A. 求標準的體育課教案 內容:田徑 球類 體操 要標準的教案格式哦 謝過去了!~
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『體育』初中體育課教案
·教學內容 一,籃球:運球 二,跑:障礙跑 重點 運球:臂腕指用力,運球體側. 障礙跑:合理運用鑽,跨,繞 難點 運球:手,眼,...
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『初中體育教案』初一年級體育課教案 技巧魚躍前滾翻(男)肩肘倒立(女)
·初一年級體育課教案 教材 1、技巧魚躍前滾翻(男)肩肘倒立(女) 場地......
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『初中體育教案』八年級體育課教案
·八年級體育課教案第一周 課堂常規及注意事項(室內----第1課時)教學目標:通過學習使學生了解上體育課應注意什麼,怎樣上好每一節體育課,可以達到全面鍛煉身體、掌握知識......
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『初中體育教案』初中體育教案 支撐跳躍:分腿騰越
·教學內容 ●游戲:跳「人馬」 ●支撐跳躍:分腿騰越(橫箱) 重 點 頂肩推手,提臀分腿,展髖挺身 難 點 克服個別學生的膽怯心理教 學 目 標 ●運動......
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『初中體育教案』初中二年級體育教案
·初中二年級上學期體育單元教學計劃跳躍技術的基礎知識。 1、 跳躍運動包括哪些項目? 2、 最早興起的跳高姿勢是什麼姿勢? 3、 跳遠技術是由哪幾部分組成的?田 徑......
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『初中體育教案』初中體育教學設計
·教材與學情分析 1,教材分析七年級是水平四起始年級,是小學與中學學習的過度年級,學生身心正處於快速發育成長期間,學生的認知能力,身體素質,心智發展還處於較低水平,學生對初中體......
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『初中體育教案』初中體育課教案 《舞龍》課的設計
·教學目標 1, 認知目標:全班建立舞龍技術表象,了解舞龍的有關知識. 2, 技能目標:掌握舞龍的基本技術. 3, 情感目標:滲透愛國主義教育. 4, 負荷目標:平均心率13......
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『初中體育教案』體育與健康課教案 蹲距式起跑
·教材蹲距式起跑重點 "各就位—預備—跑" 難點蹬地(或起跑器)起跑的銜接教學目標認知目標:通過第一課時的教學,90%以上的學生能夠初步了解蹲距式起跑的一般方......
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『初中體育教案』初中體育課堂教學教案設計 踢毽子
·教學目標通過踢毽子,發展學生下肢力量,身體協調性,靈敏性. 使學生掌握不同的踢毽子方法,會利用毽子做各種游戲. 培養學生創造性思維能力,探究能力及小組合作學習的......
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『初中體育教案』初中體育與健康優質課競賽教案 1.武術:五禽戲2.跑的練..
·教材內容 1.武術:五禽戲 2.跑的練習:障礙跑教學對象:水平四教學目標 1.通過學練五禽戲,培養學生的動作模仿和形象感悟能力,增強學生的民族自尊心.......
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『初中體育教案』初中體育說課稿 蹲距式跳遠
·初一體育說課稿 課 題:蹲距式跳遠 ——助跑與踏跳相結合技術說教材 跳遠是人類日常生活中最常見與經常用到的一種人體活動,是學生喜樂見聞的、節奏強、興趣高的一種體育形......
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『初中體育教案』初中體育課教案 《快速跑》第一次課教案
·大家來當消防員 ——《快速跑》第一次課教案一、 本課的設計思路 1、「快速跑」是考察人基本運動能力的重要標志之一,也是中學體育田徑教材的生要內容之一。本課採用情景教學,假設......
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『初中體育教案』初中體育教案 急行跳遠——助跑與起跳
·課的設計一、 指導思想本課以「健康第一」為指導思想,以發展學生的主動性、自主性、創造性為目的,注重學生的個性,重視培養學生的合作能力和集體主義精神。二、 教材分析及確定......
