❶ 小學生參加作文培訓班，哪個好啊
小學生的話參加作文培訓班應該找些有趣的、生動的培訓班，我身邊有很多家長願意將孩子送去小荷作文的培訓班，他們的課堂很有特色，自由、娛樂、創想、審美，孩子們最喜歡的作文老師，真的挺好的啊
❷ 小學作文補習班哪家比較權威
同意1樓的，需要具體地址。如果是在北京的話，小學作文補習班現在一般都是去厚望齋的，也內有人去學而思容等其他機構的，不過相對來說厚望齋更專注與專業一些。學而思攤子太大，主要優勢是奧數，厚望齋則主要是國學啟蒙與國學培訓，很多老師都是優秀的 ，畢竟有人大國學院的品牌支撐
❸ 小學作文輔導班哪個好
我家小孩學的是陽光喔，挺見效的，以前寫作文都是我們家長輔導的，現在孩子會自己寫了，都不用我們操心了。
❹ 鄭州小學作文輔導班哪家好，鄭州小學作文輔導排行
其實作文這個東西也不是特別難，家長可以自己多關注一些和作文資料相關的公眾版號，比如木南書院之類的，里權面有大量的技巧和現成作文，尤其是小學這一塊還是很不錯的。
我也是作文培訓老師，不過我是寧波的，你倒是可以先給我看看孩子的作文，看看是不是一定需要培訓才行，而且培訓類這一塊也有很多水深的地方，不是每一家機構都很良心的。
❺ 北京小學作文輔導班哪家好
我家鄉的風味小吃有很多，如盒子糕、鍋邊糊、豆腐丸、臭豆腐但我最喜歡回的要數答臭豆腐了。在浦城的大街小巷不時傳來一陣陣誘人的叫賣聲：「快來買了，正宗的臭豆腐，又香又便宜！」提起臭豆腐，我們浦城人誰都會豎起大拇指的。臭豆腐聞起來臭，吃起來香。今天和媽媽一起上街，我又央求媽媽給我買臭豆腐。只見攤主把一塊塊一寸見方的臭豆腐從「鹵水」里撈出來，再放到油鍋內炸。這時，就能聽到一陣陣「吱吱」的響聲。大約炸了兩分鍾，一串串臭豆腐便熟了，攤主利落地把一串串臭豆腐便可以吃了。我拿著臭豆腐放在嘴邊輕輕地咬一口，「哇，真好吃！」我情不自禁地叫道。我狼吞虎咽地吃著臭豆腐，好像山珍海味也比不上似的。不知不覺地，一串臭豆腐便下肚了，這時，我才覺得嘴巴好辣，辣得我「呼哧、呼哧」地喘著粗氣。旁邊的媽媽笑嘻嘻地對我說：「還要不要來一串呀？」我搔著頭，不好意思地回答道：「想是想，可惜肚子太小了。」媽媽聽了，指著我的頭說：「你這只小饞貓。」說完，我們都哈哈大笑起來。我愛家鄉的各種風味小吃，但我更愛家鄉的臭豆腐。點評：
❻ 中小學作文培訓班，哪裡好啊
厚望齋培訓機構有自己研發的作文培訓教材。作文培訓36講，很有古典文學的味道，詳細情況可以看下他們網站的詳細信息。博客上也有連載x
❼ 天津小學作文寫作培訓機構哪家好
一、題目
俗話說「題好一半文」，一個好題目，等於是一篇好作文的開端，題版目要新穎，權與眾不同才能引人注目!
二、開頭、結尾
文章的開頭是龍頭，結尾則是鳳尾。開頭多種多樣，一旦想出好開頭，筆頭的文思就會源源流出。常見開頭有以下幾種：1、開門見山。2、提問引人關注。3、概括揭示。4、描寫環境。5、倒敘，製造懸念。這樣，才會製造一個好開頭，才是一篇好文章的開端。
「編筐編簍，全在收口」。文章中的結尾也是其文章精華之處，有的結尾發人深思，有的結尾自然收筆，有的結尾刁鑽古怪，耐人回味，還有的結尾，要挑選一種比較與文章相配的結尾來寫，收筆也美觀大方。
❽ 小學的作文輔導班怎麼選比較好
三年級作文培訓班怎麼選？
三年級作文是小學生正式接觸寫作的時候，孩子在這個期間寫作的時候會出現很多不同的問題，需要在家長或者老師的陪伴下解決問題提升寫作的方法還有寫作的能力的，那麼如果家長發現三年級作文的輔導是有困難的這時候家長就會考慮給孩子選擇一個作文培訓班了，你媽在為孩子選擇的時候家長是非常苦惱的，家長應該如何給孩子選作文輔導班呢?月芽兒歌老師認為選作文輔導，主要還是選老師。就怎麼選老師，我談幾點意見：
01要選適合自己孩子的作文培訓老師
三年級的學生，我認為，選一位小學語文老師就可以了。有一名家長給孩子選了一個大學教授輔導作文，效果未必好。我並不是說大學教授水平低，主要是不適合。大學的教學內容和方法和小學是不同的。大學教授教小學生，不是說就教不好。要想教好，必須符合小學作文的教學規律。
02要選有一定教學經驗的作文培訓老師
老師的教學經驗很重要。教學經驗，也不一定光看年齡。我認為作文教學，沒有五年以上的教學實踐，是很難把作文教好的。現在培訓機構都聘請了不少從一線退下來的語文老師，他們都有著豐富的教學經驗，是值得首選的。
03要選相對比較專業的作文培訓老師
什麼是相對比較專業的老師呢?就是專門從事作文教學的老師。這種老師，對作文研究得能全面深入一些，教的會更系統更深入。而有的老師什麼都教，數學也教，英語也教，這樣的老師往往哪一門都不精，最好不要選這樣的老師。
04要選口碑比較好的作文培訓老師
有句話叫「金杯、銀杯，都不如老百姓的口碑」。如果周圍的家長都說這個老師教你就可以大膽選擇。如果多數家長都認為好，那你要問問是不是自己的判斷有問題。你的孩子沒學好，是不是孩子有問題，因為有的孩子接受能力比較差，不一定是老師的問題。
05要選離家比較近的作文培訓老師
如果離家比較遠，會浪費掉不少時間，另外也不夠安全。如果老師特別理想，少遠一點也值得，只要孩子提高快就行。如果老師水平大致差不多，還是要選擇近一點的比較好!
總結：家長選老師要有眼光，要明白好壞的標准，不要這山望著那山高，選來選去，一個不如一個。如果是你孩子不行，再換老師也沒有用。你不會游泳，到那游泳池裡，都還是不會游。另外，不要過於強調教室條件，有的家長非空調教室不選，這也不好，找到一個好老師才是關鍵。