⑴ 小學生三年級作文陪伴五十字
陪伴
這個世界上有許多人都一直在你身邊陪伴著你，照顧著你。。在他們的照顧下回，我們有了對生活的勇氣。答並且，學會了去陪伴他人，照顧他人。
當我還是嗷嗷待哺的嬰兒的時候，是你，用溫暖的懷抱哄我睡覺。我知道，也記得，我睜開眼看到的第一個人是你。所以，你的樣子我永遠也不會忘記。當我還不會走路的時候，是你，教我說話、走路。我也記得，我會說話時喊出的第一個詞是「媽媽」，我會走路時撲向的懷抱是你的懷抱。當我還不識字的時候，是你，將我抱在懷前，捧著娃娃書教我識字，手把手的在紙上教我畫有趣而我不懂的「字」。印象最深的，是我犯錯誤的時候。我犯小錯誤時，您便耐心的教育我，告訴我哪兒是對的，哪兒是錯的，什麼該做，什麼不該做，以後又遇到了該怎麼辦…………總之，我感謝您，親愛的媽媽，感謝在成長路上，一路有你的陪伴！
⑵ 以，陪伴，為話題的作文。。。。。
每個人的一生，一開始都只是一張白紙，從我們呱呱墜地起，這張白紙上就註定要劃上多彩的風景……
為何孤單的黑白兩色會多姿多彩，為何是非對錯總在上演不同的精彩，為何生活會這樣百般離奇，為何我們會喜怒變換著心情？只因這個世界有太多的東西在陪伴著我們！
陪伴，一個簡單純朴的詞，一種溫暖人心的力量，一種給人依靠的信賴，一股欣慰的愜意芬芳。誰能說，在無助的時候，我不想有個人來陪伴；誰能說，在絕望的時候，我不需要一個鼓勵的眼神；誰能說，在受傷的時候，我不希望有個人來安慰；誰能說，在被所有人不理解的時候，我不需要一顆溫柔的心來懂自己？
——題記
【一】陪伴吹過了校園
「喂，怎麼又哭了，是被同學欺負了，還是成績單不理想？」學校里總會聽到這樣的話語，不管關系好不好的人都會問問，同學之間的情誼很純潔，很真！也許彼此講話做事的時候會因為不同的意見引起爭執，不過我相信，那都是因為我們想追求的更完美一些！當我們委屈的時候，有這么些同學朋友陪在身邊，不是很幸福嗎？當我們遇到點點麻煩的時候，有他們陪著不是很幸運嗎？
午後的陽光不再那麼刺眼，一天忙碌有趣的課程劃上句號的時候，草坪上的我們該是多麼愜意，舒展著雙臂，睜著雙眼，亦或是輕閉雙眼，希望在我們身上蔓延，心跳傳遞著快樂，呼吸並連著友誼，青草的清香里隱藏著清爽的情誼味道。
有時候，筆就是那麼不爭氣，關鍵的時候總是就莫名其妙的沒墨水了，任憑我們怎麼畫，那印滿試題的考卷上依舊不見點滴墨水的流露。靜靜沉默在那裡，好像在等死一般。一隻握著筆的手總會及時出現在你眼前，之前你並未開口哦，他/她會告訴你，快寫吧，然後丟給一個燦爛的笑！於是，緊張的心情一下子緩解了，試卷上開始出現一排排整齊的答案……
【二】陪伴盪漾在小家
受了委屈，就算再堅強，當眼淚掉下來的時候，總會想到溫馨的家！家是遮風避雨的地方，家是療傷的地方，家的暖心的地方。
我們有一份幸福來自父母，他們給我們一個溫暖的家，給我們無微不至的關懷，給我們備至的問候，給我們最偉大最無私的愛，因為有他們，我們才會成長，才會長大，才會有你們多幸福與歡笑。人的一生，有這樣的陪伴是必須的，有這樣的陪伴是幸福的，是滿足的……