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『初中體育教案』初一年級體育課教案 技巧魚躍前滾翻(男)肩肘倒立(女)
·教材 1、技巧魚躍前滾翻(男)肩肘倒立(女) 場地 1、體操墊大小各四塊 內容 2、快速跑(女)(復習) 器材 2、田徑場西跑道,標志桿,標志線, ......
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『初中體育教案』初二體育與健康課時計劃 接力跑
·學生能知道接力跑傳接棒的技術和方法:通過練習學生能正確掌握不同的傳接棒方式,能選擇不同的傳接棒方式進行接力跑的練習。通過接力跑培養學生良好的合作意識和體育道德,並能在各種接力跑的練......
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『初中體育教案』初中體育教案 快速跑
·認 知: 學生知道正確的途中跑姿勢, 技 能:80%的學生途中跑時不低頭,不聳肩,眼平視,蹬地有力。情 感:能認真聽取教師指導進行快速跑練習,做好自評和互評。負 荷:練......
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『初中體育教案』初中體育與健康實踐課教案
·1.學生能主動參與運動動作的學習。 2.學生在體育活動中具有展示自我的願望和行為。 3.學生初步掌握原地運球五指自然分開,手指觸球,小臂柔和 ......
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『初中體育教案』初中體育教案 1、籃球:雙手頭上傳(接)球 2、技巧
·1、認知目標:(1)讓學生充分理解雙手傳(接)球的技術要領; (2)讓學生理解魚躍前滾翻(男)和遠撐前滾翻(女)的動作 ......
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『初中體育教案』初中體育教案 籃球:雙手胸前傳接球
·1、 通過籃球活動和雙手胸前傳接球游戲及比賽等形式,激發學生對籃球運動的興趣,培養和提高學生自主學習的能力。 2、 學生通過學習雙手胸前傳接球動作要點,並使90%以上的學生掌握該......
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『初中體育教案』初中體育教案 籃球:行進間運球
·一、 指導思想傳統的體育教學強調以教師為中心。長期以來,學生在體育教學中一直處於被動,消極的地位,教師強性施教的教學方法很大程度打擊了學生上體育課的積極性。實施教改以來課程目標......
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『初中體育教案』初中體育教案 1、籃球 2 、素質
·1、 學生能夠熟練地完成球性練習,增強球感,激發對籃球運動的興趣。 2、 經過假期的休息,通過素質練習恢復學生速度、力量、靈敏等各種素質能力。 3、 鍛煉意志,使學生能堅持完成......
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『初中體育教案』初中體育與健康教案 排球:正面雙手墊球
·1、啟發「戲球」的活動方法 2、學生可創意性地用各種不同的形式和方法,使球向上墊、拋、托等動作的活動。 3、用鼓勵的語言加以肯定,引導學生對排球的初步認識 4、師生共同參與,......
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『初中體育教案』體育與健康課課時教案 技巧: 前滾翻 游戲:軍事演習
·1. 學生能學會前滾翻的動作並能說出其動作要領;同時還能知道本次課游戲的規則。 2. 發展學生的靈敏協調和綜合能力。 3. 激發學生積極思考及探究慾望,培養學生團隊和創新意識。......
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『初中體育教案』初中《體育與健康》教案 突破障礙的身體素質練習
·運動參與目標:通過情景導入,使學生入境動情,從而積極主動地學習,且興趣濃。運動技能目標:通過學習學生知道突破障礙的基本方法,活動形式及安全要求,了解練習的價值及創編規則。身......
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『初中體育教案』初中體育教案 彎道跑教學授課教案
·認知目標:通過彎道跑練習,使學生了解彎道跑的原理並用它來解決現實生活中遇到彎道跑時的問題。技能目標:通過彎道跑練習,使學生正確熟練地掌握技術要領,完成動作,部分同學能達到動力定......
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『初中體育教案』初中二年級體育教案 一,學習青年拳單練1--6動 二,趣味..
·一,學習青年拳單練1----6動 二,趣味身體素質練習本課任務通過學習使學生掌握青年拳單練1---6動的動作技術,提高學生自學能力. 通過趣味身體素質練習提高學生的整......
