A. 懷念小學生活的作文
在校園里的美好生活，時時浮現在我的腦海中。回首校園的一草一木，令人神清氣爽；回首老師的辛勤培育，令人感激萬分；回首自己的學習生涯，令人心神舒暢。
校園生活，一眨眼就過去了。明年的今天，我們就要面臨畢業，面臨離開母校。我想，我會好好珍惜在校每一刻，每一秒。
在剛剛入學，只是低年級的時候，我對這個校園充滿了好奇心。課堂上，老師教我們識字，讀書。校園里書聲琅琅，多麼美好啊！下課時，與同學一起玩耍，嬉戲，多麼快樂啊！放學時，與朋友相伴回家，有說有笑，多麼幸福啊！
漸漸地，升入了中年級。大家個個變得活潑機靈。課堂上，是我們發言的天地，是我們展現自己的天地。大家發表出自己獨特的見解，吸收對自己有用的知識。
上了高年級，學習的負擔也重了。但大家依然沒有失去以前的活力。下課時，班級里，嬉笑聲，追逐聲，議論聲奏成了一首歡快的交響曲。操場上，同學們正快樂地奔跑，一個個汗流浹背，氣喘吁吁。但始終保持著一臉的笑容。
如果，我能再做一回小學生，我一定努力學習，與同學們共同進步，與大家一起開開心心地度過自己的小學生活。
B. 作文《懷念》小學500字
時光如同奔流的江河，一去不回頭，轉眼間，歡快的小學時光已然過去，小學的日子，現已記不太清。喜，怒，哀，樂，如同水蒸氣般消失在空中，我獨自仰望藍天，懷念，小學的日子！
天，無限大。始終聽不到他的回聲，沉默已久，只想知道為何事事都有終點，而不能一望無盡？
白天，凝視著那一張張畢業時的合一昂，眼淚不禁無聲無息的從眼角無聲地滑落。看著那一張張美麗的笑臉，卻不知離別時的心酸，小時看到哥哥姐姐們哭著抱在一團，心中還不以為然，但突然身臨其境，卻又不知所措，眼淚，又在我臉上徘徊。
晚上，躺在床上，抬頭望著契合的夜空，心中一陣凄涼，回憶起以前的時光，幾個孩子因一個矛盾紛爭不斷，不一會就有抱在一團，懷念以前的日子啊！是那麽的美好，那麼的天真！
轉眼見已經初二，我們都已經覺得自己已經長大，可我們卻依舊幼稚，面對已經離別的老師，同學，怎樣也不願接受這個事實，他令我們感到窒息，想到同窗六年的同學轉眼間要天各一方，心中的觸動是巨大的，是悲傷的，回憶小學的時光！
又一次仰望藍天，我笑了，我也曾想再當一次小學生，珍惜這轉瞬即逝的時光，去彌補以前的過錯與不足，可是，天下沒有不散的宴席，讓小學時光成為美好的回憶吧！
懷念，小學的日子！
C. 懷念小學的日子作文600字
六年的時光，六年的風雨，我們曾一起走過。
——題記
在小學期間，是我們最美好、最純真的年代。在這六年，我們從無知變得懂事，從幼兒便成少年，從天真變得理性……而這六年的小學生活中，最讓我忘不掉的，就是那些朝夕六年的同學與老師們。
上課時，老師在批改作業，教室里似乎只聽見了筆與紙摩擦的沙沙聲。誰有一根針借我用一下？保證落在地上的聲音一定清脆而響亮。可是，老師還不知道這沙沙聲中還有什麼「玄機」吧。放大，再放大，對了，就是這個，小紙條！上課時傳達信息第一名非他莫屬。「看老師今天穿了豹紋，真酷！」「老師還帶了隱形眼鏡，美瞳呢！沒發現吧？」「切，早發現了。」……諸如此類。上到天文，下到地理，沒有我們不會談的。幾種不同筆的顏色，幾種不同人的字跡，真可謂是「集天地之精華」啊！
