導航:首頁 > 小學學科 > 小學語文教師日誌

小學語文教師日誌

發布時間:2021-01-27 16:25:32

小學教師的日記

2010.9.1 天氣晴
這學期,我教了28個孩子。在我心中,這28個孩子就是28個希望。新學期,新起點,我會把我的愛全傾注在孩子們身上,希望他們每個人都有一個美好的未來。
2010.9.5 天氣陰
今天是周末,難得的輕松,晚上想包點餃子。餃子剛包到一半,接到了一個電話「老師,我家裡太窮了,媽媽的雙腿疼得都不行了,可她就是不買葯,說錢得留著供我上學。老師,我真是不想念了,您說我該怎麼辦吶?」我的心酸酸的,眼圈紅了。包餃子的快樂心情盪然無存。哎!班裡這樣的孩子又豈止他一個。
今夜無眠!
2010.9.14 天氣晴
開學這三周以來,班裡的孩子們問我最多的一個問題就是「老師,愛心包裹啥時到啊?」孩子們對愛心包裹的企盼超過了他們對任何一件禮物的期待。這些天,我也一直在思索,愛心包裹的到來會給孩子們的心靈帶來什麼!
2010.9.22 風
秋風乍起,天突然降溫了。上間操時我發現班長吳雪凍得瑟瑟索索,我在心裡暗暗自責自己的不細心。今天下班回家一定記著把女兒的厚衣服找出來給吳雪穿。孩子成績優秀,聰明懂事,就是家庭太不幸了。爸爸精神分裂,媽媽早已不知跑到哪兒去了, 家徒四壁,冷冷清清。孩子的學業全靠親戚的接濟才得以維持。
2010.9.27 多雲轉晴
今天的語文課孩子們上得很認真,他們動情地讀了自己寫的日記,摘錄如下:
「2010.9.25 天氣晴
今天是我最開心的一天,因為我收到了一份愛的禮物。這份禮物就是一顆愛的種子,我要把這顆種子種在心裡,讓它生根、發芽、開花、結果……
2010.9.25 天氣晴
……愛心包裹中我最喜歡的就是頑皮可愛的小抱抱,它揮著小手,蹦蹦跳跳地向我走來……今天我們幾個班委設計板報時,我們把許多個小抱抱手拉手地貼在板報的正中間。科學老師問我們為什麼要這樣設計,我們異口同聲地回答:「那是愛心的傳遞呀!」
2010.9.26 天氣晴
昨天,是我最快樂的一天,因為我收到了佟軍勇叔叔寄來的愛心包裹,愛心包裹里裝載著濃濃的愛,它點亮了我們貧困地區孩子心中的希望……我一定好好學習,等長大了回報好心人!
2010.9.26 天氣晴
小小包裹的到來,使我的學習生活變得更加豐富多彩了。美術課上,我用五彩斑斕的蠟筆畫出了美麗的天空和小鳥。手工課上,我用散發著芳香的橡皮泥捏出了各種各樣的小泥人……那芳香一直飄進了我的心裡。

2010.9.27 陰轉晴
這幾天我一直激動著,因為愛心包裹的到來改變了我。原來我一直覺得家裡那麼窮,學習好又有什麼用,考上了好學校家裡也供不起我。可現在我不那麼想了,我正在努力學習,因為我深深地感受到了我身邊有愛,我不再無助,愛使我有了戰勝困難的勇氣與力量……」

2010.10.8 天氣晴
時光荏苒,開學已有一個月了。我慨嘆著時光的易逝,同時又欣慰於孩子們這一個月以來的成長與進步。自從愛心包裹到來,我發現孩子們變了,學習勁頭更足了,班裡的好人好事更多了。一幅幅溫馨的畫面展現在我的眼前:操場上,一個小孩子跌倒了,班裡的好幾個孩子同時伸出了手。食堂里,李猛在幫著小孩子打飯、刷飯盒。走廊里,幾名男生爭著搶著背扭傷了腳的李志遠去衛生間。教室中,王婷、李偉正耐心細致地為王雪補習功課……
2010.10.18 天氣晴
愛是一個永恆的話題,愛是一個閃光的字眼。愛是陽光、愛是雨露:愛是責任、愛是期待。愛心包裹的到來意義重大,它也許會改變孩子們的一生……

小學生語文日誌怎麼寫

日記就是把你一天中認為有意義的事寫下來。當然一天中可能你做了許多事,有些事可以一筆帶過,甚至不寫,比如吃飯、洗漱之類的,有些重點的事可以寫一下經過,以及自己的感想,比如,你替媽媽幹了一件家務活,你可以寫為什麼要做?(因為媽媽太辛苦了……,做家務也是一種愛勞動、尊敬家長的一種表現等等)。再比如,碰到一天中真的沒事可寫,你可以看一本書,一場電影或者一本電視劇,你可以一下劇情的主要內容,受到的教育與啟示。即使你整天都在玩,你也可以把玩的情況簡單地介紹一下,從中得到什麼收獲,或者得到什麼教訓,甚至可以寫玩物喪志,就是太貪玩了,消費時間,今後要盡量少玩,表表決心也可以。總之,你自己要做個有心人,把你一天所做的事梳理一下,再寫就行了。對了,寫日記最重要的是貴在堅持!最有效的辦法是不要把寫日記當作一種負擔,要把寫日記當作一項愛好來玩。這樣若干年後,你會發現你的寫作能力會大不一樣。就寫這些了,希望能夠幫上你,祝你學習進步!

小學語文日記200個字。

今天去吃肯德基了。一進去,我們一家三口立即分了工,爸爸去訂餐,我和媽媽去找座位。好不容易找了個座位坐了下來,趁爸爸還沒來,我又打量了一下肯得基店堂:大廳很寬敞,桌椅整潔漂亮,設施齊全,四周的牆壁上畫滿了兒童卡通畫和肯得基宣傳畫,有清涼的飲料、酥焦的薯條、香噴噴的漢堡包、色香味具全的大雞腿,看著畫上的食物,我饞得直流口水。「可以吃了!」隨著我的一聲歡叫,爸爸端著滿滿一托盤食物走來了。爸爸給我買了兒童套餐,我往餐盤里一看,哇!兒童套餐原來還送玩具呢!一個小巧玲瓏的肯得基小人正在翻油桶,可每次他都運氣不好,總是一頭栽進桶里去!看著他那滑稽的樣子,我不由得「咯咯」地笑出聲來!「**,你要是不餓,我們可要全吃了!」媽媽故意逗我,只見她拿起漢堡包大大地咬了一口,我一看急了,左手抓起大雞腿,右手拿起漢堡包,也啊嗚啊嗚地吃起來,不一會兒,一套兒童套餐就被我「報銷」了!

答題不易,麻煩點下右上角【滿意】以茲鼓勵,謝謝!!