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『初中體育教案』初中《體育與健康》課教案武術— 一路彈腿
·《體育與健康》課教案年 級:初二年級 授課教師:_______ 教學內容:武術—— 一路彈腿教學目標水平目標:水平四領域目標: 1、通過武術......
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『初中體育教案』初中體育教案(技巧,短跑)
·初中一年級體育教案(技巧,短跑) 教材內容一,技巧:雙杠後擺轉體180度成分腿坐. 二,加速跑:途中跑,沖刺. 教 學目標一,教學目標:通過對雙杠後擺轉體......
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『初中體育教案』初中體育課教案 野外生存訓練
·初步學習站在跳箱上雙腳向前跳下,著重體會「雙腳離箱展胸跳下」的動作方法。培養學生的四肢協調配合及彈跳能力。矯正和補償學生反應遲鈍、靈敏性、協調性差的缺陷。培養學生大膽、......
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『初中體育教案』初中體育課教案 軟式排球雙手正面墊球,排球游戲
·課的內容:軟式排球雙手正面墊球,排球游戲授課對象:初一 一、 指導思想本課以樹立健康第一,學生發展為本,以培養學生參與體育的興趣......
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『高中體育教案』體育教師教學評比參賽教案
· 1. 初步學習軟排球原地正面雙手墊球,培養學生對軟排球運動的興趣。 2. 初步掌握雙人瑜珈直角功、蹲功動作,復習已學動作,鞏固提高動作質量,發展學生的柔韌性、協調性等身體素質......
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『高中體育教案』高三體育教案
·高三體育教案高三年級體育與健康課程第一學期教學進度計劃第一單元:體育基礎知識 授課節數:2 起訖時間:2004 /8/30~9/3質量指標:基本掌握 要求:了解運動......
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『高中體育教案』體育課教案 太極拳
·教學內容 1.復習二十四式太極拳和初級刀術 2.初級三路長拳的基本手型、步型及預備動作 場地器材教學任務 通過學習使學生初步掌握初級三路長拳的基本手型、步型和預備式。......
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『高中體育教案』高三《體育與健康》教案
·學習目標 1 讓學生了解學校場館的管理制度,提高學生的自覺性與安全意識。 2 讓學生了解分項上課的結構,確定自己的選項。 場地器材 ......
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『高中體育教案』高一級第二學期排球選修教案
·排球單元教學計劃教學目標:有60-80%的學生掌握上手發大力球的動作。培養學生機智、果斷、勇敢、頑強的優良品質。教學任務:1使學生掌握排球基本技術、基本戰術、比賽規則;2培......
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『高中體育教案』高二體育課教案 60m重復跑
·教學內容 1、60m重復跑 2、蹲踞式起跑 教學目標 1、 認知目標:學生能說出擺臂與加大步幅、加快步頻的關系。 2、 技能目標:80%以上的學生動作協調、放鬆,身體前傾適宜,......
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『高中體育教案』高二年級全年體育與健康教案
·教材內容:理論課教學目標:1、介紹課時安排及考核要求。 2、學生明確學校的各種規章制度。 3、明確體育課的目的、任務,樹立自覺的練習習慣。課的安排: 17周半,35學......
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『高中體育教案』職業中學體育與健康課教案(全冊)
·1、隊列隊形練習 2、身體素質練習運動參與 通過教學,養成良好的鍛煉習慣和終生體育的意識運動技能 掌握隊列技術動作,進行身體素質練習,從而提高體育鍛煉的能力身體健康 通......
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『高中體育教案』職高《體育與健康》教案 第 12次課
·頭手倒立向前滾翻成蹲立(男) 肩肘倒立向前滾動成蹲立(女) 難點:控制身體重心、掌握身體平衡的能力 重點:動作自然協調、穩定性強,滾動圓滑。知識目標:學生知道做頭手倒立和......