我們有一份快樂來自兄弟姐妹，不管是不是親生的，那種濃烈的感情的化不開的。被父母指責誤會的時候，他們在身邊給我們釋說，給我們安慰，給我們開懷。孤單的時候，我們是不是會找他們在一起玩玩、談談笑笑呢？
我們有一個依靠來自家庭，它承載著一家人的喜怒哀樂，所有的悲歡離合。它是父母及其我們子女依靠的地方，不管在哪裡受傷，不管在哪裡委屈，只要回到家，所有的煩惱，所有的悲傷都會悄悄撤離。它很偉大，所以我們會努力，把它變的越來越完美，越來越溫馨幸福。因為有它的陪伴，我們的人生路程會得到很大的安穩！
【三】陪伴散發在世界的角角落落
花開，有太陽陪伴才美麗鮮艷；
花香，有風兒的吹動才散發飄盪；
月盈，有漆黑的夜空才顯得漂亮；
夜空，有星辰的陪伴才會炫麗；
左手，因有右手的陪伴才會不孤單；
地平線與落日的吻，因為海平面而附有詩情畫意的美；
陪伴，很簡單，陪伴，很溫馨，陪伴，很完美！
人生的陪伴，人生的完美！我不由自主的喜歡！
⑶ 寫一篇關於「陪伴」的作文。快快
人生的道路漫長而艱苦，有誰會一直陪在你的身邊?我相信，有一個人，是一直都在的，那就是你——媽媽，或許你的陪伴就如同一泓甘泉，在我乾渴失意時給我振作;或許你的陪伴就如同一縷陽光，在我慌亂迷茫時給我照亮前方;或許你的陪伴就如同一本凡書，在我無知憂愁的時候給我解答心中的迷惑。媽媽，您對我的好，道也道不盡，千言萬語只此一句：「感謝一路上有你陪伴。」
一路有你陪伴，生命的天空才不會失去了色彩，碧藍的蒼穹才會包含生機。你猶如一個寬大無比的海，讓我這條平凡的小魚在裡面快樂的遨遊，倘若我不在了，你肯定也會失去活力，清藍的海水也會頓時變得死寂無色，蒼白而無力。是您給了我生命，是您讓我在無盡的黑夜中流翠瀉玉般降臨到這個溫暖的凡間，當您聽到我的第一聲啼哭時，你飽受痛苦的表情才流露出一絲欣慰。你就像是我的專屬天使，時時刻刻都在守護著我，牽掛著我。
一路有你陪伴，就如同花草得到了陽光，您就像當空高掛的暖陽，將你無微不至的陽光絲絲縷縷的圍繞我在的身邊，滲透我那身下的泥土，給了我一片肥沃的土地，讓我茁壯成長。您將無數星辰日月草木山川的精華匯聚在我的身上，用無數滴萬物之靈的露水澆灌著我這棵矮小的禾苗。假如我枯萎了，你肯定會隱藏在雲朵後面哭泣，天地之間頓時也會降臨一場大雨，沖毀一切曾經的美好，自然界所有美麗的風景也必然都會為了我而沉默。
一路有你陪伴，就如同我得到了一片星河，你永遠都會在深邃幽藍的夜空為我發亮，我又豈止是你的全部，我是您最初的宇宙，是您生存的精神支柱。當我在陰暗的角落悲傷的抽泣時，你會像流星一樣疾速的來到我的身邊，給我安慰和鼓勵，不管我們相離多少光年，你的眼睛都會不眨一下的看著我，並會想盡辦法的關注我，幫助我盛開美麗的奇葩。
一路有你陪伴，當清晨的第一縷陽光劃破安靜的夜幕時，你會給我一份舒心的早餐;當正午的陽光第一次沒為人們留下影子時，你會給我一份放鬆的午飯;當夕陽伴隨著最後一縷霞光迎來一輪皎潔的彎月時，你會給我一份豐盛的晚餐。你把我照顧得無微不至，卻留下了難以割斷的印痕，風中飄揚的發絲也多出了幾絲銀色，唯一的不變的是那個慈祥的笑容。擁有你是我最大的幸福。
在人生的道路上，我慶幸有你在我身邊，關愛奏響的生命凱歌，也會一直陪伴著我前行。媽媽，感謝一路上有你的陪伴!
