一年級上冊
第一單元數一數
第二單元比一比:1、比多少2、比長短3、比高矮
第三單元 1-5的認識和加減法:
1、1-5的認識2、比大小3、幾和第幾4、2-5的分與合
5、加法 6、減法7、0的認識和加減法
第四單元認識物體和圖形:1、長方體、正方體、圓柱、球2、長方體、正方形、三角形、圓
第五單元分類
第六單元 6-10的認識和加減法:1、6和7的認識2、6、7的分與合3、和是6、7的加法與6、7減幾4、解決問題5、8、9的知識6、8、9的分與合7、和是8、9的加法和8、9減幾8、解決問題9、10的認識10、和是10的加法與10減幾11、填()12、連加連減13、加減混合14、整理和復習(一)15、整理和復習(二)
第七單元 11-20各數的認識:1、數數、讀數2、寫數3、10或十幾加幾和相應的減法
第八單元認識鍾表
第九單元 20以內的進位加法:1、9加幾2、解決問題3、8、7、6加幾4、解決問題5、5、4、3、2加幾6、整理和復習
第十單元總復習:1、20以內的數2、20以內的加法、10以內的加減法3、認識圖形4、認識鍾表
一年級下冊
第一單元位置:1、 位置(1)2、位置(2)
第二單元 20以內的退位減法:1 、十幾減92、 十幾減83、 十幾減74 、十幾減6、5、4、3、2
第三單元圖形的拼組:1 、圖形的拼組(1)2 、圖形的拼組(2)
第四單元 100以內數的認識:1、 數數、數的組成2、 讀數、寫數3、 數的順序、比較數的大小4、 整十數加一位數、相應的減法
第五單元認識人民幣:1、 認識人民幣2、 簡單的計算
第六單元 100以內的加法和減法(一):1、 整十數加和減整十數2、 兩位數加一位數和整十數
3、 兩位數減一位數和整十數
第七單元認識時間:1、 認識時間(1)2、 認識時間(2)3、單元測試題
第八單元找規律:1、 找規律(1)2、 找規律(2)
第九單元統計:1、統計2、單元測試題
第十單元總復習:1、 總復習(1)2、 總復習(2)
二年級上冊
第一單元長度單位:1、認識厘米和米2、認識線段
第二單元 100以內的加法和減法(二):1、兩位數加兩位數(不進位加)2、兩位數加兩位數(進位加)3、兩位數減兩位數(不退位減)4、兩位數減兩位數(退位減)5、兩位數加、減兩位數的應用題 6、連加7、連減8、加減混合9、加、減法估算
第三單元角的初步認識:1、角的特點2、直角的認識3、單元測試題
第四單元表內乘法(一):1、乘法的初步認識2、5的乘法口訣3、1、3、4的乘法口訣4、乘加乘減5、6的乘法口訣
第五單元觀察物體
第六單元表內乘法(二):1、7的乘法口訣2、倍數3、8的乘法口訣4、9的乘法口訣
第七單元統計
第八單元數學廣角:1、數的組合 2、數的排除
第九單元總復習:1、1、00以內的加法和減法2、表內乘法3、米和厘米,角和直角4、觀察物體5、統計6、綜合練習(一)7、綜合練習(二)
二年級下冊
第一單元解決問題:1、 解決問題(1)2、解決問題(2)3、解決問題(3)
第二單元表內除法(一):1、 平均分2、 除法3、 用2-6的乘法口訣求商(1)4、 用2-6的乘法口訣求商(2)
第三單元圖形與變換:1、 銳角和鈍角2、 平移和旋轉
第四單元表內除法(二):1、 用7、8、9的乘法口訣求商2、 解決問題(1)3、解決問題(2)
第五單元萬以內數的認識:1 、1000以內數的認識2、 10000以內數的認識3、近似數4、 整百、整千數加減法
第六單元克和千克
第七單元萬以內的加法和減法(一):1、 兩位數加兩位數2、 兩位數減兩位數3、 幾百幾十數的加減法4、 估算
第八單元統計:1、 統計表2、 統計圖
第九單元找規律
第十單元總復習:1、 總復習(1)2、 總復習(2)
三年級上冊
第一單元測量:1、1 毫米、分米的認識2、千米的認識3、噸的認識
第二單元萬以內的加法和減法:1、 加法2、 減法3、 加減法的驗算
第三單元四邊形:1、 四邊形2、 平行四邊形3、 周長4、長方形和正方形的周長5、 估計
第四單元有餘數的除法
第五單元時、分、秒:1、 秒的認識2、 時間的計算3、單元測試題
第六單元多位數乘一位數:1、 口算乘法2、 筆算乘法
第七單元分數的初步認識:1、 幾分之一2、 幾分之幾3、 分數的簡單計算
第八單元數學廣角:1、 搭配問題2、 可能性
第九單元總復習
三年級下冊
第一單元位置與方向
第二單元除數是一位數的除法:1、 口算除法2、 筆算除法(1)3、筆算除法(2)4、 筆算除法(3)
第三單元統計:1、 簡單的數據統計2、 平均數
第四單元年、月、日:1、 年、月、日2、 24小時計時法