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『高中體育教案』高中體育教案 支撐跳躍(橫箱)
·教材 1、 支撐跳躍(橫箱) 2、素質練習 重點 單跳雙落,支撐提臀。 難點 重心前移,落地半蹲穩。教學目標 認知目標:學生知道有節奏的助跑,跳上成分腿屈體......
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『高中體育教案』高中體育教案 支撐跳躍:斜向助跑直角騰越(考核)
·一、支撐跳躍:斜向助跑直角騰越(考核)一、 初步掌握斜向助跑直角騰越的動作方法,通過考核進一步提高學生的技術動作。二、 了解學生對教材的掌握程度,提高學生的跳躍能力。三......
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『高中體育教案』高中體育公開課教案 青春健美操教學設計及教案
·課的設計一、 指導思想:旨在落實並推行體育新課程,貫徹「以學生發展為本」的教育理念,樹立「健康第一」的指導思想,發展學生的個性,開發學生潛能,使學生掌握鍛煉的方法為目的。本課采......
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『高中體育教案』高中體育公開課教案 耐久跑(彎道技術)
·一、 指導思想深化教育改革,全面提高學生的身體素質和心理素質水平。發展學生的學習能力,培養學生的創造精神,為學生的終身體育奠定基礎。對現有的教育模式進行探索,通過課堂教學,培養......
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『高中體育教案』高中體育課說課稿 籃球中的反彈傳接球、跑中的耐久跑
·高中優秀體育課說課稿一、課的內容: 省編教材高中二年級籃球中的反彈傳接球、跑中的耐久跑。本課確定,反彈傳接球為主教材,耐久跑為輔教材。二、教材分析: 籃球反......
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『高中體育教案』高中體育課件 籃球—突破分球
·教材 1. 籃球:突分配合 2. 素質練習教學目標 1.學生懂得籃球戰術基礎配合中突分配合的重要作用及具體做法。 ......
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『高中體育教案』高中音樂教案 《阿里郎》(2課時)
·《阿里郎》(2課時)教學目標:(一)知識、能力目標:欣賞與體驗中感受到朝鮮民歌的特點。(二)過程、方法目標:聆聽並能夠對不同發聲方法進行實用分析。(三)情感態度、價......
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『高中體育教案』高中體育課件 民間舞蹈
·高中體育課件 民間舞蹈
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『高中體育教案』高中體育教案 籃球(1)原地雙手低手傳球原地單手肩上..
·教材 一、 籃球 (1)原地雙手低手傳球 (2)原地單手肩上投籃 二、素質練習 教學目標 認知目標:學生能了解和記住雙手低手傳接球的......
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『高中體育教案』高中體育教案 籃球(原地單手肩上投籃、變方向運球)
·教材 一、籃球(原地單手肩上投籃、變方向運球)二、游戲 教學目標 認知目標:學生能復述單手肩上投籃和變方向運球的要點。技能目標: 學生投籃時能做出蹬地、......
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『高中體育教案』高中體育教案 一、 中學生廣播操二、素質練習
·教材 一、 中學生廣播操 二、素質練習教學目標 認知目標:學生能熟記並說出各節操的名稱。技能目標:學生能基本掌握動作要求,跟上節奏練習。情感目標:......
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『高中體育教案』高中體育教案 1、障礙跑2、接力游戲
·教材 1、障礙跑; 2、接力游戲教學目標 認知目標:學生知道跨躍垂直和一定寬度的障礙物跑的基本方法。技能目標:學生能在跳動中用「踏上式」越......
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『高中體育教案』高中體育教案 一、 中學生廣播操 [復習]二、素質練習
·教材 一、 中學生廣播操 [復習] 二、素質練習教學目標 認知目標:學生能熟記並說出各節操的名稱。技能目標:學生能基本掌握動作要求,跟上節奏練習。 ......
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『高中體育教案』高中體育教案 一、廣播操[復習全套]二、素質練習[跳繩..
·教材 一、廣播操[復習全套] 二、素質練習[跳繩] 教學目標 認知目標:學生能熟記各節操名並和動作聯系起來。技能目標:學生能基本掌握動作要求,跟上......
