① 數學童話故事，小學六年級的
什麼意思？？
② 小學數學故事30字左右
1796年的一天，一個青年開始做導師留的數學題。
前兩道題完成順利。只剩第三道題：版要求只用尺規，畫權出一個正17邊形。
這位青年絞盡腦汁，但是毫無進展。
困難激起了鬥志。他終於完成了這道難題。
導師看到學生的作業驚呆了。他激動地說：「你知道嗎？你解開了遺留兩千多年的數學難題！」
原來，導師因為失誤，把這道題目的紙條交給學生。
每當回憶時，這位青年總是說：「如果有人告訴我，這是一道有兩千多年歷史的數學難題，我可能永遠也沒有信心將它解出來。」
這位青年就是數學王子高斯。
③ 求小學一年級的數學童話
我這里多的是,只是你沒有100分.
回答出來再追加分 ????
④ 適合一年級小學生的數學童話（越簡單越好、有意思點的）
狐狸賣蛋
西瓜賣不成了，瘸腿狐狸改行賣雞蛋了。
瘸腿狐狸守著好多箱雞蛋，大聲吆喝：「賣雞蛋啦！新鮮雞蛋！多買便宜啦！」
突然，傳來低低的哭泣聲。瘸腿狐狸循聲望去，見到一隻大公雞扶著一隻哭泣的母雞朝這邊走來。
狐狸趕緊打招呼：「二位買點新鮮雞蛋吧！」母雞聽說「新鮮雞蛋」幾個字，突然放聲大哭。母雞這么一哭，把瘸腿,狐狸弄糊塗了。
狐狸滿臉不高興。他說：「今天是我第一次賣雞蛋，你就在我攤前又哭鬧，真晦氣！」
大公雞趕緊解釋說：「我妻子前幾天產了一窩蛋，不留神，被小偷偷走了，她非常傷心。」
聽說「偷」字，狐狸一怔。他急忙解釋說：「人家常說狐狸偷雞，可沒人說狐狸偷蛋的，這蛋是我買來的，可不是偷你們的！」
瘸腿狐狸眼珠一轉，立刻換了一副面孔。他笑嘻嘻地對母雞說：「你不要哭嘛！你不是丟了雞蛋嗎，我這兒有的是雞蛋，你買幾個回去孵，保證你子孫滿堂。」
聽狐狸這么一說，母雞立即破涕為笑，當即買了10 個雞蛋，歡天喜地地回窩孵蛋。
母雞剛走，狐狸「噗哧」一聲笑了，說：「我這些雞蛋都是從母雞場買來的，這母雞場一隻公雞都沒有，這雞蛋根本就孵不出小雞！」母雞回去孵蛋，一連孵了許多天，雞蛋連一點動靜也沒有。又過幾天，雞蛋開始出臭味了，母雞才知道上了狐狸的當。公雞和母雞一起找狐狸算帳！
狐狸死不承認，可是公雞和母雞就是不走。狐狸眉頭一皺，計上心來。
狐狸說：「這樣吧！我願意把這1000 個雞蛋都給你，作為賠償。只是有個條件。」
公雞問：「什麼條件？」
狐狸說：「這1000 個雞蛋，你們要分5 次拿走。每次拿走的雞蛋數都是一個由8 組成的數。『8』多吉利，『8』就是『發』嘛！『發財』呀！」
公雞和母雞，你看看我，我看看你，誰也不會算。突然，「叭嗒」一響，從樹上扔下一個小紙團，一隻猴子在樹上一閃就沒了。公雞拾起紙團一看，立即高叫一聲，對狐狸說：「你先給我8 個雞蛋。」
狐狸照辦；「你再給我88 個雞蛋。」狐狸照辦；「你再給我888 個雞蛋，幾次啦？」
狐狸說：「3 次啦！」
母雞過來說：「剩下兩次，該我啦！你給我8 個雞蛋，再給我8 個雞蛋。」
