⑴ 小學數學特級教師分那幾個主要的派別主要的代表人物有哪些。又或者最特級小學數學教師的名字
全國知名小學數學特級教師有以下:
1、華應龍
男,1966年6月出生,江蘇南通人,北京第二實驗小學教導主任,2001年參加了國家級骨幹教師培訓。先後在《光明日報》、《人民教育》、《中國教育報》、《江蘇教育》、《北京教育》等20多家省級以上報刊上發表了300多篇文章,主編、參編了20多本教學用書。
2、錢守望
男,1967年4月出生,河北唐山人,中共黨員,大學本科學歷,中學高級教師,數學特級教師,全國優秀教師,國家級骨幹教師,中國教育學會小學數學教學專業委員會理事,現任中國人民大學附屬小學副校長。
3、劉可欽
女,享受國務院特殊津貼專家、全國教育系統勞動模範、第三屆全國「十傑」教師。
現任中關村四小校長,同時兼任海淀中心學區副校長、國家義務教育教學課程標准研製組核心成員,新世紀版小學數學教材編寫組核心成員,教育部小學校長培訓中心、北京師范大學教育管理學院兼職教授,中國教育學會小學教育專業委員會秘書長等職。
4、劉德武
男,57歲 北京教育學院宣武分院二部小學教研室教研員,中學高級教師,北京市特級教師。 劉老師長期從事小學數學教學和教研工作,他重視對學生學習心理的研究,提倡"在後退中前進"和"跳出數學教數學",逐步形成了"自然而不隨便,規范而不死板"的課堂教學風格。
5、潘小明
男,1960年生,中共黨員,現任上海市寶山區實驗小學校長,上海市數學教學研究會會長,中學高級教師。曾獲全國優秀教師等稱號,連續三次被中共寶山區委、區政府命名為「寶山區青年尖子」。他專注於「小學數學課中學生自主探究學習研究」。
6、曹培英
男,上海市靜安區教育學院教師,特級教師。上海市教育學會中小學數學教學專業委員會常務理事,人民教育出版社、課程教材研究所兼職研究員。
7、黃愛華
男,1966年生,江蘇金湖人,廣東省特級教師、深圳市十大傑出青年、廣東省南粵教書育人優秀教師(特等獎)、全國優秀教師等稱號。中學高級教師,現任深圳市福田區教研室研究員,中國教育學會數學教育研究中心多媒體教學研究部副主任。
8、錢金鐸
男,41歲,特級教師,浙江省舟山市小學數學教研員。從教20多年,曾獲得「全國優秀教師」、省「電化教育先進工作者」、舟山市「十佳新人」等榮譽稱號。多年來,錢金鐸老師一直在教學第一線從事教學工作,致力於小學數學教學研究。
9、朱樂平
男,浙江省杭州市上城區教師進修學校校長、特級教師、從事數學教育和教師教育研究20餘年。主要業績:國家《教學課程標准》研製組核心成員,浙江省基礎教育課程改革專家工作組成員。數十篇教育研究論文發表和多項科技課題獲獎。
10、朱德江
男,浙江省嘉興市南湖區教研室副主任、數學教研員。他擔任過10多年的一線教師和班主任,也擔任過校長。嘉興市首批名師、嘉興市新世紀專業技術帶頭人、浙江省優秀教師。
11、徐 斌
男,江蘇省蘇州工業園區第二實驗小學副校長,著名特級教師。
曾獲江蘇省小學數學優質課評選第一名,國小學數學觀摩課評比獲一等獎,應邀為全國第五屆小學數學年會上觀摩課,先後到北京、浙江、上海等20多個省市作公開教學100多次,在《小學數學教師》等省級以上教育刊物發表論文160餘篇。
12、夏青峰
男,1971年出生,中學高級教師,江蘇省江陰市華士實驗學校副校長、國際部主任、黨支部書記。先後被評為江陰市十佳青年、江陰市第十三屆人大代表、無錫市師德高尚好園丁、無錫市學科帶頭人、無錫市名教師。
13、朱玉如
女,1959年12月出生,特級教師。1980年畢業於南通師范學校。現任江蘇省南通市實驗小學副校長。二十多年,她默默耕耘,在小學數學教學方面進行了卓有成效的探索、研究和改革,把知識、智能與情感編織成一堂堂科學而富有藝術魅力的數學課。
14、吳金根
男,1961年出生,大專學歷,中學高級教師,江蘇省小學數學特級教師。1980年12月,畢業於江蘇省洛社師范學校。81年1月,分配至東山實驗小學任數學教師工作。
在省、市、區級數學評課選優中5次獲獎,應邀赴北京、上海、江蘇、浙江、安徽、山東、廣西、河南、陝西、江西、內蒙古、新疆等省內外講課、講學和師資培訓等100多次。
15、張齊華
男,1976年出生,江蘇省南京市北京東路小學教導處副主任,小學一級教師,曾多次獲南通市和海門縣數學教學評比一等獎。2003年獲江蘇省小學數學評比一等獎。
(1)平湖小學數學名師擴展閱讀:
特級教師的評選條件:
1、政治上
擁護中國共產黨,擁護社會主義,忠誠黨的教育事業。
認真貫徹執行黨的教育方針,熱愛學生,工作一貫認真負責,勤勤懇懇,刻苦努力,努力學習馬克思列寧主義和毛澤東思想,理論聯系實際,自覺地改造世界觀,不斷提高思想政治覺悟和共產主義道德品質的修養;政治歷史清楚,無重大歷史問題,思想作風好,在教師中、在教育界有威望。