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『高中體育教案』高中體育教案 一、600~800米的跑走交替 二、游戲與韻律..
·教材 一、600~800米的跑走交替 二、游戲與韻律舞蹈《友誼花開萬里香》教學目標 認知目標:學生知道正確的跑步姿勢。技能目標:使學生掌握正確的跑姿......
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『高中體育教案』高中體育教案 一、投擲 二、籃球
·教材 一、投擲 二、籃球教學目標 認知目標:學生知道雙手向前擲實心球和雙手胸前傳球的技術。技能目標:使學生基本撐握......
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『高中體育教案』高中體育教案 一、籃球 [原地雙手胸前傳、接球] 二..
·教材 一、籃球 [原地雙手胸前傳、接球] 二、游戲[攔截「飛毛腿」] 教學目標 認知目標:學生能記住原地雙手胸前傳、接球的動作要點和學習方法。技能目標:學......
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『高中體育教案』高中體育教案 一、蹲撐,前滾翻成蹲立 二、免子舞
·教材 一、蹲撐,前滾翻成蹲立 二、免子舞教學目標 認知目標:學生知道前滾的動作要領,並了解免子舞的練習方法。技能目標:學生能初步掌握前滾翻動作,能做到滾翻......
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『高中體育教案』高中體育教案 跑走交替1000-1500米
·教材 1、跑走交替1000-1500米 教學目標 認知目標:學生知道途中跑時正確的呼吸方法及其對提高跑的能力的作用。技能目標: 學生能用鼻進行呼吸,並能在保......
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『高中體育教案』高中體育教案 支撐跳躍(橫箱)
·教材 1、 支撐跳躍(橫箱) 2、素質練習 教學目標 認知目標:學生知道有節奏的助跑,跳上成分腿屈體立撐——挺身跳下。技能目標: 學生能做出跳上橫箱成分腿......
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『高中體育教案』高中體育教案 1、山羊 2、游戲
·1、山羊 2、游戲 認知目標:學生知道直腿前腳掌踏跳和跳上成分腿屈體站立對身體姿勢的要求。技能目標: 學生能做跳上成分腿屈體站立時,有推手後腳再踏箱的動作。學生推手後......
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B. 小學體育游戲教案
學習階段:水平二
學習目標: 小組合作完成練習
學習內容:游戲「大魚網」踢毽
重 點: 左腳也能熟練的進行毽子練習
難 點:左右腳能熟練進行盤踢練習
學習步驟:
一、合作游戲、提高能力
教師活動:
1.提出遊戲的要求
2.講解游戲的方法與要求。
游戲的方法:全班分成六組,第一組先扮演魚網,第二組休息。其他的四組扮演小魚進行游戲。
然後第二組扮演魚網,第三組休息。其他四組扮演小魚。游戲依次循環。
3.分成六大小組
4.組織游戲
5.對游戲進行調控,使游戲更加的生動。
學生活動:
1.理解游戲的方法和要求
2.小組合作進行游戲
3.注意在游戲的安全
二、合作探究、掌握技能
重 點: 左腳也能熟練的進行毽子練習
難 點:左右腳能熟練進行盤踢練習
教師活動:
1.提出毽子的練習
2.組織右腳的30個熟練性練習
3.以小組為單位進行一分鍾的團體總成績的比賽
4.組織左腳的50個熟練性練習
5. 以小組為單位進行一分鍾的團體總成績的比賽
6.組織進行50個的盤踢熟練練習
7. 以小組為單位進行一分鍾的團體總成績的比賽學生活動:
1.自主的完成各項熟練性的練習
2.發揮自己的最好的成績,合作完成比賽,勇創好成績。
組 織:
三、放鬆身體,愉悅身心
