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小學數學追擊問題

發布時間:2021-01-31 17:03:55

小學數學追及問題解析

追及問題

【含義】 兩個運動物體在不同地點同時出發(或者在同一地點而不是同時出發,或者在不同地點又不是同時出發)作同向運動,在後面的,行進速度要快些,在前面的,行進速度較慢些,在一定時間之內,後面的追上前面的物體。這類應用題就叫做追及問題。

【數量關系】 追及時間=追及路程÷(快速-慢速)

追及路程=(快速-慢速)×追及時間

【解題思路和方法】 簡單的題目直接利用公式,復雜的題目變通後利用公式。

例1 好馬每天走120千米,劣馬每天走75千米,劣馬先走12天,好馬幾天能追上劣馬?

解 (1)劣馬先走12天能走多少千米? 75×12=900(千米)

(2)好馬幾天追上劣馬? 900÷(120-75)=20(天)

列成綜合算式 75×12÷(120-75)=900÷45=20(天)

答:好馬20天能追上劣馬。

例2 小明和小亮在200米環形跑道上跑步,小明跑一圈用40秒,他們從同一地點同時出發,同向而跑。小明第一次追上小亮時跑了500米,求小亮的速度是每秒多少米。

解 小明第一次追上小亮時比小亮多跑一圈,即200米,此時小亮跑了(500-200)米,要知小亮的速度,須知追及時間,即小明跑500米所用的時間。又知小明跑200米用40秒,則跑500米用〔40×(500÷200)〕秒,所以小亮的速度是

(500-200)÷〔40×(500÷200)〕

=300÷100=3(米)

答:小亮的速度是每秒3米。

例3 我人民解放軍追擊一股逃竄的敵人,敵人在下午16點開始從甲地以每小時10千米的速度逃跑,解放軍在晚上22點接到命令,以每小時30千米的速度開始從乙地追擊。已知甲乙兩地相距60千米,問解放軍幾個小時可以追上敵人?

解 敵人逃跑時間與解放軍追擊時間的時差是(22-16)小時,這段時間敵人逃跑的路程是〔10×(22-6)〕千米,甲乙兩地相距60千米。由此推知

追及時間=〔10×(22-6)+60〕÷(30-10)

=220÷20=11(小時)

答:解放軍在11小時後可以追上敵人。

例4 一輛客車從甲站開往乙站,每小時行48千米;一輛貨車同時從乙站開往甲站,每小時行40千米,兩車在距兩站中點16千米處相遇,求甲乙兩站的距離。

解 這道題可以由相遇問題轉化為追及問題來解決。從題中可知客車落後於貨車(16×2)千米,客車追上貨車的時間就是前面所說的相遇時間,

這個時間為 16×2÷(48-40)=4(小時)

所以兩站間的距離為 (48+40)×4=352(千米)

列成綜合算式 (48+40)×〔16×2÷(48-40)〕

=88×4

=352(千米)

答:甲乙兩站的距離是352千米。

例5 兄妹二人同時由家上學,哥哥每分鍾走90米,妹妹每分鍾走60米。哥哥到校門口時發現忘記帶課本,立即沿原路回家去取,行至離校180米處和妹妹相遇。問他們家離學校有多遠?

解 要求距離,速度已知,所以關鍵是求出相遇時間。從題中可知,在相同時間(從出發到相遇)內哥哥比妹妹多走(180×2)米,這是因為哥哥比妹妹每分鍾多走(90-60)米,

那麼,二人從家出走到相遇所用時間為

180×2÷(90-60)=12(分鍾)

家離學校的距離為 90×12-180=900(米)

答:家離學校有900米遠。

例6 孫亮打算上課前5分鍾到學校,他以每小時4千米的速度從家步行去學校,當他走了1千米時,發現手錶慢了10分鍾,因此立即跑步前進,到學校恰好准時上課。後來算了一下,如果孫亮從家一開始就跑步,可比原來步行早9分鍾到學校。求孫亮跑步的速度。

解 手錶慢了10分鍾,就等於晚出發10分鍾,如果按原速走下去,就要遲到(10-5)分鍾,後段路程跑步恰准時到學校,說明後段路程跑比走少用了 (10-5)分鍾。如果從家一開始就跑步,可比步行少9分鍾,由此可知,行1千米,跑步比步行少用〔9-(10-5)〕分鍾。

