① 小學啟示作文
不給分還想要,做夢吧你!!~~~~~~
② 小學四年級作文《__的啟示》
螞蟻的啟示
小小的螞蟻微不足道,只要我們輕輕一踩他們的生命就沒有了.可是,螞蟻的身上,有一種值得我們人類學習的可貴品質——團結合作.
記得有一次,我在家門口散步,忽然看見地上有一塊餅干,餅干旁邊正站著一隻小螞蟻,我想：這只小螞蟻在干什麼?於是我好奇地蹲下仔細的觀察著這只小螞蟻.只見他先用觸角頂餅干,可是餅干絲毫不動.它的這一舉動讓我明白了它是要把這塊餅干抬起來.我繼續觀察,它又想用前腳推著餅干前進,可是餅干就是不動.最後,它用後背艱難地扛起了餅干,可是一扛起來就吃不消了,就又放下了.小螞蟻雖然沒有走,但是可以看出它失望了.小螞蟻又在餅干前來回走動,好像正在想著什麼辦法,然後悄悄離開了,我想：這只小螞蟻肯定是放棄了,我也沒什麼可以看的了,回家吧.正當我起身准備走的時候,忽然看見一大群螞蟻向這塊餅干走來,帶頭的正是那隻小螞蟻!那群螞蟻在小螞蟻的指揮下,分別在餅干兩邊排成兩列,大的用後背扛,小的用觸角頂,終於把餅干抬起來了,我一直注視著餅乾和那群螞蟻,看著他們消失在碧綠的草地上.
一隻小小的螞蟻根本不可能搬動這塊餅干,但是當許多螞蟻新往一塊想,勁往一處使的時候就凝結成了一股強大的力量——團結合作的力量.所以,我們要學會團結合作,互相幫助,不能一意孤行.這就是我從螞蟻搬食這件事中得到的啟示.
漵抸茝 2014-10-17
③ 有啟示的作文（小學版）
每一件事都有各個啟示，不同的事會有不同的啟示。
不久之前，我自己曾經歷過一件事。這件事對他人來說，不見得重要，但對我的影響卻很大。
在暑假的某一天，我很幸運的空出時間、抓到機會，和我那位在遠在埔里讀書，好不容易遇到假期可以回家的朋友一起去游泳。談到這位朋友，我只能說，她對我來說十分的重要。我從小便和她一起長大，我想，她也是最能讓我信任、最了解我的一位朋友。在成長的過程中，我們不免為了些小紛爭而鬧脾氣，但最終還是會合好。但這次發生的事情，並不像從前那樣的單純，我相信她也知道，我被她傷的很重，簡直快氣炸啦！！
事情是這麼開始的。在一個炎熱的午後，我因抵擋不了那酷熱的天氣，於是便提議去游泳，當然！我第一個便找上這位從小跟我最要好的朋友。我懷著期待的心情，邀約了她。起先，她答應了我，並約了大概的時間，但就在准備出門之際，我又打了通電話過去，確定那愛東摸西摸的傢伙，准備好了沒？結果！......
，意外的事情發生了！她告訴我，她的功課沒寫完，不想去了！..............天阿~我的心頓時涼了半截，電話另一端的我，心中燃起熊熊的怒火，我承認我很容易就動怒，但是先承諾別人的事情，總不能隨便反悔吧！雖然當下心理很憤怒至極，仔細想想，別人功課沒寫完，我這樣強求，也不是辦法。忽然我靈機一動！我依稀記得明天的音樂會，她會前去，所以我當下便要她答應我，明天的音樂會，我一定要見到她！就這樣．．．時間跳到了隔天晚上。
咦？奇怪了，我怎麼沒看到她？該不會…….，就在我們這群朋友中，我完全瞧不見她的身影，而我老媽，也在這時候打了電話到她家。電話掛了……我心急如焚的詢問，沒想到，得來的答案，卻是如此的………令人暴怒。甚麼功課沒寫完？甚麼沒辦法來？天啊！！這就是她給我的答覆？她就可以這樣對待朋友！？情急之下，我也無法克制自己的「淚腺」，就這樣哭了出來。說實在的，很丟臉，但我也管不了這麼多了，我這麼在乎她，換來的卻是這麼幾句無情的言語？整晚的音樂會，我似乎無法將注意力集中，總是不斷的想，我到底該怎麼告訴她，讓她了解我心裡想的話！？
