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小學紀律作文

發布時間:2020-11-25 09:52:01

❶ 早自習紀律作文

有一位老師,他是我認識的一位有才華,風趣幽默,能與學生打成一片的老師,同時又是嚴厲的,無私,公平的老師,他就是我的美術老師許老師。

許老師長著高高的個子,不大不小的眼睛炯炯有神,一頭黑發雖然不長,卻梳理的整整齊齊。這位老師不止跟我們聊學習上的問題,只要我們感興趣的,他都會講一講。

那次許老師送放學路隊時,我和同學們在路隊里聊天,出學校後,我們聊起了游戲中的情節。我們聊的正高興,許老師卻突然過來,問道:「聊什麼呢?講給我聽聽。」他見我們都不說話了,就說:「是聊游戲嗎?沒關系,要學會放鬆!我也很感興趣,講給我聽聽!」我們便把正在聊的游戲講給許老師聽。他聽後反而非常高興,問我們:「你知道那個游戲中的過場動畫是怎樣做出來的嗎?」我只知道是哪一個公司做的,卻不知道是怎樣做的。他有詳細的給我們講了三維電影製作等等科學知識。我們都聽的非常認真。

許老師和我們關系好,對我們的要求卻一點也不放鬆。

有一次召開一個衛生知識講座,那天恰巧輪到許老師當值勤老師,而我們班主任又出去了,沒人管紀律,只有許老師每過一會過來一次。我們一看是許老師,心想:沒關系,許師這么好,一定不會給我們班扣分的!於是,我們便大大方方的開始說話。沒想到,過一會許老師就過來了,他看見我們在說話,便提醒我們集會時要安靜,不能出聲。我沒有在意,仍然和旁邊同學說的起勁。許老師又來了一次,這次卻直接在記錄表上
扣了我們班的分。我當時非常生氣,認為許老師太不近人情,直接扣我們班的分。後來,我想起數學老師說過的一句話明白了許老師為什麼要扣我們班的分。「一個幽默的老師一定是個嚴格的老師。一個與學生打成一片的老師一定是一個公正無私的老師。」

許老師就是這樣一位老師。他從來不偏袒任何一位學生,但每個學生犯了錯誤他一定會想辦法讓犯錯的人去擬補和改正。他十分有才華,經常給我們講一些古詩、名句。他又是公正的,每次我們被批評全都心服口服。這就是我的老師,最好的老師。

小學生遵守紀律的作文

遵守法律法規
說到法律,人們總會覺得很威嚴。其實,在我們的生活中,法律無處不在,要看我們去不去留意。
在我們的生活中,有許多不遵守法律的人,如:有一些高年級的學生,仗著自己年齡大,在放學路上威脅低年級的小弟弟,小妹妹讓他們把爸爸媽媽給的零花錢交給他們,如果不答應,他們就會毆打低年級的弟弟,妹妹們,有的甚至亮出刀子;還有,一些學生想要買自己喜歡的玩具或者其他東西,但父母不同意,為了買到,就去偷父母的錢,少則一,二十,多則一兩百。有些被父母發現還不承認,最後甚至走上了犯罪的道路等。這些都是我們身邊的一些不遵守法律的現象,當然,也有遵守法律的人,如:發現有人偷盜,販毒等,及時向警方報告,如果有人誘惑自己去做一些違法的事,堅決拒絕,不受誘惑的人等。
來自公安機關的一則統計數字表明,80年代後期到現在,未成年人犯罪呈低齡化發展趨勢。在上海,14-16歲的少年犯已佔未成年人犯罪的64.2%。尤其讓人心驚的是,剛剛進入法定處罰年齡的14歲孩子竟佔了其中的15.l%。這些觸目驚心的數字,不得不使我們隨時提醒自己要遵紀守法。
以前我上網時曾看見過這樣一則新聞:在2009年12月9日,在泰安市老泰汶路制梁廠向北約500米處,一輛大型貨車違反交通規則超速行駛,在超車過程中與一輛小型貨車相撞引發交通事故,大貨車司機被困,所幸消防部門及時趕到,將被困人員救出,沒有造成亡人事故。 不遵守法律法規的後果真可怕!
看完這則新聞,我不禁倒吸了一口涼氣:還好沒有造成亡人事故,不然,死者的家屬肯定會非常傷心。所以,我們在出行的時候,不管是走路還是開車,都要遵守交通規則,以免造成不必要的麻煩和傷亡。你還要知道,生命不單單是你一個人的,就算你自己不珍惜生命,你總要為你的親人想想吧,如果你死了,你的親人一定會無比悲痛的,想必你也不想看見你的親人為你傷心流淚吧!
通過公安局統計的這些數字和泰安市發生的這起事故,我深深地感受到了遵守法律法規的重要性,我想:在今後的生活中,作為一個少先隊員,我們一定要嚴於律己,潔身自好,觸犯法律的事情不去做,發現觸犯法律的人和事,要頭腦冷靜地去處理。平時也要多學習法律知識,遵守法律法規,做一個合格的少先隊員。