寶貴的下課時光又怎麼能虛度？自從老師「大赦天下」之後，全班人有的帶游戲牌，有的帶撲克牌，真是「不亦樂乎」。桌子上擺滿了撲克、游戲牌，班上的「熱門牌」也通過相互交換來得到的。有些不帶牌的人，還自創了一種可以不藉助任何物品玩的游戲，真是「山人自有妙計」啊。有些女生在一起聊東聊西，從電視劇到世界末日，又從世界末日聊到英語單詞，真不知道她們心裡怎麼想的。久而久之，就組成了下課聚在一起的幾組人：一組玩卡的，一組玩游戲的，還有一組就是那些聊東聊西的女生了。
放學後，同學們匆忙悲背上書包，一溜煙就沒有了，比地震演習的速度都快上好多呢。我是坐公交車回家的，在車站旁邊，許多小販都瞅准了這個商機，在旁邊肆意地開起了「流動行業第一站」——他們一般用手推車、三輪車擺攤，因為那裡沒有商鋪。許多同學都給他們「掏出錢包」，我也不例外。只不過我買得少而已。
等車的時間也不能輕易揮霍，於是同學們便又像下課一樣展開了豐富多彩的「活動」，即使是上了車，我們也在一直繼續著。
六年的時光就是這樣一天又一天地流逝。我們也許沒有察覺，可時間就是這樣，令你無法捉摸。不知道，在孤零零一個人坐在車上的我，還能不能碰見你——我的小學同學？
D. 懷念小學生活的作文420字
光陰似箭,日月如梭」轉眼間小學的生活就要結束了,回想起難忘的小學生活,真有點懷念.在我的小學生活里,發生了許許多多的事情,它們就像一個個貝殼一樣.有的光彩奪目,有的暗然發黑.
快要離開我那寬敞明亮的教室了；快要離開風景如畫的校園了；快要離開那朝夕相處的老師和同學們了，心中不免產生種種難忘的情緒。因為在這六年中，那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。
記得在五年級寒假去中山城旅遊那件難忘的事來說吧。那一次，我們在沒有父母老師的陪同下，跟著旅遊團到香港玩一玩。本來我們是要高高興興地放鬆一下，可是，因為一件小事，我跟同學大打出手了。事情的經過是這樣的：剛開始，我們班的兩個同學在吵架，接著呢我就和另一個同學去勸架，可是勸著勸著就變成我們兩個在吵架了，接著我們兩個因為一怒之下就開始打起來了，最後「兩敗俱傷、遍體鱗傷」，各自回到自己的房間，後來玩的那幾天因為這件事影響著我們倆的心情，後來仔細想想何必呢，大家同學一場，為了這么點小事就打架真不值得，而且是我們同學間那份友誼使我們互相道歉認錯。
我們因為一件小事而一時沖動吵起來，那是因為我們不成熟。而後來我們又和好如初，那是因為我們都有一顆寬容的心，能夠包容對方的缺點。這事使我難忘，它教我如何與人相處，如何珍惜那份友誼。
難忘小學生活，難忘小學生活教給我的種種。
2.
不經意打開抽屜，我又看到了那截折斷的尺子，不禁又想起了幾年前的那件事……
那是小學6年級的一次數學期中考試，考試前一天，老師囑咐我們：「同學們，這次考試有畫圖題，大家一定要帶好鉛筆尺子。」當天晚上，我復習到很晚，沒有收拾考試要帶的東西。第二天早上，我睜眼一看，啊？都7點30了！糟了，考試要遲到了！我匆忙穿好衣服，把攤在桌上的鉛筆，橡皮等等一股腦地往書包里一賽，就飛奔向了學校。
到了教室，我把東西一件一件地掏出來。鉛筆，橡皮，鋼筆，尺……咦？啊！尺子！我忘帶尺子了！完了，離考試就剩5分鍾了，怎麼辦？
我把書包翻了個底朝天，又在座位周圍找來找去，希望能找到一把直尺。可是奇跡到底沒有發生，書包里空空的，地上乾乾凈凈的，什麼也沒有。唉，這下慘了，沒帶尺子，畫圖題怎麼做啊。