第五單元兩位數乘兩位數:1、 口算乘法2、 筆算乘法(1)3、筆算乘法(2)
第六單元面積:1、 面積和面積單位2、 長方形、正方形面積的計算3、 面積單位間的進率4、 公頃、平方千米
第七單元小數的初步認識:1、 認識小數2、 簡單的小數加減法
第八單元解決問題
第九單元數學廣角
第十單元總復習
四年級上冊
第一單元大數的認識:1、億以內數的認識(一)2、億以內數的認識(二)3、億以上數的認識(一)
3、億以上數的認識(二)4、用計算器計算5、億以上數的認識綜合練習題
第二單元角的度量:1、直線射線和角(一)2、直線射線和角(二)
第三單元三位數乘兩位數:1、口算乘法2、筆算乘法(一)3、筆算乘法(二)4、筆算乘法(三)
第四單元平行四邊形和梯形:1、垂直與平行(一)2、垂直與平行(二)3、平行四邊形
第五單元除數是兩位數的除法:1、除數是兩位數的除法(一)2、除數是兩位數的除法(二)3、除數是兩位數的除法(三)4、整理和復習(一)5、整理和復習(二)
第六單元統計:1、統計(一)2、統計(二)3、統計(三)
第七單元數學廣角:1、合理安排(一)2、合理安排(二)
第八單元總復習:1、總復習——多位數的認識(一)2、總復習——多位數的認識(二)3、總復習——空間與圖形(一)4、總復習——空間與圖形(二)5、總復習——統計圖(一)6、總復習——統計圖(二)
四年級下冊
第一單元四則運算:1、 不含括弧的四則運算(1)2、不含括弧的四則運算(2)3、含括弧的四則運算4、 有關0的運算
第二單元位置與方向:1、 位置與方向(1)2、 位置與方向(2)3、位置與方向(3)
第三單元運算定律與簡便計算:1、 加法交換律2、 加法結合律3、 乘法交換律和結合律4、 乘法分配律5、 減法的運算性質6、除法的運算性質7、 乘法的簡便計算
第四單元小數的意義和性質:1、 小數的意義2、 小數的讀法3、 小數的寫法4、小數的性質5、 小數的大小比較6、小數點移動7、 生活中的小數8、 求一個小數的近似數
第五單元三角形:1、 三角形的特性(1)2、 三角形的特性(2)3、三角形的分類4、 三角形的內角和5、 圖形的拼組
第六單元小數的加法和減法:1、 小數的加法和減法(1)2、 小數的加法和減法(2)3、小數的加法和減法(3)
第七單元統計
第八單元數學廣角:1、 數學廣角(1)2、 數學廣角(2)3、數學廣角(3)
第九單元總復習
五年級上冊
第一單元小數乘法:1、小數乘整數2、小數乘小數3、積的近似值4、連乘、乘加、乘減5、整數乘法運算定理推廣到小數
第二單元小數除法:1、小數以整數2、一個數除以小數3、商的近似值4、循環小數5、連除、除加、除減6、解決問題
第三單元觀察物體
第四單元簡易方程:1、用字母表示數2、解簡易方程3、列方程解應用題4、列方程稍復雜應用題
第五單元多邊形的面積:1、平行四邊行的面積2、三角形面積的計算3、梯形面積的計算4、組合圖形的面積
第六單元統計與可能性
第七單元數學廣角
第八單元總復習:1、小數的乘除法2、簡易方程3、多邊形的面積4、觀察物體5、可能性6、解決問題
五年級下冊
第一單元圖形的變換
第二單元因數與倍數:1、因數與倍數2、2、5、3的倍數的特徵3、質數和合數
第三單元長方體和正方體:1、長方體和正方體的認識2、長方體和正方體的表面積(一)3、長方體和正方體的表面積(二)4、長方體和正方體的體積(一) 5、長方體和正方體的體積(二)6、長方體和正方體的體積(三)7、長方體和正方體的體積(四)8、長方體和正方體的體積(五)
第四單元分數的意義和性質:1、分數的意義(一)2、分數的意義(二)3、真分數和假分數4、分數的基本性質5、約分(一)6、約分(二) 7、通分(一)8、通分(二)9、分數和小數的互化10、整理和復習
第五單元分數的加法和減法:1、同分母分數加、減法2、異分母分數加、減法(一)3、異分母分數加、減法(二)4、分數加減混合運算(一)5、分數加減混合運算(二)
第六單元統計
第七單元數學廣角
第八單元總復習:1、因數與倍數2、分數的意義和性質3、分數的加法和減法4、圖形的變換
六年級上冊
第一單元分數乘法:1、分數乘法的意義和計演算法則2、 分數乘法應用題3、 倒數的認識
第二單元分數除法:1、 分數除法的意義和計演算法則2、 分數除法應用題3、 比
第三單元分數、小數四則混合運算和應用題:1、分數、小數四則混合運算2、分數應用題
第四單元圓:1、 圓的認識2、 圓的周長和面積3、 扇形4、軸對稱圖形
第五單元百分數:1、 百分數的意義和寫法2、 百分數和分數、小數的互化3、 百分數應用題4、 納稅5、利息
