1. 吃飯時肚子疼作文400字
這天在學校 我們剛上完課 到了中午准備去食堂吃飯 本來一切都好好的 結果我吃到一半 肚子突然有點不舒服 本想著過一會就好了 便繼續吃飯 可是肚子卻越來越痛 我只好有氣無力的趴在餐桌上 手捂著肚子揉來揉去 旁邊的男生發現了 問我：「你怎麼了？肚子又疼了？」我點點頭 那個男生准備去告訴老師 我又把他拉了回來：「你別告訴老師了 我休息一會就好」後來回到了家 肚子還是很疼 我就一個人坐在床上揉著肚子 突然 肚子里一陣劇烈的疼痛 「哎呦喂，要拉肚子了！」我趕緊跑進了廁所 從廁所出來時 肚子又一陣劇痛 我又捂著肚子進了廁所 後來我回到房間 心想：「家裡就我一個人 怎麼辦……」我打開醫葯箱 發現有些治肚子痛的葯 就吃了一片 可不但沒有好轉 肚子還疼的越來越厲害了 我用手壓著肚子 坐在床上等家人回來 這時 門響了 是媽媽回來了！他們看到我臉色蒼白 趕緊問我：「你怎麼啦？」「媽媽 我肚子疼得厲害 還拉肚子…」媽媽趕緊帶我去了醫院
排隊期間 媽媽一直在幫我輕輕揉著肚子 檢查完發現我是肚子著涼了再加上吃了不幹凈的東西 得了腸胃炎
2. 肚子痛作文
早上醒來，我覺得我的肚子里好象有大蟲子在上面爬，而且還不停地撞著我的肚子。剛開始，不是太疼，我也沒有怎麼在意。這時候，弟弟跑過來對我說：「咱們下去跑步吧！」我本來不想答應，但又怕弟弟問我為什麼，我要告訴他我肚子疼，也太沒面子了。我硬是擠出一絲笑容，說：「好吧！」我們下了樓，就開始跑步了。「肚子怎麼不疼了？」我小聲嘟囔著。這下，我就高興了，一下子超過了弟弟，像箭一樣飛奔在人行道上。不過過了一會兒，我的肚子突然劇烈顫抖起來，開始變疼了。我不得不停下來，如果再跑下去，我肚子就可以不要了。「怎麼不跑了？」弟弟奸笑著，「是不是肚子疼呀？」我的臉「唰」的一下變紅了，斷斷續續地說：「媽媽，媽媽在叫我們呢！」還是家裡暖活兒呀！我怎麼會肚子疼呢？也許是昨天喝了太多冰凍的草莓奶吧！媽媽那時侯還勸我說：「別喝那麼多！」但我卻一隻耳朵聽一隻耳朵出來——沒聽見！嗨，如果當初聽媽媽的話，就好了。什麼？肚子「發作」了！我抱著腿在床上滾來滾去，肚子里有一股說不出的難受。「干什麼呢？」弟弟笑著問我。「弟弟，你怎麼老在這時候出現呀！」我在心裡說。「沒，沒什麼！我在練肚子疼呢！」「我明白了！」弟弟一邊離開一邊說。這時，我肚子好了一點，但覺得嗓子像塞了一塊棉花，喘不過氣來。我裹著一層被子，正想把窗戶關掉。剛碰一下窗戶的時候，弟弟突然喊：「天呀！你不能這樣！我熱！」弟弟一邊尖叫著一邊來阻止我。「好呀！想讓我肚子疼，沒門！」我使勁撥開他的手，「嚓」的一聲關掉了。弟弟頓時傻了眼。糟了，肚子又疼了！怎麼辦？我縮著肚子，好不容易舒服了點，但還是劇烈的疼痛。我不經意地一回頭，窗戶怎麼還開著？我不關上了嗎？原來這就是我突然肚子疼的原因呀！我站起來，准備關掉。突然，一陣冷風吹來，冷呀！看來我肚子里已經成冬天了，就差要下雪了。我蹲下來，讓手伸到極限，夠著了！我使勁一撥，關上了一點。這時，肚子爆發了！「啊！」疼死我了！可能因為它被我「冷落」了，想「報復」我。過了一陣後，肚子終於「平息」了下來。我暗暗鬆了口氣。
3. 感動作文 學校肚子疼 300
今天是爸爸的生日，我要給爸爸
做一個生日禮物。我想了想，決定要內給爸爸做雙拖鞋。容我先找一隻拖鞋比著，再剪下來，
用另一隻拖鞋也比著，也剪下來，用兩個瓦楞紙粘在一起，把那兩個紙粘在瓦楞紙上，再剪下來，在用海棉紙做一個帶子。一隻紅色的，一隻紫
色的，漂亮的拖鞋做好了。