老師已經拿著卷子進來了，我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然，我聽到身後傳來一個聲音：「你怎麼了？丟東西了嗎？」回頭一看，不認識。所謂病急亂投醫，我雖然覺得他幫不上什麼忙，可還是把忘帶尺子的事告訴了他。他沉沒了一會，說：「我給你吧。」我正在納悶，忽然見他把他那把新尺子「啪」的一聲折成了兩半，把其中一截遞給我，說：「給，拿去用吧。」
我接過那半截尺子，一股感激之情從心底升起，可我還沒來的及說什麼，鈴聲就響了，開始考試了，我只好轉過身，開始聚精會神地答題，用那截斷尺仔細地畫著圖……
鈴聲再一次響起了，考試結束了。我長長地吁了一口氣。我轉過身，想向他道謝，可是卻不知道說什麼好，他好像明白我的心思，笑了笑，說：「不用謝，互相幫助是應該的嘛，那截尺子就送給你了。」說完，他就拿起東西走了。望著他離去的背影，又看了看手中的尺子，心裡有種說不出的感覺。
這件事情已經過去好幾年了，可是我仍然記得很清楚，它還將繼續留在我心裡。它讓我感受到了人間的真情，我也會把這種真情繼續傳播下去，希望所有的人都能感受到這種真情，並把它傳下
E. 關於對已故親人懷念的作文小學500字
我的奶奶現在已不在人世，可是我無比懷念她，和她相處的日子，懷念奶奶作文。那是在我5個月大的時候，我還在搖籃里靜靜地睡覺在我一旁的就是一個滿臉皺紋、慈眉善目的老奶奶，那就是我親愛的奶奶，她正在一旁搖動搖籃，突然我大哭起來，奶奶立即把我從搖籃里抱出來，輕輕地用手掌拍著手，哄我睡覺，我唱著搖籃曲，從此我就深深地喜歡上奶奶。我長到一歲了，奶奶總是無微不至地照顧著我，從此奶奶在我的心中就有了特別的地位。有一天晚上，爸爸媽媽都出去了，只有奶奶和我在家裡，我獨自一個睡在一個房間。那個時候，我的家裡停電了，只好點著蠟燭。我的心裡充滿了恐懼，周圍都是黑漆漆的，伸手不見五的4旨，彷彿周圍有許多「魔鬼」在笑，我很快就被嚇哭了，奶奶立刻到我的身邊，就像一位戰士，把「魔鬼」都趕走了，她馬上我抱到床上把我摟在懷里，說：「不要害怕，有我在呢，我馬上把燈點燃給你講故事，小學生作文《懷念奶奶作文》。」她點燃了燈，屋子裡頓時明亮起來，然後給我講故事。奶奶說：「從前有這樣的一個人……」聽著聽著，心裡恐懼煙消雲散，我想：奶奶真厲害，把周圍的「魔鬼」都趕跑了，等到故事講完，我安然地入睡了。在一歲半的時候，我便可以在地上走路了，奶奶把我領出去跟別的小朋友玩，奶奶年歲已大，腿腳不是很好，走起路來總是腳痛，她好不容易把我領到了別人的家門口，突然在我的視角中出現了一個「大怪物」正在吐著舌頭，對著我喘氣，突然它向我走過來，大叫向我示威，我馬上被嚇哭了，奶奶不注意她的身體，趕忙從地上撿起一根樹枝，奶奶就像一位英勇騎士，打倒了「大怪物」。後來我才知道那所謂的「大怪物」就是一條大狼狗。奶奶照顧了我兩年，在我兩歲零一個月時，奶奶就去世了，全家人為奶奶辦了喪事，那時我還不知道是怎麼回事，我總是問爸媽：「奶奶到哪兒去了？」爸媽總說：「奶奶到了別的地方，不會回來了。」後來我知道奶奶在我兩歲的時候就去世了，她的相貌在我的腦海里揮之不去，現在想起以前的事，總會無比地懷念她老人家照顧我的事，仁厚黑暗的地母啊，願在你懷里奶奶的魂靈！ 隨文贈言：【失敗是什麼？沒有什麼，只是更走近成功一步；成功是什麼？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。
