Ⅰ 小學數學折扣問題··
200*0.9=180>120 故第一次購物沒有優惠抄。用了120元
500*0.9=450>432 故第二次購物沒有超過500元。按九折優惠。432/0.9=480元
（1）不打折需要：120+480=600元
（2）一次性購物600元，500元按九折優惠，用了500*0.9=450元
後100元按八折優惠，用了100*0.8=80元
一共用了450+80=530元，付了120+432=552元，少付552-530=22元
Ⅱ 一個小學數學問題 是關於打折的
30支藍筆,一共剩了:30×9×(1-0.8)=54元
總計,藍筆一共剩了:30×9×18%=48.6元
相差54-48.6=5.4元
每支內紅筆,單價能省容5×(1-0.85)=0.75元
總計,每支紅筆能省5×18%=0.9元
相差:0.9-0.75=0.15元
紅筆買了:5.4÷0.15=36支
Ⅲ 降價以後正好可以多買一隻的小學數學題
1.
每隻降低了0.5元
6隻一共降低了0.5×6=3元
所以降價後每隻鋼筆的價格為3元
原價每隻3+0.5=3.5元
老師給了貝貝：3.5×6=21元
2.
（35-3）/4=8張
Ⅳ 小學數學六年級打折問題
實際利潤為：50%*82%=41%
打折部分利潤率為：
(41%-50%*70%)/(1-70%)=20%
（1+20%)/(1+50%)=0.8
所以剩下的商品打了8折
Ⅳ 小學數學打折問題
解：設預定買多少盒軟盤。
6x-120=4.5x÷6/7 (4.5為打折後的單價)
解得x=160