④ 20篇小學語文日記

2009年7月5日 星期三 晴
今天,我把《舒克貝塔歷險記》看完了。這本童話故事是寫舒克和貝塔這兩只老鼠怎麼交上朋友,怎麼把貓國王打敗。舒克的武器是一架飛機,貝塔的武器是一架坦克。他們齊心協力才把貓公民克里斯王國的貓國王打敗。這本書給了我很大啟發。讓我懂得一個人的力量是有限的,團結協作,互相幫助才會成功。
7月6日 星期日 晴
今天是個大睛天,舅媽打算和我去姨姥爺家去串門。
來到姨姥爺家,我非常興奮,在屋子裡又蹦又跳。蹦累了,就一下子坐到了沙發上。過了一會兒,我站了起來,走到南屋去看電視去了。
中午,我和姨姥爺去吃飯。可是,家裡沒有菜了,所以,我們只好到外面吃去了。吃完飯,天氣太熱,於是,我和姨姥爺也只能在小棚子下避暑了。
幸好,小棚子有三隻小狗,否則我就要悶死了。其中一隻狗叫豆豆,一隻狗叫小黑,還有一隻狗叫毛毛。我最喜歡毛毛了:毛毛是只小松獅犬,又溫順又可愛;睡覺的時候,就把身子捲起來,從遠看就像個小毛球呢。
不久,太陽不那麼熱了,我和姨姥爺戀戀不舍地離開了那個可愛的小棚子。
7月7日 星期二 陰
今天是個陰天,正合我意。如果是睛天,就會使我曬得直掉皮;如果是雨天,就會把我淋成落湯雞了!而陰天呢,不曬又沒雨,最合適不過了!況且今天還是我的生日呢!
吃完早飯,媽媽神神秘秘地把我叫到車上,說是要帶我去一個我最喜歡的地方。於是,我懷著好奇心踏上了去往神秘地方的旅程。
來到了那個神秘地方,我才知道那個神秘地方是圖書館。我非常高興,一個勁兒地蹦呀,跳呀。過了一會兒,我的心情平靜了下來,慢慢地進入了圖書館。
圖書館里的圖書可真多呀!有三國演義、水滸傳、愛的教育。鋼鐵是怎樣煉成的、作文大王……於是,我就來到書櫃前開始選書。看著看著,我就迷上了一本青少版的愛的教育。結果圖書館都要關門了,我都不知道,仍舊沉浸在圖書中。後來,媽媽搖了我半天,才把我從那迷人的圖書中拉回到了現實,與我一起戀戀不舍地離開了圖書館。
2009年7月8日 星期日 晴
今天吃好午飯,我來洗碗。我先把碗放進盆里,放一些水,再倒一些洗潔劑。我按媽媽說的先洗筷子,再洗碗,這樣飯粒不會粘在筷子上。洗完第一遍後,我把碗筷再放進水裡清一遍,然後把碗小心翼翼地放進碗櫃里。這是我第一次幫爸爸媽媽洗碗,有些手忙腳亂。可我洗得很乾凈。爸爸媽媽誇獎我是個愛勞動的好孩子。我以後還要多幫爸爸媽媽做家務。
2009年7月9日 晴
今天我乘T1次列車七點多鍾來到爺爺家。姐姐很遲才來,因為她和姑姑伯伯買東西去了。我們有一年沒有見面了。姐妹相見,特別高興。
下午我和姐姐用紙折了只小船,下樓跑到花園假山的水池旁,水池底長滿了水草,我們選擇了水草少的地方,把船放下,天空開始下小雨,我們只好躲在樹底下,小船在水中一動不動,雨越來越大。我們只還撈起小船跑回家。
晚上舅舅和舅媽聽說我回來了,特地來看我們。買了很多好吃的東西。他告訴我們,他的女兒我的表姐,今年考上了省重點高中一中,我很高興。
今天是愉快的一天!
2009年7月10日 晴
今天我和爺爺奶奶坐計程車到爸爸的姥姥家,她的家在一條小河邊,小河的河水清澈見底,河面上有成群的鴨子在水上戲水,水下有許多小魚在游來游去。奶奶告訴我,爸爸小的時候經常在這里捕魚撈蝦捉蟹。河的對岸是一片金黃的稻田。有人在稻田著收割早稻,有的在插秧。房屋的周圍,長滿了大樹竹子,枝繁葉茂,風景十分優美。樹上有小鳥在咕咕叫,奶奶告訴我,這是斑鳩的叫聲,它很象鴿子。這里是一個休假的好地方。很可惜他們家很快要折遷了,要在這里建一個沿江風光帶,成為一個旅遊風景區。他們家要遷到別的地方去了!
2009年7月11日 晴
晚飯後,奶奶帶我去理發,理發師傅把我的頭發,剪得短短的,像個小男孩,我很不喜歡,可是大家都說漂亮。回家時遇到姥老姥爺。他們來看我們,找了我們很久。姥姥和姥爺很愛我,我有兩年沒有看到他們了。在家裡我常常想念他們。我們原來准備明天去他們家看他們,姥姥告訴我們,明天他們准備收割早稻。已經聯系好了收割機,我們只好改變計劃。推遲幾天再去。
姥姥他們走後,我們拖著爺爺玩捉迷藏游戲,我們躲,爺爺找。我悄悄躲在空調後面,姐姐躲在沙發間隙間。爺爺很快就找著了。
2009年7月12日 晴
今天天氣很悶熱,我看了看溫度計,室內溫度30度,我問爺爺:「在北京時,同樣是30度,為什麼南方比北方熱?」爺爺和我做了個實驗,他用水擦在我手上,然後吹氣,問我感覺怎樣。我說:「感覺涼爽。」爺爺告訴我,蒸發可以吸收大量熱量。蒸發快慢,除與溫度空氣流動快慢有關,還和濕度有關,空氣中水蒸氣多,蒸發慢。南方空氣潮濕汗水不易蒸發,所以悶熱。開空調時還要注意除濕。
2009年7月13日 晴
早晨起來,特別悶熱,室內溫度達到32度,早餐後趁氣溫還沒有達到最高,抓緊時候做作業,剛剛做完,姐姐學完外語回來了。我和姐姐玩跳橡皮筋游戲,在北京,小朋友不玩這種游戲。姐姐告訴我,在市場上,有各種各樣彩色橡皮筋買,很漂亮但是不結實,奶奶買的松緊帶就很結實。姐姐教我,我很快就學會了。兩人跳得滿頭大汗。
2009年7月15日 小雨
今天,開始下雨了,氣溫開始下降,這幾天爺爺的電腦有病毒了,發不了郵件,發不了帖子,奶奶的手機還沒有充值,跟爸爸媽媽無法通信。我很想念他們,下午姑姑回來了,我用姑姑的手機給媽媽通了話,我才知道他們到壩上草原去了。壩上草原,去年我和姐姐到過那裡,那個地方很美。那裡有遼闊無垠的草原,有奶山羊,還有奶牛。在那裡我喝過香甜甜的奶茶,我還騎了駱駝和馬,還有山羊拉的車。我們住在蒙古包里。那種感受沒法形容。
2009年7月16日 暴雨
今天,下了一場暴雨,所以涼快許多,感到真舒服,上午大大來了,幫我們修好了電腦,我很高興。我首先試一試原來打不開的網,能夠打開了,我可以在網上學習英語了,也可以發電子郵件和帖子了。
做完功課,姐姐教我跳舞,她的舞跳得很好,我們用錄音機伴音,我們跳,爺爺奶奶姑姑圍著看,他們都說跳得很好。
今天是愉快的一天!
2009年7月17日 晴
今天,是姨媽媽的生日,吃完早飯小舅舅來接我。我們乘車先到小舅媽家。後去姨媽家,轉了好幾趟車,我們才到姨媽媽家。姨媽媽看見我,很高興,說我長高了。中午在餐館吃的飯很熱鬧,外婆,舅舅,舅媽,表哥,表姐都去了,我和姨媽媽敬了酒,祝姨媽媽生日快樂,吃完午飯,下午2:35他們就送我回家,在轉車的中途,姨媽媽還給我買了衣服和鞋。
2009年7月18日 晴
今天,大大給我送來了旱冰鞋。吃完早飯趁天氣涼塊,我提著旱冰鞋,下去滑旱冰。我選了個沒有太陽的林蔭大道。大道兩邊有大樹青草。我在上面像一陣風的滑過去滑過來,滑的滿頭大汗才回家。
晚飯後,奶奶帶我到下面花園里乘涼,花園里有很多小朋友。有的是姐姐的同學,我們很快就相識了。我們做捉迷藏游戲。玩地真高興!
2009年7月19 晴
今天,我翻爺爺奶奶的抽屜。發現很多有意思的東西,有爸爸姑姑小時候的照片,那時候爸爸總是笑眯眯的,一看就知道是個調皮的小孩。姑姑臉蛋是圓圓的,很漂亮。還有爺爺奶奶二三十多年前的照片,那時候的爺爺奶奶比現在年輕多了。我還看到了爸爸在中學時多次獲獎的證書。還有大學新生獎學金證書。他的學習真棒。
最有意思的是我發現了幾張全國的和省的糧票。我和姐姐都不知道做什麼用的。爺爺說:這是以前買糧食用的。那個時候,市場上的東西很少,糧食是計劃供應。沒有糧票就不能買糧食。很多東西都要憑票才能買到。不象現在,什麼東西都有買。
2009年7月20日 晴
今天起伏,這里的風俗,起伏吃路邊姜<一種野生植物>炒雄雞,早晨,門口有不少農民提著家裡養的土雞來賣。每斤10元。我特別愛吃,味道好極了。我有很長時間沒有吃過雞肉了,在北京很難吃到真正的土雞。市場上賣的,雖然叫土雞,實際上是關起來養的。過去奶奶是到超市買一種叫草原綠鳥雞,味道還可以。自從發生禽流感以來,報道內蒙古有,也就不敢吃了。
2009年7月21日 晴
今天很熱,室外的氣溫高到37度,我躲在空調房不敢出去,不敢下去滑旱冰,我真想到游泳池裡泡一泡。下午,姑姑大大來了,我和姐姐苦苦哀求,他們終於答應明天帶我們去游泳池游泳,我和姐姐高興得跳起來。
2009年7月22日 晴