❸ 小學生二年級《以後的紀律》作文

晴朗的早晨,你可曾有過在鈴聲響起的最後一秒沖進教室的緊張與興奮?你可曾有過鈴聲響過仍未沖進教室的惶恐與不安?每當這個時候,你是否想過是誰在無形中控制著我們的情緒?那就是紀律!
我們帶著美好的夢想,帶著家長的殷殷希望,帶著老師的厚重叮嚀,在二十一中學習,雖然我們在生活中有不同的生活習慣,但遵守紀律使委實是我們每一個人應該重視和牢記的。
大家都知道魯迅先生小時候以為幫媽媽買葯遲到受到批評而在書桌上鑿刻「早」字提醒自己遵守學校紀律的故事吧。那鑿刻在書桌上並激勵魯迅先生一生的「早」字,不僅是一種提醒,同時也是一種態度,一種嚴格自律、成就大事的態度。

❹ 小學生關於紀律的作文300字。

一個班級,紀律好,則學生的學習成績自然而然地上去,相反,缺乏良好的學習氛圍,在不良風氣的逐日影響下,則精神萎靡不振,成績每況愈下。由此可見,如何規范班級紀律,對一個班主任來說是多麼重要的。
很欣賞這樣一段話:班主任不在,班級紀律也好,是個出色的班主任
班主任在,班級紀律好,頂多算是一個合格的班主任;
班主任在,班級紀律也不好,就是一個不合格的班主任
每天,按照工作習慣,我對學生早讀情況督察之後,然後詢問值日班長反饋紀律情況,
說心裡話,每天的心理都是矛盾的,既希望班裡情況良好,每一位學生都能認真學習,但是又希望能夠發現一些問題,以免一些問題被隱蔽而不被發現,造成班級管理的漏空。
我就班級管理上談兩點心得:
一、讓學生逐步養成良好的習慣讓學生逐步養成良好的習慣。習慣不是一朝一夕形成,尤其是好的習慣。
1.從「小處」抓起。著重規范學生的 「小」細節,如隨地亂丟東西,吃零食等方面,值日班長全權負責,及時獎懲,獎罰分明。
2.從「三個課前」抓起。早自習、午自習及下午自習課,要求學生提前到教室,不準亂跑;在教室不準吵鬧、喧嘩、走動。
3.做通學生思想工作。作為老師,一個很關鍵的問題是,不是不能處罰學生,但罰了以後,應該疏通學生的思想,讓他能正確認識自己的錯誤,並讓他逐漸有這么一個認識,即做錯了事,你就該負責。
二、建立嚴明的獎懲制度
嚴格的紀律才能訓練出戰無不勝的軍隊。同樣,嚴明的獎懲制度也能培養出一個紀律良好的班級。我常跟學生聊天,談到我很嚴厲時,我開玩笑的說「嚴師出高徒」其實孩子們很懂事,很多道理都明白,需要的是我們的耐心,他會知道嚴格管他對他有好處。
三、了解班級動態,防患於未然
這個就需要班主任有一雙善於觀察的眼睛,一對懂得傾聽的耳朵,一個善於分析問題的頭腦,於細微處洞察班級的變化,在問題未出現前,注意預防。如前所述,抓課前,除了是讓學生養成良好的習慣外,還可以減少了學生之間的摩擦,最大限度地防止打架等事件的發生。