⑷ 給一篇以《陪伴》為題的作文
朱自清先生的《背影》是一篇眾所皆知的著名散文，我在上小學時就有聽說過，老師說這篇文章很感人，每次讀到時都會把她感動哭。於是，我和幾位同學便懷著好奇而又沉重的心情到圖書室借閱《朱自清散文集》。讀完《背影》一文後，我和幾位同學都覺得很平常，並沒有老師所說的那麼「誇張」，甚至覺得文章有幾分詼諧。
可能正如冰心奶奶在《憶讀書》一文中所說的那樣吧！人對書本內容的理解是隨著年齡和見識的增長而改變的。自從經歷了那件事以後，對《背影》的印象加深了許多。有時候甚至會讀著讀著就哭出聲來……
還記得那是在一個周六的下午，我走到父親的工地上，一個熟悉的背影立刻映入我的眼簾——那是父親。父親頭上戴著一頂漆紅的、被瓦礫碰得痕跡斑斑的安全帽，雙手戴著一對可以看到指頭的爛手套，本來就很破舊的衣服又被粘滿了泥、更是顯舊，黝黑的皮膚也被烈日烘烤的發亮，這就是我父親的形象，那是如此的頹唐。父親正在撿磚塊——這是父親的工作，也是家裡主要的經濟來源。只見父親彎下身子，伸手去拾那堆似乎不可能被拾完的紅磚。父親拾起一磚塊的動作共有3個——1、彎腰2、伸手3、轉身看似很簡單，可是要像父親那樣一天重復上千次就不容易了。每當看到父親工作的身影，我的心都會顫抖一下，淚珠也會在眼眶裡打旋兒。可擔心被父親發現，所以每次我都會躲在離父親有一段距離的地方看父親，等到眼淚流出來並拭乾以後才去靠近父親……這次也不列外。
我走近父親，叫了一聲：「爸」。父親轉過身來，說：「孩子，放學啦！給你拿得學雜費夠嗎？」我突然想起了那件事，怕被父親發現，我忙回答了一句：「夠了，剛好。」父親笑了一下並點頭示意，然後繼續撿磚塊。父親其實並不知道，他被我給騙了，哪裡是什麼學雜費呀？那隻是一個借口。我在學校里和同學玩，一不小心把同學的眼鏡碰掉在地上，摔壞了，讓我賠。300多元啊！我再怎麼樣也拿不出這么多錢來。這是父親辛苦幾天下來不吃不喝的工資啊！並且我也不敢告訴父親。我很是著急，我該怎麼辦呢？天空似乎已經變成了黑色。我只好去騙父親……
父親拾完磚塊，拿起一根鐵管扛在肩頭，鐵管兩頭挑有磚塊，父親那黝黑的皮膚在抖動，汗如雨林，腰被肩上沉重的東西給壓彎了，低著頭，一步比一步沉重，一步比一步艱難。走幾步又停下來，然後又繼續，他一天不知要重復多少次這樣的動作。我終於情不能自已，原本拭乾的眼淚也再次留下。竟然哭出聲來，父親一聽，忙扔下磚塊，過來抱著我。後來我才知道父親早已經知道那件事了，他原本想就這樣算了，可卻被我說出來了。
父親語重心長的對我說：「人活在世上，自己窮點兒累點兒都沒什麼，就是不能欠別人的，要活得光明磊落，是自己做的事，就要勇敢承擔！不要去推卸。」
父親的話在我心中久久回放，我應該做的就是把這句話記牢，努力讀書，讓一家人過上好生活。
父親真的很渺小，他只是社會中的一個普通人。然而，父親在我的一生中卻是偉大的，是他在我最孤獨的時候給我溫暖，是他在我最難過的時候讓我開心，是他在我犯錯的時候幫我改正，是他在我失敗的時候給我安慰，是他在我迷茫的時候給我指引方向，是他在我成功的時候給我喝彩，是他在我生日的時候給我祝福，是他在我……
