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小學作文快速

發布時間:2021-01-26 05:33:07

A. 如何快速提高小學作文

如何寫好作文?
1、好的文章源於生活,寫你的所見、所聞;寫你的親身體會;寫出內你的真容情實感,這樣的文章,才會生動感人。
2、寫作並非一朝一夕就能成功之事。但面對當今的應試教育,你不妨學會一些技巧。比如,平時多背一些好的段落、好的開頭及結尾。以備考試用之。
3、多讀書,用心讀,學會借鑒。好的文章、好詞、好句,學會積累。
4、確立新穎、獨特的文章標題。有時能起到事半功倍的效果。
5、堅持寫日記,既能練筆,又積累了素材。
6、學會引用名人名言,引用仙人的詩詞歌賦,使你的文章更加有說服力。
7、好詞好句的用法,好詞好句用在文章中,能給你的文章增添色彩,並使文章得以升華。但要恰到好處,不宜過多,過多會顯得華而不實。
8、學會套用,即變通的能力,以不變應萬變 。
9、接近大自然,節假期走出去,見多才能識廣。
10、接近大自然還能使您收集的素材更加豐富多彩。

B. 如何快速提高小學生的作文寫作水平

多看書增長知識和語句的組織靈活度
建議記一些讓你印象深刻的句子,因為從那些句版子可以看出你的素權養,又鍛煉了自我(隨意的句子)
看小說,了解社會的黑暗還是光明
多和朋友交流,互相幫助

望採納!同時希望對樓主有用!

C. 如何快速提高小學作文水平

很多的學生都不太喜歡寫作,在三年級以上的試卷中最後一個題目都會是寫作.尤其是到了高一點的年級,對於學生的寫作水平來說考試真的是一種考驗也是一種折磨.學生們常常覺得沒得寫,或者是不知道寫什麼.那麼怎樣才能提高小學六年級作文的寫作水平呢?

多寫、多讀、多改,對好的文章或者是書籍進行閱讀,對於其中的一些好的句子要精讀,想像自己在運用這些的時候應該用什麼樣的方式去寫作.閱讀對於提高寫作能力是非常有效的,只有博覽群書才能有開闊的思維.多寫,試著用自己在書中見到過的句式,用自己的語言書寫,嘗試不斷的進行練習.多改,對於寫作中別人給你的意見,一定要反復的琢磨,修改文章的不足,做到錦上添花將文章的水平提高的新的高度.小學六年級作文是需要我們通過正確的方法去提高的,希望今天的文章能給你起到幫助的作用.

D. 小學生的作文怎樣能快速提高

提高作文水平的方法
1、多看——培養善於觀察的好習慣——便於積累素材。
2、多讀——讀同齡人的佳作——便於理解,借鑒。
3、多講——多講故事——開發你的想像力。
4,多記——記好詞、好句、好段落——豐富寫作內容。
5、多練——勤練筆,使寫作能力得以升華。
6、多改——使文章更加完美。
希望對你有用! 滿意敬請採納,謝謝!

E. 小學語文作文怎樣能夠快速提高

「先說」在操作上可以分步實施:
1、讓學生自己把想寫的說出來,同桌(同組)的作為聽者對不清楚的或聽不明白的內容進行追問,讓學生再補充說出。
2、讓學生把剛才說的內容進行梳理組合。
3、讓學生動筆寫出來。
「先說」操作的關鍵點:
一是追問。通過追問幫助說者把事情說清楚明白,講具體完整。
二是梳理。把所說的內容進行條理化,組合內容其實質是構思,安排寫作的順序。比如:
(1)按事情發生的順序梳理組合
如:指導學生寫《洗鞋子》。可以擬一個提綱,第一層:鞋子臟了,要洗鞋子。第二層:怎麼洗,怎麼抹肥皂,怎樣揉,怎樣搓。第三層:鞋子變干凈了。
(2)按觀察順序梳理組合
觀察有一定的順序,可以由上到下的觀察,也可以由下到上的觀察;可以由外到內的觀察,也可以由內到外地觀察;可以由整體到局部地觀察,也可以由局部到整體地觀察。觀察的方法靈活多變,怎麼觀察就怎麼寫。
比如寫大掃除吧,有同學通過觀察這樣寫一位不怕苦的同學:他把垃圾一趟一趟的運到樓下去了,他又找來一輛小車,把垃圾倒在裡面,推著小車「吱吱地」走遠了。又有同學這樣寫一位不怕臟的同學:他手握拖把,在地板上來回拖了幾下,又扛著拖把走到水龍頭下,擰開水龍頭,水嘩嘩的沖到拖把布上,濺起了許多水珠,臟兮兮地落到了他的腳上。可是,他一點都不在意,還蹲下來用手握著拖把布使勁擰。

