⑴ 我變化的作文（一到五年級我變化的作文）
我的變化
人的一生都會發生變化,就像蝴蝶和蠶一樣,一次次蛻變讓我們漸漸長大.我們一天天變得更懂事,變得更豐富.天天長新知,歲歲都進步.
從小到大,我的夢想很多.小時候天天都不想長大,可以和夥伴們玩個痛快,但我還是一個勁的長大.現在,我已經不是六七歲的小毛頭了,反而天天盼望著長大.因為我的理想很多:長大當作家,當建築師,當董事長,或者當政治家....我的理想變化多端.現在,我最想為政治家的目標奮斗!長大後能為人民服務,做人民的好公僕.
為了實現理想，我不充實，提高自己。
現在的我,學習越來越努力,成績一天天變好。當計算的時候,從不知從和下手，到現在大腦跟"機器人"的腦子差不多，再難的題目也做得又快又好。過去我的獨立性很差勁.現在,我可以一個人寫作業,看書和思考.我現在懂事了,不會亂買玩具,把錢存在銀行戶頭上,長大讀書使用.
我以前的愛好有很多,剪紙,下圍棋,畫畫,游泳.....現在我的愛好依然很多,而且又有新的愛好---吹黑管.原本好動的我一次次安靜下來沉浸在美妙的音樂中。
是呀,每個人的一生都有很多變化,有夢想的變化，愛好的變化,個性的變化,學習的變化.....人生的道路漫長,每次變化都讓別人看出——我真的長大了!!
⑵ 故鄉的變化 小學五年級作文 500字
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，幾年過去了，我的家鄉—濰坊也發生了巨大的變化。
每天早上，當我迎著晨光上學，經過美麗的北海路時，就會想起以前這條路不僅窄，路燈還特別小，特別暗，夜間走在通向富華新村不遠處的小村莊，行人在路上提心吊膽，交通也極為不便。但是，現在卻不同了，馬路不僅變寬變長了，中央和兩旁分別種了花草。每當夜幕降臨，一盞盞造型別致的燈發出柔和的光芒。遠遠望去，就像一串串璀璨的夜明珠，把北海路點綴得更加迷人。
給我印象最深的還是變化巨大的張面河。我記得是在我上二年級時，張面河還是一條臭水溝。中午，我住在叔叔家，來回都要經過那裡，一到那兒，一股令人惡心的臭味便向我撲來，我急忙捂住鼻子，用以最快的速度躲它而去。但是，現在的張面河與以前的它迥然不同，清澈見底的河水從鵝卵石上流過，河邊是怪石林立，雲霧繚繞的小山。水從山頂上留下來，霧從石縫里噴出來，還有許多小朋友不時穿梭於其間。
河邊有一排竹子做成的牆，微風吹過，沙沙作響，河邊怒放著美麗的花，紅的，黃的 紫的，白的，紅的似火 白的似雪 ，五顏六色，絢麗多彩。
其實，建後的張面河不僅白天美，晚上也很美，河邊的彩燈一亮，映照著假山，碧水，五顏六色的花，讓人目不暇接。
美麗的地方不僅是這些，新建的市府廣場，改造後煥然一新的白浪河，人民公園等，吸引了許許多多的中外遊客。
啊，我的家鄉越來越美，我愛我的家鄉。
⑶ 回想起一年級至五年級發生的現在展望未來作文600字
過了今天還有太多的明天，可不會再有一個同樣的今天。從人生的起點到現在即將畢業的小小少年，你曾經為人生的悲歡離合感嘆過嗎？你曾經失敗過但依然可以笑看人生嗎？你曾經為自己的痛苦和挫折詛咒過上帝嗎？不管你是否有這樣做過，這一切的一切都已成為過去，美好的回憶；這一切的一切都已成為歷史，明智的選擇。
