1. 8分之5比2.5(化簡)小學6年級數學比
2. 小學數學六年級,,, 比和比例
3. 小學數學六年級比那章得數都得化成最簡嗎
小學數學六年級比那章得數都得化成最簡嗎
解:
在學過化簡比(比的基本性質)以後,
我們會要求學生把所有的出現的比都化成最簡形式
在這之前,可以不是最簡形式(比如第一節學比的定義,寫比的時候)
4. 關於小學六年級數學比和比值的區別
1.6:2.4=16:24=2:3=2/38/2.4=80:24=10:3=10/37/3:9/2=14:27=14/27一般遇到帶小數點的,如5.4就乘以10倍把它變成整數,兩位小數的就乘以100倍,依次專類推。然後再進行約屬分。遇到分數形式的,就前後兩個數同乘以分母的最小公倍數,把它們都變成整數再進行約分。
5. 小學六年級數學比化簡完用變成整數嗎
如果題目說化簡比
那麼結果結果必須是一個比
比如2:1,不能是2
6. 小學數學六年級分數化簡公式
兩種方法:一種是根據比的基本性質來化簡,方法是:前項和後項同時乘專以分母的最小公倍數後屬轉化為整數比,然後再化簡為最簡比;第二種利用求比值的方法來化簡比.舉例說明:
第一種方法:根據比的基本性質化簡:
3/10:3/8
=(3/10×40):(3/8×40)
=12:15
=(12÷3):(15÷3)
=4:5
第二種方法:利用求比值的方法化簡
3/10:3/8
=3/10÷3/8
=3/10×8/3
=4/5
=4:5
7. 小學六年級數學化簡比求比值,解比例。覺得懸賞不夠的請提出。速度
化簡下面各比,並求比值
72:36
=﹙72÷36﹚∶﹙36÷36﹚=2∶1
72∶36=72÷36=2
五分之版二:權9
=﹙2/5×5﹚∶﹙9×5﹚=2∶45
五分之二:9
=2/5÷9=2/45
三十五分之八:二十一分之十
=﹙8/35×105﹚∶﹙10/21×105﹚=24∶50=12∶25
三十五分之八:二十一分之十=8/35÷10/21=12/25
0.25:50=﹙0.25×4﹚∶﹙50×4﹚=1∶200
0.25:50=0.25÷50=1/200
解比例
x:3/4=12:1/8
解:1/8x=3/4×12
1/8x=9
x=72
1/4:x=2/3:1/6
解:2/3x=1/4×1/6
2/3x=1/24
x=1/16
8. 小學6年級數學上冊比的概念。
比是由一個前項和一個後項組成的除法算式,只不過把「÷」(除號)改成了「:」(比號)而已,但除法算式表示的是一種運算,而比則表示兩個數的關系。和分數的分數線類似。
舉一個例子,比如6÷4用比的形式寫作6:4。「:」是比號,讀作「比」。比號前面的數叫做比的前項,比號後面的數叫做比的後項。而本例中6是這個比的前項,4是這個比的後項。
(8)小學6年級數學簡化比擴展閱讀:
一、比值
比前項除以後項得到這個數就叫做比值。比值可以用分數表示,也可以用小數或整數表示。
例如:1:3的比值=1÷3=1/3;1/3也是一種寫法,作比時讀作一比三,做分數時讀作三分之一。
兩個比值相等的比可以組成比例,用=號連接,當比值里的分母為1時,可以寫作整數。
例如:50:25=2或者2/1或者2
二、基本性質
1、比的前項和後項同時乘或除以相同的數(0除外),比值不變。
2、最簡比的前項和後項互質,且比的前項、後項都為整數。
3、比值通常整數表示,也可以用分數或小數表示。
4、比的後項不能為0 。
5、比的後項乘以比值等於比的前項。