Ⅰ 三年級作文冬天到了
我愛西湖
我愛杭州，因為西湖在杭州。
暑假的一天，我隨爸爸來到我嚮往專已久的地方西湖。我們上了輪屬船，我靠
在欄桿邊享受那西湖獨有的習習微風，船緩緩的前進，水面上盪起一層層漣漪，
這些漣漪像魚鱗一般，在陽光的照耀下，發出金子般的光芒，好美啊！太陽偏
西了，看遠處微波粼粼的水面，呈現出一片片燦爛的橘紅色。偶爾經過的快艇，
讓水面像一條大魚在掙扎。
那岸邊的垂柳，像一位位婀娜多姿的美麗少女。有的垂下她那美麗的長發
在梳洗，有的三五成群，在那兒討論著什麼，有的彎下腰去喝水，還有的在與
過往的船隻打招呼。
西湖有一個順口溜：斷橋不斷，長橋不長，白堤不白。這個順口溜被稱為
西湖三不。長橋是一座白色的橋，橋柱上雕著龍。從遠處看，長橋就像是用白
玉雕刻成的。而長橋這個名稱的來歷就是因為橋很美，有人在橋上邊走邊看，
所以走得很慢，便覺得橋很長，這就是這個名字的來歷。而白堤，也並不是白
色的，只是堤的兩邊有白色的石頭組成的圖案。白堤上的垂柳最多，也是最美
的。棵棵亭亭玉立，綠葉鮮艷而明亮。斷橋是一座很小的水上拱橋，很普通，
是用磚頭砌成的，我不明白為什麼特么有名氣。
Ⅱ 三年級冬季作文怎麼寫
你好，冬季的作文題材非常廣泛。寫冬季的特點，比如說北風呼呼的吹，雪花飄飄灑灑，但是小朋友們一點都不怕冷，在雪地里。玩耍。
Ⅲ 「植物過冬」這篇小學生三年級作文怎麼寫
在我們的生活中來，有許多植物，源如：巨衫、南洋衫……這些植物在冬天時有可能不能安全過冬，但檀香樹、菩提書……卻是四季常青的。對於那些不能四季常青的樹木，我們應該採取怎樣的措施呢？下面，就讓我來給大家揭秘吧！
盆花在室內要注意通風，一般要在中午氣溫較高時進行。茉莉、扶桑、九里香、杜鵑、君子蘭、仙客來、一品紅、蟹爪蘭等花卉應放在陽光充足的地方。花卉搬進室內第一周，最好打開窗戶通風，使盆花逐漸適應溫度變化，否則易使盆花葉黃脫落。一般應放置在室內向陽暖和處，擺放時喜陽盆花放在前排，半耐陰或耐陰盆花放在中後排，並不定期轉換盆花朝向。
冬季澆水要控制冬季植物中水分的蒸發量比夏季少得多，不必經常澆水。比如橡皮樹、巴西木、發財樹、米蘭、茉莉、臘梅、山茶等觀賞植物，冬季要控制澆水，減少澆水次數和澆水量。對冬季及早春開花的臘梅、山茶等，更應控制澆水，而應多噴水，以利於花苞的形成。龜背竹、紅掌、綠蘿等盆栽觀葉植物，也應以噴水為主、澆水為輔，以保持盆土不幹為准。
Ⅳ 三年級作文冬天雪上滑冰
小學生三年級作文：溜冰
每次看到「冰上飛人」瀟灑自如的表演，就像一隻只天鵝在湖面翩翩飛舞，我心裡就特羨慕，心想：如果我有一雙溜冰鞋，那該多好啊！
寒假裡，我的「冰上夢」終於實現了。媽媽給我買了一雙精美的溜冰鞋，一看到溜冰鞋，我腳底就發癢，迫不及待地穿上了它，剛想站起來，可是腳底直打滑，自己的腳居然做不了主了，怎麼也站不穩。費了九牛二虎之力，剛站起來，整個人就往後一趔趄，被那八個淘氣的輪子娃娃，欺負的差點摔個四腳朝天，幸虧爸爸及時出手攙扶，否則……
