『壹』 小學生有哪些體育運動
足球,籃球,乒乓球。跳繩、跳皮筋、踢毽子、玩玻璃,希望可以幫到你
『貳』 小學生體育達標每一項目的標准
小學生體育達標標准如下:
拓展資料:
國家學生體質健康標准說明:
為建立健全國家學生體質健康監測評價機制,激勵學生積極參加身體鍛煉,教育部印發《國家學生體質健康標准(2014年修訂)》,要求各學校每學年開展覆蓋本校各年級學生的《標准》測試工作,並根據學生學年總分評定等級。只有達到良好及以上的學生,方可參加評優與評獎。
《國家學生體質健康標准》(以下簡稱《標准》)是國家學校教育工作的基礎性指導文件和教育質量基本標准,是評價學生綜合素質、評估學校工作和衡量各地教育發展的重要依據,是《國家體育鍛煉標准》在學校的具體實施,適用於全日制普通小學、初中、普通高中、中等職業學校、普通高等學校的學生。
『叄』 小學體育項目有哪些
跳繩
立定跳遠
投實心球
仰卧
『肆』 小學生適合什麼樣的體育運動
最適合小學生的健身運動項目
一、打乒乓球防近視
打乒乓球能預防眼睛近視。打乒乓球時雙眼必須緊緊盯著穿梭往來、忽遠忽近、旋轉多變的快速來球,使眼球內部不斷運動,血液循環增強,眼神經機能提高,因而能使眼晴的疲勞消除或減輕,起到預防近視的作用。
二、彈跳運動健腦益智
運動最健腦,這是因為運動能促進腦中多種神經質的活力,使大腦的思維與反應更為活躍、敏捷。同時,運動可提高心臟功能,加快血液循環,使大腦享受到更多的氧氣與養分。凡是增氧健身運動皆有健腦作用,尤以彈跳運動為佳,能供給大腦以充分的能量,堪稱最優,如跳繩、踢鍵子,跳橡皮筋、舞蹈等,此為日本東京大學科學家向中小學生開出的健腦處方,值得推薦。
三、「立正」訓練塑造優美的腿型
「立正」訓練對矯正青少年的O型與X型腿是很有效的,這已為體育教學實踐所證實。
具體的做法是「全身保持正規的立正姿勢,並上提丹田氣,兩腿並立,盡量挺直」。O型腿者要兩腳並緊,兩膝關節盡力相靠,必要時可用彈性適當的橡皮帶扎在兩膝關節上,使其增加內靠力量;X型腿者,兩膝關節要並緊,兩腳跟盡力內靠,必要時也可用彈性適當的橡皮帶扎在兩腳踝關節上增加內靠力量。
每天進行數次,每次堅持20分鍾以上。也可因人而異增減次數,但每次的堅持時間,不得少於15分鍾。
四、長跑有助生長發育
日本著名生理學家石河利寬教授,曾對兒童長跑進行過生理醫學觀察,發現經過一年長跑訓練後的兒童,身體發育正常,身高、體重的增長還略高於一般兒童。我國也曾有人觀察過兒童跑完萬米的生理反應,末發現異常,所以國內外一些專家,主張把一般耐力訓練作為兒童訓練的基礎。從與長跑關系最密切的心臟功能看,兒童心臟各項指標的絕對值比成人低,但以每公斤體重計算,每搏輸出量並不比成人低,可見兒童心臟有承受一定負荷的能力,以上說明兒童長跑不但無礙降,而且有助於生長發育。
『伍』 小學生體育運動應注意些什麼
動後注意事項, 首先應該調整呼吸機心率,同時應注意肌肉及各關節的放鬆。不能立即休息或蹲在地上,夏季戶外運動出汗多,不應立即飲水,那樣會引起胃部肌肉痙攣、腹痛等症狀,應該在劇烈運動後間隔幾分鍾. 劇烈運動後要繼續做一些小運動量的動作,呼吸和心跳基本正常後再停下來休息。 不可馬上洗浴。春季運動時應注意以下幾方面:選擇輕柔緩和的項目,一般來說,不要進行激烈運動,運動前必須做好准備活動;注意鍛煉地點,日出前,不要到綠樹叢中鍛煉,因為綠色植物在夜間放出的二氧化碳較多,對人體有害;講究鍛煉衛生,運動前飲水一杯,鍛煉時不要用口呼吸,穿衣多少要適中,鞋子宜柔軟輕便;鍛煉之後防止著涼,運動時出汗較多,結束後切忌穿著濕衣服吹冷風,應及時擦乾身上的汗水,換上干凈的內衣。
『陸』 怎樣上好學生的夏季體育課
一般來講,體育課的時間安排,大都在每天上午的最後兩節和下午的前兩節,即上午9點到11點之間和下午1點到3點之間。夏天這段時間上體育課,可謂困難多多,一是這段時間是學生在校一天當中最熱的時間,也是人最睏乏的時間;二是由於天熱,學生行為上難於組織和管理,心理上的煩躁陰影更是難於揮之而去。歸根結底一句話,都是天熱惹得「禍」。那麼,夏天的體育課該如何上好呢? 1、 盡量減少學生在直射陽光下的活動時間
隨著夏季氣溫的逐漸升高,室外白花花的陽光,照得人睜不開眼睛。無風的夏天悶熱一團,有風的夏天熱浪襲面。即使人靜立於室外不動,也能感覺到紫外線刺激皮膚的灼熱感,更不用說輕微運動一番所落得大汗淋淋,氣喘吁吁。學生在外部環境的作用下,內心的浮躁感蠢蠢欲動,心理影響行為,其學習狀態遲遲難於進入。另外,長時間在陽光下停留,輕則灼傷皮膚,重則導致學生中暑,從身體上和心理上給學生造成雙重傷害。因此教師在上室外體育課時,要盡量安排學生到陰涼的地方進行教學活動,盡量減少紫外線對學生皮膚的傷害,以及熱天盲目追求克嬌、克苦所對學生造成的心理傷害等。
2、 加強安全教育,避免安全事故
夏季上體育課,學生著裝能否適合體育課要求,也是避免安全事故的有效措施。要嚴禁穿涼鞋、穿裙子等不適合體育課著裝現象的出現,要防止由此導致運動不便所帶來的跌傷、摔傷。另外還要講清當堂的注意事項,對於不安全、不合適的問題,要重點提示,避免安全事故的發生。如不帶尖銳物品上課,不合理使用器材,不私自離開本班活動區(洗手洗臉、喝水、回教室、上廁所)等。
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『柒』 小學生體育鍛煉項目有哪些
非常多!跑步、跳遠、跳高、投擲,攀爬、滾翻、各種球類,還有跳繩、呼啦圈等等!只要做好安全措施,因地制宜,能鍛煉的項目很多!