父親，我一生中的永恆陪伴者。
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當雨愛上了女孩兒，它願陪它哭泣，陪它笑；當女孩兒愛上了雨，她願與它在彩虹橋下緊緊相擁，相依，相伴。
靜夜，屋裡的燈光暗淡，屋子的頂部有幾個小孔，每當下雨時，便會漏進一兩滴雨珠。屋裡有一張破破爛爛的小床，床上躺著一個身體虛弱的母親，床的旁邊坐著一小女孩兒，女孩兒用她的小手緊緊握住母親的那雙大手。女孩兒對母親說：「媽媽，讓我握住您的手。」或許是光照的緣故，可以依稀看見女孩兒臉上劃過兩行淚，淚珠在光的照射下，顯得晶瑩透亮。女孩兒無聲地流著眼淚，直到看見母親合上了雙眼，女孩兒才放聲大哭，她撕心裂肺地哭著，可是窗外的雨聲掩蓋住了女孩兒的哭聲。雨彷彿聽到了這不幸的消息，陪著女孩兒一同落淚，雨也嚎啕大哭了，可是沒有人看得見，也沒有人聽得到。因為他們從來都不知道雨也會落淚，雨也有淚。
感謝雨，這無助的女孩兒有了雨的陪伴，或許她會把對媽媽的愛與思念告訴雨，讓雨珠與她一同分享。
雨是透明的，雨的眼淚也是透明的，就連雨的血也都是透明的，所以人們看不到雨在落淚，看不到雨的心在流血，雨有它的哀愁，為了傳達給人們它的心聲。在它哀愁的時候，它會在窗子上，陽台邊，屋頂上彈奏這屬於它的哀曲。在這哀曲里，雨哭盡了它的淚，訴說著它的哀愁。
當然雨也有屬於它的快樂。當它看見女孩兒明白死者安心，生者堅強，看見女孩兒重新振作時，雨把它的雨珠灑向大地，為的只是與女孩兒親密地接觸，親吻女孩兒的臉頰，女孩兒似乎讀懂了雨的心，她把臉仰起，對著天空，對著白雲……雨落下，親吻了她，在這片有快樂的土地上，半空中雨與女孩兒深深親吻著對方。雨與太陽有個約定，待小女孩兒與它親吻的那天，太陽要放射出它耀眼的光芒，在與雨的合作下送給小女孩兒一道美麗的彩虹。這便是雨的快樂，屬於它與女孩兒的快樂。
朋友，你看見女孩兒與雨站在彩虹橋下了嗎？他們緊緊相擁在這片快樂的土地上，相伴到永遠
⑸ 以陪伴孩子為主題的作文300
們不再是懵懵懂懂的少年，我們有著前進的動力，我們有著自己的目標。我們向著目標拼搏，在奮斗的路上，我們需要陪伴。在家裡，我們需要家長的陪伴，家永遠是我們避風的港灣。當我們失去信心時，家長會關心鼓勵我們，讓我們從哪裡跌倒哪裡爬出來。在學校，我們有老師的陪伴。當有不會的難題時，我們總會第一時間找到老師，老師就像我們的網路全書教會我們怎麼做。到了放假，當然有朋友的陪伴。遇到煩心事時，我們會跟朋友傾訴，朋友就像垃圾桶，永遠也不滿。當然有些私事，我們也只會跟朋友說，如若告訴家長老師，他們就會小題大做。我們沒有精力為無所謂的事煩惱。在人生的道路上，我們
⑹ 謝謝你的陪伴小學作文400字急求！
小時候的我所理解的「陪伴」就是陪同的夥伴，但對於許多事情都沒有很深的體會和感觸，也從未意識到自己正在陪伴下前行。
