❶ 以欣賞自己為話題作文600字
不要總停留在他人的芬香之下,其實你自己也散發著屢屢清香.
----題記
有許許多多的人,自持學會了欣賞,便總是品茶.賞花.讀人.刻篆.我不學他們!只曉得徘徊在他人的陰影之下,沉醉在他人的世界之中.何必呢?我只欣賞自己,我也只去讀自己.
"走自己的路,讓別人說去吧!"不知不覺中竟已成了自己的口頭禪.多麼自然,多麼灑脫!也不知是曾幾何時,在什麼地方看到的,但每次自我口中脫口而出之時,卻又總是禁不住身體的一震,從心底深處油然而出了一種共鳴.
的確按照,為什麼那麼在乎他人的言論呢?自身的行為與他人的言論本無關系,只是某些時候太重視了吧.其實,大可不必那樣辛苦的,自己理解自己欣賞便足矣.
在我的人際圈中,自信似乎早已成了我的代言詞,絕對是有口皆碑的.但每當遇到高手名角兒時,誰又會明白我的膽怯呢?碰上了大場面,又有誰看見了我那顆顫巍巍的心了呢?沒有,更沒有人能幫助得了我.我只能自導自演,努力地撐著場面,其實那一刻,我的心早已縮成了一點.唯有在心裡默默地呼喊號叫:"別怕.別怕,你也有優點,你要欣賞自己才欣賞自己才行啊!自信!"就是靠著這句話,我才挺過了一關又一關.
只有自己欣賞自己,才會有可能使別人也來欣賞你.不錯的,如果自己都不欣賞自己,只有自卑,那麼還在么奢望別人來關注你呢?
有些時候,總想去當一隻知了.盡管唱了整整的一個炎炎夏日,換來的卻是只有死亡以及一些埋怨.然而,我不回有所抱怨,因為我終究是編制出了一首無懈可擊的生命之歌!沒有聽眾如何?沒有理解如何?沒有欣賞有如和?
我是聽眾,我給予理解,我給予欣賞.
要知道紅花不是因為欣賞者才綻放,果實不是因為品嘗者才承受,白鳥不是因為傾聽者才歡唱,孔雀更不是因為游覽者才開屏.差不多就是這個理了.
為什麼要那麼在乎別人的看法呢?我們本就可以創造出自己的世界,自己欣賞,自己斟酌.
不都是很喜歡追訴古代名流嗎?晉代"不為五斗米折腰"的陶淵明又如何呢?在當時,又有幾個人會為他的品格.情操.行為而感到敬佩呢?沒有!可他還不是我行我素.自我欣賞.自我陶醉嗎?幸而,這才落下了一個"不為五斗米折腰"的美名.
其實,每個人都有自己優秀的一面.我們大可不必為載歌載舞地歌頌他人的成就.因為我們都有屬於自己的芬芳.
故而,也多欣賞一下自己吧.相信有一天,我們的芳香也能應來那一群采蜜的蜜蜂!
❷ 以《欣賞》為題的作文，600字，急求，謝
用欣賞釀造生活
生活如酒，或芳香，或濃烈，或馥郁，因為品嘗，它才變得醇厚。生活如畫，或明麗，或黯淡，或素雅，因為欣賞，它才變得美麗。生活如歌，或高亢，或低沉，或悲戚，因為聆聽，它才變得悅耳。生活要我們用心去呵護；去品嘗；去欣賞。
金無足赤，人無完人。當我們用挑剔的眼光去看待生活，朋友，你必須先反躬自問，切勿求全責備! 殊不知，沒有寬容的心去支撐那一片美麗的天空，去耕耘那一抹理解的沃土，我們的生活怎麼會絢麗多彩!