2、業務上
對所教學科具有較豐富的理論知識和教學經驗,能夠熟練地勝任所教學科的教學工作,使學生正確地系統地牢固地掌握基礎知識和基本技能,積極培養學生的自學能力和分析問題、解決問題的能力,教學效果好,教學質量高,在工作中有創新精神,成績顯著。
刻苦學習和鑽研業務,在某一門學科或者一門學科的某一階段的教學上確有專長,在改革教學中勇於創新,作出了具有較高水平的成果或者著述(包括編寫教材、教學參考資料等);在思想上業務上關心幫助新教師。
同時,還要求高中教師在其所教學科方面的實際文化程度,應具有大學本科畢業以上水平;初中教師在其所教學科方面的實際文化程度,應具有大學專科畢業以上水平;小學教師的實際文化程度,應具有中師畢業以上水平;幼兒園教養員的實際文化程度,應具有幼師畢業以上水平。
特級教師的基本條件:
1、堅持黨的基本路線,熱愛社會主義國家,忠誠人民的教育事業;認真貫徹執行教育方針;一貫模範履行教師職責,教書育人,為人師表。
2、具有中小學校高級教師職務。對所教學科具有系統的、堅實的理論知識和豐富的教學經驗;精通業務,嚴謹治學,教育教學效果特別顯著。
或者在學生思想政治教育和班主任工作方面有突出的專長 和豐富的經驗,並取得顯著成績;在教育教學改革中勇於創新或在教學法研究、教材建設中成績卓著。在當地教育界有聲望。
3、在培訓提高教師的思想政治、文化業務水平和教育教學能力方面做出顯著貢獻。
參考資料:網路-特級教師
⑵ 小學數學名師有誰
一個能引導小學生對數學產生興趣的老師就是好老師。
名師未必就是好老師!
小學數學要說難確實很難,簡單確實簡單。小學只是起引導和思路。所以水準未必比初中老師高。
⑶ 名師小學數學教師有誰
吳正憲老師、朱樂平老師、夏青峰老師、錢守旺老師、李烈老師、劉德武老師、曹培英老師、黃愛華老師
⑷ 國內小學數學名師都有哪些
小學數學有影響力的名師我這里收集了一下,有以下這些主要的:
吳正憲 劉德武 華應龍
徐 斌 黃愛華 錢守旺
錢金鐸 夏青峰 陳惠芳
張齊華 賁友林 張思明
劉永寬 潘小明 王 凌
朱樂平 朱德江 胡光銻
丁杭纓 林良富 曹培英
具體的內容你可以網路一下,相信你一定會受益匪淺。
⑸ 想找小學在深圳市平湖鎮新南小學 五年級 語文老師是苗苗 數學老師是黃益夫的 那一屆的同學們
我暈,這個范圍太細致了
⑹ 學而思十佳名師
學而思十佳名師:初中語文老師王帆、初中數學老師朱韜、初中英語老師劉飛飛、初中物理老師杜春雨、高中數學老師郭化楠、高中數學老師鄧誠、高中英語老師顧斐、高中物理老師章進、高中生物老師高陽、高中化學老師鄭瑞。
教師,以教書為生的職業。這個職業是人類社會最古老的職業之一。按照法律法規和行業規范,在規定的時間節點內,根據學校設施條件和個人職稱專業,安排學生入座、發放學習資料、備課授課、批改作業、引導輔導幫助學生學習、組織聽課練習,組織考試、傳授科學文化基本知識;
開展主持學術交流、提高學生的觀察學習、記憶認知、動手溝通、操作等綜合實踐能力,培養學生特長,促進德、智、體、美、勞全面發展,掌握經驗技術。
(6)平湖小學數學名師擴展閱讀:
學而思教研特色:
1、教研團隊
學而思在創立之初就成立了獨立的研發團隊,有專職研發團隊近300人,由知名高校的優秀畢業生和擁有多年一線教學經驗的資深教師共同組成。
此外,學而思還與國內外知名的專家、學者、機構展開廣泛合作與交流,定期邀請北大、清華博導、國家級中小幼教育專家、國際知名教育人士蒞臨學而思交流指導。摩比思維館和學而思培優還與美國知名出版社麥格勞·希爾教育集團在教材研發方面展開合作。
2、ICS智能教學系統
2010年,學而思全面推出ICS1.0智能教學系統,使教師可以運用音頻、視頻、flash、PPT等各種多媒體軟體製作課件,更全面、直觀、生動、有趣地展示教學內容。
2011年,學而思又升級到ICS2.0,引入了互動白板,使學生通過筆觸白板就能參與教學互動,獲得更豐富的學習體驗。同時,互動白板還有兩個特徵:
一、它還是一種特殊的書寫板,老師可以在上面板書,不用擔心粉筆灰的困擾;
二、它不受陽光的干擾,白天不用拉下窗簾就可以清晰地看到白板上的字跡,對學生的眼睛有保護作用。
⑺ 小學數學名師有哪些
你查一下政府教育網站的名師簡介,可以找到你所在的的相關高級小教
⑻ 想張啟華這樣的小學數學名師還有誰
小學其實不用太看重成績。
⑼ 小學數學教育專家名師有哪些
小學數學有影響力的名師我這里收集了一下,有以下這些主要的:
吳正憲 劉德武 華應龍
徐專 斌 黃愛華 錢守旺
錢金屬鐸 夏青峰 陳惠芳
張齊華 賁友林 張思明
劉永寬 潘小明 王 凌
朱樂平 朱德江 胡光銻
丁杭纓 林良富 曹培英
具體的內容你可以網路一下,相信你一定會受益匪淺。