長大後常聽到電視上說到「陪伴」這個詞，隨著閱歷的增長和逐漸成熟的心智，我終於平白了「陪伴」的真正意義。它是親情友情以及愛情等世間多種真摯情感的代名詞。有了它的存在，我們不再孤單，它是已悄然無聲的方式存在的，看不見，聽不到，也摸不著，只等用一顆真誠的心去感受它帶給我們的溫暖。它出現的方式有時可能是一句簡單的問候，一個贊賞的眼神，一句鼓勵的話語，一個引導你、推動你不斷前進的手臂，這些都是生活中常見的，然而又有多少人明白它的意義，知道它的存在，又有多少人總是也以這種方式對待身邊的每一個值得幫助的人？
親情的陪伴是每一個人所需要的並且往往是最重要的。正是有了家人的關心和幫助，我們才會克服困難，但我們是不是都以為這是理所當然的呢？父母的陪伴是最使人感到幸福的，只有他們會無私地為我們奉獻，卻不求回報。
朋友是人生中不可缺失的一個職位，他是你傷心時的一個微笑，痛苦時的一劑良葯，困難是的一個依靠。有了她們的陪伴，我們才會走的更遠，飛的更高。
愛情的陪伴像是一個天使，讓我們充滿歡樂與溫馨，因為有了它的存在，讓我們覺得生活充滿了陽光。
總之，許許多多種陪伴都是我們的避風港，它們使我們免受傷害，讓我們健康快樂地成長，長大後駕著一葉扁舟，駛向遙遠的遠方！
陪伴成為我堅強的後盾，在失敗、無助。困難黑暗時，它總是千方百計地為我尋找帶有明媚陽光的地方。
有了你的陪伴，我不再孤單……
請採納
謝謝
⑺ 「陪伴」作文500字，急需急需！在線等！小學6年級，要有具體事例，寫家長的陪伴！
有理想陪伴 永不孤單
孤單是什麼，孤單，是祁連山下那隻逆風飛行的鳥；孤單，是野地里驕傲盛開的花；孤單，是黑暗中，永不熄滅的一掌青燈；孤單，是寂寞叢林里一股寒冷的風。
孤單的鳥兒，振翅飛翔，耐得寂寞，因此，它選擇逆風，選擇遠離同類自我跋涉。因為它有理想支撐，逆行的風聲正式前行的號角。
野地的孤紅，在清晨傲慢的開放，你以為它是在孤芳自賞嗎？不，那是理想之火的燃燒。
理想是黑暗中的一掌青燈，給摸索的人一個方向，也許孤單是那一片黑暗，但在燈火後它永遠也只是背景。
理想是風，吹起孤單的帆 理想是船，駛向憧憬的海 理想是海，載你向遙遠的彼岸。走在踽踽獨行的路上難免孤單，有時候你會遇到嘲笑，有時候你會遇到大山。有時候你會掉進失望，有時候你難免彷徨。
但是，有了理想，你就知道為什麼我不孤單，你聽到年少的周恩來：「為中華之崛起而讀書的」！的洪亮聲音了嗎？你聽到蘇格拉底說：「人生最大的快樂，莫過於為理想而奮鬥了嗎」。我不孤單，雖然我常低頭沉思，陳勝說：「燕雀安知鴻鵠之志哉？」理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就失去前進的力量。 列夫托爾斯泰已經逝去，他的話永遠響在我耳邊，我用自己的聲音，一遍又一遍的為自己加油。
孤單也許如暴風雨，會折斷航行的風帆，讓我暫時的迷失方向。孤單也許如凋零的花朵，恐嚇著不讓我再開放，但是我永遠堅信，如果風雨折斷風帆，我相信岸還在彼岸。假如季節凋零美麗的花朵，我相信春天還會再來。而這一起在於有理想的陪伴。有理想的人，才會緊握火炬前行。熱烈，光明~
⑻ 作文《陪伴》
陪伴
「媽媽， 您是一支紅蠟燭，我是灰暗的小屋，您默默地燃燒，將光亮釋放出來照亮著我……」 是啊，每一句贊美媽媽的話語都是一首優美的詩、一曲動人的歌。