很快到了下午，我象導演一樣，告訴媽媽要站著唱生日歌，奶奶要坐在沙發上唱。因為奶
奶年齡大了，所以奶奶坐著。我呢？就跳著從廚房出來給爸爸生日禮物。媽媽在窗上看到爸爸回來了，我們就做好准備。爸爸一開門，我們就唱了起來。我給爸爸生
日禮物的時候，爸爸感動地說：真是意外的驚喜，這是我過的最有意義的一次生日了。
我也喜歡這個生日。
4. 肚子疼的作文
早上醒來，我覺得我的肚子里好象有大蟲子在上面爬，而且還不停地撞著我的肚子。剛開始，不是太疼，我也沒有怎麼在意。這時候，弟弟跑過來對我說：「咱們下去跑步吧！」我本來不想答應，但又怕弟弟問我為什麼，我要告訴他我肚子疼，也太沒面子了。我硬是擠出一絲笑容，說：「好吧！」我們下了樓，就開始跑步了。「肚子怎麼不疼了？」我小聲嘟囔著。這下，我就高興了，一下子超過了弟弟，像箭一樣飛奔在人行道上。不過過了一會兒，我的肚子突然劇烈顫抖起來，開始變疼了。我不得不停下來，如果再跑下去，我肚子就可以不要了。「怎麼不跑了？」弟弟奸笑著，「是不是肚子疼呀？」我的臉「唰」的一下變紅了，斷斷續續地說：「媽媽，媽媽在叫我們呢！」還是家裡暖活兒呀！我怎麼會肚子疼呢？也許是昨天喝了太多冰凍的草莓奶吧！媽媽那時侯還勸我說：「別喝那麼多！」但我卻一隻耳朵聽一隻耳朵出來——沒聽見！嗨，如果當初聽媽媽的話，就好了。什麼？肚子「發作」了！我抱著腿在床上滾來滾去，肚子里有一股說不出的難受。「干什麼呢？」弟弟笑著問我。「弟弟，你怎麼老在這時候出現呀！」我在心裡說。「沒，沒什麼！我在練肚子疼呢！」「我明白了！」弟弟一邊離開一邊說。這時，我肚子好了一點，但覺得嗓子像塞了一塊棉花，喘不過氣來。我裹著一層被子，正想把窗戶關掉。剛碰一下窗戶的時候，弟弟突然喊：「天呀！你不能這樣！我熱！」弟弟一邊尖叫著一邊來阻止我。「好呀！想讓我肚子疼，沒門！」我使勁撥開他的手，「嚓」的一聲關掉了。弟弟頓時傻了眼。糟了，肚子又疼了！怎麼辦？我縮著肚子，好不容易舒服了點，但還是劇烈的疼痛。我不經意地一回頭，窗戶怎麼還開著？我不關上了嗎？原來這就是我突然肚子疼的原因呀！我站起來，准備關掉。突然，一陣冷風吹來，冷呀！看來我肚子里已經成冬天了，就差要下雪了。我蹲下來，讓手伸到極限，夠著了！我使勁一撥，關上了一點。這時，肚子爆發了！「啊！」疼死我了！可能因為它被我「冷落」了，想「報復」我。過了一陣後，肚子終於「平息」了下來。我暗暗鬆了口氣。
5. 周末肚子疼作文400字
今天我還在家。你們知道為什麼嗎？難道還在過10.1長假？no.no.no！這是因為我肚子內痛，所以沒去上容學。昨天早上，我在學校感覺非常不舒服，沒精打採的，頭還隱隱作痛。第二節課時，我肚子開始痛起來，還覺得想吐。真是難受！第三節課下課，我著急地拿來校訊通，像箭一樣地沖出教室。可惜還是太晚了。在一樓走廊上，我吐了。見勢不妙，我拿著校訊通直奔廁所，吐了個夠。
我肚子真是難受，於是我吐完，就打電話，媽媽一口答應來接我，上音樂課時，她來了，帶我回了家。1:30時，媽媽帶我去附二醫（就是兒童醫院）看病。等了四個多小時，終於輪到我了！媽媽把昏昏欲睡的我叫醒。
醫生告訴我，我生的病叫腸胃炎，不可吃油膩的、上火的、難以消化的，最重要的是還不能多喝水。真是奇怪！我有些發燒，於是媽媽帶我去打針了。哎，好久沒打針了，早就有些吃不消了。還好我三年級了，跟本不怕疼，打針就像蚊子叮了一下，也沒什麼的。
終於打完了，可我還是肚子疼，唉！！！而且還皮試了，現在我的雙手上各有一個小包。
6. 肚子疼作文兩百字。