在一個雨後的早晨，校園的花草樹木經過春雨的洗禮，變得更加美麗、更加茁壯，我和同學在吃早餐時，不知不覺當中，我的目光停留在了一位小妹妹身上，他穿著一件金黃色的小短裙背著一個大書包，獨自一人在教學樓前徘徊。此時此刻，我不禁想起了自己，在六年前，那個才上一年級剛入學的小小孩曾經也做過這樣的舉動，每次上學時，我總會一個人在教學樓前徘徊，也許我在心裡默默地想：離開了幼兒園時的好夥伴，我又跨進了學校，開始了新的學習和生活，我一定要好好努力，回頭再和他們比拼一下！這只是一個非常單純而幼稚的想法，而現在我長大了，回想當初的一切只是一個夢，而現在無論自己遇到多大的困難，我總會不顧一切的彌補過失，多去想想那些十分遙遠但又十分親密的朋友，有他們做伴使我不再感到孤單，有他們的鼓勵使我對未來充滿信心。
在六年的小學生涯里有太多的悲歡離合、人生百態了，我很幸運能在這里過完我的小學生涯。在這里學習了六年，雖然同學之間會經常發生一些口舌之戰，但我一直認為我生活在一個快樂、無拘無束、永遠「長不大」的班級里。好好總結一下過去，我會為自己曾經擁有的感到永遠的欣慰、永遠的驕傲！這一切彷彿一個金色的泡泡，裡面有無數滴小水珠組成，盡管這樣它永遠也不會破，因為它要收集更多的水珠，直到世界的盡頭。
回首過去，我們的生活如此的美好；展望未來，我們的人生如此的精彩。我們在這條漫漫長路上旅行，在這條路上鋪滿了荊棘、灑滿了鮮花，我們一直在努力的做好自己，盡管途中會遇到重重困難，但我們一直在堅守著人性的美德。過去的，就讓它過去吧，成為了歷史依然美好。今後，在人生的道路上我不管掉進了多深的「困難谷」，我都不會放棄夢想。展望未來，我信心十足，我會為自己的夢想努力奮斗。
⑷ ( )變了的作文,小學五年級
幸福與你同在
有一天，俄國作家素洛古勒來看望列夫·托爾斯泰，說：「您真幸福，您所愛的
一切都有了。」列夫·托爾斯泰說：「不，我並不擁有我所愛的一切，只是我所擁有的一切都是我所愛的。」
人們都渴望「有我所愛」，豈不知，「愛我所有」才是最大的幸福。請以「什麼是幸福」為話題自定立意，自選文體，自擬題目，寫一篇不少於800字的文章。所寫內容必須在這個話題范圍之內。
幸福與你同在
通道一中蒙永利
「幸福在哪裡，朋友啊告訴你，它不在柳蔭下，也不在溫室里，它在辛勤地工作中，它在晶瑩的汗水裡……」這首歌告訴我們在勞動中有快樂，在付出中有幸福。可是生活中卻常常聽到有人感嘆自己不幸福，究其原因，主要是他們還沒有真正懂得和理解幸福。
生活中不是缺少幸福，而是缺少對幸福的感受。在朱自清的眼裡，父親是一個迂而不合時宜的老頭，和他走在一起彷彿都有損自己的面子。然而當父親為了給自己買幾個桔子，邁著蹣跚地步子越過月台，那胖胖的穿著黑布棉袍的背影讓他陡然明白了父愛的深沉和偉大，幸福的淚水奪眶而出。史鐵生，在痛苦中沉淪了十五年，痛心回眸之時，母親已離他而去，他頓悟：兒子的痛苦在母親那裡是無限加倍的，而母親十多年來默默地關注，有淚一個人往心裡咽，這種博大和無私的母愛對一個兒子來說應該是一份多大的幸福。所以生活中老師的叮囑，父母的嘮叨，同學的友愛……那又何嘗不是一種幸福呢？發現它，擁有它，你將每日生活在幸福之中。
幸福不僅是得到，更是一種真誠的付出。雷鋒做了一輩子好事，即使累得滿頭大汗他也樂呵呵，他說「別人說我是傻子，我卻願意做這樣的傻子」，你能說他不幸福？公交車售票員李素麗，每天守著那四方形的空間，卻讓熱情和微笑永駐乘客心中，你能說他不幸福？大學畢業生徐本禹紮根窮山溝，守望著那片大山，放飛著孩子們的希望，你能說他不幸福？任長霞走了，只留下警徽金光燦燦，牛玉儒走了，只留下富足一片一片，你能說他們就不幸福？幸福就像花朵，需要我們真誠地付出和澆灌，只要我們每個人都能奉獻一份熱情和關愛，幸福的花兒定將處處開遍。