狐狸眼睛都紅了，他列了個加法式：8+88+888+8+8=1000。狐狸大叫一聲，昏倒在地上。
這個行么？
⑤ 數學童話故事
瘸腿狐狸偷吃了小雞崽,要打他6 下。小熊朝手上吐了唾沫說:「我勁大,由我來打吧!」
小熊掄圓了胳臂,朝狐狸猛揍了5拳,狐狸「撲通」一聲倒在了地上,小熊最後一拳將他打到了樹上。狐狸過了半天,才緩過氣來。
這時,一隻小松鼠左手拿紙,右手拿筆,在樹枝上邊走邊說:「哎呀,這數學題可難死了,怎麼做呀!」
小松鼠猛一抬頭,嚇了一大跳:「唉呀,樹上怎麼會有隻死狐狸?」
瘸腿狐狸半睜著眼睛,有氣無力地說:「你才死了哪!」
「是活的?」小松鼠又嚇了一跳。
瘸腿狐狸小聲問:「你遇到難題了?我能幫忙嗎?」
小松鼠說:「你傷得這樣重,還幫我解題,真是好狐狸!題目是這樣的:
有3棵古樹,它們的年齡分別由 1、2、3、4、5、6、7、8、9 中的不同的3個數字組成,其中一棵樹的年齡正好是其他兩棵樹年齡和的一半,這3棵古樹各多少歲?」
瘸腿狐狸說:「這題很容易。不過,我如果幫你做出來,你能幫我一把嗎?」
「沒問題!救死扶傷嘛!」小松鼠滿口答應。
狐狸說:「你用這 9 個數字中最小的 3 個數 1、2、3 組成123,用最大的3個數字組成789,而123 + 789 = 912,恰好是456的兩倍。也就是說456正好是123與789和的一半。」
小松鼠高興地說:「這 3 棵古樹年齡分別是 123 歲、456歲、789歲。年齡可真大呀!要好好保護這些古樹。」
瘸腿狐狸說:「我已經幫你把題算出來了,你把我拉起來吧!」
小松鼠「吱吱」叫了幾聲,不知從什麼地方鑽出好幾只小松鼠。大家喊著號子,連拖帶拽把瘸腿狐狸拉了起來。幫忙的小松鼠一轉眼又都不見了。
瘸腿狐狸對小松鼠說:「我想吃點東西,我可不吃素食。」
小松鼠問:「你想吃什麼?」
瘸腿狐狸說:「雞、鼠共有 49,100 條腿往前走,請你想一想,來多少只雞來多少只鼠?雞我是不敢吃了,只好吃鼠啦。」
小松鼠問:「要吃幾只鼠?」
「算算嘛!」狐狸列了個算式:鼠的只數是(100 -49×2)÷2=1(只)。
小松鼠驚訝地問:「這1隻鼠是不是我呀?」
「就是你小松鼠!」瘸腿狐狸張嘴撲上前去。
⑥ 小學六年級數學童話50字
答：限50個字，太少了，不大好說，試試看： 胖子「0」與瘦子「1」爭論「誰重要」：版
瘦子「1」說：「胖『0』，你有權啥了不起？就像100，沒有我，你就』毫無用！」
胖子「0」不服氣：「要是沒有我，你能組成100？」
⑦ 四年級數學童話故事(越短越好)
有3棵古樹,它們的年齡分別由 1、2、3、4、5、6、7、8、9 中的不同的3個數字組成,其中一回棵樹的答年齡正好是其他兩棵樹年齡和的一半,這3棵古樹各多少歲?」
瘸腿狐狸說:「這題很容易.不過,我如果幫你做出來,你能幫我一把嗎?」
「沒問題!救死扶傷嘛!」小松鼠滿口答應.
