Ⅰ 小學作文我的家鄉公開課視頻直播
故鄉，提起這個字眼，很多人都會有一種懷舊的感覺，小時候的記憶已模糊：花會紅著微笑，青草會細聲細氣地說話蟋蟀會跳上窗檯，輕輕地問侯你。哇，故鄉是多麼地神奇，多麼美好，黃金周，我踏上了前往故鄉的路……內黃。
故鄉的歌是有翅膀的，老遠老遠地飛進我的心窩帶給我一絲絲溫暖……
進了故鄉，彷彿有一種童話般的感覺。這座小山村，就象位多情，撫媚的少女，展現在我們面前。從我站的位置向西望去，是一帶起伏的碧山，看著他，就象自己也被映成青色的透明的了，隱隱嗅到草香，剛好那天薄霧彌漫，山谷里乳白的霧帶，象一座綿軟的天橋，多迷人的霧，我想去摸，它卻調皮地飛了，飛了，飛了我的臉上，飄到我的身上，我感受到了它，它侵入我的心房。
………
中午的陽光依然那麼強烈，我站在山上，那朦朧的天邊，蒼蒼茫茫的平原上，故鄉的人忙碌著，建設著自己的故鄉。這時，我又感覺身邊皆是綠，上午妖嬈的公主變成了青春的少女，綠色的風吹綠色的短笛，在山谷里迢遙地回盪，一杈杈綠枝交錯，拾出重重疊疊不同深淺的綠來。
夜深的時候，聽磚縫里不知名的鳥兒細鳴，微風送來花香草香，白色的月亮半露在垛口，月光朦朧在階梯上，順著山勢由明轉暗，又照到另一個山坡上，故鄉全都融在月色里了。
又是一個早晨，打開窗戶，農民伯伯的干勁兒和小孩子爽朗的趕羊聲，在我腦海里留下了深刻的印象。
歌聲飛來的地方，是我可愛的故鄉。
離開故鄉時，我探望她，心中默默祝福我的故鄉。
Ⅱ 湯素蘭的講座中小學生如何寫好作文視頻
那就是可以拍照，謝謝你好，我就想要寫好作文，視頻的話，這個的話你首先得把他的那個課給清清楚了，然後要寫什麼呢，這個的話你才說去下手。
Ⅲ 小學六年級寫作視頻講座
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Ⅳ 求小學語文作文指導課的視頻課件資料！
音樂，是歷史長河中一顆璀璨的明珠；音樂，是漫漫長夜裡一個歌唱的精靈；音樂，是每個地球人都懂的一門語言。它為人們帶來快樂，帶來美的享受，給人們的生活增添樂趣。古典的音樂都很經典，聽完讓人回味無窮；而現代流行樂，可以讓我們感受到一種青春的活力，音樂是多姿多彩的，是絢麗的。音樂是白色的，很純凈。有時候會一個人在家，感覺寂靜得可怕，這時，我就會聽點音樂，沉浸在音樂中。我看到了大海，是那樣的湛藍，是那樣的廣闊，是那樣的自由。音樂是藍色的，很憂郁。看著一個個感人的事跡，再配上一些傷感的歌，更加催人淚下。我看到了在汶川地震中失去親人的痛苦和堅定的信念，是那樣的心痛。音樂是紫色的，很溫馨。音樂像一杯暖咖啡，溫暖了我的心。我看到了一家三口坐在沙灘上欣賞著夕陽，是那樣的幸福，那樣的甜蜜，那樣的和睦，使人不忍心去驚動他們。音樂是紅色的，很火烈。一首首革命歌曲。曲調高昂，激動人心，給人力量，催人奮進。啊，我看到了飄揚的國旗，我看到了革命烈士們，是那樣的偉大，是那樣的堅定。我喜歡傾聽音樂，一個人，靜靜地聽，頓時，煩惱都拋開了，許多事都想清楚了；我喜歡品味音樂，和朋友一起，體會其中的妙處，體會音樂給我們帶來的快樂。音樂對我來說，有一種神奇的魔力，讓我無法控制自己不去靠近她。音樂可以使我那浮躁的心，平靜下來；音樂可以使我那沉悶的心情，變得愉快起來；音樂可以使我那疲憊的大腦，變得輕鬆起來。音樂是一座心靈的橋梁，即使語言不同，皮膚不同，但是，音樂的旋律都能聽懂。音樂的曲調，有時平淡如水，有時低回婉轉，有時慷慨激昂，抑揚頓挫。生活因有了歌聲更加美好，我因有了音樂而更加快樂。音樂讓我著迷，我喜歡音樂，我熱愛音樂，我的生活離不開音樂！ o(︶︿︶)o 喀喀喀，我承認我很厲害。
Ⅳ 小學動漫作文試講20分鍾視頻
動漫大家一聽，可能覺得裡面只是些小兒科，尤其是大人更覺得沒什麼可看的，但是你們那些自以為是的大人們知道動漫教給了我多少道理嗎？
比如說「火影忍者」這個動畫片它裡面有很多道理值得我們領悟，鳴人總是靠自己的行動去感化別人，雖然他總是說自己能當上火影，別人聽到總是譏諷，我覺得鳴人有這種理想是好的，總比那些沒理想的要好，正因為鳴人有這種理想，它才能向火影這個位置發起行動，我覺得這點值得我學習。