幸福也不僅僅是付出，更是付出後那份成功的喜悅。申奧成功了，加入世貿了，國足出線了，為了這一天我們付出了無盡地努力，等待了多少年，今天得到了，怎能不是歡笑伴著淚水；香港回歸了，東方之珠從此不再飄零，澳門回家了，七子之歌的唱調從此不再憂郁，這一切的到來，正是五十多年來無數中國人的汗水使祖國強大的結晶。李宇春、周筆暢、何潔她們歷盡坎坷，艱難打拚，終於從幾十萬人中脫穎而出，成為眾星捧月的超女，她們是幸福的；郭晶晶、田亮從幾歲起就開始練習跳水，終於榮登了雅典冠軍台，他們是幸福的；而我們呢？默默奮鬥了十多年，豐富了學識，學會了做人，進入了自己理想中的大學，那又何嘗不是一種平凡人的幸福呢？
幸福在哪裡？自己去感受，自己去追尋，自己去獲得。
⑸ 五年級有關人變化的作文600字左右( 優秀作文 )
人，總在變化，不是嗎？就拿我來說吧！小時候，我是個幼稚的小孩，對世界充滿著好奇，隨著時間的推移，我漸漸發生了變化。不管是在待人接物到處事態度或是從言行舉止到心理狀態都已悄悄發生了變化。 比如說，小時候我是個害羞並且膽小的孩子，每當有人到我家來，我總是躲在房裡，為此媽媽沒少罵過我，從此，我也變成了一個不懂禮貌的小孩兒。在學校，我經常一個人獃獃的坐在自己的座位上，幻想著世界：「外面的世界真大啊。」我常常會不由自主的想。在上課的時候，我也不敢舉手回答問題，記得有一次，我舉起手，開始了我的第一次，但是站起身後，不停的發抖，臉上變得通紅，連耳根也紅了，支吾了好半天才陸陸續續的說出來，最後不好意思的坐下了。每當看到同學們活潑的個性在學校洋溢，一股羨慕之情油然而生。 自從踏進中學的門檻，我漸漸變得成熟了，知道了自己已不是個小孩子，不是那個整天膽小怕事的小孩，我變了，覺得外面的世界真大，空氣特別新鮮，樹綠了，花開了，春風拂面，一切都是那麼美好。「長大的感覺真好」我大聲對著外面的世界說。過去的種種都歷歷在目，現在回想起來，覺得自己好傻啊！現在每當碰上熟人，我總會和他打聲招呼，問個好。在學校，我也總是積極舉手回答問題。 這一切的一切都說明了「我在變」，由一個幼稚的小孩變成了一個自信的青少年。
⑹ (五年級作文)<<XX變了>>300字左右.
《小明變了》
小明是一個很懶惰的孩子，他做任何事都慢吞吞的，自己的書房像個垃圾堆似的也不想整理一下，所以大家都稱他為「懶蟲」。
一天早上，小明又睡過頭了，他媽媽跑去書房准備叫醒他時，看見了「世界第九大奇跡」：房間竟然比垃圾場還臟還亂呢。書房裡的文具和書滿屋子都是，水杯還沒有蓋上，椅子也倒了，書包壓在一本書下……而小明意能在這樣的環境下呼呼大睡。媽媽生氣了，立即扯醒小明，狠狠地訓了他一頓。結果可想而知，小明還是遲到了。
老師問清了遲到的原因後，語重心長地說：「小明，剛才你媽媽打電話來，說你在家裡很懶，你的書房亂了也不收拾一下。有一個好的習慣和環境你才能安心讀書呀！看看你的房間那麼亂那麼臟，你總是那麼懶惰，怎麼能學好呢？」小明聽了老師的話，臉上熱辣辣的，決定痛改前非。