也許吧! 拿破崙的軍事頭腦足以彌補他的個子矮的不足! 毛主席臉上的黑痣也不能抹殺毛主席和藹可親的形象! 換個角度欣賞，拿破崙為矮個子的人樹立了一個建功立業的榜樣；毛主席的黑痣是他個性的代表，是他豪放氣度的象徵。所以我們說換個角度欣賞他人的缺點，也許你會覺得他更有個性。
對生活的欣賞正如我在文學路上體驗。一蓬茅舍，凝聚著多少對影筆耕的日子；半壁青燈，漂泊著多少臨窗寒讀的夜晚，回首對文學的嘗試，不知是酸、是甜、是辣…… 我對文學的欣賞正是這樣，文學對於我，就像萬仞之山上的靈芝招引我為之攀援，又像遼遠的海上的燈塔鼓勵我為之跋涉。我愛我的文學之路，因為我學會了欣賞自己的生活，學會了用欣賞的氣度去回首我對文學的嘗試，對生活的體驗，甚至欣賞自己的不足。
塵世的喧囂和霓虹燈的艷影大概早已吞沒了人們的感覺，人們似乎早已忘記了生活的情趣。其實生活就如酒、如畫、如歌，只要我們認真去品味、欣賞、聆聽，你就感覺到那酒是如此香醇，那畫是如此優美，那歌是如此動聽!
學會欣賞
欣賞同一株玫瑰花，有的人看到那嬌艷欲滴的花朵而有的人卻看到了那尖銳的刺；仰望同一片天空，有的人看到了烏雲朵朵而有的人卻看見那藏在烏雲後的太陽。在飄雪的季節等候花開的人，是最會欣賞的人。學會欣賞，你就得到了智慧的指點；學會欣賞，你的生命將金光四溢。
學會欣賞，你看見的小池是「泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛情柔。」若不懂得欣賞，你看到的將是一片死水；面對冰天雪地，懂得欣賞的人看到的是「孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪」的詩情，而有的人看到的只是深入骨髓地虛白與冷清；「落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色」在會欣賞的人看來是一幅渾然天成美妙無比的畫卷，而不懂得欣賞的人看到的只不過是幾個單調的片段。欣賞是一種獨到的眼光，懂得欣賞的眼神里流露出的是美。
欣賞東坡，欣賞他的才高八斗，欣賞他因烏台詩案被貶謫異地，仍樂觀豁達的精神，欣賞他「莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行，竹杖芒鞋輕勝馬」的從容。欣賞韓信，雖遭胯下之辱但心寬似海，功成名就後，不但沒有找當年欺辱他的人報仇，反而以美食佳餚相待，欣賞他比天空更寬廣的胸懷。欣賞叢飛，欣賞他用歌聲點亮希望，把生命獻給社會的「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干」的奉獻精神。欣賞是一種修養，舉手投足之間綻放的是善的花火。
欣賞人間最美、最純潔，最寶貴的愛。學會欣賞母愛、父愛，感受親情，感受的是家人的溫暖與關懷，不要總是只會記起父親那嚴肅的臉和母親責備的話語，而要更多地體會那濃濃的愛。學會欣賞人間真情，汶川地震，鄙棄那些污濁的靈魂、那些假作慈悲的臉，我們欣賞那種人間真情和全國人民團結一心，眾志成城的精神，欣賞解放軍那布滿灰塵的臉上的焦慮，我們欣賞的是一道道美麗的風景。欣賞是一種本色，它不需要任何形式的包裝，任何矯揉造作和附庸風雅都將是鏡花水月曇花一現。真正的欣賞是一種對人性最美好的追求和渴望。
學會欣賞
兩個在撒哈拉大沙漠里服刑的囚徒總是透過唯一的一扇鐵窗看著外面的一方世界。一個看到了泥土，另一個卻看到了星星。當我們總是皺著眉頭抱怨生活時，你可曾發現正是你的抱怨趕走了你的好運氣和好心情。學會欣賞，那麼生命中每天都會開出一朵花。