從甘甜乳汁的養育，到踉踉蹌蹌學步的攙扶；從剛剛步入幼兒園門檻的日日護送，到上學路上的千叮嚀、萬囑咐，……媽媽給我的愛一直都是真實的，如影隨形的陪伴著我。不知有多少次讓我感動、喜悅、流淚……
我的三年半幼兒園生活是在大學的分校度過的。那時候，媽媽在相隔很遠的郊區上班。記憶中，每天早上媽媽牽著我的小手陪伴我到幼兒園，便跑步去趕公共汽車上班；下午總是額上掛著汗珠，及時地接我回家。那時，我不懂得，下午的媽媽為什麼臉上總是流汗——即使在寒冷徹骨的冬天。偶爾，還幼稚地問媽媽「媽媽，你熱嗎？」現在，我終於明白了始終「陪伴」媽媽的臉上汗的珠的來歷。那段時間，媽媽為了讓我下午及時回家，避免我一個人待在幼兒院里忍受孤獨，每天下班都是跑步行進的。這樣的日子，這樣的情景，一直持續了接近600多個日子。
啊！這就是母愛，這就是媽媽，每次想起這事，我的內心總是難以平靜！媽媽的愛是平凡的、更是無私的！「世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶」，這聲音道出了天底下所有孩子們的心聲。
媽媽給予我的愛實在是太多了。記得小學四年級的一天下午，臨近放學的時候，天公瞬間變臉，狂風大作，烏雲翻滾，霎時便下起了瓢潑大雨。因為雨下得太突然了，我沒帶傘，只有在學校等雨停了再回家。我焦急地站在教室的門口，等待著……雨似乎沒有一點停的跡象，而是越下越大，我有些失望了……。突然，一個熟悉的身影來到了我的面前，啊，原來是媽媽。媽媽的頭發、衣服、褲子全都濕透了，而且還在大口大口的喘著氣，我高興極了，連忙躲進媽媽撐起的雨傘里......在這樣的一個可怕的雨天，是媽媽陪伴我回到了家。
可是，回家沒多久，媽媽感覺有些頭暈，我摸了摸媽媽的額頭，啊，好燙，我連忙打電話給爸爸，爸爸回來後，把媽媽送進了醫院……，我卻沒能陪伴媽媽，因為有作業要完成。後來才聽爸爸說，原來媽媽那是還在上班，一看下雨了，就馬不停蹄的趕來接我，媽媽為了我而高發燒，連續在醫院里打了兩天點滴……
媽媽的愛是樸素的，更是偉大的。她給予我的愛，不正像那雨中的大傘嗎？遮風避雨，至今已陪伴我走過十三個安逸、快樂的冬夏春秋。
轉眼間，我上中學了。就在半個月前，媽媽再一次深深地感動了我。步入中學後，由於學校要求學生早晨到校的時間比小學生提前了接近1個小時，媽媽天天晚飯後就開始著手准備第二天早飯，而第二天一大早便冒黑為我做早餐。那是一個周一的早上，媽媽做飯時不小心燙傷了手，到晚上燙傷處冒出了兩粒水汪汪的大水包，但媽媽還是趕在我放學前做好熱騰騰的可口的飯菜等著我。我心疼地問媽媽「媽媽，疼嗎？」媽媽笑著安慰我說：「一點都不疼，沒有關系的。你只要好好吃飯，好好學習就是了」。
啊！媽媽的愛，是堅強的，更是深沉的。她的忍耐將成為我一生享用不盡的財富。我又一次被媽媽深深地感動了——在內心的最深處……
記得高爾基曾經說過，世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。是啊，沒有媽媽無私的，自我犧牲的愛的幫助，一株剛剛冒出嫩芽的幼苗，又如何能長成參天大樹呢?