於是，小明回到家後立即去整理房間。他把書包掛好，把椅子扶正，把籃球放在桌子下，把水杯蓋蓋好，把文具放好……小明還制定了一份《作息時間表》，每天都按照表上的內容去做。現在，小明已改掉了以前所有的壞習慣，變成一個品學兼優的好學生了。每天清晨，小明都出去鍛煉身體，很快原本瘦弱的他就變強壯了。老師聽到了這些消息後，都開心地笑了起來。從此，大家不叫他「懶蟲」了。他成為了大家心目中的「萬人迷」。
大家都說：「小明的房間變了，它的小主人也變了。」
《唐某某變了》
「老師，唐某某又打架了！」 「老師，唐某某又沒完成作業！」「這已經是今周第四次不完成作業了！」……
在一天之中，我接到了四次這樣的報告，都是有關我剛接手的班中的問題學生唐某某的。
唐某某：男，頭腦聰明，在班中常有奇思妙想，只要是腦筋急轉彎或是其他同解決不了的問題，他一準會給你一個正確的解答。但學習成績老是徘徊在中下游。他還從小喜歡打架斗毆，原來他所在的班中學生三天兩頭被他打哭，找老師告他的狀的更是不計其數。原來的老師也經常批評教育他，但收效甚差。常常是這邊剛表示不再犯，回去沒二分鍾又犯了。
我通過多方面的調查，了解到，這個孩子受家庭的影響比較大，他的父親脾氣暴躁，常常一不順心就拿妻子和孩子出氣，家庭關系很不合睦。孩子也感受不到家庭的溫暖，因而對所有的人特別冷漠，認為拳頭就是老大哥。他父親對他的學習一點也不管，他媽媽想管可也管不了。所以學習成績不好。
了解到以上情況後我就採取了多方面措施對之施行教育。
俗話說事情要從源頭抓起，我多次和他的家長談心，利用我所學到的教育學心理學的知識將父母對孩子一生的影響，講歷史上父母對孩子影響的實例，講周處，講岳飛，講蘇軾，……講父母應尊重孩子，應讓孩子感受到生活的幸福，還要多方面克制自己的情緒，盡量不粗暴的對待孩子。
經過我多次同他父母談心，我希望他能夠認識到他父母對他還是挺關心的，同時我也對他進行了特殊教育。引導他做生活的有心人。每天觀察父母幾點叫他起床，起床後誰做飯，誰給他收拾書包，誰送他上學，放學後誰來接他。剛給他布置完這一任務，放學的鈴聲響了，外面正下著傾盆大雨，唐某某看見同學們一個個被家長接走自己失望地坐在教室里，看來他想自己的父母不會來接他。就在他焦急地等待中，風雨中出現了一個渾身是泥水的人，走進一看原來是他的父親。我不失時機地加上一句「可憐天下父母心吶！」
從這一次以後，唐某某的行為有所改變，對人不再是那樣的仇視。同時我又發動全班的同學盡最大可能的去幫助他，一次他得了腸胃炎，嘔吐了一地，是我們班的同學不怕臟，幫助他收拾好污物，又有幾個同學飛快的報告我，我和同學們把他送到醫務室，他感動得流下了眼淚。從此後他和同學們的關系融洽了。
在受這個學生的學習，以前，他學習老是沒有耐心，作業老是完不成。我和班委幾個同學商量一下，決定讓他擔任他缺作業最多的一科的課代表。同時給他指定一個實力差不多的對手，讓他在競爭中獲得學習的動力。
經過我們一個學期的努力，唐某某確實變了！變得愛幫助別人了，變得愛學習了！學習期末，還被評為三好學生，贏得同學們一片片掌聲和家長的贊揚。
我想：班主任工作的成績就來源於對學生的持之以恆的愛。
《我變了》
我在變，如魔術般神奇，幾年前那個我好象已經從人間蒸發。現在我已經是一名堂堂中學生了。
記得剛上小學三年級的時候，我十分淘氣，一放暑假，爸爸就把我送到奶奶家住。我整天纏著奶奶和我玩，可滿頭銀發的奶奶哪會玩呀！不久後，爺爺開始教我下棋。起初，我的棋藝太差，總是耍賴，要麼悔棋，要麼把爺爺的老將拿走。有時，眼看就要輸時，就把棋盤上的棋子一把推亂，然後就一邊大笑一邊喊「我贏了，哈哈！」回憶起這段淘氣的時光，真是有趣。