反應游戲
規則:所有學生走成一圈,然後聽老師喊:往前走,往後退,往前跑,倒著跑等來提高判斷能
力。
組織:學生圍成一個圓圈。
1、課後小結
2、安排回收器材
3、師生告別
C. 小學體育課教案
日期 12.16 地 點 本校足球場 教 師 教學目標 1、 使學生理解腳內側踢球技術原理,並提高對足球運動的認識水平
2、 90%以上的同學掌握腳內側踢球方法,70%以上的同學能靈活運用腳內側踢球技術
3、培養學生團隊合作精神
教學內容 1、復習腳內側踢球技術方法
2、學習腳內側踢球技術的運用
實
施
過
程 程序 時間
分配 訓練內容 練習
時間 教師引領 學生體驗 練習重點提示 練習隊形
開
始
部
分 2 課堂常規:
1、整隊集合
2、明確教學內容和要求 嚴格教學常規,教師提出本課的具體任務和要求,並提出要達到的目標。 集合迅速,注意力集中,認真聽講,明確本課的學習的內容、方法、目標和要求。 精神飽滿,聲音洪亮,體現良好的學習氛圍
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准
備
部
分 熱身運動:
1、圍繞球場運球慢跑1圈
2、行進間跨繞跳協調練習、反應靈敏練習、徒手操等循環練習
3、游戲:團隊協作腳步移動比賽練習
1、教師領隊跑
2、教師發隨機口令,觀察學生參與情況,適時提出要求。
3、激勵學生加快頻率,爭取本隊比對手快。
1、熱身並熟悉球性
2、按照要求做各種協調練習、靈敏練習和柔韌練習,各關節和肌肉充分活動。
3、加強合作,步伐一致,調動情緒。 1、運球時自然協調,步頻快,觸球次數多。
2、保持隊型,動作協調規范,反應迅速,動作銜接快。
3、齊心協力,重心轉移快
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↑ ↓
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基
本
部
分
1、熟悉球性練習:傳跑練習
2、復習腳內側踢球技術:一對一原地腳內側傳球練習
(3分鍾後加難度:連續傳球)
1、講解練習要求,督促學生按要求完成練習。
2、講解腳內側踢球技術的動作要領;講解並示範練習要求;巡視練習情況;適時糾正錯誤動作。 1、提高對球的控制,強化足球運動中的跑動和轉身特點。
2、回顧腳內側踢球技術動作要領。支撐與擺腿銜接快,小腿要加速前擺,擊球後重心跟盡快。 1、觸球次數多,步幅小、步頻快,轉身快,動作銜接快。
2、銜接好踢球技術五個核心環節,腳型正確,協調發力,提高擊球質量,
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程序 時間
分配 訓練內容 練習
時間 教師引領 學生體驗 練習重點提示 練習隊形
基
本
部
分
3、移動中腳內側傳球練習
(1組後加難度:對抗擺脫練習)
4、局部連續腳內側傳球練習 3、小結傳球練習情況;講解移動中練習要求並示範;巡視練習情況;適時糾正錯誤動作。
4、小結移動中和對抗擺脫中練習情況;講解局部連續傳球的意義和方法並做示範;不時參與練習;巡迴指導;適時糾正錯誤動作。 3、對球速要預判,轉身快,加速擺脫,主動上前迎擊球;助跑與支撐的選位時機要恰當;擊球後隨前動作要快。
4、理解連續短傳在比賽中的地位和作用;提高傳球質量,提前觀察預判並合理選位,主動策應,連續不停一腳傳球。 3、主動加速擺脫,人球距離合理,前擺與支撐著地迅速,瞬間加速發力,擊球後轉身重心轉移快。
4、練習時要提前觀察,選位要合理,傳球要有利於同伴一次性出球。 *←- * -→*
*←- * -→*
* ←- ** -→*
*
** **
*
結
束
部
分 放鬆練習:
1、游戲:喊數抱團
(反應慢的同學1個 人學制定的動物叫,其他的人學動作)
2、集合總結,布置任務,師生再見。
講解游戲規則,活躍氣氛,執行游戲。
在游戲中放鬆身心,通過學生做滑稽動作,使大家開懷大笑。
全身心投入游戲中,被罰的同學要有表現力。
整課密度 45 % 場地器材 足球23個,標志物30個,欄架1個 平均心率 120 — 140 次/分