六年級下冊
第一單元比例:1、 比例的意義和基本性質2、 正比例和反比例的意義3、 比例的應用
第二單元圓柱、圓錐和球:1、 圓柱2、 圓錐 3、 球
第三單元簡單的統計(二):1、 統計表2、 統計圖
第四單元整理和復習:1、 數和數的運算2、 代數初步知識3、 應用題4、量的計量5、幾何初步知識6、 簡單的統計
2. 小學人教版數學1-6年級所有的概念 ,公式。
小學人教版數學1-6年級所有的概念 ,公式。
推薦內容
小學人教版數學1-6年級所有的概念 ,公式。
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1、長方形的周長=(長+寬)×2 C=(a+b)×2 2、正方形的周長=邊長×4 C=4a 3、長方形的面積=長×寬 S=ab 4、正方形的面積=邊長×邊長 S=a.a= a 5、三角形的面積=底×高÷2 S=ah÷2 6、平行四邊形的面積=底×高 S=ah 7、梯形的面積=(上底+下底)×高÷2 S=(a+b)h÷2 8、直徑=半徑×2 d=2r 半徑=直徑÷2 r= d÷2 9、圓的周長=圓周率×直徑=圓周率×半徑×2 c=πd =2πr 10、圓的面積=圓周率×半徑×半徑 ?=πr 11、長方體的表面積=(長×寬+長×高+寬×高)×2 12、長方體的體積 =長×寬×高 V =abh 13、正方體的表面積=棱長×棱長×6 S =6a 14、正方體的體積=棱長×棱長×棱長 V=a.a.a= a 15、圓柱的側面積=底面圓的周長×高 S=ch 16、圓柱的表面積=上下底面面積+側面積 S=2πr +2πrh=2π(d÷2) +2π(d÷2)h=2π(C÷2÷π) +Ch 17、圓柱的體積=底面積×高 V=Sh V=πr h=π(d÷2) h=π(C÷2÷π) h 18、圓錐的體積=底面積×高÷3 V=Sh÷3=πr h÷3=π(d÷2) h÷3=π(C÷2÷π) h÷3 19、長方體(正方體、圓柱體)的體積=底面積×高 V=Sh 4 、長方體 V:體積 s:面積 a:長 b: 寬 h:高 (1)表面積(長×寬+長×高+寬×高)×2 S=2(ab+ah+bh) (2)體積=長×寬×高 V=abh 5 三角形 s面積 a底 h高 面積=底×高÷2 s=ah÷2 三角形高=面積 ×2÷底 三角形底=面積 ×2÷高 6 平行四邊形 s面積 a底 h高 面積=底×高 s=ah 7 梯形 s面積 a上底 b下底 h高 面積=(上底+下底)×高÷2 s=(a+b)× h÷2 8 圓形 S面積 C周長 ∏ d=直徑 r=半徑 (1)周長=直徑×∏=2×∏×半徑 C=∏d=2∏r (2)面積=半徑×半徑×∏ 9 圓柱體 v:體積 h:高 s;底面積 r:底面半徑 c:底面周長 (1)側面積=底面周長×高 (2)表面積=側面積+底面積×2 (3)體積=底面積×高
3. 新人教版小學數學各年級都有「統計」,區別何在
第一學段是數據統計活動初步
(1)能按照給定的標准或選擇某個標准(如數量、形狀、顏色)對物體進行比較、排列和
分類;在比較、排列、分類的活動中,體驗活動結果在同一標准下的一致性、不同標准下的
多樣性。
(2)對數據的收集、整理、描述和分析過程有所體驗。
(3)通過實例,認識統計表和象形統計圖、條形統計圖(1格代表1個單位),並完成相應
的圖表。(以一當一)
(4)能根據簡單的問題,使用適當的方法(如計數、測量、實驗等)收集數據,並將數據
記錄在統計表中。
(5)通過豐富的實例,了解平均數的意義,會求簡單數據的平均數(結果為整數)。
(6)知道可以從報刊、雜志、電視等媒體中獲取數據信息。
(7)根據統計圖表中的數據提出並回答簡單的問題,能和同伴交換自己的想法。
第二學段是簡單數據統計過程
(1)經歷簡單的收集、整理、描述和分析數據的過程(必要時可使用計算器)。
(2)根據實際問題設計簡單的調查表。
(3)通過實例,進一步認識條形統計圖(1格表示多個單位),認識折線統計圖、扇形統計
圖;根據需要,選擇條形統計圖、折線統計圖直觀、有效地表示數據。
(4)通過豐富的實例,理解平均數、中位數、眾數的意義,會求數據的平均數、中位數、
眾數,並解釋結果的實際意義;根據具體的問題,能選擇適當的統計量表示數據的不同特徵
。
(5)能從報刊雜志、電視等媒體中,有意識地獲得一些數據信息,並能讀懂簡單的統
計圖表。
(6)能設計統計活動,檢驗某些預測。
(7)能解釋統計結果,根據結果作出簡單的判斷和預測,並能進行交流。
(8)初步體會數據可能產生誤導。
教材將這些目標分開安排.由易到難.逐步上升.
