❶ 請問小學語文句式方面都有哪些分類
北京新東方小學全科教育語文老師建議1.陳述句:用於告訴別人一件事或一個道理,表示陳述語氣的句子,一般語調平和,句尾一般用句號。
例:(1)小明的好朋友是學生。(2)明天我們去秋遊。(3)夜空中滿是閃閃的星星。
2.疑問句:用於提出問題的句子,句尾語調上升,常有疑問詞「呢、嗎、呀、么等等」句尾用問號。
例:(1)這本書是你的嗎?(2)你吃過午飯了嗎?(3)他在做什麼呢?
3.祈使句:表示命令、請求、希望或者勸阻的句子,根據語句語調可以用嘆號、也可用句號。
例:(1)不許隨便亂走。(2)請把那本書給我。
4.感嘆句:用於抒發感情、表示感嘆的句子,句尾用嘆號。
例:(1)春天的景色真美呀。(2)種子的力量竟然有這么大。
❷ 語文各種句式有哪些
1、判斷句抄
判斷句,是根據謂語襲的性質給句子分類得出的一種句型,一般是用名詞或名詞性片語作謂語,對事物的屬性作出判斷,即說明某事物是什麼,或不是什麼。
2、陳述句
陳述句(Declarative Sentence)是陳述一個事實或者說話人的看法。陳述句又分為肯定的陳述句和否定的陳述句,簡稱為肯定句(The Affirmative Sentence)和否定句(The Negative Sentence)。
3、被動句
被動句就是「被」字句並舉例說明,被動句的注意事項,使用被動句的適宜情況。
4、省略句
省略是為了避免重復、突出新信息 並使上下文緊密連接的一種語法修辭手段。省略在英語語言中,尤其在對話中,是一種十分普遍的現象。省略句是英語的一種習慣用法。
5、否定句
表示否定的句子。必須有否定詞,古代漢語中否定詞可以是副詞「不」、「弗」、「毋」、「勿」、「未」、「否」、「非」,可以是動詞如「無」。
❸ 小學作文寫作中常用到哪些句式
小學語文常見的句式類型
陳述句、問句(反問句、設問句、疑問句)
、肯定句、否定句、雙重否定句、把字句、被字
句、感嘆句、擬人句、比喻句。
1
、陳述句:
陳述句是用來說明事實的句子。
它的後面用句號表示,
語調一般是平的。
有的陳述句表示肯
定的語氣,
有的陳述句表示否定的語氣,
有的陳述句用雙重否定的形式表示肯定的語氣。
(
告
訴別人一件事情的句子)
例如:
(
1
)今天下雨了。
(
2
)我還沒有吃飯。
(
3
)在巨人的訓斥下,小朋友們不得不離開花園。
2
、反問句:
反問句把答案藏在問題里,
且答案唯一並是肯定的,
分為肯定反問句和否定反問句,
肯定反
問句表否定含義,
否定反問句表肯定含義。
反問的作用是加強語氣,
比一般陳述句更為有力,
感情色彩更為鮮明。
例如:
(
1
)難道你今天不用上學
?
———你今天要上學。
(
2
)難道同學們今天要回家?——同學們今天不回家。
(
3
)難道你不覺得這樣做事不對的嗎?——這樣做事是不對的!
3
、設問句:
為了引起別人注意,
自問自答,
就叫做設問句。
設問除了能引起注意外,
還能啟發讀者思考,
也可以加強作者想表達的思想。例:
(
1
)數學難嗎?其實不難。
(
2
)媽媽,今天早上吃什麼呢?哦,原來是吃餃子。
(
3
)
「究竟誰是最晚到的呢?答案是小強」
4
、疑問句:
簡單說,把一般陳述句改成疑問句,就是啦
例:
(
1
)他是個老師。
(陳述句)——他是個老師嗎?(疑問句)
(
2
)今天下雨了。——今天下雨了嗎?
(
3
)我還沒有吃飯。——我還沒有吃飯嗎?
(
4
)在巨人的訓斥下,小朋友們不得不離開花園。——在巨人的訓斥下,小朋友們不得不
離開花園嗎?