求採納樓主，打字很辛苦滴！謝謝
F. 懷念小學的日子（作文）
短短小學的六年,飛速滑過我的眼前。像流星，也像彩虹。臨畢業，我們才知道時間的珍貴，可是，時間不留情，它還是從我們手中滑動的筆尖飛速閃過，想挽留，但是卻挽留不住。
還記得五年級的時候，我們曾一起參加過軍訓，那段日子，既痛苦又快樂，是那麼的刻骨銘心，難以忘懷。一次次在烈日下站軍姿，練習軍體拳，我們的汗水如雨，不停滴落，可誰又敢違抗命令呢？一次次艱苦的奮斗，讓我們團結一致；一次次刻苦練習，讓我們學會堅強。盡管曾有人流下過傷心的淚水，思念的淚水，但堅強的毅力。使我們挺過來了，征服了一個又一個困難。在軍閱儀式上，我們表演得非常出色，看著老師們微笑的臉龐。聽著同學們熱烈的掌聲。我們歡呼雀躍，為期不多的軍訓沒有白白浪費，我們懂得了許多人生的道理，也一點一點長大。
再回首我們曾一起參加過的春遊與秋遊,我們所到之處，必定會留下我們開心爽朗天真的笑聲。我們一起唱歌，一起歡笑，一起遊玩，而那次歡樂谷之游，最讓我們記憶深刻。一項項驚險刺激的項目，在我們互相的鼓勵之下，大膽走向前去，准備征服這一個個看似恐怖的驚險游戲。盡管我們會嚇得哇哇大叫，盡管我們睜不開那緊閉的雙眼，但是，我們在一起共患難，有福同享，有難同當，在一聲聲尖叫中，在一雙雙緊閉的眼睛中，我們依然保持著快樂的心情，在同時，我們都不忘記為對方加油打氣，所有，那一次次超越極限後的喜悅與幸福，我們一起分享。
時過境遷，如今，我們將面臨分別，離開我們朝夕相處的同學，離開我們形影不離的好朋友，心中總會有一絲傷感，一絲惆悵。面臨人生第一個轉折點，我們要邁出這艱難的一步，面臨我們的，將會是新的挑戰。天下沒有不散的宴席，既有相遇，必有分別，心中的留戀與不舍，都讓我們無法忘懷這同一間教室里坐著的每一個人，但是，相信自己，讓我們一起堅強勇敢地走下去吧！
懷念，我們一起走過的日子。
G. 小學五年級作文《留在心中的懷念》500字
我最懷念在幼兒園的時光，那是一段多麼難忘的日子。
每次走入學校，第一件事就是去照哈哈鏡。那是一面多麼神奇的鏡子，比白雪公主里的那個後媽的魔鏡還要厲害，你想要變瘦，找它；變胖，找它；變高，找它；變矮，找它。反正你想怎麼變，它就能怎麼變，看著鏡中的自己，每一個人都是哈哈大笑的，而快樂的一天就是在這笑聲中開始的。
做游戲，是我們每天上課最多的內容。下雨天的教室里，陽光明媚的校園里，每一個地方都留下了我們的足跡。
我們每個小朋友的胡亂塗鴉，卻被我們的老師當成了寶貝，貼滿了教室、走廊，裝扮了整個學校，也裝滿了我們每個小朋友的心裡。
還有還有，那次小小音樂會。馬老師和吳老師特地邀請了我們的爸爸媽媽，也一起參加。我們每個小朋友都表演了節目，要說表演得怎麼樣？瞧瞧爸爸媽媽們的掌聲就知道了。最後一個環節是和爸爸媽媽們一起圍成圈，鼓聲到哪裡停了，就由哪個人做一個動作，大家跟著學。好棒哦！媽媽第一個做動作。媽媽一個優美的轉身，可害苦了那些胖胖的爸爸們，一個圈下來，哪是哪都不知道了。我們呢，可都象一個個小猴子，蹦著、轉著、跳著、笑著……
笑聲透過教室傳遍了校園的每個角落。
我好懷念那些開心的日子，好懷念那些日日相伴的小夥伴們，好懷念帶著我們開懷大笑的老師們，真想再讀一次幼兒園!