我愛羅和鳴人身世差不多，他們從小就生活在孤單這樣的黑影中，我們這些人當然是體會不到他們的感受，但他們這樣還能有著樂觀的精神，努力奮斗，不被別人瞧不起，當然他們為了不被別人瞧不起付出了許許多多汗水努力，經歷了各種挫折，困難。
還有許許多多的動漫教給了我做人做事的道理……所以請大人們不要看不起這些動漫。
Ⅵ 張賽琴老師的《小學生體系作文》視頻課程在哪裡可以看到求指導。
悅乎微課，各年級段有十幾集了，今年底可以完成。
Ⅶ 小學作文怎麼教的視頻
事發生在今年中秋節。下午放學前，語文課代表來布置作業，當她在黑板上寫好作業後，還加上了一句話:「祝同學們賞月快樂!」我們不明白什麼意思，她說是教師讓她寫的，因為是中秋節，老師希望大家過得快樂，看到這一幕，我感到無比快樂、溫暖，就想:「今天是團圓、賞月的好日子，老師這樣無微不至地關心我們，我們該如何表示呢?」於是，我靈機一動:我們也可以用同樣的方式來祝願老師。想到這里，我心裡一陣激動，就對旁邊的班長說:「我們也祝韓老師和董老師賞月快樂吧!」班長聽後，很受啟發，就立即將我的話告訴了同學們。同學們聽後也都很興奮，有的站起來說:「好，是得祝老師們快樂。」有的說:「對呀，我怎麼沒想到啊!」頓時教室里鬧成了一團，都一致贊同我的建議，直到班長叫語文課代表把這句話寫上去時，教室里才恢復了平靜。為了給韓老師一個驚喜，我們還特意關了門。韓教師來了，她推開
Ⅷ 郭華粹小學作文輔導視頻
郭華粹老師，2007年英國倫敦城市大學碩士畢業，2年倫敦格林威治社區中文教師經驗，並在倫敦唐人街爵祿社區做兼職中文教師。郭老師上課富有激情，善於
利用各種生活化的例子啟發學生，加強學生對古文的記憶和理解。風趣的語言和幽默的表演時常將課堂的氣氛推至頂點。興趣廣泛，愛好旅遊，美食，品酒，通過自
己的經歷帶給學生不一樣的課外知識。上過郭老師課的學生寫作技巧和文字語言表達能力有顯著的提高。
教學心得：
兒時總嚮往五光十色的舞台，幻想有一天站在上面讓世界隨我旋轉。現在我卻懂得原來舞台不需要很絢麗，小小的三尺講台一樣可以實現自己的價值，一樣可以給我感動。
學習語言文字需要一個積累的過程，小學階段應該努力培養學生學習語文的興趣，避免填鴨式灌輸知識。
作為老師，我會去幫助學生梳理和歸納，引導學生掌握良好的學習方法，養成良好的學習習慣。
在國外，家長們願意把孩子送到中國來學習中國的文字、文學，藉此來提高孩子的修養和內在的氣質。
名師專題：高思思泉語文名師系列公開課>>
很多家長和小朋友都在苦惱，小學語文太枯燥，提不起興趣，其實語文學習可以很有趣，讓小朋友輕松暢游知識的海洋，關鍵得看跟誰學！滬江網校攜手高思教育名
師打造的小學系列語文課程，讓孩子在趣味中學習語文，在輕松的氛圍中了解古今中外知識，開闊眼界、拓展思維……滬江小學部對高思語文名師公開課內容都做了
詳細的整理，
Ⅸ 小學作文講座,深圳名師張紅玲視頻
月22日，令人期待的時刻終於到了。因為今天是2009年上海市精武門舉辦的跆拳道邀請賽，我代表上海漢水跆拳道參加女子25公斤級比賽。
我們早早地來到了上海江灣體育場，參賽的運動員很多有蘇州代表隊、有常熟代表隊、有安徽代表隊······總共有32支隊伍，1000多名運動員，2000多場激烈的決戰。這次比賽很規范也很殘酷，第一局就是淘汰賽。
時間一分一秒的過去了，終於輪到我上場啦！到了競賽場上，我的第一場對手是比我級別高的紅黑帶,個頭也比我高，這是我第一次比賽,沒有參賽經驗，心裡特別的緊張，也很害怕。
比賽開始了，我哥哥、爸爸、媽媽、······都在為我加油，我不能讓他們失望，最後我以15比9的優勢獲得了資格賽。
第二場，我的對手比我矮一點級別比較低，我的心裡比較安心。這一場下來，我獲得了9比4的好成績。下一場，就是冠亞軍爭奪賽啦！我非常想拿冠軍，我要好好努力呀！這次的競爭對手雖然只是白帶，但實力卻相當的強。這場比賽是最精彩也是最緊張的。開始比賽了，爸爸、媽媽、的加油聲喊得更大了，我也在拚命得打。可最終我因體力不支3比9輸給了對方獲得了亞軍，我很失望,難過得哭了。這時，教練走了過來拍拍我的頭安慰我說：「你已經很棒了,不要泄氣，下次繼續努力，以後還有機會」。我自己也暗下決心，雖然這次我沒有拿到冠軍，但我是不會放棄的。在以後的訓練中我會更加努力，爭取下一次的成功。