『捌』 小學生暑假體育鍛煉計劃450字
2015小學生暑假體育鍛煉計劃書
有的學生在放假前躊躇滿志要如何如何鍛煉,可一到實施時就失去了勇氣和耐性,到最後就不了了之。由於孩子的個體差異、所處的環境、個人愛好等各不相同,因此制訂暑假運動計劃時要因地制宜、因人而異。
了解自身的體質狀況
家長在鼓勵孩子鍛煉前應了解其體質與健康狀況,比如孩子是否存在某些運動禁忌症等。現在各地每年都要對學生進行一次體質與健康測試,因此每一位家長都要結合測試結果和自己孩子的具體情況,全面分析孩子的體質與健康狀況,從而讓孩子有針對性地加強體育鍛煉,做到有的放矢。
找幾個運動拍檔
青少年喜歡群聚在一起,如果只是一個人鍛煉,無形之中就缺乏一種運動氛圍,慢慢地也會因為沒有運動夥伴而失去興趣。如果孩子年齡較小,那麼父母兄弟姐妹應該是這個「伴」的首選,特別是父母,他們一方面是孩子鍛煉計劃的監督者,另一方面也是孩子鍛煉的指導者。孩子的鍛煉能否堅持下去和父母的關系非常大。家長應該以身作則,用自己的實際行動來影響孩子,讓他們逐漸喜歡體育,自覺進行體育鍛煉。如果孩子年齡較大,可選同學作為運動夥伴,因為同學在一起感覺會默契,而且可以共同交流和進步。
選擇合理的鍛煉內容
暑假鍛煉內容的選擇要注意結合自己的愛好以及運動夥伴的喜好,確定鍛煉的內容要堅持健康第一、可操作的原則,如進行一些集體球類練習或比賽;也可結伴進行長跑、遠足、騎車郊遊、游泳等。當然在練習前要注意進行相應的專項准備活動,以預防傷害事故的發生。
有條件的同學也可報名參加當地的一些體育俱樂部或假期培訓班(如球類、武術、舞蹈等),這樣就可以對某一專項運動進行系統有針對性的訓練,從而更好地提高自己的運動能力。
『玖』 小學生體育項目有哪些
小學生體育活動有很多,如:40米、50米、60米、100米、400米、800米跑,跳高、跳遠、鉛球、立定跳遠、仰卧起坐、羽毛球、跳繩等等。
1、羽毛球:羽毛球是一項室內、室外都可以進行的體育運動。依據參與的人數,可以分為單打與雙打,及新興的3打3。羽毛球拍由拍面、拍桿、拍柄及拍框與拍桿的接頭構成。
一支球拍的長度不超過680毫米,其中球拍柄與球拍桿長度不超過41厘米,拍框長度為28厘米,寬為23厘米,隨著科學技術的發展,球拍的發展向著重量更輕、拍框更硬、拍桿彈性更好的方向發展。
3、跆拳道:讓孩子練習跆拳道,可以有效鍛煉他的肢體靈活度。還能起到危險時刻自我保護的作用。
跆拳道是一種利用拳和腳的藝術方法。它是以腳法為主的功夫,其腳法佔70%。跆拳道的套路共有25套;另外還有兵器、擒拿、摔鎖、對拆自衛術及10餘種基本功夫等。 跆拳道是經過東亞文化發展的一項朝鮮武術,以東方心靈為土壤,承繼長久傳統, 以"始於禮,終禮"的武道精神為基礎。
4、仰卧起坐,一種鍛煉身體的方式。仰卧,兩腿並攏,兩手上舉,利用腹肌收縮,兩臂向前擺動,迅速成坐姿,上體繼續前屈,兩手觸腳面,低頭;然後還原成坐姿, 如此連續進行。同時,做仰卧起坐時應配合以合理的呼吸,在做仰卧起坐時,身體前屈時應呼氣,仰卧時應吸氣。
但如果機械地在仰卧時完成整個吸氣過程,會不利於動作的完成,因此,為了提高動作的質量,還必須注重技巧,即向後仰卧的過程開始吸氣,肩背部觸墊的瞬間屏氣收腹、上體逐漸抬起,當上體抬起至腹部有脹感時,快速呼氣,向前引體低頭完成動作。
5、跳繩,是一人或眾人在一根環擺的繩中做各種跳躍動作的運動游戲。這種游戲唐朝稱「透索」,宋稱「跳索」,明稱「跳百索」、「跳白索」、「跳馬索」,清稱「繩飛」,清末以後稱作「跳繩」。作為一種古老的漢族民俗娛樂活動,南宋以來,每逢佳節都跳繩,家家戶戶都要比賽。