下午，在學校里，我居然肚子疼了起來。
我是在操場籃球架下開始肚子疼版的，有個同學在我旁邊權，我忍著疼回教室的。我們一起跑回教室。到了教室，我坐在自己位子上。同學沒有問我肚子疼不疼。我告訴同桌我肚子疼，同桌告訴了肖老師，後來全班都知道了。
7. 學生走到校門口說肚子疼作文
放學了,雨還在「嘀嘀嗒嗒」沒完沒了地下著,好像在訴說著憂愁。校園門口卻人內山人海容，挨挨擠擠，歡聲笑語。來接孩子的家長拿著一把把雨傘，像一朵朵盛開的花朵，五彩繽紛，漂亮極了。這一朵朵花，一會兒聚在一起，一會兒又分散開來。雨水落在傘頂上，像一粒粒晶瑩透亮的珍珠在打滾，真迷人。
馬路上的汽車來來往往，每輛汽車都被雨水洗得乾乾凈凈，白的更白，紅的更艷，黑的發亮。遠遠望去，這些汽車像一條彩龍在慢慢地爬動。
路旁的樹枝在雨水中正痛快地洗澡，微風一吹，搖搖擺擺，好像跟回家的孩子說：「再見，雨中一路平安」。
8. 肚子疼作文兩百字
我的家鄉在樂山，位於四川盆地西南，古時候被稱為嘉州。歷史悠久,是一座歷史文化名城，全國優秀旅遊城市，我的家鄉有山、有水、有高樓大廈、有好吃的各種風味小吃、還有世界自然與文化遺產峨眉山和樂山大佛。
樂山大佛建於唐代，是世界上最高的石刻彌勒坐佛，腳下為蓮花足踏。大佛通高62.12米，坐身高59.98米，頭長11.96米，寬8.25米，腳長10.3米，腳寬6.85米。大佛的頭頂上可以放上一張大圓桌，耳朵眼裡可以鑽進兩個人，腳背上可以圍坐100多人。要是想從樂山大佛的腳下看大佛的話，就要下九曲棧道，也是在大佛右側的石壁上鑿出來的一條險峻的棧道，有九個彎，所以叫「九曲棧道」，棧道最寬處有1米多,最窄的地方只有0.6米。大佛正前方是岷江、青衣江、大渡河三江交匯之處，與樂山古城隔水相望。
聞名海內外的峨眉山，是中國四大佛教聖地之一，全山面積115平方公里，最高峰萬佛頂海拔3099米。還有珍貴動物小熊貓、峨眉靈猴等。山上寺廟眾多，大多始建於晉，至明清時高達近百座。
我的家鄉還有很多很多有名的小吃哦，有樂山甜皮鴨、翹腳牛肉、燒麥、西壩豆腐、 葉兒粑、豆腐腦、味精素麵……等等，說都說不完，說的我都直流口水。 我們樂山還有很多土特產，比如雪魔芋、白姜、干筍、黃連、苦筍、竹葉青茶、峨眉山獨蒜、梅家灣柑子、蘇稽米花糖、靈芝等各種各樣的東西。
快來我美麗的家鄉??樂山吧！這里有的吃、有的玩、有的看，包你滿意。
此致 敬禮
9. 體育課上肚子疼作文
[體育課]叮鈴鈴，上課的鈴聲打響了，我們馬上站好隊，等待老師的到來，體育課上作文。不多一會，老師來了。老師說：「跑兩圈，走一圈，走完後，解散自由活動。」說完，我們就開始跑了，跑完後，我們就各自玩兒了起來，我馬上跑到了雲梯前，雙手打開，兩腿半蹲，用力一跳，雙手抓住雲梯的第一根上，身體用力往前盪，兩只手交替運動，爬到最後一根後跳下來，跳下後，我頓時感到了手臂很酸，兩只嫩嫩的小手頓時變得像蘋果一樣紅，可我仍然很高興，因為這是我第一次爬過來的，於是，我又玩兒了第二次、第三次……到了第五次的時候，我已經很累了，但我還沉浸在快樂之中，我還是爬了起來，到了第三根的時候，我實在是沒有力氣了，兩只手沒把住，摔了下來，頓時間，我那雙蘋果般紅的小手像塗了黑墨水一樣，一下子就變黑了，還有些疼，下課後，我把手洗了，可手還是很紅……在今天的這次教訓中，我知道了玩游戲不要玩太久，要保存體力，不要太專注一個游戲，有時鍛煉太久，對身體也是很不好的。雖然我今天挨摔了，但我也學會了爬雲梯，我還是很高興的，只要我把這個困難克服，就一定會成功！