今天室外氣溫上升到39度,熱得要命,下午我盼望姑姑,大大早點來,帶我們去游泳。兩點過後,我用手機多次向姑姑發簡訊,她老是說,快了,快了。我急得像熱鍋上的螞蟻。直到快四點,終於把他們盼來了,我和姐姐連忙換上游泳衣。大大教我們做了一些游泳動作。四點出發,到達游泳池,已經有不少的人泡在水裡,游泳池沒有清華的大,我們泡在水裡,感到特別舒服,大大充當我們的教練,教我們游泳的動作。時間不知道怎麼過得那麼快,很快過了差不多兩個小時。我沒還沒有玩過癮。不想上去。姐姐先上岸。這時候,一件不幸的事情發生了,姐姐上游泳池的階梯時,膝部被瓷磚刮傷,流了很多血,把我和大大嚇壞了,大大趕快將她送到醫院,縫了三針。醫生說,要半個月才能恢復。姐姐受傷,我很難過,這個假期,再想去游泳,也許是不可能了!
2009年7月23日 陰
天氣轉涼,爺爺奶奶帶我去了外婆家,外婆家在離江邊不遠的地方。爺爺告訴我,這里過去叫團山湖,是一片濕地。五十年代初,政府組織開墾,雷鋒叔叔曾在這里開過拖拉機。
外婆家是兩層樓房。房的前面,有一個池塘。。外婆告訴我,過去塘水很清,媽媽,舅舅,姨媽,小時候常常在這里游泳,現在塘水污染了,不能游泳了。我聽了,感到很惋惜,如果不污染,在這樣一個天然游泳池游泳,多美。
今天是我的浩表哥生日,舅媽,姨媽,從工作的地方,趕了回來,家裡很熱鬧。我們幾個表兄弟,姐妹,在空調房間里,鬧翻了天。可累壞了外婆。她准備了滿滿一桌菜,我最愛吃的是鱔魚。
外婆問我住幾天,我說不知道,如果好玩就多住兩晚。下午四時,爺爺奶奶回去了。
2009年7月24日 星期日 晴
今天晚上吃過晚飯,我帶著滑板車,約朋友吳飛馳到政法大樓門口見面。我到那裡,吳飛馳已經騎著自行車到了。我們倆就比賽看誰跑得快。我騎滑板車,他騎自行車。,我蹬得很快,緊緊地跟在他後面。可地面的磨擦力很大,吳飛馳先到達終點。接著,我們換著騎,我們倆爭先恐後,騎得滿頭大汗。今天我玩得真開心。
2009年7月25日 星期三 晴轉雨
今天,社區組織我們去邊檢站參觀。上午8點我們先坐車來到邊檢站,因為「八一」節要到了,我們見到邊檢站的叔叔就對他們說「節日快樂。」然後,我們去北侖港參觀。我看見一艘大船上裝滿許多集裝箱,還有許多輪船和貨物,有高大的起落架,非常雄偉。
參觀完北侖港,我們又回到邊檢站,叔叔們給我們表演了武術,我們不斷稱贊「好精彩」,然後,我們和叔叔一起玩游戲。第一個游戲是五人一組,站成一排,分別把兩條腿綁在一起走路,看誰最先到。我們這一組得了第三名。我還摔了一跤,雖然腿摔破了,也覺得很開心。
第二個游戲是比賽水果大拼盤,我們這一組齊心協力,開動腦筋,拼了一個兔子,用蘋果做身子,香蕉做耳朵,提子做眼睛,黃瓜切成片裝扮成花瓣圍成一圈。我們得了第一名,獲得一些獎品,非常高興。
最後我們還和叔叔一起吃好午飯,戀戀不舍地回家了。今天,我玩得真開心。
2009年7月26日 陰
這幾天天氣特別涼快,真舒服。我在外婆家住了三天,在外婆家我和哥哥姐姐們玩。玩得特別高興。回到爺爺家,看到姐姐回來了,連忙問姐姐腳好了沒有?還疼不疼?,姐姐說不疼了,姐姐邊走邊跳給我看,我真高興,姐姐又可以和我玩了。
晚飯後,我和姐姐剝蓮蓬,這些蓮蓬是我從外婆家摘來的。新鮮蓮子吃起來清香可口。接著又玩了接泡泡游戲。一個人吹,一人接,肥皂泡泡在毛巾上跳舞,十分有趣。
姐姐回家後,為了完成圖畫暑假作業。要畫一幅關於迎奧運的畫。我設想了在奧運的五環中加上五個福娃。我從網上搜索福娃的圖片。照著畫,想起來簡單,畫起來真難。畫了很久,還只畫了三個。還畫的很不像!
7月27日 星期五 雨
今天有雨,爸爸媽媽和我出去玩的計劃被徹底打消了。於是,我也只好在家裡寫作業,做家務。
寫完作業,我就來到我的工作崗位上——廚房。我看了看四周,媽傢伙!牆上,地上,桌子上倒沒有什麼污點。可是,地上,桌子上到處都扔著用品和垃圾。菜板架在水池上,菜刀扔在桌子上,爛菜葉丟在地上……
等我打掃完廚房,我早已累得汗流滿面。於是,我就去冰箱那兒取水。可是,冰箱里沒有水,只有二根黃瓜和四個西紅柿。我想:「怎麼辦呀,我很渴,爸爸媽媽一定也很渴。乾脆把黃瓜切了吃吧!」於是,我就認真地切了起來。
黃瓜切好了,我把它端了上來,爸爸媽媽可高興了,立刻狼吞虎咽地吃了起來,還誇我切得好。
我聽了心裡美滋滋的。
2009年7月28日 晴
上午花了一個多小時,終於把圖畫作業完成了,福娃真難畫,畫得不像。我們的老師布置的作業也太難了,要求畫迎奧運為題材的畫。總算是完成了任務!
下午,爺爺帶我去滑旱冰。我們先來到第二運動場,運動場的水早已經幹了。這個運動場很大。非常平整,是個滑旱冰的好地方。我在上面盡情的滑。在場上飛馳,玩得很高興很開心。後來我們又來到了第三運動場。我玩了雙杠。玩了一個多小時才回家。
2009年7月29日 晴
我的奶奶,喜歡玩拖拉機,他喜歡用我的QQ,可是總是輸,今天我把密碼換了,她上不了,問我的密碼,我不告訴她,爺爺批評了我。我想和她注冊一個QQ,搞了幾次,沒有成功,總說注冊人太多,要等候。我只好把我的QQ讓她用,沒有辦法,她是我的奶奶呀!但是我向她提出要求,即使是輸,也不能超過100分!
2009年7月30日 星期日 晴
今天下午,我和同學在小區鍛煉場上踢足球。忽然,小區英語角上的一個大[牌子掉了下來。這時,正好哥哥叫我回家吃晚飯,我想,前兩天小區還組織我們進行「美化家園」的活動,我就揀起那塊牌子,走到小區大門處,把它交給保安叔叔。哥哥不明白,還一個勁催我快回家。回到家,媽媽知道後表揚了我。我想我還要做更多的好事,讓這個世界變得更美好。
7月31日 星期四 雨
今天,我要和小舅去買早點。可是車壞了,我們也只好乘公交車了。於是我和小舅乘上了公交車。
上了公交車,我發現很多青年人安然無事坐在位子上,而兒童和老人卻地旁邊干站著。沒有一個青年給兒兒童讓座,也沒有一個給老人讓座……
好不容易過了一站,有些人下去了,又有一對母女和一位老奶奶上了車。那個小女孩高高興興地上了車,找了個座位,坐了下來。可是,她又看見了一位老奶奶正在拄著拐杖,看著她呢。她也不想讓座,但是她又不忍心眼巴巴地看著那位可憐的老奶奶沒地方坐。所以她忍了忍,對老奶奶說道:「老奶奶,到我這兒坐吧!」說著,她就把老奶奶扶到了座位上。
我看了之後非常感動,因為,她身為一個小孩,基本上沒有讓座這個義務,但是她卻讓座,青年們卻不去讓座,裝作沒事兒的樣子,坐在一旁。所以,我們大家應該行動起來,把一個個好習慣重新建起,做一個文明的好少年!
2009年8月1日 星期二 晴
今天上午,我和媽媽到寧波雅戈爾體育館去看冰雕,雖然天氣非常熱,服務人員還是讓我們穿著厚厚的棉襖進到展覽館,一走進裡面,我彷彿進入了冬天,裡面有零下2度,我看見了龍船,天封塔,巨型彌勒佛等許多大的冰雕,還有彩色的九龍壁冰雕,有紅黃藍綠紫五種顏色的九條龍,非常雄偉。最好玩的是滑冰梯,我爬到冰梯的頂部,工作人員一推,我就哧溜一下滑下,滑梯很長,一開始我很害怕,後來就不怕了,我滑了兩次。我和媽媽拍了許多照片,玩了一個小時,我感到非常冷,手和腳都凍麻了,鼻子也凍紅了。我們只好走出這冰天雪地的世界,又回到炎熱的夏天。
寧波冰雪狂歡節真好玩,它不僅讓我欣賞到美麗的冰雕藝術,還讓我在炎熱的夏天感受到冬天的寒冷,我覺得這些製作冰雕的藝術家好偉大。
2009年8月3日 星期四 晴
今天是我暑期游泳訓練班最後一天游泳了,半個月以來,我有很大的進步,由一開始的害怕到喜歡上游泳了。記得剛開始學時我喝過好幾口水,被水淹得還哭了,請求媽媽給我退掉報名,可現在,我終於學會了自由泳,雖然游得還不太遠。我現在一點兒也不怕水了,我可以在水中轉圈,鑽到水底,還可以在水中練一套拳。
游泳對身體很好,現在我飯也吃得多了,我也懂得了不怕苦,不怕累,遇到困難一定要克服的道理。游泳真是個健身的好運動,明年我還要去游。
2009年8月8日 星期二 晴
今天下午,天氣非常熱,我想我的虎皮鸚鵡披著羽絨衣,也一定熱得受不了。我決定和媽媽給鸚鵡洗個澡。媽媽先把鳥籠拿到水龍頭下沖干凈,接著就由我來給小鳥洗,我想了一個好辦法,用澆花的噴水器灌滿水,對著籠子里的小鳥噴水。一開始,它很害怕,躲躲閃閃。
過了一會兒,它感覺很舒服,就主動湊過身子,左邊轉轉,右邊轉轉,讓我把它洗干凈,它好像洗淋浴一樣,小鳥真聰明。
洗好了,我對鸚鵡說:「今天你可痛快了吧!」給小鳥洗澡也是一個勞動,我也感到很痛快。
2009年8月11日 星期四 晴
我英語暑假作業中要求錄一盤自己的錄音帶,下午,媽媽就幫我錄。我先學會一首英語歌曲,練了幾遍。媽媽按下錄音鍵,我很緊張,因為我怕出錯,錄好後我回放了,聽見自己的聲音,感到很有意思。接著我開始錄牛津英語,我讀得很認真但還有一些小差錯,明天錄的時候,我要讀得更好一些。