我小心翼翼地站著，心裡緊張得「嘭嘭」直跳，彷彿揣了幾只小兔子。雙手使勁地抓著媽媽的手，身子就像醉漢一樣，不是東倒西歪，就是前仰後俯。爸爸見我這么膽小，說：「要彎著腰，弓著背，腳輕松地離開地面，跟平時走路沒什麼兩樣。」他邊說邊示範，我現學現賣，啊，真的，這樣好多了，我不再害怕了，大膽往前邁步。「小心點，別摔著。」媽媽在一旁觀看，比我還緊張。「沒事……」話沒說完，撞到了前面的沙發，「媽呀！」我大叫一聲，「啪」的一聲，跟沙發來了個親吻加熱烈擁抱，雖然有驚無險，但卻嚇出了一身冷汗，要是跟水泥板再來個親密接觸，兩顆門牙非下崗不可。
時間一分一秒地過去了，我慢慢地熟練了。從此，我與溜冰結下了不解之緣。
溜冰，讓我找到了快樂；溜冰，讓我找回了自信；溜冰，讓我學會了堅強。通過溜冰，我體會到：凡事只要認真、努力去做，就一定能取得成功。
Ⅳ 3三年級作文冬天的小松樹。
我喜抄歡春天的柳樹，因為襲柳樹有綠色長長的頭發；我喜歡夏天的桃樹，因為桃樹能結出甜甜的果實；我喜歡秋天的楓樹，因為楓樹有紅紅的葉子；但我更喜歡冬天的小松樹，因為冬天裡的小松樹蒼翠挺拔。
冬天的雪花落在了柳樹上，好像給柳樹披上了白色的裙紗；冬天的雪花落在了桃樹上，好像給桃樹穿上了銀色的棉衣；冬天的雪花落在了楓樹上，好像給楓樹掛上了潔白的絲綢；冬天的雪花落在了小松樹上，好像無數只銀色的小蝴蝶在小松樹上棲息。北風吹來了，小松樹不拍寒冷挺立在風雪中，就像邊防軍叔叔站立在冰雪中保衛著我們偉大的祖國。
冬天的小松樹，在池塘邊站立著；冬天的小松樹，在公園里站立著；冬天的小松樹，在道路兩旁站立著；冬天的小松樹，在山崗上站立著。小松樹鬱郁蔥蔥，松針尖尖的，遠看毛茸茸的十分可愛，但是如果你用手去觸摸它，松針會扎得你手很疼呢！白雪覆蓋在小松樹的身上，又好像給小松樹穿上了白色的鎧甲，小松樹一副儼然不可侵犯的姿態。
冬天的小松樹，你身上落滿了鵝毛般的白雪，是那樣的美麗；冬天的小松樹，你在萬物冬眠的季節里，蓬蓬勃勃地生長，我愛你冬天的小松樹。
Ⅵ 三年級關於冬天的作文。
冬日情懷
在一年四季當中，我最喜歡的季節是冬季。
初冬時節，隨著西北風的勁吹，樹葉便紛紛地從各種樹上落了下來，猶如天女散花一般，飄飄灑灑，飛飛揚揚。樹葉有杏黃色的、綠色的、橘黃色的、草黃色的，還有紅色的，真是五彩繽紛，美麗極了。它們的形狀也各不相同，有的像手掌，有的像蒲扇，有的像雨傘……
在樹葉漸漸落光後，就只剩下挺拔的樹乾和光禿禿的樹杈了。雖然比較無奈，但只有這時才更能顯出其蒼勁、挺拔和堅強。盡管沒有了花、果和葉的點綴與陪襯，但那些樹木們卻一點兒也不顯得孤單或氣餒。在冬日裡，盡管要長期受到冰、雪和風的侵蝕，他們也不會退卻或讓步。偶爾享受到陽光所給予的短暫的溫暖，他們也感到相當滿足了，這時就會顯出飽經滄桑後的安逸與舒適。
不過，此時，有誰能夠想到他們的外表雖然蒼老和無助，體內卻依然掩藏著勃勃的生機，為來年的生長積蓄著足夠的物質和能量，也孕育著無限的希望？