好不容易等到了星期三，因為星期三下午有體育課，做完體操後，老師宣布自由活動，我和張碩等人決定一起玩砸沙包游戲。砸沙包的規則很簡單，就找六個人，分成二隊，一隊砸沙包，一隊躲沙包，如果躲沙包的人被沙包砸住，就要下場。比賽開始了，我加入了躲沙包隊，首先向我「開火」，我往右一閃，靈巧地躲開了「攻擊」。接著，他們把沙包砸向譚瑋，由於沙包飛來的速度太快，譚瑋躲閃不及，被砸住了，他只好不甘情願地下了場，後來他們又把砸住了黃程程。這時，我冒了一身冷汗，准備迎接他們的挑戰。張碩做個假動作，往右邊砸，我連忙向左邊躲，沒想到他卻向左邊砸來，最終我也被砸住了。該我們砸他們了，他們的技術也不高明，一會，他們也全被我們給「清除」掉了。這場比賽我們打了個平局，個個已是滿頭大汗，但我們心中卻無比高興和快樂。那節體育課太有趣了，現在想起來還想笑。那天，我們班盧山把游戲機拿到了學校。下節是體育課，盧山剛把游戲機打開，上課鈴聲就響了。同學們迅速跑到自己的位置上站好，老師讓我們跑三圈，老師喊：「一！二！一！……」忽然人群里傳來一聲：「你的游戲機沒有關，你的游戲機沒有關，小學生優秀作文《體育課上作文》(http://www.unjs.com)。◆分享好文◆」同學們都笑了，老師問：「誰拿什麼了？」沒有人說話。老師讓同學們互相摸一摸。摸出來了，是盧山帶的游戲機，在上課鈴聲響的時候忘了關了。老師讓他關了，我們又繼續跑步，忽然又有人大聲說話，老師生氣地問：「誰在說話？」然後讓我們仔細地聽一下是哪位同學不守紀律。我們都靜了下來，仔細一聽，原來是學校的大喇叭在播通知：明天不上課。傳統的體育課教學中，教師教什麼，學生學什麼，教師做什麼，學生做什麼。這種學習方式使學生只知其然，不知其所以然，久而久之，學生的學習興趣不高，積極性下降，探究意識淡化。在新的課改中，體育教師更新觀念，設計適合學生學習的方法，提高學習的積極性和興趣，使學生由被動接受知識變主動探究思考和掌握知識。下面談談本人在教學中探究式學習方法設計的基本方法：一、通過教師設問、結合學生的自主活動練習，使學生在學習中發現問題、提出問題，培養學生的質疑能力。例如：在耐久跑教學中，教師可以詢問學生的運動感受，學生的回答可能是：「呼吸急促，四肢無力，有時甚至肚子疼」。這時，教師可以提問：「為什麼會有這種現象呢？」從而引起學生的思考，展開討論，激發學生的學習興趣。又如在籃球傳球教學中，教師要求學生用最快的速度不限
10. 班主任肚子疼上課的作文
老師帶病上課
今天下午，韓老師帶著病來給我們班上課，專那是下午的第二節課，韓老師一走進教室屬，就捂著肚子在那裡揉。這事我就覺得奇怪，我想：咦！為什麼韓老師一進教室門，就捂著肚子揉呀！我很疑惑的看著韓老師，韓老師發現我在看她，就說：「干什麼呀！為什麼這樣看著我。」然後，全班同學幫著我說：「韓老師你為什麼捂著肚子呀？」韓老師臉上帶微笑的說：「你們不用管了。來做課堂作業，小組長發下去。」同學們的課堂作業剛發到自己的手上，譚老師就來了，他就和韓老師說：「要不我上吧？」韓老師說：「行你上吧！我正好肚子疼。」我們大家恍然大悟，破解了韓老師的秘密，為什麼她捂著肚子了，因為韓老師的肚子疼。譚老師又說：「回家以後咱們的日記就寫『韓老師帶病上課』。」韓老師說：「要不你第三節上吧！算了吧！你上吧！」譚老師又回來給我們上課了，這一節課主要講了，日記要怎麼樣寫，才是好日記。
我們的韓老師為了讓我們學習，都瞞著我們上課，如果告訴了我們，我們就會讓韓老師休息，我們就沒法上這一節課了。
我們的老師是最好最偉大的老師！