⑤ 求一篇關於教師教學的日誌 100字-150字 自己寫的 謝謝各位 急急急!!!!!

語文在中小學生成長過程中的重要性被教育界廣泛認同,但是中小學語文教學的效益之低,也是被教育界廣泛認同的,小學語文教學直接影響學生語文素養的形成與發展,進而影響學生學習其他課程以及學生的全面發展和終身發展,小學語文教學的規范化顯得尤為重要。但教學存在失誤我認為有幾點:

一、是重讀寫輕聽說。

我們歷來倡導,語文教學要聽說讀寫綜合訓練,實際情況是沒有多少教師重視「聽說"。大家知道,學生在學校中的語文能力,是最終用到生活實踐中的,而生活實踐中「聽說」使用的頻率和價值大大超過「讀寫」。一個領導人,需要傾聽下屬的匯報,需要口頭發表自己的觀點;一個企業老闆,需要聽清楚合作夥伴的要求,需要向職工表達自己的想法;一個農民,需要向別人當面請教種田的技術,也需要當面指導別人。在正常的生活中,領導人也好,企業老闆也好,農民也好,可以一天不讀書,一天不動筆,但不可以一天不傾聽,一天不說話。「讀寫」確實也重要,但「讀寫」需要通過文字的媒介,它的即時性和通俗性就大打折扣,而同時與「聽說」相伴隨的語氣的表達功能被過濾掉了,大大影響了人際交流。