❺ 小學生們上課不遵守紀律寫一篇作文該怎麼寫

這幾個星期以來,我們班發生了許多事情。
鈴聲響了,同學們趕緊跑到自己的座位上,端端正正的坐好,等待老師來上課。過了好一會,老師好沒有來,頓時,教室里熱鬧的像個菜市場。同學們趁老師沒有來就給旁邊人講講話,有的同學很自覺老師沒來拿起書來嘰嘰呱呱的讀,有的還哼著小曲。剛才還是鴉雀無聲,現在教師里像小鳥一樣嘰嘰喳喳,鬧個不停,大家談笑風生,說的還真高興,教室里像是他們的自由地一樣,管紀律的同學也是我們班長薛觀宏,他大叫說:「不要吵啦,誰在吵我把誰的名字記在黑板上,這是教室里安靜了許多。在毛寧青的一聲尖叫聲中教室里有沸騰起來。
有同學的名字被記了上去,還裝出一副若無其事的樣子,仍舊在談天說地,有的同學還放肆的大叫,平常很調皮的馬月傑,還跑到門外給大家望風。他無意間聽見老師的鞋子響,就對同學而大叫:「老師來了,快坐好。」,鳳老師見我們做的端正,嘴上掛著一絲微笑說:「這次表現不錯」
我們不應該這樣做,要在沒有老師的情況下,好好學習,我們一定

❻ 小學最後一學期的打算(紀律,課堂)的作文

時光匆匆,新的一學期又開始了,在這個學期里我一定要去做一些有意義的事情,所以寫下了計劃。
首先是加強學習,現在我的成績還不太理想考試時全班的第三名,但是在區裡面的排名還是不太好,並沒有進去前一百名,挺遺憾的。這個學期我一定要成家的努力,更加的勤奮,不會讓自己再一次的遺憾!
其次是要多多閱讀,多多寫作,讓自己的寫作能力提高。現在的我也不知道為什麼自己會這么酷愛寫作,但是以前好的文章需要付出許多的汗水,我卻並沒有付出多少,所以並不會收獲到什麼好的文章,寫作是需要日積月累的,在這個學期裡面我一定會多多的付出,多多的閱讀書籍,充實自己的生活,讓自己更加完美。說道也就一定會做到,既然說出來了,我就一定會做到的。
最後是要多做一些體育運動,讓自己的身體更健康一些。我是個小懶蟲,平時什麼都不愛做,就連多走一段路都不願意,更別提體育鍛煉了,對於這一點,我還是很有自知之明的。所以以後我要多做體育運動,不能讓自己這么懶下去了,否則一定會變成小豬了!這個新的學期,我一定會多做體育運動,不讓自己那麼懶。「十項全能」雖然說不能樣樣都做到,但是我一定會認真做好每一項的。
新的學期,新的起點,初二下半冊對於我們以後的學習生活非常重要,這正是我們學習的過度段,我不能被別人甩在後面,我要努力!
新的學期計劃我一定都要做到,親愛的自己,加油吧!(

❼ 我是一個遵守紀律的孩子的作文800

遵守課堂紀律從我做起 俗話說「沒有規矩不成方圓。」如果一個班集體沒有紀律,那老師就無法講課,同學們也就無法聽講。一個紀律制定出來沒有人來遵守是沒有用的。 在今天的課堂上,有的同學不守紀律,老師講課他不認真聽,做小動作亂說話,他自己不聽課還影響別人,使老師的課無法講下去。因此,我們在生活和學習過程 中,都要有紀律性,要學會約束自己,要為不遵守紀律的行為負責。上課時不說話,管住自己的小嘴巴,不左顧右盼,不和前後左右同學說話,不做小動作,這樣才 能保證聽課質量,聽懂老師講課的內容,做作業就會很容易,學習就會很輕松。那些愛說話愛做小動作的同學,自己學不好還影響他人學習,老師不喜歡,同學們也 很討厭這樣的學生。 為端正學習態度,明確學習目的,我要做到上課遵守課堂紀律,認真聽講,積極發言,不影響課堂秩序。人們常說:「遵守紀律從小事做起。」我覺得這話說得很有道理,一個人如果連上課都不遵守紀律,那麼要做一件大事豈不是更難?趁我們現在還小學會管住自己吧! 讓我們每個同學遵守課堂紀律從我做起! 俗話說「沒有規矩不成方圓。」如果一個班集體沒有紀律,那老師就無法講課,同學們也就無法聽講。一個紀律制定出來沒有人來遵守是沒有用的。 在今天的課堂上,有的同學不守紀律,老師講課他不認真聽,做小動作亂說話,他自己不聽課還影響別人,使老師的課無法講下去。因此,我們在生活和學習過程 中,都要有紀律性,要學會約束自己,要為不遵守紀律的行為負責。上課時不說話,管住自己的小嘴巴,不左顧右盼,不和前後左右同學說話,不做小動作,這樣才 能保證聽課質量,聽懂老師講課的內容,做作業就會很容易,學習就會很輕松。那些愛說話愛做小動作的同學,自己學不好還影響他人學習,老師不喜歡,同學們也 很討厭這樣的學生。 為端正學習態度,明確學習目的,我要做到上課遵守課堂紀律,認真聽講,積極發言,不影響課堂秩序。人們常說:「遵守紀律從小事做起。」我覺得這話說得很有道理,一個人如果連上課都不遵守紀律,那麼要做一件大事豈不是更難?趁我們現在還小學會管住自己吧! 讓我們每個同學遵守課堂紀律從我做起!