最好你將書取來比較.就清楚了
4. 小學數學,人教版和教育版一樣嗎
內容幾乎一樣,只是打亂了,人教版的第一單元和北師大版的第一單元不一樣
5. 人教版數學的內容是
有如下內容:
(一)整數和小數
概念:自然數、整數、小數、無限小數、循環小數、純循環小數、數位、計數單位、整數和小數的讀法和寫法、小數的性質、數的改寫和省略、四捨五入法、整除、約數、倍數、最大公約數、最小公倍數、質數、合數、分解質因數、互質數、奇數、偶數、能被2.3.5分別整除的數的特徵。
2.方法:加減乘除的運演算法則、運算順序、運算定律(簡便計算)。
3.解決問題:
(1)分析題意,找出已知條件和所求問題
(2)確定條件和含豎問題之間的數量關系
(3)列式計算。
(二)簡易方程
1.概念:等式、未知數、方程、加減乘除各部分之間的關系。
2.運用:字母表示數、解方程、列方程解決問題(數量關系)。
(三)分數和百分數
1.概念:分數、分數單位、真分數、假分數、分數和除法的關系、分數基本性質、最簡分數、通分、 約分、百分數(百分率)、成數、折數。
2.運用: 分亮宏數、小數、百分數之間的互化、分數加減乘除四則運算、簡便運算。
3.解決問題:
(1)求一個量是另一個量的幾分之幾或百分之幾
(2)求一個量比另一個量多或少幾分之幾或百分之幾
(3)求一個量的幾分之幾或百分之幾是多少——單位1已知
(4)已知一個量的幾分之幾或百分之幾是多少,求這個量——單位1未知。
(四)量的計量
1.概念:常見的長度單位、面積單位、體積單位、質量(重量)單位、時間單位、相鄰兩個單位之間的進率、名數、單名數、復名數。
2.運用:名數改寫——高級單位化成低級單位,乘以進率;低級單位化向高級單位,除以進率。
(五)幾何初步知識
1.概念:直線、射線、線段、角和角的分類、垂線、平行線、三角形的分類、三角形內角和、平行四邊形、梯形、高、圓、直徑、半徑、圓周率、扇形、軸對稱圖形、對稱軸。
2.操作:量角、畫角、畫垂線、畫平行線、畫高(三角形 – 梯形 – 平行四邊形)、畫長方形、畫正方形、畫圓、畫半圓、畫對稱軸。
3.計算:面積(三角形 - 梯形 - 平行四邊形 - 長方形 - 正方形 - 圓)、
周長(長方形 - 正方形 - 圓 - 半圓)、
表面積(正方體 - 長方體 - 圓柱體)、
體積(長方體 - 正方體 - 圓柱體 - 圓錐體)。
(六)比和比例
1.概念:比、比與除法和敬老冊分數的關系、比值、比的基本性質、最簡比、比例、比例的基本性質、比例尺、正比例、反比例。
2.計算:求比值、化簡比、解比例。
3.解決問題:按比例分配、比例尺、正比例、反比例。
(七)簡單的統計
1.會畫統計表或統計圖(條形統計圖、折線統計圖)
2.依據圖表分析問題,解決問題——比如求平均數、一個量比另一個量提高或降低百分之幾等等。
6. 小學數學(人教版)從幾年級開始學習分數
小學數學(人教版)從三年級開始學習分數。
人教版《小學數學》三年級上冊第七單元即是《分數的初步認識》。
小學分數運算的技巧主要表現在兩方面:
1、所有的整數、小數計算技巧全都可以在分數的巧算上加以應用,例如乘法的運算定律、提取公因式、字母替換等常用方法。
2、分數簡算中獨有的方法,包括分數裂項、整體約分法等。
參考資料來源:人民教育出版社-三年級上冊
7. 小學數學有人教版的還有什麼版的
多了:粵教版、蘇教版、北師大版、浙教版...