所以

步行1千米所用時間為 1÷〔9-(10-5)〕

=0.25(小時)

=15(分鍾)

跑步1千米所用時間為 15-〔9-(10-5)〕=11(分鍾)

跑步速度為每小時 1÷11/60=5.5(千米)

答:孫亮跑步速度為每小時 5.5千米。

② 小學數學追及問題

我做出來的是1224千米,不知道對不對。
發一:設距離為x,那麼有方程(版根據兩車行駛權時間一樣):(1.5x+108)/54=(1.5x-108)/48.可以得到x=1224.
考慮到你可能年級低,沒學方程。
發二:很容易知道客車比貨車快,假設客車是從右邊出發,那麼它到乙地再回來,那就在重點左邊108千米的地方和貨車相遇。那麼這個時候客車比貨車多行駛了兩個108千米。那麼他們的行駛時間為108×2÷(54-48)=36小時。他們一共行駛了三個全程(你畫下圖很容易看出),所以甲乙路程為36×(54+48)÷3=1224.

③ 數學題的追擊問題{小學]

這道題目,可以簡化一下,獵犬速度22km/h,野兔18m/h,相距2km,這樣來,就是一專道簡單的追擊問題了。屬
獵犬要抓住野兔,一定要追平這2千米的差距,已知他們的速度差是4千米/時,那麼路程除以速度,就可以求出時間了,時間是2除以4=0.5小時。也就是30分鍾。

④ 小學奧數/小學數學/超級難的追擊相遇問題

第一次相遇和第二次相遇的時間間隔:(a+b)x時間間隔=1000x2; (a+1)x時間間隔=2000;時間間隔=2000÷(b+1)
第二次和第三次回時間間隔 = 第一次答相遇和第二次時間間隔 因為 他們走的路程總和是一樣的 速度不變的情況下,時間間隔相等
3) (a+b)x時間間隔 = 1000x2 ;時間間隔=2000÷(a+b) (a&&b != 0) 括弧裡面代表的是a和b不能同時為0

小學五年級數學追擊問題

甲先走了6*3=18千米
甲比乙領先18-4000/1000=14千米
乙比甲快8-6=2千米/小時
乙追上甲需要14/2=7小時
綜合列式:
(6*3-4)/(8-6)=7小時

⑥ 小學數學追擊問題的公式是什麼

追擊時間=追擊路程/速度差

例:

某人在商店裡購買商品後,騎上自行車以5米/秒的速度沿平直運速回騎行,5分鍾後答店主發現顧客忘了物品,就開摩托車開始追趕該顧客,如果摩托車行駛速度為54千米/時摩托車要什麼時候能追上顧客?追上時離店多遠?

5分鍾(即300秒)後店主和顧客的距離為:5*300=1500(米)
摩托車速度為:54千米/時=15米/秒
店主追上顧客需要的時間為:1500/(15-5)=150(秒)
店主追上顧客時離店距離為:150*15=2250(米)

⑦ 小學數學追擊問題

獵狗跑一步的距離不知道,跑2步的時間也不知道,可以設成具體的數來解。
獵狗跑專2步的時間為1,則屬
野兔跑3步的時間為1;
獵狗跑1步的距離為7,則
野兔跑1步的距離為4;我們可以推得出各自的速度
獵狗的速度為14,野兔的速度為12,由追擊公式可以得出追擊時間為
4*80/(14-12)=160
獵狗所需步數為
14*160/7=320步

⑧ 小學數學 追擊問題

解:設火車的速度為v

(v -1.4)x8=L
(v +1.4)x7=L

得v=21,L=156.8
s=(21-1.4)x(3x60+7)-156.8=3508.4

⑨ 小學數學題--追擊問題

解:
設ab相距x米
當甲走:x米時
乙走了:(x-20)米
丙走了:(x-40)米;
當乙再走專20米到達b地時
丙又走了:(屬40-24)=16米
從而可得:(x-20):(x-40)=20:(40-24)
(該比例實際上是用了
時間相等
只是有所變化))
解方程得x=120
所以ab相距120米.

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