在語文教學中,有些教師也力圖做一些「聽說」訓練的工作,教材上也有一些相關的要求,但大多是把它們當成讀寫的輔佐手段,或蜻蜓點水,或浮光掠影,沒有明確的目的,沒有科學的方法。

二,是重多讀多寫,輕科學訓練。

「書讀百遍,其義自現」,「熟讀唐詩三百首,不會吟詩也會吟」,這些說法作為生活學習是有道理的,但作為中小學語文學科的學習是錯誤的。因為它們不講究到底讀多少,不講究到底怎樣讀。從學科特點來講,語文作為一門學科,不但有它規定的目標,也應該有它規定的內容量和具體的方法,否則,它就不成其為一門學科;從教學實踐的角度說,過分寄希望於課外閱讀是不可能的,因為學生不僅僅是學習語文一門學科,還要有數學、英語、物理、化學等在等著他們去花時間。因此,課內的語文訓練應該是語文教學的主要方式。

在語文教學中,不少教師課堂目標不明確,即使在備課中考慮了教學目標或在上課時出示了教學目標,到底目標是否達成,幾乎無法檢測,一節課或平平淡淡,或熱熱鬧鬧,學生到底學到了那些東西,學生說不出來,教師也心中無數

以《語文課程標准》為依據,借鑒了課改實驗區的成功經驗,吸收了優秀小學語文教師的教學心得,力求將課程改革的理念轉化為教師的教學工作規范。本建議旨在進一步規范小學語文教學行為,全面提高教學質量。敬請廣大教師在教學實踐中對本建議提出改進意見

一、教學准備與設計

1熟讀課文,能有感情地朗讀部分課文,能背誦經典課文或段落。閱讀與課文相關的原著原文和名家名篇,能從多個角度解讀課文,善於結合課文特點和學生的年齡特徵確定教學目標。

2、 制定課時目標要充分考慮語言、認知、情感三個維度,並能做到相互滲透和融合。課時目標要明確具體,具有可檢測性,要符合學生的年段特點,避免死記硬背,防止拔高要求。

3、 教學要關注學生學習語文的興趣和習慣的培養。要重視培養正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣;重視培養自主讀書的興趣和習慣;重視培養學生寫作文的興趣;重視培養認真傾聽、使用禮貌語言的習慣。

4、 依據教學目標、教材和相關教學資源,選擇合適的教學內容,防止過度拓展和拔高要求。漢語拼音教學的主要任務是讓學生學會正確拼讀,不要花大量時間練習書寫,更不必要默寫漢語拼音。口語交際的話題要貼近學生的生活,讓學生有表達和交流的興趣。綜合性學習要突出語文特點,重在提高學生綜合運用語文知識的能力。

5、 根據教學目標精心設計多樣化的作業,合理安排書面作業、口頭作業和體驗作業。語文作業重在語言文字的理解與運用,低年級以單項作業為主,重在詞語的理解、積累和運用,中高年級適當增加綜合性作業,讓學生在生活實踐中運用語言文字。課內書面作業時間一般不少於10分鍾。低年級不布置課外書面作業。

6、 堅持啟發式教學,引導學生開展自主、合作、探究的學習。合作學習的學習任務要恰當,角色分配要明確,時間不宜過長。探究學習要激發全體學生的參與和體驗的熱情,探究的問題盡可能語文化。有效利用多媒體等輔助教學手段,創設有效的教學情境。

二、教學組織與實施

1、拼音教學要遵循實用性和趣味性原則。盡早將拼音教學與識字、閱讀教學相結合,防止進行枯燥、單調的拼音背誦和拼讀練習。可以採用游戲、念兒歌、編口訣、講故事等靈活多樣的教學形式,提高學生學習拼音的興趣。

2、 堅持集中識字與分散識字相結合。隨課文識字應做到「字不離詞,詞不離句」,讓學生在語境中理解字詞的意義。借鑒傳統識字教學經驗,引導學生體會識字方法,鼓勵學生自主識字。掌握生字需要多次復現,經常運用。

3、 識字教學要遵循「識寫分離,多認少寫」的原則。只要求認讀的生字,學生只要了解意思,在語言環境能識別即可,不提出書寫要求;要求書寫的生字,訓練要到位,書寫正確、端正、清楚,並能准確理解和運用。字形教學要用直觀形象,注重整體把握,個別生字可以進行適當的字形分析。

4、 重視寫字教學,低年級要利用課內時間指導學生寫字,指導學生寫好漢字的基本筆畫,掌握漢字的筆順規則和結體規律,把字寫得正確、端正、整潔。筆畫、筆順、結構難以把握的字,教師要范寫。教師要重視培養學生寫字的興趣。

5、 閱讀教學應遵循閱讀的雙向心理過程,從整體到部分再到整體。先初讀,理解課文內容;再細讀,品味語言特色;最後內化升華、練習運用。要注意課文內容的內在聯系,防止肢解課文或離開課文搞孤立的語言訓練。課文背景資料和課外延伸拓展要適時、適量、適度,內容應與課文有密切關聯。

6、 閱讀教學要重視和加強讀的訓練,力求在課堂內達到讀通、讀懂、讀好三個層次的要求。每堂課學生讀書的時間應保證在10分鍾以上。朗讀與默讀並重,能根據教學需要並結合教學情境指導學生的朗讀、默讀、誦讀和背誦。

7、閱讀教學要注重學生的語言積累。詞語要結合具體的語境學習,重視提高學生理解和運用詞語的能力。要經常引導學生熟讀背誦經典的課文或段落。古詩文學習的重點是誦讀積累,同時能根據學生的年齡特點創設情景引導學生體會情感,感受意境。通過課內學習和課外閱讀引導學生背誦《語文課程標准》要求的優秀詩文推薦篇目。

8、 作文教學先要讓學生敢於表達,再慢慢讓學生善於表達。起步階段應放手讓學生獨立寫作,盡量少干預,不說教。要關注學生寫作的投入狀態,尊重學生作文的語言個性,必要時給予指導和督促。作文要有一定的速度,小作文盡可能當堂完成。

9、作文批改要以鼓勵為主,多表揚少批評,多建議少修改。作文講評要有針對性,不可面面俱到,應對照每次習作要求,欣賞優點,指出不足,使學生領悟寫作方法與規律。講評之後要安排修改和後續訓練,引導學生在自我修改中提高寫作能力。每學期至少對每一個學生有一次面批。

10、口語交際的教學形式要靈活多樣,生動活潑。可以採用故事會、辯論會、聽證會、采訪、解說等模擬活動的形式,激發學生聽說的興趣,讓學生敢於表達。

11、 課堂提問設計要體現啟發性、導向性和示範性。隨著年級的提高,提問要逐步從「寫什麼」轉到「怎麼寫」。對知識性提問的回答,要及時、准確地進行評價反饋。對理解性、感悟性提問的回答,要注重過程,採用追問、延時反饋等方式提高訓練效果。課堂教學語言要規范親切、符合學生的年齡特點。指令性用語要指向明確;抒情性語言要得體,不可過多使用。