F. 怎樣快速的提高小學生的作文水平

以一個高中畢業生的立場跟你講哦,我認為啊,現在的應試作文缺少的就是文學素養與內涵。你可以平常多多積累一些名句之類的背誦下來,不知不覺就上來了。
但是你現在還小,不知道以下的內容合不合適,有點難背了。呵呵!
人總期待著發生一些不尋常的事,我們彷彿一定得把平靜的空氣搞得沸沸揚揚才有意思。忙得直喘氣的時候,才會想起,生命中有一些平靜的瑣碎時光,像濁水上的浮萍,點點青綠,使停滯的水澤多了點呼吸。----- 吳淡如《生命中的瑣碎時光》
對待社會,我們常說要向前看。對一個人來說,也要向前看。生活總是這樣,不能叫人相處都滿意。但我們還要熱情地活下去。人活一生,值得愛的東西很多,不要因為一個方面不滿意,就灰心。-----路遙《人生》
有時候,人所需要的是真正的絕望。真正的絕望跟痛苦、跟悲傷、跟慘痛都沒有什麼關系,真正的絕望讓人心平氣和。你意識到你不能依靠別人,任何人,得到快樂、充實、救贖。那麼,你面對自己,把這種意識貫徹到一言一行當中。-----劉瑜《一個人要像一支隊伍》
永遠不要放棄你真正想要的東西。等待雖難,但後悔更甚。
「永遠快樂」這句話,不但渺茫得不能實現,並且荒謬得不能成立。快過的決不會永久;我們說永遠快樂,正好像說四方的圓形,靜止的動作同樣地自相矛盾。-----錢鍾書
你堅持你自己。在時光隧道里,優雅而篤定地低沉著。從此岸到彼岸,從此生到彼生。不管時光如何蹉跎,你依舊,堅持自己的形式。讓那喜歡閃光的事物盡情閃光吧,你只做你自己:以最低調最隱幽的方式生存著。哪怕,人前黯淡,人後,亦黯淡。-----雪小禪《那蓮那禪那光陰》
大部分人在二三十歲上就死去了,因為過了這個年齡,他們只是自己的影子,此後的餘生則是在模仿自己中度過,日復一日,更機械,更裝腔作勢地重復他們在有生之年的所作所為,所思所想,所愛所恨。-----《約翰·克利斯朵夫》
我不會止步,所踏出的每一步都不會後悔,所以,我下令,只有你不能背叛我,不能離開我!-----夏爾·凡多姆海恩
不管你如何盡心盡力,都有可能不被欣賞,總有人認為不夠好。既然如此,別人的眼光有什麼資格令你放棄夢想? -----王迪詩《一個人私奔》
溫柔要有,但不是妥協。我們要在安靜中,不慌不忙地剛強。-----林徽因
喜歡發呆的人,心裡一定有另一個純凈的世界。-----《哈爾的移動城堡》
為什麼呢,逃了那麼久,好不容易找到個非守護不可的人,就是你。-----《哈爾的移動城堡》
如有來生,我願為樹,一葉之靈,窺盡勝春。
予獨愛世間三物。晝之日,夜之月,汝之永恆。
你對別人要求松一點,就不會總失望;你對自己要求嚴一點,就不會總沮喪。-----《心術》
我來不及認真地年輕,待明白過來時,只能選擇認真地老去。-----三毛
人生就是一列開往墳墓的列車,路途上會有很多站,很難有人可以至始至終陪著走完,當陪你的人要下車時,即使不舍,也該心存感激,然後揮手道別。-----《千與千尋》
向來緣淺,奈何情深。你轉身的一瞬,我蕭條的一生,世上最痛苦的事,不是生老病死,而是生命的旅程雖短,卻充斥著永恆的孤寂。世上最痛苦的事,不是永恆的孤寂,而是明明看見溫暖與生機,我卻無能為力。世上最痛苦的事,不是我無能為力,而是當一切都觸手可及,我卻不願伸出手去。 -----《何以笙簫默》
為了自己想過的生活,勇敢放棄一些東西。這個世界沒有公正之處,你也永遠得不到兩全之計。若要自由,就得犧牲安全。若要閑散,就不能獲得別人評價中的成就。若要愉悅,就無需計較身邊人給予的態度。若要前行,就得離開你現在停留的地方。-----安妮寶貝《清醒紀-簡單》