寒冷的冬季，有時會下雪。呼呼的寒風過後，雪花便飄飄灑灑地下著。有的雪花像棉花，有的雪花像鵝毛，有的雪花像白色的小花，還有的雪花像白色的蝴蝶在迎風起舞，真是多姿多態，好看極了。站在雪地里，不一會兒，全身都灑滿了雪，儼然一個「雪人」一般。那種感覺，好像用任何美麗的詞語來表達都不為過。
不一會兒，漫山遍野都穿上了雪白的節日禮服，真是「銀裝素裹，分外妖嬈」。在雪地里，我們可以打雪仗、堆雪人、賞雪景，樂在其中。這可能就是我們最快樂的時候了。一張開嘴，雪花還會飄到你的嘴裡，好像要讓你品嘗一下雪的味道。
在冬天裡，一切都顯得那麼和諧，美麗。
我愛你，美麗的冬季！
Ⅶ 3三年級作文冬天的小松樹
冬天到了，北風吹來了。天上下起了小雪，雪花像蝴碟一樣，翩翩起舞，紛紛揚揚專，飄落到松樹上。一棵小屬松樹身上落滿了白雪。松樹看起來很蒼翠也很稀疏。松針越往尖越黃。北風吹來時，松枝搖搖晃晃像仙女在晃動衣袖。白雪像一個個小精靈，在天地間飛舞。
松樹上落滿白雪像聖誕樹，這是冬爺爺送給我們的禮物。
松樹可以在冬天不黃也不落葉，這是很有趣的自然規律。
Ⅷ 三年級作文《我們家鄉的冬天》三百字數
家鄉的冬天是美麗的，家鄉的冬天是寒冷的，家鄉的冬天也是茫茫蒼蒼的。
紛紛揚揚的雪花飄了下來，它告訴人們：涼爽的秋天已經過去，現在主角改換為冬天了。
大地好像在舉行盛大的宴會，禮花也飄下來助興，只不過飄下來的禮花是白色的。我也高興極了，成為參加宴會的一員。我在家門口散步，腳踩到厚厚的雪花上，「咯吱」「咯吱」發出歡快的聲音，而我最喜歡聽這優美的旋律了。
我只注意了近處的耀眼光彩，而忽略了遠處的動人景色。放眼望去，小村莊像穿上了一件白色的大棉襖。此時，人們也穿起了棉襖，准備度過美麗而又寒冷的冬天。
河水也停止了歌唱，也許唱了三個季節，想小睡一會兒吧！樹枝有時也會被沉甸甸的積雪給壓折。而我第一次聽到樹枝被壓折的聲音，是在一個北風呼嘯的夜晚。那時我正要去上廁所，突然「咔」地一聲響，我第一反應就是：媽呀！鬼來了，快溜！我跑到屋裡跟爺爺一說，爺爺說沒有鬼。接著我倆拿著手電筒去找，可是並沒有找到鬼。到了第二天等我弄清了事情的經過，才長舒了一口氣，也不覺一笑。
在冰天雪地的環境中，孩子們正在雪地里堆雪人，打雪仗，滾雪球，玩得正開心呢。我也成了其中的一員，此時此刻，我們都彷彿覺得寒冷已飛到了九霄雲外。
不知不覺中，冬天慢慢流逝著，我懷著留戀之情向它揮手告別。
Ⅸ 3年級作文冬天要來了
冬天來臨
深秋過去了，一轉眼寒冷的冬天來臨了。樹枝上，枯黃的回黃葉變得越來越稀少。答啊！冬天，白銀銀的雪花紛飛著，好像在微笑著和我們點頭。第二天早晨，小朋友們興高采烈地走出家門來到了雪地里，那裡，花兒都謝了，只有幾枝梅花在開放著。小朋友們邊跑邊說：「冬天來了」。
丁丁和紅紅在一起堆雪球，他們玩呀玩，丁丁一不小心把雪球扔到了紅紅的眼睛裡，紅紅大聲哭了起來，丁丁連忙跑去向紅紅說：「對不起，我不是有意的」。紅紅馬上破涕為笑，說：「我們還是好朋友」。後來，他們倆一起玩得很開心。