⑥ 小學語文日記

2009年7月5日 星期三 晴
今天,我把《舒克貝塔歷險記》看完了。這本童話故事是寫舒克和貝塔這兩只老鼠怎麼交上朋友,怎麼把貓國王打敗。舒克的武器是一架飛機,貝塔的武器是一架坦克。他們齊心協力才把貓公民克里斯王國的貓國王打敗。這本書給了我很大啟發。讓我懂得一個人的力量是有限的,團結協作,互相幫助才會成功。
7月6日 星期日 晴
今天是個大睛天,舅媽打算和我去姨姥爺家去串門。
來到姨姥爺家,我非常興奮,在屋子裡又蹦又跳。蹦累了,就一下子坐到了沙發上。過了一會兒,我站了起來,走到南屋去看電視去了。
中午,我和姨姥爺去吃飯。可是,家裡沒有菜了,所以,我們只好到外面吃去了。吃完飯,天氣太熱,於是,我和姨姥爺也只能在小棚子下避暑了。
幸好,小棚子有三隻小狗,否則我就要悶死了。其中一隻狗叫豆豆,一隻狗叫小黑,還有一隻狗叫毛毛。我最喜歡毛毛了:毛毛是只小松獅犬,又溫順又可愛;睡覺的時候,就把身子捲起來,從遠看就像個小毛球呢。
不久,太陽不那麼熱了,我和姨姥爺戀戀不舍地離開了那個可愛的小棚子。
7月7日 星期二 陰
今天是個陰天,正合我意。如果是睛天,就會使我曬得直掉皮;如果是雨天,就會把我淋成落湯雞了!而陰天呢,不曬又沒雨,最合適不過了!況且今天還是我的生日呢!
吃完早飯,媽媽神神秘秘地把我叫到車上,說是要帶我去一個我最喜歡的地方。於是,我懷著好奇心踏上了去往神秘地方的旅程。
來到了那個神秘地方,我才知道那個神秘地方是圖書館。我非常高興,一個勁兒地蹦呀,跳呀。過了一會兒,我的心情平靜了下來,慢慢地進入了圖書館。
圖書館里的圖書可真多呀!有三國演義、水滸傳、愛的教育。鋼鐵是怎樣煉成的、作文大王……於是,我就來到書櫃前開始選書。看著看著,我就迷上了一本青少版的愛的教育。結果圖書館都要關門了,我都不知道,仍舊沉浸在圖書中。後來,媽媽搖了我半天,才把我從那迷人的圖書中拉回到了現實,與我一起戀戀不舍地離開了圖書館。
2009年7月8日 星期日 晴
今天吃好午飯,我來洗碗。我先把碗放進盆里,放一些水,再倒一些洗潔劑。我按媽媽說的先洗筷子,再洗碗,這樣飯粒不會粘在筷子上。洗完第一遍後,我把碗筷再放進水裡清一遍,然後把碗小心翼翼地放進碗櫃里。這是我第一次幫爸爸媽媽洗碗,有些手忙腳亂。可我洗得很乾凈。爸爸媽媽誇獎我是個愛勞動的好孩子。我以後還要多幫爸爸媽媽做家務。
2009年7月9日 晴
今天我乘T1次列車七點多鍾來到爺爺家。姐姐很遲才來,因為她和姑姑伯伯買東西去了。我們有一年沒有見面了。姐妹相見,特別高興。
下午我和姐姐用紙折了只小船,下樓跑到花園假山的水池旁,水池底長滿了水草,我們選擇了水草少的地方,把船放下,天空開始下小雨,我們只好躲在樹底下,小船在水中一動不動,雨越來越大。我們只還撈起小船跑回家。
晚上舅舅和舅媽聽說我回來了,特地來看我們。買了很多好吃的東西。他告訴我們,他的女兒我的表姐,今年考上了省重點高中一中,我很高興。
今天是愉快的一天!
2009年7月10日 晴
今天我和爺爺奶奶坐計程車到爸爸的姥姥家,她的家在一條小河邊,小河的河水清澈見底,河面上有成群的鴨子在水上戲水,水下有許多小魚在游來游去。奶奶告訴我,爸爸小的時候經常在這里捕魚撈蝦捉蟹。河的對岸是一片金黃的稻田。有人在稻田著收割早稻,有的在插秧。房屋的周圍,長滿了大樹竹子,枝繁葉茂,風景十分優美。樹上有小鳥在咕咕叫,奶奶告訴我,這是斑鳩的叫聲,它很象鴿子。這里是一個休假的好地方。很可惜他們家很快要折遷了,要在這里建一個沿江風光帶,成為一個旅遊風景區。他們家要遷到別的地方去了!
2009年7月11日 晴
晚飯後,奶奶帶我去理發,理發師傅把我的頭發,剪得短短的,像個小男孩,我很不喜歡,可是大家都說漂亮。回家時遇到姥老姥爺。他們來看我們,找了我們很久。姥姥和姥爺很愛我,我有兩年沒有看到他們了。在家裡我常常想念他們。我們原來准備明天去他們家看他們,姥姥告訴我們,明天他們准備收割早稻。已經聯系好了收割機,我們只好改變計劃。推遲幾天再去。
姥姥他們走後,我們拖著爺爺玩捉迷藏游戲,我們躲,爺爺找。我悄悄躲在空調後面,姐姐躲在沙發間隙間。爺爺很快就找著了。
2009年7月12日 晴
今天天氣很悶熱,我看了看溫度計,室內溫度30度,我問爺爺:「在北京時,同樣是30度,為什麼南方比北方熱?」爺爺和我做了個實驗,他用水擦在我手上,然後吹氣,問我感覺怎樣。我說:「感覺涼爽。」爺爺告訴我,蒸發可以吸收大量熱量。蒸發快慢,除與溫度空氣流動快慢有關,還和濕度有關,空氣中水蒸氣多,蒸發慢。南方空氣潮濕汗水不易蒸發,所以悶熱。開空調時還要注意除濕。
2009年7月13日 晴
早晨起來,特別悶熱,室內溫度達到32度,早餐後趁氣溫還沒有達到最高,抓緊時候做作業,剛剛做完,姐姐學完外語回來了。我和姐姐玩跳橡皮筋游戲,在北京,小朋友不玩這種游戲。姐姐告訴我,在市場上,有各種各樣彩色橡皮筋買,很漂亮但是不結實,奶奶買的松緊帶就很結實。姐姐教我,我很快就學會了。兩人跳得滿頭大汗。
2009年7月15日 小雨
今天,開始下雨了,氣溫開始下降,這幾天爺爺的電腦有病毒了,發不了郵件,發不了帖子,奶奶的手機還沒有充值,跟爸爸媽媽無法通信。我很想念他們,下午姑姑回來了,我用姑姑的手機給媽媽通了話,我才知道他們到壩上草原去了。壩上草原,去年我和姐姐到過那裡,那個地方很美。那裡有遼闊無垠的草原,有奶山羊,還有奶牛。在那裡我喝過香甜甜的奶茶,我還騎了駱駝和馬,還有山羊拉的車。我們住在蒙古包里。那種感受沒法形容。
2009年7月16日 暴雨
今天,下了一場暴雨,所以涼快許多,感到真舒服,上午大大來了,幫我們修好了電腦,我很高興。我首先試一試原來打不開的網,能夠打開了,我可以在網上學習英語了,也可以發電子郵件和帖子了。
做完功課,姐姐教我跳舞,她的舞跳得很好,我們用錄音機伴音,我們跳,爺爺奶奶姑姑圍著看,他們都說跳得很好。
今天是愉快的一天!