偶爾會想起。想起某些曾經遇見,未必能再遇見,甚至永不可見的人。像季風過境。午夜夢醒,記憶芳菲。你,曾經遇見誰? 帶著思念,穿越漫長的冬季,擁抱春花爛漫。如果聲音不記得,那是不是青春和我們捕影捉風。那些生命中溫暖而美好的事情。我們,一起懷戀。-----落落《那些生命中溫暖而美好的事情》
誰能告訴我要有多堅強,才敢念念不忘。
「我願化身石橋,為你受五百年風吹,五百年日曬,五百年雨打,只為你從橋上走過。」 -----劍雨》
願將山色供生佛,修到梅花伴醉翁。
旅行的真諦,不是運動,而是帶動你的靈魂,去尋找到生命的春光。-----梭羅
當你長大時,你會發現你有兩只手,一隻用來幫助自己,一隻用來幫助別人」-----奧黛麗赫本
我只能送你到這里了,剩下的路你要自己走,不要回頭。——《千與千尋》
一切都明明白白,但我們仍匆匆錯過。因為你相信命運,因為我懷疑生活。—— 顧城
一個人走,一個人睡,一個人思索,一個人沉醉。一個人忙,一個人累,一個人煩躁,一個人體會。
血染江山的畫,怎敵你眉間一點硃砂,覆了天下也罷,始終不過一場繁華!
一朝風雨,滿地殘紅。濕了花香,幾許悲涼,奈何世間無常。
走著走著, 就散了, 回憶都淡了;回頭發現, 你不見了, 忽然我亂了。 ——徐志摩
不是身邊的不是最喜歡的,而是最喜歡的已經不在身邊了。——《前度》
人生最大一種痛,不是失敗,而是沒有經歷自己想要經歷的一切。別忘了心底的那個夢想。------《飛越老人院》
生活就像是游泳,有時感覺已經要窒息了,奮力抬頭吸口氣,又活過來了。
識人不必探盡,探盡則多疑;知人不必言盡,言盡則無友;責人不必苛盡,苛盡則眾遠;敬人不必卑盡,卑盡則少骨;讓人不必退盡,退盡則路寡。
生活不可能像你想像得那麼好,但也不會像你想像得那麼糟。我覺得人的脆弱和堅強都超乎自己的想像。有時,我可能脆弱得一句話就淚流滿面,有時,也發現自己咬著牙走了很長的路。-----莫泊桑
君問歸期未有期,紅燒茄子油燜雞。秋高東籬採桑菊,猶記那盆水煮魚。一樹梨花壓海棠,青椒干煸溜肥腸。曾經滄海難為水,魚香肉絲配雞腿。相見時難別亦難,清蒸螃蟹別放鹽。在天願作比翼鳥,今天就要吃蝦餃。問君能有幾多愁,孜然鐵板燒肥牛。天若有情天亦老,倆大腰子用火烤.
三千年讀史,不外功名利祿;九萬里悟道,終歸詩酒田園。
媽媽說:總有一天你的稜角會被世界磨平,你會拔掉身上的刺,你會學著對討厭的人微笑,你會變成一個不動聲色的人......而我總是覺得,自己還沒有準備好就已經長大了。大人的世界蠻累的,很難懂,有那麼多字典里無法解釋的字眼,還有那麼多努力做好了也不會被所有人喜歡的事情。
我死都不會跟你們群聚,因為我很強。——雲雀恭彌
那一世,竹杖芒鞋輕勝馬,行至雲深不知處,搭起竹籬茅舍,飛劍鳴簫情。讓簫聲弄影,心隨影行,不羨鮮衣怒馬橫。把酒臨風,任寒翠煙波。擊缶而歌,任劍嘯龍吟。洗凈鉛華,忘前世紅塵,素麵青燈古佛,聆聽暮鼓晨鍾,任憑世間繁雜,靜思淡菊清茶。篝火旁青梅煮酒,一笑江湖遠!
書多了,容顏自然改變,許多時候,自己可能以為許多看過的書籍都成過眼煙雲,不復記憶,其實它們仍是潛在的,在氣質里、在談吐上、在胸襟的無涯,當然也可能顯露在生活和文字中。——三毛
旅行,當我們還年輕有足夠勇氣長遠出走和充分理由短暫漂流的時候……之後的我們,連同那些穩固的愛和悲哀,都會靜悄悄地,奔向成熟。

是我自己整理在博客上的,不知道合適不合適。加油啊!