5
、肯定句:
對事物作出肯定判斷的句子叫肯定句。
例如:你是一個好孩子。
你不是不會做作業。
6
、否定句:
對事物作出否定判斷的句子叫肯定句。
例如:你不是一個好孩子。
7
、雙重否定句:
句子中有雙數個否定詞。
例如:
(
1
)你不是不會做作業。
(
2
)在巨人的訓斥下,小朋友們不得不離開花園。
8
、把子句:
含有把子的句子就叫做把字句。
9
、被子句:
含有被字的句子就叫被字句。
10
、感嘆句:
只需要在陳述句末尾加上
"
啊
"
和
"!"
,有時應加上
"
真
"
、
"
很
"
、
"
多麼
"
、
"
太
"
。
例如:
(
1
)今天下雨了啊!
(
2
)你真聰明啊!
11
、擬人句:
擬人句就是把某件東西比喻成有人的動作。
例如:
(
1
)柳樹那婀娜的舞姿,是那麼美,那麼自然。
(
2
)村莊驚醒了。
12
、比喻句:
比喻就是通常說的打比方。
各種句型的轉換
陳述句轉換成反問句:
(
1
)將肯定句中的肯定詞(是、能、會等)改為否定詞(不是、不能、不會等)
。
(
2
)
、將否定句中的否定詞(不是、不能、不會等)改為肯定詞(是、能、會等)
。
(
3
)
、在肯定詞或否定詞前面加上「怎、怎麼、難道、豈」等反問語氣詞。
(
4
)
、句尾加上疑問助詞「呢、嗎」等,句末的句號改為問號。
例如:
(
1
)雷鋒叔叔是我們學習的榜樣。
在改反問句時,將肯定「是」改為否定詞「不是」
,在句首加上「難道」
,句尾加上「嗎」
,
句末的句號改為問號。
改成的反問句是:難道雷鋒叔叔不是我們學習的榜樣嗎?
(
2
)我們不能浪費時間。
在改反問句時,將否定詞「不能」改為肯定詞「能」
,再在「能」前加上「怎麼」
,句尾加上
「呢」
,句號改為問號。
改成的反問句是:我們怎麼能浪費時間呢?
被字句和把字句的相互轉換
(
1
)被字句改成把字句:
例如:我把桌子擦乾凈了。——桌子被我擦乾凈了。
(
2
)把字句改成被字句:
例如:我把迷路的小貓送回家了。——迷路的小貓倍我送回家了。
❹ 小學語文常見的句式類型有哪些
陳述句、反問句、設問句、疑問句、肯定句、否定句、雙重否定句、把字句、被字句、祈使句、感嘆句。
❺ 求小學語文各種句型的例題
現代漢來語句型共有四種:陳述句、源疑問句、感嘆句、祈使句。
陳述句
肯定陳述句
例:我們訪問的是陳巴爾虎旗。(第五冊《草原》
否定陳述句
例:冬陽底下學駱駝咀嚼的傻事,我也不會再做了。(第五冊《冬陽
童年
駱駝隊》)
疑問句
例:有一次,我禁不住問他:「老班長,您怎麼不吃魚啊?」(第五冊《金色的魚鉤》)
感嘆句
例;風火山,這只巨大的攔路虎一次次低下了高傲的頭!(第五冊《把鐵路修到拉薩去》)
祈使句
例;大娘,停住您送別的腳步吧!(第五冊《再見了,親人》)
❻ 小學語文常用句式有哪些
小學語文常用的句式是很多的。關鍵小學語文基本用的都是關聯詞語。也是句式中最簡單的主謂賓。縮句,擴句,造句。
❼ 小學語文句型有哪些
⒈照句
用1個詞
2個詞
⒉成語填空
⒊在一句話里照錯別字
⒋標點符號的填寫
⒌語句的轉換
如
把一句話
變反問句
疑問句
等
❽ 小學語文中各中句型的轉變
建議到「教育-小學教育」里去問。
❾ 小學各種句型
你要英語的還是語文的?