媽媽，世界上最美的稱謂。是媽媽的愛始終陪伴著我成長、學習、生活、進步.........感謝媽媽！我愛您，媽媽。有媽媽的愛相伴，真好！
希望幫助到你，若有疑問，可以追問~~~
祝你學習進步，更上一層樓！(*^__^*)
⑼ 關於陪伴的作文
當我站在圓心，細數與你走過的日子，十四年的晨光與黑夜讓我感到了我們之間真實存在的厚重的那個字——愛.——題記不知不覺，我們又一次走過了兩個年頭、現在的我，越來越離不開與你相伴的日子，關於陪伴的作文。當我無意中讀到了余秋雨先生的《華語情結》時，我心中充滿了激動與欣喜。不錯,世界上最聖潔最美好的東西就是你——語文。初中之後，我越來越沉醉在你營造的氛圍之中，無法自拔。常常違反自己的規定，一把你捧在手裡，就無法放下，半小時，一小時，兩小時……我如飢似渴地讀著你，貼近你，彷彿這便是我最滿足，最幸福的時刻。初中兩年，因為每一天都有你的陪伴，每段成長旅程都和你一起走，我才會更加傾心於你這文字的魅力，去了解那麼多聖賢雅士的曲折人生。曾聽林黛玉一句花謝花飛花滿天，紅消相斷有誰憐我讀懂了她的悲傷，感受到了她凄苦的命運。你知道，我向來喜歡你們李家的人，李清照，李煜，李白，李商隱，哪個不曾經讓我哭過，醉過，嘆過呢？雖然他們都經歷過人世間的折磨與苦難，而他們卻都贈與我同一份禮物，中學生作文《關於陪伴的作文》。曾聽李清照一句只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁我知道，她的心碎了，此時正孤苦無依，愁人生，愁命運，這又是怎一個愁字了得呢？李煜的風采著實令我著迷。不管是問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流還是別有一般滋味在心頭，我都能懂。因為，始終有你牽引我，引我走近他們的人生，是惆悵的，何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。我聽出了李商隱離別的哀愁，卻也不失豁達與浪漫。無可奈何花落去，似曾相識燕歸來傳達出一縷若有若無的淡淡閑愁。李白的長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海讓我讀懂他真正的魅力所在，不是屈服，而是奮斗；不是自卑，而是自信。沒錯，你總是帶給我種種驚喜，是一段滄桑歲月，是一個動人的故事，或是那一篇篇叩響我心扉的美文、名著。一個個頂天立地，重情重義的漢字，還有那沉澱了多年，卻依舊方韻尚存的詩詞……今後，我的漫漫人生之路，你依然守約與我同走！我最愛的語文，謝謝你賦予我的歲月，謝謝你讓我知道美不是外表，而是內在的修養。幸福生活，陪伴有你……
⑽ 關於陪伴的作文三百字
有時陪伴不必是一個人，時時守在你的身邊；有時陪伴不必是一處景，刻刻留在你的窗前。它可能從前是一種慰藉，而今後是一種回憶，你不間斷的想起，心中無比溫馨。動漫，陪伴我的成長。
從小的時候看《西遊記》，孫悟空那英勇好戰的身影就在我的腦海中揮之不去，十年後，身為初中生的我仍然對《西遊記》記憶猶新，而且它帶給我許多更深層次的思考。孫悟空先是自稱「齊天大聖」，取經後被封為「斗戰勝佛」，他的身上不僅有激流勇進的勇敢，還有仁義待人、目標堅定的美德，也正因如此，他才從「聖」轉變為佛。仁、義、禮、智、信、忠在孫悟空身上得到了淋漓盡致地體現。動漫，為我塑造了一個經久不衰的英雄形象。
長大後，逐漸了解外國的動漫，其中以日本和美國的居多。美國的動漫，如《蜘蛛俠》、《超人總動員》等，大多突出美國個人英雄主義，動漫情節與以想像力豐富、情節富有傳奇色彩而讓人迷戀；而日本的動漫選材多偏向災難和戰爭，這也與日本的近代史有關，人物性格也略有宣揚武士道精神的傾向。日本幾乎風靡世界的動漫片《名偵探柯南》，描述了許多離奇案件，主人公柯南縝密的邏輯思維和敏銳的洞察力令人贊嘆不已。動漫，不僅給我以歡笑和放鬆，而且通過動漫的選材、主題、人物及情節，使我了解到更多國家的歷史和風土人情。
而今的我，雙肩書包的重量在不斷增加，課余時間在不斷減少，曾經的動漫似乎離我而去。動漫曾經是我生活的慰藉，而今卻已成為不舍的回憶。我童年生活無拘無束的象徵，隨動漫如風箏般乘風飛去。不怕，線的一頭還在手裡。動漫帶來的歡笑和思考已成為回憶，永遠保留在我的心裡。沒有任何物質，比思念更經得起歲月的沖刷。動漫已陪伴在心裡，比近在眼前更值得回味，不是嗎？