦出來了,我活蹦亂跳的,爸爸問:「怎麼了?」我說:「我掉上魚了,還是倆條呢!」爸爸說:「你比我都厲害!」
這就是我童年中令我最難忘的一件事。

⑨ 難忘的小學生活作文200字

光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,5年的光陰像雲彩一般離我遠去,我已六年級了。小學的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們的同窗生活只有一年了,想起過去種種往事不禁感概萬千。
在母校的時間只剩下短暫的一年了,在這個上千多個日子裡。我就像一根幼苗,像一根小草,像一個種子,在「園丁」——老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長,長成一棵蒼天大樹,將來回報祖國,回報母校,回報老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑,聽著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學們的互想幫助,互相鼓勵,我們同學都一起日漸成長。似乎在班級里還回盪著我們琅琅的讀書聲,在操場上彷彿繚繞著我們的歡聲笑語,在校園里還有我們嬉戲的身影,在每一個角落裡,我們曾留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目,記憶猶心。
在母校老師的教誨下,我得到了許多。我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識,使我成為了一個有知識懂禮貌的好學生。我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今後做人處事的指南針。但現在我在母校的時間已不多了,猛然回首,回顧往事,彷彿督促我的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了,不知何時我們已成了校中的大哥大姐,成為弟弟妹妹的榜樣。
如今我回首想起,老師的教誨,我們琅琅的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最後留在母校的一年時間,看一看可愛的校園,看一看教導我們的老師,看看鼓勵我的同學,珍惜最後筆硯相親的日子。
天下沒有不散的筵席,光陰一去不復返,我會永遠記住老師的教勉,做個堂堂正正的中國人,記住,明日三保以我為榮。啊!美麗的校園,你帶給我多少歡樂,多少啟迪,我一生難忘。
難忘的小學生活
時光飛逝,不知不覺,眨眼六年的小學生活即將過去了。煙墩山下的那所歷史悠久的學校,正是我的母校。這里綠樹成蔭,這里書聲朗朗,這里是我們成長的搖籃。在這里,我們留下了多少童年的足跡,多少快樂的笑聲。小學的生活是多麼難忘啊!

記得我在一年級的時候,那天是家長開放日,有許多家長進來了我們的教室聽課。這節是黃老師的語文課,她叫我們朗讀第17課《秋天》我們大聲地朗讀了起來。讀著讀著,我開始沒勁兒了,便從抽屜拿了一塊橡皮來玩,把書豎在桌面上,我以為這樣老師就不會看見我在玩。我玩著玩著,看了看老師,發玩老師下瞪著看我呢。我連忘把橡皮放進抽屜,又跟著大家一起讀起書來。下課了,黃老師帶我到辦公室談話,批評我上課開小差。頓時,我感到的不僅僅是後悔,還有羞恥……

還有一次在二年級的一節英語公開課,陳老師叫我出來講台用英語表演賣水果。我驕傲自喜地走到講台上,不但沒有把英語單詞的發音發准確,而且還不知道老師正在生氣呢。陳老師又叫了一位同學出來表演,老師立刻不生氣了,而且還在笑呢。下課了,老師獎了一朵小紅花給那位同學,可是我沒有。這時我的臉紅了,不由得慚愧地低下了頭。

這六年的小學生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在小學生活了六年的我,今天已經是一個畢業班的學生了。還有兩個月,我就要離開陪伴了我六年的母校,小學的生活使我過得充實、快樂,更使我難忘。

⑩ 難忘的小學生活作文300字

夏天的烈日透過大樹茂密的枝葉,灑在地上,樹影斑斑駁駁。在這活力四射的盛夏,我們即將畢業。老師、同學們依依惜別,那一張張熟悉的笑臉,深深地刻在我們的心田上。

每當我走進那書聲琅琅的教室,一種無言的激情便在我周圍盪漾。老師在教室里辛辛苦苦地教導我們,我們在教室里吸允著智慧的乳汁。在課堂上,我們聽得專心,讀得動情。我們就像棵棵幼苗,盡情的吮吸著汩汩的甘泉。我們在這里茁壯成長,在這里學到了不少知識,懂得了怎樣做人,我們更感受到了童年的歡樂和幸福。

時間飛逝,五年難忘的小學生活邊臨末端,回想起來,那一場場演出,一個個比賽,一次次歡呼,一次次哭泣都充滿了我們的感情。與同學在一起的那種純真的快樂,是值得讓我們去體會、感受與回味的。還記得我們獲得的那些獎狀嗎?它們可是代表了我們的成長歷程啊!每一張獎狀都凝聚著我們的汗水與辛勞。它們像一個個腳印,扎扎實實的印在了五年小學生活中的沙灘上。回過頭看看,那一段長長的腳印,有歡笑,有眼淚。我們度過的那些日子是多麼有趣啊!

敬愛的老師,回顧五年的歷程,我們的每一點成績,都凝聚著您的心血和汗水,我們的每一點進步都離不開您的教誨。是您在課堂上一絲不苟的向我們傳授各種知識,是您在各種比賽前悉心輔導我們。老師,謝謝您!

親愛的同學們,不管未來有多長久,請珍惜我們在一起的時光。我一定記住我們在一起的春夏秋冬,我們是永遠的朋友!

啊,美麗的校園,你給了我多少歡樂,多少知識,多少友誼!請把這份真情藏在心底,讓它永不磨滅!

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