小學中，下棋和畫畫就是我最大的愛好了。那時候，我學棋不認真，總覺得下棋只是下著玩兒。漸漸地，這種意識改變了。很快，我的棋藝大增，開始參加比賽，小學中，我先後獲得過四次濟南市的第一名呢！而且省賽也得了第六和第八的好成績。
步入中學的大門，顯然與小學不同了，學習緊張起來，我也不象以前那樣淘氣了，而變得沉穩多了。中秋佳節，我依然依偎在奶奶身旁賞月，她的白發在月光下泛出點點銀光，我不再吵著讓奶奶陪我下棋玩了，而是靜靜地看著可望不可即的圓月，沉思著……
初中非小學，沒有了那麼多玩樂嬉戲的時間，但我仍然追求著我的愛好，不同的是，不再把下棋當作「玩玩」了，而開始鑽研它其中的奧妙。這下棋的時間是擠出來的，主要任務當然還是學習，那個淘氣的我是屬於小學的，讓它隨著小學的生活消失吧，結束吧！
時光如水，歲月如梭，一分一秒，默默地走過。時間過得真快，我也在不經意之間變化著。
讓我從小學的記憶中走出，讓嶄新的我度過這豐富多彩，渴望已久的初中生活吧！
《我變了》
爸爸說我變了，媽媽也說我變了，的確，我真的變了。
踏入初中校門的那一天起，我就變了，不再是小學的那個貪玩，調皮，做事不怎麼經大腦思考的乳臭未乾的小子。如今的我，變得更加成熟、實在、有責任心。當然啦！」 十八變」 不僅僅是女孩子的專利，男孩也可」 十八變」 啊！無論如何，今日的我勝昨日的我是硬道理。下面，就看我怎樣變吧。
開學不久，班裡的體育委就拿來了校運會的報名表，是參加體育項目的。熱愛陽光熱愛運動的我就絕不會放過這個機會啦！我執起筆，毅然在個人200米田徑賽與4*400米接力賽的欄目上打了鉤。參加校運會，當然不是說說就算, 紙上談兵就行了的，如果不作些准備，在比賽場上不跑最後一名恐怕很難呢！因此，我給自已訂下了一個訓練計劃；每天下午放學後訓練跑步，直到把力氣揮發得所剩無幾為止！孤軍作戰，未免有點孤獨感，因此，我拉上了我們的體育委員與幾個同學一起練。第一天，我們來到田徑場，先來了個眾人比試，然後針對個人情況分開訓練。跑啊跑，把力量發揮干凈！我們訓練到六點多才回家。回到家，媽媽就湊上來問：」怎麼這樣夜，功課又多，不知今夜幾點才做完呢！」」我訓練跑步，為校運會作準備！報了名，當然就不能愧對這個名額啦！」」你變了！變得更加有責任心！今非昔比啊，上了初中就變了，我的兒子。」
這就是在不斷變化的我，敢作敢為，更有責任感。我喜歡在變化的我。
《我變了》
人，總在變化，不是嗎？就拿我來說吧！小時候，我是個幼稚的小孩，對世界充滿著好奇，隨著時間的推移，我漸漸發生了變化。不管是在待人接物到處事態度或是從言行舉止到心理狀態都已悄悄發生了變化。
比如說，小時候我是個害羞並且膽小的孩子，每當有人到我家來，我總是躲在房裡，為此媽媽沒少罵過我，從此，我也變成了一個不懂禮貌的小孩兒。在學校，我經常一個人獃獃的坐在自己的座位上，幻想著世界：「外面的世界真大啊。」我常常會不由自主的想。在上課的時候，我也不敢舉手回答問題，記得有一次，我舉起手，開始了我的第一次，但是站起身後，不停的發抖，臉上變得通紅，連耳根也紅了，支吾了好半天才陸陸續續的說出來，最後不好意思的坐下了。每當看到同學們活潑的個性在學校洋溢，一股羨慕之情油然而生。