2009年7月17日 晴
今天,是姨媽媽的生日,吃完早飯小舅舅來接我。我們乘車先到小舅媽家。後去姨媽家,轉了好幾趟車,我們才到姨媽媽家。姨媽媽看見我,很高興,說我長高了。中午在餐館吃的飯很熱鬧,外婆,舅舅,舅媽,表哥,表姐都去了,我和姨媽媽敬了酒,祝姨媽媽生日快樂,吃完午飯,下午2:35他們就送我回家,在轉車的中途,姨媽媽還給我買了衣服和鞋。
2009年7月18日 晴
今天,大大給我送來了旱冰鞋。吃完早飯趁天氣涼塊,我提著旱冰鞋,下去滑旱冰。我選了個沒有太陽的林蔭大道。大道兩邊有大樹青草。我在上面像一陣風的滑過去滑過來,滑的滿頭大汗才回家。
晚飯後,奶奶帶我到下面花園里乘涼,花園里有很多小朋友。有的是姐姐的同學,我們很快就相識了。我們做捉迷藏游戲。玩地真高興!
2009年7月19 晴
今天,我翻爺爺奶奶的抽屜。發現很多有意思的東西,有爸爸姑姑小時候的照片,那時候爸爸總是笑眯眯的,一看就知道是個調皮的小孩。姑姑臉蛋是圓圓的,很漂亮。還有爺爺奶奶二三十多年前的照片,那時候的爺爺奶奶比現在年輕多了。我還看到了爸爸在中學時多次獲獎的證書。還有大學新生獎學金證書。他的學習真棒。
最有意思的是我發現了幾張全國的和省的糧票。我和姐姐都不知道做什麼用的。爺爺說:這是以前買糧食用的。那個時候,市場上的東西很少,糧食是計劃供應。沒有糧票就不能買糧食。很多東西都要憑票才能買到。不象現在,什麼東西都有買。
2009年7月20日 晴
今天起伏,這里的風俗,起伏吃路邊姜<一種野生植物>炒雄雞,早晨,門口有不少農民提著家裡養的土雞來賣。每斤10元。我特別愛吃,味道好極了。我有很長時間沒有吃過雞肉了,在北京很難吃到真正的土雞。市場上賣的,雖然叫土雞,實際上是關起來養的。過去奶奶是到超市買一種叫草原綠鳥雞,味道還可以。自從發生禽流感以來,報道內蒙古有,也就不敢吃了。
2009年7月21日 晴
今天很熱,室外的氣溫高到37度,我躲在空調房不敢出去,不敢下去滑旱冰,我真想到游泳池裡泡一泡。下午,姑姑大大來了,我和姐姐苦苦哀求,他們終於答應明天帶我們去游泳池游泳,我和姐姐高興得跳起來。
2009年7月22日 晴
今天室外氣溫上升到39度,熱得要命,下午我盼望姑姑,大大早點來,帶我們去游泳。兩點過後,我用手機多次向姑姑發簡訊,她老是說,快了,快了。我急得像熱鍋上的螞蟻。直到快四點,終於把他們盼來了,我和姐姐連忙換上游泳衣。大大教我們做了一些游泳動作。四點出發,到達游泳池,已經有不少的人泡在水裡,游泳池沒有清華的大,我們泡在水裡,感到特別舒服,大大充當我們的教練,教我們游泳的動作。時間不知道怎麼過得那麼快,很快過了差不多兩個小時。我沒還沒有玩過癮。不想上去。姐姐先上岸。這時候,一件不幸的事情發生了,姐姐上游泳池的階梯時,膝部被瓷磚刮傷,流了很多血,把我和大大嚇壞了,大大趕快將她送到醫院,縫了三針。醫生說,要半個月才能恢復。姐姐受傷,我很難過,這個假期,再想去游泳,也許是不可能了!
2009年7月23日 陰
天氣轉涼,爺爺奶奶帶我去了外婆家,外婆家在離江邊不遠的地方。爺爺告訴我,這里過去叫團山湖,是一片濕地。五十年代初,政府組織開墾,雷鋒叔叔曾在這里開過拖拉機。
外婆家是兩層樓房。房的前面,有一個池塘。。外婆告訴我,過去塘水很清,媽媽,舅舅,姨媽,小時候常常在這里游泳,現在塘水污染了,不能游泳了。我聽了,感到很惋惜,如果不污染,在這樣一個天然游泳池游泳,多美。
今天是我的浩表哥生日,舅媽,姨媽,從工作的地方,趕了回來,家裡很熱鬧。我們幾個表兄弟,姐妹,在空調房間里,鬧翻了天。可累壞了外婆。她准備了滿滿一桌菜,我最愛吃的是鱔魚。
外婆問我住幾天,我說不知道,如果好玩就多住兩晚。下午四時,爺爺奶奶回去了。
2009年7月24日 星期日 晴
今天晚上吃過晚飯,我帶著滑板車,約朋友吳飛馳到政法大樓門口見面。我到那裡,吳飛馳已經騎著自行車到了。我們倆就比賽看誰跑得快。我騎滑板車,他騎自行車。,我蹬得很快,緊緊地跟在他後面。可地面的磨擦力很大,吳飛馳先到達終點。接著,我們換著騎,我們倆爭先恐後,騎得滿頭大汗。今天我玩得真開心。
2009年7月25日 星期三 晴轉雨
今天,社區組織我們去邊檢站參觀。上午8點我們先坐車來到邊檢站,因為「八一」節要到了,我們見到邊檢站的叔叔就對他們說「節日快樂。」然後,我們去北侖港參觀。我看見一艘大船上裝滿許多集裝箱,還有許多輪船和貨物,有高大的起落架,非常雄偉。
參觀完北侖港,我們又回到邊檢站,叔叔們給我們表演了武術,我們不斷稱贊「好精彩」,然後,我們和叔叔一起玩游戲。第一個游戲是五人一組,站成一排,分別把兩條腿綁在一起走路,看誰最先到。我們這一組得了第三名。我還摔了一跤,雖然腿摔破了,也覺得很開心。
第二個游戲是比賽水果大拼盤,我們這一組齊心協力,開動腦筋,拼了一個兔子,用蘋果做身子,香蕉做耳朵,提子做眼睛,黃瓜切成片裝扮成花瓣圍成一圈。我們得了第一名,獲得一些獎品,非常高興。
最後我們還和叔叔一起吃好午飯,戀戀不舍地回家了。今天,我玩得真開心。
2009年7月26日 陰
這幾天天氣特別涼快,真舒服。我在外婆家住了三天,在外婆家我和哥哥姐姐們玩。玩得特別高興。回到爺爺家,看到姐姐回來了,連忙問姐姐腳好了沒有?還疼不疼?,姐姐說不疼了,姐姐邊走邊跳給我看,我真高興,姐姐又可以和我玩了。
晚飯後,我和姐姐剝蓮蓬,這些蓮蓬是我從外婆家摘來的。新鮮蓮子吃起來清香可口。接著又玩了接泡泡游戲。一個人吹,一人接,肥皂泡泡在毛巾上跳舞,十分有趣。
姐姐回家後,為了完成圖畫暑假作業。要畫一幅關於迎奧運的畫。我設想了在奧運的五環中加上五個福娃。我從網上搜索福娃的圖片。照著畫,想起來簡單,畫起來真難。畫了很久,還只畫了三個。還畫的很不像!
7月27日 星期五 雨
今天有雨,爸爸媽媽和我出去玩的計劃被徹底打消了。於是,我也只好在家裡寫作業,做家務。