狐狸說:「你用這 9 個數字中最小的 3 個數 1、2、3 組成123,用最大的3個數字組成789,而123 + 789 = 912,恰好是456的兩倍.也就是說456正好是123與789和的一半.」
小松鼠高興地說:「這 3 棵古樹年齡分別是 123 歲、456歲、789歲.年齡可真大呀!要好好保護這些古樹.」
⑧ 小學數學故事,簡短一些
高斯的很多啊
大約距今200多年前的一天，在德國不倫瑞克的一所農村小學里，一位算術老師正在給學生們上課。這位從城裡來的教師自命清高，他認為跑這么遠的路來教一群鄉下笨孩子真是大材小用。因此，感到一肚子委屈的他常常無緣無故地發脾氣，動不動就訓斥鞭打學生。孩子們見了他就像老鼠見了貓似地怕得不得了。
這天，算術老師心情不好，拉長著臉走進教室，下命令似地對學生們說：「今天，你們給我算1加2，加3，加4，…一直加到100的和，誰算不好就不準回家吃飯。」說完，他像凶像惡煞似地瞪著眼睛看了孩子們一圈，然後坐到椅子上閉目養神。孩子們又怕又急，趕忙拿出石板算了起來：1+2=3，3+3=6，6+4=10，10+5=15，…唉，這道題可真難做，從1加到100這要做到什麼時候才算完呀？
正當大家在石板上擦了算，算了擦，忙個不停時，只見一個男孩子站了起來，手拿石板走到老師跟前小聲說道：「老師，我算好了，答數是不是這個？」算術老師頭都沒抬，揮揮手說：「去！去！去！這么快就算好了，肯定是錯的！」這孩子站著不動，他再把小石板往前一送，「老師，您看看吧，我想這個答數是對的。」算術老師正想發作一通，可是抬頭一望卻大吃一驚，那石板上端端正正地寫著數字「5050」。這個答案他自己事先算過是對的，不過，他為了算這道題也花了好些時間，這9歲的孩子怎麼這么快就算出來了，他有點驚奇地問道：「你是怎麼算出來的？」
「老師，我不是按1加2再加3的次序一個一個往上加的，我仔細看了一下算式，發現這個100個加數里，一頭一尾兩個數相加都是101，您看，1+100=101，2+99=101，3+98=101，…最後，50+51=101。這樣，一共有50個101，用50乘101就是5050了。」
「啊呀！我怎麼就沒有想到？」算術老師驚訝地對這個學生刮目相看。確實，他受到極大的震動，想不到鄉下小孩里還有這么聰明的人。要知道這孩子應用的方法就是數學家們經過長期研究才找到的「等差級數求和」的方法呀。從此，這位老師像換了個人似地，認真備課，認真上課，對學生的態度也大為改進了，尤其是對這個聰明的孩子，他更是熱情幫助，精心指點，把他引上了熱愛數學的道路。
這個聰明的孩子就是高斯，
⑨ 小學數學帶有數學知識的童話故事
小豬算算術
在動物學院里，馬老師給同學們出了一道奇怪的數學題，題目是：1+2+3....+100=？大家看了都目專瞪口呆，小兔子老老屬實實的拿起鉛筆在紙上算著，嘴裡還不停地念著：「1+2=3，3+4=7......」1分鍾後，小豬拿著草稿紙，來到馬老師面前說：「老師這道題的答案是5050。」馬老師連連誇獎小豬是個聰明的孩子，可是大家都疑惑不解，小豬怎麼這么快就可以算出答案，而自己卻不行，馬老師給大家講解到：「孩子們，做什麼事都要找竅門，不要死搬硬靠，而我們的小豬就是找到了這道題的竅門所以才能很快得出得數，你們想啊，如果是1一直加到99的話，那麼我們就可以用1+99=100，2+98=100，3+97=100......這樣的話一直到49+51=100，那麼中間就還有一個50，把50加上，再加一個我們先前沒有算進的100，那麼答案是不是出來了呢？」大家恍然大悟，都連連誇獎小豬聰明！