自從踏進中學的門檻，我漸漸變得成熟了，知道了自己已不是個小孩子，不是那個整天膽小怕事的小孩，我變了，覺得外面的世界真大，空氣特別新鮮，樹綠了，花開了，春風拂面，一切都是那麼美好。「長大的感覺真好」我大聲對著外面的世界說。過去的種種都歷歷在目，現在回想起來，覺得自己好傻啊！現在每當碰上熟人，我總會和他打聲招呼，問個好。在學校，我也總是積極舉手回答問題。
這一切的一切都說明了「我在變」，由一個幼稚的小孩變成了一個自信的青少年。
《老師變了》
我，生活在燦爛陽光下的女孩，一位有溫室花瓶美稱的孩子，和天使般的寵兒。
1年前，我還快樂、有活力，有點傲慢，但和其它孩子沒什麼兩樣，喜歡在操場上奔跑。可現在，我卻喜歡一個人靜靜的看著螞蟻活動情況，課間只是不斷的做著習題。同學們給我取了個外號「怪」人。
但我確實進步了，我語文成績從去年期末考的90升高到了96，英語從89也升高到了96，語文還排名第三，愛好也漸漸廣了，從體育到音樂在到網頁製作，從寫字比賽一等獎到禮儀之星，我付出了多少的努力和汗水。
我的進步和性格的改變全都來源於我的一位老師，她像大姐姐一樣愛護著我，我愛哭，愛鬧，一旦鬧起來，別說是老師家長了，有時連自己都控制不住，她徹底改變了我，也縱容了我，從同學欺負我，她安慰我，還狠狠批評了那個學生，害得我哭笑不得。到了她批評我，我發脾氣，她竟在上課時，把我叫過去「丫頭，怎麼，生我的氣了。」聽到這一連串安慰的話，我自然是無比高興。接著，她在暑假時來我家家訪，和我打乒乓球，簡直像我的一個玩伴，前幾個月她還送了我一疊厚厚的書。
可最近她變了，變得每天愁眉不展，見誰都想出氣，有一個同學因為經常講話，被她叫她媽媽將他送回去，她又體罰學生，有時我們沒做錯什麼，也要挨一頓訓，我就盡量不讓她生氣，上課做的好好的，舉手發言，不講話，誰叫我是一名班幹部呢。我真希望她，早日變回以前的樣子。
《小明變了》
小明父親在他很小時候就很少在他的身邊，父子的交流只是通過電話偶爾交談幾句。母親是中學教師，上班路途遙遠，再加工作繁忙。因此很少有時間和兒子交談、玩耍。平時都是由鍾點工接送他、陪伴他。老人特別寵愛他，遷就他，他有什麼要求就滿足他，一切都包辦代替，連話也代他講。如：他不會吃魚，看到菜譜上今天吃魚就一定要鍾點工來跟我們說：「他不吃魚」，而不是自己主動和老師說。可以說該幼兒性格內向，怕羞而且不合群。難以想像一個連話都不敢和老師說的孩子，還有什麼自信可言。
沒有自信又怎麼能適應以後復雜多變的社會生活？因此我們要做的是增強該幼兒自信心，使他能主動與老師和小朋友交往。
1、尋找其身上的閃光點，肯定成績，使孩子認識到自己的長處，增強其自信心。
在平時的日常游戲活動中，他不善交往，性格內向，因此很難發現他優點。可是一次在區域活動中，我發現他的領悟力極強，反應很快。只要我一說游戲規則，他馬上會玩了。而其他小朋友則非得再次解釋才會玩。於是我馬上表揚了他，並請他當負責人，介紹新游戲的規則、玩法。從不開口主動講話的他，由於受到了肯定和鼓勵，看到自己的長處，有了一點自信心。他能開口介紹游戲玩法了，盡管不是他主動要說，但不管怎樣能開口說話了。
以後每到游戲時，我總是有意培養他主動和小朋友交往，在玩中發展其自信心和交往能力。
2、加強家園聯系、調整對孩子的期望值，穩步提高其自信心。