事情就這麼告了一段落。來談談重點吧！先是「承諾」，以今天我分享的這則故事中，「她」給了我一個承諾，但她並沒確實的遵守。我很在乎別人給我的承諾（相信大家也是這麼想的），尤其是我非常在乎的朋友。其實，給別人承諾並不難，但能不能實現，自己卻不能有十足的把握對吧！？有時，給別人的承諾，往往也關繫到別人看你的態度、信任你的關鍵。再次回到這則故事中，當「她」連續失信了兩次，而我這位朋友是否還有意願信任她？當時的我，滿腔的憤怒，對於她，不只是百般的不信任，還感覺不到所謂的「尊重」！不管是不是朋友，我覺得對人、事、物…….等，都要有最基本、最起碼的尊重。當我們感受到周遭朋友對我們的尊重，我們是否會更快樂些？設身處地的想想，假如今天你身為一位演講者，那麼當你在演講的時候，你希望台下的聽眾是一片混亂、各說各話，還是認真、專注的聽？
在這件風波結束後，我不斷的告訴自己、提醒自己，一定要成為別人眼中的「好朋友」而非「壞朋友」；對別人的承諾也一定要確實遵守，且尊重每一個人。當自己希望別人信任自己，前提就是自己要先信任別人。
小故事，大道理！從這次的經驗中，我學到很多做人處世的道理，而這一切，都得歸功於，我那位從小和我一起長大的朋友！
④ 小學生優秀作文 （）的啟示
風箏的「啟示」
--------------------------------------------------------------------------------
不知不覺，春天來了，今年春天的陽光似乎特別明媚，風也格外柔和。
一天，上完書法課，我經過中立橋體育廣場，看見許多人在放風箏，我不禁駐足觀看，只見一隻只繪著五彩圖案的風箏在天空中爭奇斗艷，我心裡癢癢的，決定試一試。
在爸爸媽媽的指導和幫助下，我的風箏很快飛了起來。起先，我沒敢把風箏放得很高，只是讓它低低地飛著，因為小小的風箏與我之間只有一條細而幾近無色的線連著，我害怕風箏會飛走。我此時能做的，只是緊緊地抓住線軸，風箏在低空飛著，我漸漸放下心來，開始慢慢地放線。隨著風箏一點一點地升高，一點一點離我而去，我的心再次懸了起來，可風箏依舊十分聽話地任我擺布，忽高忽低，這時我發現這根細線已完全把風箏束縛住了，它只能聽任我擺布，我現在甚至希望線斷掉，讓風箏自由去飛。
線已放到盡頭，我感到有很大的力作用在線軸上。突然，線斷了，風箏猛地向高處飛去，我鬆了一口氣，目送它遠去，希望它在天空中自由地飛翔，可不知為什麼，風箏很快在天空翻滾起來，然後落在對面的人行道上。
我原以為擺脫束縛，風箏會飛得更高，可它卻掉了下來。也許，在它還沒有學會飛之前，只能被管束著，在這個過程中，可以試著漸漸高飛，但絕不可隨心所欲。
我雖然不願承認，但這終歸是事實，這使我懂得了父母的良苦用心，我曾希望他們放手讓我飛，但現在我甚至希望他們更好地管束我，因為今天的束縛是為明天的自由打下堅實的基礎。
這是風箏給我的啟示。
希望在不久的將來，我能在天空自由地飛翔。
仙人掌的啟示
廣東省寶安區 福永中心小學 六(1)班 曾美玲
我並不喜歡養花，爸爸媽媽也是，但是為了能夠綠化環境，他們還是從市場里買了幾盆花回來，放在陽台上。還有一盆不怎麼起眼的仙人掌，為什麼叫它「仙人掌」呢？我也不清楚，或許是因為它形態各異，像人一樣有「四肢」吧，所以叫他「仙人掌。」