❽ 關於紀律的作文300字左右

關於紀律的作文300字左右
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遵守課堂紀律從我做起
俗話說「沒有規矩不成方圓。」如果一個班集體沒有紀律,那老師就無法講課,同學們也就無法聽講。一個紀律制定出來沒有人來遵守是沒有用的。
在今天的課堂上,有的同學不守紀律,老師講課他不認真聽,做小動作亂說話,他自己不聽課還影響別人,使老師的課無法講下去。因此,我們在生活和學習過程中,都要有紀律性,要學會約束自己,要為不遵守紀律的行為負責。上課時不說話,管住自己的小嘴巴,不左顧右盼,不和前後左右同學說話,不做小動作,這樣才能保證聽課質量,聽懂老師講課的內容,做作業就會很容易,學習就會端正學習態度,明確學習目的,我要做到上課遵守課堂紀律,認真聽講,積極發言,不影響課堂秩序。人們常說:「遵守紀律從小事做起。」我覺得這話說得很有道理,一個人如果連上課都不遵守紀律,很輕松。那些愛說話愛做小動作的同學,自己學不好還影響他人學習,老師不喜歡,同學們也很討厭這種情況

❾ 關於上課紀律作文 600字以上

我們中國一向以禮儀之邦、文明古國著稱於世,一直有著崇尚道德教化的優良傳統。《三字經》第一句就是,「人之初,性本善」;孔子主張「為政以德」,就是說治理國家要以德為先,提出「老百姓如果沒有了羞恥心,統治者如果沒有了法制,那麼國家就沒有希望了」。我國第一部完整的編年史《史記》強調,「德是國家的根基。」孟子也說只有用德去說服人們,才能做到使人心情愉快而由衷地佩服」;管子則提出:「達禮、仗義、廉潔、知羞是實現國家強大不可缺少的四個方面,如果忽視了這四個方面,國家就會走向滅亡。」所以,「禮儀、紀律、文明」非常重要。
古人都能夠崇尚禮儀、遵紀守法、講究文明,作為「生在新中國,長在紅旗下」的新世紀小學生更應該「學禮儀,守紀律,講文明」。說起禮儀,我們在1~4年級的《思想品德》、《小學生文明禮貌養成教育讀本》中,老師就曾教了我們許多,如《孔融讓梨》、《尊師情深》、《尊敬老人》等,教育我們做學生的必須懂得尊師敬老、知書達禮,從小養成文明禮貌的習慣。
俗話說得好,「沒有規矩,不成方圓」。社會是無數人們
通過不同形式的紐帶關系連結起來的活的有機體。要維持這種有機體的存在和發展,不僅要有動力機制,還要有平衡機制,而規范動力、實現平衡的主要手段有兩個,一個是法制,一個是道德。對我們小學生來說,講法制就是要守紀律,講道德就是要講文明。
其實,紀律就在我們身邊,如平常接觸的《小學生守
則》、學校規章制度和課堂紀律等,這些都是我們學生所必須遵守的。記得在三年級的時候,學校就發給我們了一本書,叫《學紀律,講道德》,是一本教我們如何做一名好學生的指導書,這里邊講了很多做人的道理、為人的原則。作為小學生,不講衛生,就是不講道德;不講道德,就會產生不良後果。
最後,我呼籲全國所有的小學生,從小做起,從小學起,努力做「學禮儀,守紀律,講文明」的好學生.

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