㈠ 我想考縣城事業編體育老師,考的是體育與健康知識和小學教材。
一小時夠嗆,要真的想考就好好靜下心來學習,考上了再干別的也不遲。所謂「磨刀不誤砍柴工」
㈡ 參加地方公開招聘進入學校的老師都有編制嗎學校都是公辦的嗎
這個要看你應聘的學校呀,一般都是在編制內的,但是是不是公辦就不知道了
學校分公版辦和民辦權,公辦學校招聘進來的一般都是有編制的,民辦學校的話就沒有,你可以看清楚學校的辦學性質
視情況而定呢,一般招考公告上會說明有沒有編制的,沒編制的是合同工。
公辦學校招考需要通過人力資源與社會保障局的審批
㈢ 正式編制的小學老師一般工資是多少
以安徽某縣城中來級教師工作源十年左右的工資標准如下:每月打卡工資2000+,每月績效工資700+,每月公積金1200+,僅供參考。
在編中小學教師基本工資分兩部分:一塊是國家統籌工資;另一是地方財政支出,各地經濟發展水平不同,消費水平不同,財政收入的狀況不同,因此各地工資差異很大。
教師職稱不同,工資不同,中小學教師職稱一般分為:初級教師、中級教師、高級教師。職稱級別越高,工資越高。</ol> 4.教師工資分為每月打卡基本工資、績效工資、醫療保險、住房公積金等組成。 5.教師的基本打卡工資每月發到上,績效工資根據在學校的工作量多少進行分配,多勞多得,半年發一次。
㈣ 考小學體育教師編制都考哪幾門
考小學體育教師編制需要考取小學教師及以上的資格證。
一、小學教師考試科目:綜合素質、教育教學知識與能力;初中教師考試科目:綜合素質、教育知識與能力、學科知識與教學能力;高中教師考試科目:綜合素質、教育知識與能力、學科知識與教學能力。
二、普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標准》二級乙等及以上標准。
三、各級各類學校非師范專業畢業生申請教師資格應按省教育廳部署補修教育學、心理學課程,並由省教育廳統一組織考試合格。(申請者學歷為師范專業畢業人員免於教育學、心理學考試)
四、各級各類學校非師范專業畢業生申請教師資格應參加教師資格認定機構組織的說課(說課分為:面試、試講)。(申請學歷為師范專業畢業人員如能提供3個月或以上的教學證明,可免於面試、試講)
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教師資格證學歷要求
取得幼兒園教師資格,應當具備幼兒師范學校畢業及其以上學歷;
取得小學教師資格,應當具備中等師范學校畢業及其以上學歷;
取得初級中學教師、初級職業學校文化、專業課教師資格,應當具備高等師范專科學校或者其他大學專科畢業及其以上學歷;
取得高級中學教師資格和中等專業學校、技工學校、職業高中文化課、專業課教師資格,應當具備高等師范院校本科或者其他大學本科畢業及其以上學歷;取得中等專業學校、技工學校和職業高中學生實習指導教師資格應當具備的學歷,由國務院教育行政部門規定;
取得高等學校教師資格,應當具備研究生或者大學本科畢業學歷;
取得成人教育教師資格,應當按照成人教育的層次、類別,分別具備高等、中等學校畢業及其以上學歷。
㈤ 我是一名縣城小學體育教師,現在有機會借調到縣城高中任教,我是去不去請各位大神給點建議謝謝大家
當然去了,可以體會一下高中老師的教學和小學有什麼不一樣,可以認識更多的同事,老在一個環境中待著,會厭煩的換個環境就換種心情,也許有新的機遇等著你呢
㈥ 教師招聘有正式編制么
教師招聘並不都是有編制的。有的是臨時的,有的是編制的,這個招聘是否有版編制,你可以看看招聘權公告裡面的待遇這方面。如果還看不明白的話,那就撥打一下招考單位的電話,咨詢一下招考單位的工作人員。
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㈦ 考體育教師編制、中小學體育教師編制是一項、還是有區分、小學、初中考編
你好一般都是區分中小學的,分開來考試和面試的
㈧ 小學教師編制,是不是體育老師競爭力最小還有更少的嗎
有,保安
㈨ 教師招聘都是有編制的嗎
教師招聘不都是有編制的。
解析:
在編教師擁有的編制為事業編,即內在編老師為事業單位工作容人員。非在編教師即為臨聘人員或者稱作合同工。
教師作為事業單位工作人員,入職後按照相關規定,簽訂合同期一般為五年(實際操作中,一般只簽訂一次合同)並按照相關規定,享受事業單位工作待遇,但我們說的合同工一般指臨聘人員。非在編老師,一般稱作代課老師。
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教師招聘范圍及形式:
首先,我們要知道教師職業是一個融能力、生活實踐、基礎理論水平、道德感責任感於一身的綜合職業崗位,這樣的崗位特質決定教師招聘考試中的考試內容。
目前,由於國家沒有出現統一的大綱和參考教材,所以各地的教師考試呈現出地區教育局自己命題、審核、招錄的局面。