小明的思維活躍、能做許多數學題，這和他當數學老師的媽媽有一定關系（遺傳較好）。但同時，又受媽媽的影響太多，導致膽怯和退縮。從和他母親的交流中發現，他的媽媽對他有很高的期望，總是說：「我們兩個人教挺會說的，可是這孩子怎麼這么沖不出，不敢出頭露面。」「望子成龍」之心人皆有人，但是對孩子的期望和要求要切合實際，使他們「跳一跳就能摘到樹上的蘋果」，而不是看到高高掛在樹上的蘋果可望而不可及。我和他媽媽交流了看法並取得了一致。決定從小事做起，正確評價孩子，不講或少講他不愛交往的短處，多講一些他的長處，如思維敏捷、愛動腦筋等。要相信孩子能做一些事情。千萬不能包辦代替。平時有什麼事一定要求他主動和老師說，不能叫外公或媽媽幫著說；游戲中請他做負責人，要求他主動去和小朋友交往等等。
小明進步很步，對自己有了一定的自信心，變得主動和活潑了。在做角色游戲中他由一個旁觀者轉而變為小舞台的「經理」。有什麼事也常悄悄走來主動向老師說。我認為下一步是要鞏固他取得的這些進步使他有更大的發展和提高。
⑺ 急求！！！ 小學五年級第二單元作文 寫思鄉的 就是寫20年以後回故鄉所發生的變化 是一篇想像作文 謝了！
二十年後的家鄉
光陰似箭，日月如梭。二十年轉眼間過去了，我成了一位赫赫有名的作家。由於我忙於國外，沒有時間回到家鄉，一到節假日我便踏了回鄉之旅。路上，我想：周圍的一切會怎麼樣？家鄉會發生怎樣的變化？
我一回到家鄉，啊！我簡直不敢相信自己的眼睛，這就是我的家鄉嗎？ 當我進入流光溢彩的漳州時，它的變化太大了：城市的道路四通八達，再也沒有了二十年前隨處可見的塞車現象，車輛各行其道，次序井然，機器人警察井井有條地指揮著交通；道路兩旁高樓矗立。整齊優雅的別墅，排成一列。房屋四周的花壇中，鮮花錦綉，綠草如茵。各種環保節能的轎車川流不息。而路面竟是一塵不染。往旁邊一看，哇！還有個「清潔工」呢！仔細一看，原來是機器人啊！它的腳竟然是個吸塵器！腳底有個托盤，它走過哪裡，哪裡就乾乾凈凈。當我再次踏入我那二十多年前的小學校園時，我驚呆了，好美啊！我的母校。只見正對校門口的是一條寬敞干凈的水泥路，水泥路兩旁種著一排排的、高大的芒果樹。它們像士兵一樣挺立在那兒，守護著校園。一進校門，咦？什麼香味？原來是校園里的小花圃。裡面的花兒爭香斗艷，把那醉人的香味灑滿校園。最吸引人的是操場四周的假檳榔，它們挺直了腰，像讀書般貪婪的吃著大地的養料茁壯成長。這里變得更加山清水秀，一顆顆大樹高聳入雲；一片片綠油油的青草遼闊無垠。
走出校園，來到城市的中央，印入眼簾的是一片鬱郁蔥蔥的「樹林」，高大挺拔。我頓時感到特別親切，彷彿置身於一片大自然之中。我走近一看，哦！原來這就是被人們傳得沸沸揚揚的 「太陽能樹林」。這些樹都是用太陽能電池板做的樹林模型。它即能為城市供電，還可以吸收灰塵，轉化為氧氣。我不禁為聰明的漳州人豎起了大拇指。
慢步其中，我感慨萬千，真是太神奇了。故鄉，你永遠是我生命中不可缺少的一部分。我愛我的故鄉！
⑻ 家鄉的變化作文 五年級水平 原創
我的家鄉在離市區幾百公里的山區，是一個山清水秀、景色優美、人民安居樂業的地方。
昔日，家鄉的道路坑坑窪窪，全是泥巴路，道路上冷冷清清的，很少有車輛通過，大家的夢想是擁有一輛自行車；人們住的全是瓦房，遇到刮風下雨的氣候，重則進水，屋頂被掀去，輕則水淹牆角，讓人整天提心吊膽；至於廠礦、超市等，更是只可想像的。穿的衣服缺乏，「新三年，舊三年，縫縫補補又三年「是當時的真實寫照；吃穿基本上是靠天吃飯，飯碗里只有玉米飯、土豆，能吃飽就是最大的奢望了，遇到逢年過節，能打個「牙祭」就已經不錯了；而對於外界信息的了解，靠的就是外出人員的口述。