寫完作業,我就來到我的工作崗位上——廚房。我看了看四周,媽傢伙!牆上,地上,桌子上倒沒有什麼污點。可是,地上,桌子上到處都扔著用品和垃圾。菜板架在水池上,菜刀扔在桌子上,爛菜葉丟在地上……
等我打掃完廚房,我早已累得汗流滿面。於是,我就去冰箱那兒取水。可是,冰箱里沒有水,只有二根黃瓜和四個西紅柿。我想:「怎麼辦呀,我很渴,爸爸媽媽一定也很渴。乾脆把黃瓜切了吃吧!」於是,我就認真地切了起來。
黃瓜切好了,我把它端了上來,爸爸媽媽可高興了,立刻狼吞虎咽地吃了起來,還誇我切得好。
我聽了心裡美滋滋的。
2009年7月28日 晴
上午花了一個多小時,終於把圖畫作業完成了,福娃真難畫,畫得不像。我們的老師布置的作業也太難了,要求畫迎奧運為題材的畫。總算是完成了任務!
下午,爺爺帶我去滑旱冰。我們先來到第二運動場,運動場的水早已經幹了。這個運動場很大。非常平整,是個滑旱冰的好地方。我在上面盡情的滑。在場上飛馳,玩得很高興很開心。後來我們又來到了第三運動場。我玩了雙杠。玩了一個多小時才回家。
2009年7月29日 晴
我的奶奶,喜歡玩拖拉機,他喜歡用我的QQ,可是總是輸,今天我把密碼換了,她上不了,問我的密碼,我不告訴她,爺爺批評了我。我想和她注冊一個QQ,搞了幾次,沒有成功,總說注冊人太多,要等候。我只好把我的QQ讓她用,沒有辦法,她是我的奶奶呀!但是我向她提出要求,即使是輸,也不能超過100分!
2009年7月30日 星期日 晴
今天下午,我和同學在小區鍛煉場上踢足球。忽然,小區英語角上的一個大[牌子掉了下來。這時,正好哥哥叫我回家吃晚飯,我想,前兩天小區還組織我們進行「美化家園」的活動,我就揀起那塊牌子,走到小區大門處,把它交給保安叔叔。哥哥不明白,還一個勁催我快回家。回到家,媽媽知道後表揚了我。我想我還要做更多的好事,讓這個世界變得更美好。
7月31日 星期四 雨
今天,我要和小舅去買早點。可是車壞了,我們也只好乘公交車了。於是我和小舅乘上了公交車。
上了公交車,我發現很多青年人安然無事坐在位子上,而兒童和老人卻地旁邊干站著。沒有一個青年給兒兒童讓座,也沒有一個給老人讓座……
好不容易過了一站,有些人下去了,又有一對母女和一位老奶奶上了車。那個小女孩高高興興地上了車,找了個座位,坐了下來。可是,她又看見了一位老奶奶正在拄著拐杖,看著她呢。她也不想讓座,但是她又不忍心眼巴巴地看著那位可憐的老奶奶沒地方坐。所以她忍了忍,對老奶奶說道:「老奶奶,到我這兒坐吧!」說著,她就把老奶奶扶到了座位上。
我看了之後非常感動,因為,她身為一個小孩,基本上沒有讓座這個義務,但是她卻讓座,青年們卻不去讓座,裝作沒事兒的樣子,坐在一旁。所以,我們大家應該行動起來,把一個個好習慣重新建起,做一個文明的好少年!
2009年8月1日 星期二 晴
今天上午,我和媽媽到寧波雅戈爾體育館去看冰雕,雖然天氣非常熱,服務人員還是讓我們穿著厚厚的棉襖進到展覽館,一走進裡面,我彷彿進入了冬天,裡面有零下2度,我看見了龍船,天封塔,巨型彌勒佛等許多大的冰雕,還有彩色的九龍壁冰雕,有紅黃藍綠紫五種顏色的九條龍,非常雄偉。最好玩的是滑冰梯,我爬到冰梯的頂部,工作人員一推,我就哧溜一下滑下,滑梯很長,一開始我很害怕,後來就不怕了,我滑了兩次。我和媽媽拍了許多照片,玩了一個小時,我感到非常冷,手和腳都凍麻了,鼻子也凍紅了。我們只好走出這冰天雪地的世界,又回到炎熱的夏天。
寧波冰雪狂歡節真好玩,它不僅讓我欣賞到美麗的冰雕藝術,還讓我在炎熱的夏天感受到冬天的寒冷,我覺得這些製作冰雕的藝術家好偉大。
2009年8月3日 星期四 晴
今天是我暑期游泳訓練班最後一天游泳了,半個月以來,我有很大的進步,由一開始的害怕到喜歡上游泳了。記得剛開始學時我喝過好幾口水,被水淹得還哭了,請求媽媽給我退掉報名,可現在,我終於學會了自由泳,雖然游得還不太遠。我現在一點兒也不怕水了,我可以在水中轉圈,鑽到水底,還可以在水中練一套拳。
游泳對身體很好,現在我飯也吃得多了,我也懂得了不怕苦,不怕累,遇到困難一定要克服的道理。游泳真是個健身的好運動,明年我還要去游。
2009年8月8日 星期二 晴
今天下午,天氣非常熱,我想我的虎皮鸚鵡披著羽絨衣,也一定熱得受不了。我決定和媽媽給鸚鵡洗個澡。媽媽先把鳥籠拿到水龍頭下沖干凈,接著就由我來給小鳥洗,我想了一個好辦法,用澆花的噴水器灌滿水,對著籠子里的小鳥噴水。一開始,它很害怕,躲躲閃閃。
過了一會兒,它感覺很舒服,就主動湊過身子,左邊轉轉,右邊轉轉,讓我把它洗干凈,它好像洗淋浴一樣,小鳥真聰明。
洗好了,我對鸚鵡說:「今天你可痛快了吧!」給小鳥洗澡也是一個勞動,我也感到很痛快。
2009年8月11日 星期四 晴
我英語暑假作業中要求錄一盤自己的錄音帶,下午,媽媽就幫我錄。我先學會一首英語歌曲,練了幾遍。媽媽按下錄音鍵,我很緊張,因為我怕出錯,錄好後我回放了,聽見自己的聲音,感到很有意思。接著我開始錄牛津英語,我讀得很認真但還有一些小差錯,明天錄的時候,我要讀得更好一些

閱讀全文

與小學語文教師日誌相關的資料

熱點內容
小學讀書計劃表格模板 瀏覽:342
小學語文四年級感嘆句 瀏覽:243
天通苑中山實驗小學 瀏覽:596
小學三年級語文補習班內容 瀏覽:921
吉安師范附屬小學作文 瀏覽:396
小學教師備課網站 瀏覽:1
私立美男學院 瀏覽:383
小學六年級上冊語文第六單元試卷涼州島 瀏覽:915
小學1年級手gong大全 瀏覽:459
小學生手抄報的圖片大全圖片大全 瀏覽:68
小學健康知識講座 瀏覽:120
小學畢業季適合發老師的句子 瀏覽:451
汕尾鳳山中心小學校長 瀏覽:606
小學生畢業匯演舞蹈 瀏覽:702
小學生抗擊疫情的表演 瀏覽:107
私立華聯大學本科 瀏覽:61
小學三年級作文我想謝謝你400 瀏覽:855
中小學生睡眠問題 瀏覽:174
小學生公共生活守規則教案 瀏覽:313
淮河私立學校 瀏覽:99