H. 遙遠的懷念小學500字作文
我們坐在草地上仰望藍天
抑制著對別人美好幸福未來的歆羨
都害怕拉下眼瞼
錯過
看彼此的身影漸行漸遠
你說青春是一座宮殿
琉璃瓦的光輝縈繞在我們指尖
你說無法預言
緊緊相擁後還有沒有再見
遙遠的那一天
誰忘了忘了誰
曾經懵懂的少年
只剩下記憶里
不老的流年
水色的日光用光線
將世界纏繞成透明的繭
我們住在裡面
牽起彼此的手望望對方的臉
一群風華正茂的少年
昂首闊步在風裡面
憧憬著未來的風光無限
我們堅定地說
一定會有青春破繭而出的那一天
那年夏，我聽了一暑假那首《我懷念的》，卻只記得兩句，
我懷念的是無話不說，
我懷念的是一起做夢。
I. 懷念 的日子 作文 500字
懷念童年的日子
時光如一隻翩躚著的蝴蝶，輕輕扇動這美麗的翅膀，盤旋、起落。在童年的日子裡，這只蝴蝶真的好美、好美……它彷彿，就是我今生最美的思量。
星光點點/輕搖小扇/你的微笑/讓我的童年不曾孤單。 小時候的步伐總是那麼的輕快，一跳一跳，猶如活潑的小音符，在譜子上歡快飛躍著。有次貪玩而急急忙忙跑回家時，就會看見奶奶那小小的身體靠在門邊，焦急的神色讓我有了愧疚之感，但更多的是幸福與感動。奔向奶奶的懷抱里，一種溫暖就會漫進心田裡，好舒適。奶奶寵溺地笑著，說：「我去把晚飯熱一熱。」望著那個背影，淺淺的美好，很心怡。這樣的童年，我好懷念。 盛世一夏/蟬鳴四起/你的歌聲/讓我的童年不曾彷徨。
還記得小時候最愛的歌手是多麼的讓我喜愛。我總該親切地叫他：夏。是夏，帶我走進了音色的海洋里遨遊，每晚聆聽那讓我心動的聲音，煩躁的心漸漸就會平靜，繼而進入夢鄉，帶著夏的歌聲，我的夢境，甜甜的味道，很幸福。這樣的童年，我好懷念。
滿眼金秋/微風拂面/你的雙手/讓我的童年不曾軟弱。
後院里的樹兒全都已經枯黃，帶著深秋的涼意，滿地的落葉我已經不忍心再看，因為太害怕那種離開親人懷抱的感覺。但爺爺卻讓我懂得了如何學會欣賞這些落葉。他拉著我的小手，踏在那片片落葉上，爺爺說：「孩子，你聽，它們其實也在奏響那生命的交響樂。」我似懂非懂地看著他，他呵呵一笑，說：「以後你就明白啦！」我輕輕點頭。爺爺彎下腰，撿起地上一片紅葉，撫摸這它上面網路狀的葉脈，彷彿在試圖尋找著什麼生命軌跡。他說：「每片葉子都是頑強的，在離開樹枝的那一瞬間，它就會開始為微笑，迎接下一世的芳華絢爛……」爺爺用力地握住了我的手，微笑著說道：「你就要像葉子那麼堅強，以後長大了，面對一切都要是勇敢的！」回味著爺爺說的話，小小的道理，很迷人，這樣的童年，我好懷念。
過去已是過去，現在的我，真的已經長大，不再任性，因為是親人們還有夏，教給了我許多。我好懷念童年的日子，懷念那逝去的曾經，但明天依舊要繼續，所以我也笑看未來，尋找希望。
J. 作文 懷念小學的同學
不經意間看到了小學同學給我寫的留言本，情不自禁地拿來仔細翻閱。
一篇篇風趣的留言讓我大笑起來，可是笑過之後，一種酸楚很快就湧上心頭。
這些留言沒有散文那樣優美，沒有詩文那樣有韻味，也沒有小說那樣生動，可是
它們卻深深勾起了我的回憶，快樂與悲傷同時出現在腦海中。
眼淚劃過臉頰，笑容卻還沒有消失，心中甜甜的，鼻中酸酸的，不禁回憶起
小學里那一張張熟悉而陌生的臉龐。是啊，好久沒有見到他們了。記得那時，快
畢業時，人還都在一起，沒有分開，給他們寫留言似乎沒有什麼好寫的，現在，
真正的分別了，千言萬語，真想好好地再重新寫一次啊。
記得畢業的那天，我們沒有匆匆回家，在班級里抱頭痛哭；記得在頒布成績的
那一天，我們在電腦上互相安慰，互相祝福；記得運動會上的吶喊歡呼，記得你們
的笑，記得你們的好......
此刻，翻閱留言本的我，心中有甜蜜，有酸楚，有苦澀。有一種感情，從此要
深埋在心裡；有一種快樂，渴望著與你們分享；有一種思念，如潮水般源源不斷；
有一種心情，難以訴說。
笑過，哭過，如今只留下回憶，只留下思念。
天色暗淡下來，朦朧的光線中，你們似乎在微笑著向我走來，訴說你們對我
的思念。
這樣的一段同學友情，將永遠是我心靈深處的珍寶。
我坐著，看夕陽落進山後，擁有著世上最美麗的東西，獨自快樂。