每天早上，我都會給那些花隨便澆一點水，因為水澆多了，花就容易死。我也聽說過仙人掌不怎麼愛喝水，所以隔三`四天才給它澆一次水。我家的仙人掌呈深綠色，身上長滿了刺，也許是因為不被外界入侵，身上才長了那麼多的刺吧。一條一條的仙人掌，有點像青瓜的形狀，連接在一起，有好象親兄弟一樣擁抱在一起，永不分離。春天來臨了，小草發芽，百花爭艷，蒙蒙小雨，清香的氣息，構成了這一幅美好`完善的春景。但又有誰能注意到那盆仙人掌呢？它不貪圖名利，從不向困難認輸。有時我還發現，仙人掌的土出現了不計其數的裂縫，土質又粗糙又乾燥，但它毫不介意，依然屹立在那毫無色彩`用泥土製成的陶瓷盆上。它這是為了什麼？為的就是能為世界貢獻出一份力量，為世界增添綠意，自己吸收二氧化碳，放出新鮮空氣，使環境變得更清新一些。花雖然美，但它太脆弱了，也太容易破碎了。漸漸的，我在不知不覺中竟然喜歡上仙人掌了，因為它那高貴的品質一直吸引著我，我要像它學習。
釣魚的啟示
有句名言說得好：「恆則成，靜則勝」。這一次釣魚，我終於體會到這句話的含義。
那一次，爸爸說要到朋友家的池塘里釣魚。我就纏著老爸，要老爸帶我去，老爸被我纏得沒辦法，只好帶我去。
雖說那個池塘不大，但水很深。裡面的魚可真不少。老爸開始教我怎麼樣釣魚，我不耐煩地說：「知道了，我曉得！」
我先把魚竿往後甩，然後想用力的往前甩，可怎麼也甩不動。我回頭一看，原來鉤子甩在不遠處的樹上了。我叫爸爸來，費了很大工夫才把魚鉤扯下來。爸爸把我批評了一番。我愧疚地低下了頭。
這次，我可聽仔細啦！先是把鉤有蚯蚓的魚鉤放下水，等到魚竿動時，我馬上提起來，嘿！魚的影子沒見著，反而把我那條蚯蚓吃了一半。我氣得大叫：「不釣了，不釣了，釣個魚這么辛勞！」
爸爸輕輕地說：「釣魚要有耐心，像你這樣還沒釣呢，魚就嚇跑了。」
我聽了爸爸的話，我這次可小心了，慢慢地把魚鉤放進水中，等了好久，也不見魚線動，我氣得想把魚竿狠狠地扔下，可我轉念一想：不行！古人雲：失敗乃成功之母。便又一心一意地等著，好一會兒，魚竿動了，我不急著收魚線。靜靜地等，等到時間差不多了，猛地一提，呀，我釣到魚啦！雖然這只是一條小魚，可這究竟是我釣到的。我興奮地大叫：「我釣到魚了，我終於釣到魚了，我成功了！」
從釣魚這件事中，我明白了一個道理：做什麼事都要有耐心，才能成功！
⑤ 小學生什麼的啟示作文
仙人掌的啟示
我並不喜歡養花，爸爸媽媽也是，但是為了能夠綠化環境，他們還是從市場里買了幾盆花回來，放在陽台上。還有一盆不怎麼起眼的仙人掌，為什麼叫它「仙人掌」呢?我也不清楚，或許是因為它形態各異，像人一樣有「四肢」吧，所以叫他「仙人掌。」
每天早上，我都會給那些花隨便澆一點水，因為水澆多了，花就容易死。我也聽說過仙人掌不怎麼愛喝水，所以隔三`四天才給它澆一次水。我家的仙人掌呈深綠色，身上長滿了刺，也許是因為不被外界入侵，身上才長了那麼多的刺吧。一條一條的仙人掌，有點像青瓜的形狀，連接在一起，有好象親兄弟一樣擁抱在一起，永不分離。春天來臨了，小草發芽，百花爭艷，蒙蒙小雨，清香的氣息，構成了這一幅美好`完善的春景。但又有誰能注意到那盆仙人掌呢?它不貪圖名利，從不向困難認輸。有時我還發現，仙人掌的土出現了不計其數的裂縫，土質又粗糙又乾燥，但它毫不介意，依然屹立在那毫無色彩`用泥土製成的陶瓷盆上。它這是為了什麼?為的就是能為世界貢獻出一份力量，為世界增添綠意，自己吸收二氧化碳，放出新鮮空氣，使環境變得更清新一些。花雖然美，但它太脆弱了，也太容易破碎了。漸漸的，我在不知不覺中竟然喜歡上仙人掌了，因為它那高貴的品質一直吸引著我，我要像它學習。
秋天來了又去，當寒風呼嘯的秋季來臨之後，草枯萎了，葉邊黃了。但仙人掌卻毫不動搖，還是那麼綠，那麼堅強。它不畏艱難，敢於和困難作斗爭，日日夜夜地在外面與寒風戰斗，最終，它以頑強`剛毅的精神戰勝了寒風。它的那種不畏艱難`堅忍不拔的精神深深地震撼了我，我只要一遇到困難就依賴別人幫自己，從沒試過自己獨立解決生活上的難題。仙人掌的精神激勵著我前進。
仙人掌雖然普通，但它那高貴的品質值得我們學習。我愛仙人掌！因為仙人掌引導著我在人生道路上，不畏艱難，努力拚搏！