G. 小學生怎樣快速提高語文作文寫作能力

首先,作為曾經也為作文頭痛的筆者,也和大家一樣,首先就是頭疼題材。
寫那版種老權題材吧?好像不新穎,寫那種新穎的吧,貌似也沒什麼可寫。
這里糾正大家一個觀點,就是不寫以前寫過的題材。關於題材,如果實在是想不到要寫什麼,你可以就寫那幾個老題材,例如,「送傘」,「考試失敗,父母(同學)鼓勵我」的題材。
雖然這些題材看起來很老,但如果你描寫仔細,一樣是篇佳作。
另外,就是大家可以寫以前寫過的題材,在拿到一個作文題時仔細想想,以前寫過的XX事能不能用到這個作文裡面,如果能用,接著想想,上次寫的那篇,有什麼不足的地方,這次可以改正,接著就可以動筆寫了!這也是在不知不覺得提高自己的作文能力。你要知道,不管你把這個題材寫了多少遍,但至少,在中考,高考裡面,擺在閱卷老師面前的就是一篇新作文,一個從沒讀過的題材。

H. 小學作文怎樣快速從8分到滿分

一 對於開頭的寫法
第一 開門見山
拿到試卷先把寫的文章在大腦里過一遍,提煉全篇要寫文章的大意,這個方法特別適合在考場考試的學生,特別是心理狀態不穩定及作文水平較差的孩子。
舉例:標題《心存感激》
當小樹從濕潤的土地破殼而出的那一刻,它知道,是土地給予了它生命。於是,它便跨過重重艱難險阻,想要長成參天大樹,來報答他的土地母親。心存感激,我們就能像這棵小樹一樣,跨過生命中種種坎坷。
點評:以上這篇文章是開門見山的寫法,切重了文章的要害,提綱挈領
當然就字數而言,開頭不要過長,不要超過100個字,一般按照考場提供的作文紙,三四行為宜。
第二 點題法
點題法:在文章開頭寫上與標題一樣的關鍵詞。
《小草》
「沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草„„」婉轉的歌聲又縈繞在耳旁,再一次喚起了我對小草的無限崇敬之情。
第三 欲揚先抑
顧名思義,就是在作文第一段想褒揚某個人,但是從貶抑處開始。
舉例:我對花的感情,一直很淡漠。雖然說愛花的父母在院子里養了很多花,使得不大的庭院一年四季都孕育著盎然的生機,但我還是沒有因此而對花產生好感。尤其是那株去年才移植來的白蘭,由於它太柔弱太不起眼了,我幾乎忘卻了它的存在。沒想到今年夏天,白蘭花競婷婷裊裊地綻放了不少,院子也就彌漫著清香。(《白蘭花的清香》節選
)
上面這個開頭剛開始說的是白蘭花柔弱不起眼,後面又說它清香。

I. 小學作文如何快速提升

無論什麼階段...多看一些文學書籍或者課外讀物,包括多看報紙和聽新聞,積累文字素材和提高知識面,作文水平會顯著提高...

J. 小學生怎樣才能提高作文水平

很多的學生都不太喜歡寫作,在三年級以上的試卷中最後一個題目都會是寫作.尤其是到了高一點的年級,對於學生的寫作水平來說考試真的是一種考驗也是一種折磨.學生們常常覺得沒得寫,或者是不知道寫什麼.那麼怎樣才能提高小學六年級作文的寫作水平呢?

多寫、多讀、多改,對好的文章或者是書籍進行閱讀,對於其中的一些好的句子要精讀,想像自己在運用這些的時候應該用什麼樣的方式去寫作.閱讀對於提高寫作能力是非常有效的,只有博覽群書才能有開闊的思維.多寫,試著用自己在書中見到過的句式,用自己的語言書寫,嘗試不斷的進行練習.多改,對於寫作中別人給你的意見,一定要反復的琢磨,修改文章的不足,做到錦上添花將文章的水平提高的新的高度.小學六年級作文是需要我們通過正確的方法去提高的,希望今天的文章能給你起到幫助的作用.

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