但是，自1978年黨的十一屆三中全會以後，人民沐浴在改革開放的春風里，我的家鄉發生了翻天覆地的變化，變成了一個繁榮昌盛、美麗富饒的地方。當年的泥濘小道變成了寬闊的柏油路，車輛川流不息，多數人家擁有了摩托車，有的還實現了家庭轎車；家裡結束了靠柴火做飯、取暖而基本實現了電氣化；人們的飯碗里不再單調，每餐還講究營養搭配了；穿的也能根據季節的變化而更新，有時還可穿上時髦的名牌；在政府的關心下，廣大的人民群眾經濟收入也發生了變化，有的種上了「泡核桃」、「脫毒馬鈴薯」，有的學習了科學養殖技術，在脫貧致富的道路上正在大踏步前進。
家鄉的變化，離不開黨和政府的關心幫助，也離不開勞動人民的辛勤汗水。作為小學生，應該努力學習科學文化知識，長大做一個對社會、對家鄉有用的人，用自己的知識才華去建設家鄉，使家鄉更加美麗，成為我國最耀眼的明珠。
⑼ 小學五年級作文一一變了
學校變了
現在，隨著科技的發展，我們國家發生了翻天覆地的變化，我們的校園也隨著變化了。
以前，我們走的道路都是沙土和石子組成的路，讓我們走路的時候很容易摔倒，而且在校園里只有很少的幾棵樹站立在操場的邊緣，健身器材也只有一個單桿。那時上微機課時，電腦非常少，四個同學才可以用一台電腦，教學樓的牆壁也只有單調的磚瓦色。當同學們走進校園時，心情一下子成了「晴轉陰」。而今天，我們的學校發生了翻天覆地的變化。就讓我為你一一道來吧！
首先，健身器材又增加了許多，有雙桿，鞦韆等。在健身器材旁邊還有一個花壇，裡面有五顏六色的花朵，這樣，我們既可以健身，也可以吸收那花的幽香。校園環境發生了很大的變化，使我們放鬆心情，快樂起來。作文
當我們走進微機室里時，一台台電腦整齊的放在電腦桌上，上課時每一個同學都一人操控一台電腦，讓我們盡情地享受電腦帶給我們的快樂。
如今，我們的教學樓的牆也變成了光亮亮的彩磚，教室更是煥然一新，坐在寬敞明亮的教室里，心情格外舒暢。作文
在這美麗的校園里，我們快樂的成長著，也相信，隨著社會的進步與發展，我們的學校一定會變得更加美麗！
⑽ 人教版小學五年級上冊作文半命題作文《 變了》
家鄉變了
我的家鄉在沛縣。在這短短的幾年內，沛縣發生了翻天覆地的變化。
曾經排排平房轉眼間變得越來越少，高樓大廈越來越多了。大街小巷人來人往，熱鬧非凡。路邊一排排挺拔的樹木鬱郁蔥蔥，好像一個個站崗的衛士。樹下種滿了艷麗多彩、香味撲鼻的鮮花，給寬闊的道路增添光彩。一塊塊綠茵草坪像綠色的地毯，令人心曠神怡。
到了夜晚就更美了.形形色色的燈光閃得人眼花繚亂；街道旁的路燈猶如一隊排列整齊有序的士兵，威嚴守護著來往行人的安全；來來往往的汽車由遠而近，又似一顆美麗又閃亮的流星，稍縱即逝；人行道旁的霓虹燈，五顏六色，閃閃爍爍，分外迷人，彷彿要把我們帶進神秘的童話世界。
居民的生活也發生了巨大的變化,以前，我們到菜市場買菜，裡面又臟又亂，到處污水橫流，有些菜早已變質了，而且有些賣菜的人還不講誠信，常常耍秤，欺矇坑騙。現在好了，我們可以到大蘇果超市裡去買到很多東西，環境質量好不說，有很多東西還會打折，十分劃算。
另外,更加值得一提的是我們沛縣成立了經濟開發區,是江蘇省政府批準的省級開發區。縣政府不斷加大招商引資力度，積極發展外向型經濟，「誠信招商」並對投資者承諾「逢山開路、遇水架橋、一路綠燈」，努力把沛縣營造成有識之士投資的熱土。
怎麼樣這就是我的家鄉沛縣,歡迎朋友們到我家鄉做客.