他，是那個美麗的大觀園里唯一的男孩。他疼愛他的十幾個姐妹。他每天都樂呵呵地站在大觀園里玩耍，沒有煩惱。他就是賈寶玉。他不喜歡林妹妹的多愁善感，總勸妹妹開開心心，對身體也好。他不懂林妹妹為何總是淚流滿面，因為在他心目中，並沒有什麼值得煩惱。他眼裡的大觀園，是一堆乾乾凈凈的女孩兒們住的地方，只有美和艷麗，沒有丑惡。因為他懂得欣賞，友好的眼光照進了生活就成了美的發現。美好的生活需要欣賞。
每個人都記得他的名字，每個人都記得《我與地壇》。史鐵生，用輪椅丈量時間的作家。20歲失去雙腿意味著什麼？每個人都懂。史鐵生也確實有過一段時間的消沉。原本英俊原本風華正茂的少年變得越來越暴躁、敏感。慈愛的母親陪伴著史鐵生走過一段又一段的人生。從失意的谷底慢慢向上，直到徹底走出陰影，他花了將近三年的時間，光陰荏苒，白發已在不覺中「爬」上了母親的鬢角。從此，史鐵生不再放縱自己，他潛心寫作，抒發他的見解。他漸漸發現所有的人和物變得不那麼刺眼，他欣賞著日出日落，花開花謝，生命的年輪讓他變得沉穩而深刻。是欣賞挽救了他。苦難的生活需要欣賞。
我是不辨菽麥的高中生，常常買錯媽媽要的大蒜。我正坐在教室里汗流浹背地焚膏繼晷地用功讀書。一年後的高考讓我誠惶誠恐、無所適從。但我從不氣餒。我喜歡校園里充盈著蟬鳴的樹，喜歡食堂里有些糟糕的飯菜，也喜歡談討或偶爾八卦老師的一些小動作。一切的事物在我看來都美好異常。為什麼不呢？欣賞身邊的一切美好起來，我們就在這樣的美好里走出校門，邁入校園。如果整日愁緒縈懷，那麼學習也就變得格外壓抑。所以，奮斗的生活也需要欣賞。
記得有人曾說：世界上並沒有缺少美，而是缺少發現美的眼睛。萬事萬物，各有其特色，只要你學會欣賞，學會發現美，你就會感覺：風景這邊獨好！（由名言引入，自然簡潔）
因為擁有欣賞的眼光，所以才有了王維「大漠孤煙直，長河落日圓」的雄渾；因為擁有欣賞的眼光，所以才有了王勃「落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色」的壯美；因為擁有欣賞的眼光，所以才有了陶潛「採菊東籬下，悠然見南山」的恬靜…….學會欣賞，便可獲悉世間的美景
學會欣賞，不僅僅是學會欣賞美景，還要學會欣賞周圍的人和事。
有這樣一個故事：兩個年輕人先後來到綠洲，他們都遇到了一位長者，他們問了老者一個相同的問題：「這里如何？」老者反問：「你們的家鄉如何？」前者答道：「糟透了。」於是老者勸他離開這里。而後者說：「一切都美！「老者卻對他說：「這兒和你的家鄉一樣美！」老者截然相反的回答令許多人費解。當他們問老者原因時，老者只說了一句：「你想尋找什麼，你就會找到什麼。」
是啊，你想尋找什麼，你就會找到什麼，當你用欣賞的眼光看事物時，你所看到的都是美好的，反之，你所看到的都是丑惡的。
當你遇到狂風暴雨不能出門時，不要抱怨，想想風雨過後天際那條七色彩虹吧；當你感嘆冬天的嚴寒時，想想傲雪挺立的那株臘梅吧；當你遭受失敗的打擊之時，想想「失敗乃成功之母」那句名言吧！事物總是雙方面的，這邊是壞，那邊是則是好，關鍵是我們用什麼眼光去看待它
學會欣賞，換個角度思考問題，學會去欣賞事物好的一面。欣賞你的對手，他便是你努力的動力；欣賞你遇到的困難，它就不會再是你的絆腳石，而是你通往成功之路上的一塊基石……學會欣賞，你會發現，世界在對你微笑。
學會欣賞，你也會體驗到「會當凌絕頂，覽眾山小」的氣魄；你也會感染「先天下之憂而憂，後天下之樂而樂」的情操；你也會高吟「數風流人物，還看今朝！」
缺乏欣賞的心靈就像失去源頭的江流，就像失去了根基的大樹，就像失去靈魂的軀殼，只能乾涸、枯萎、消沉。
用欣賞釀造生活，你會發現，生活是美麗的，是具有豐富的內涵的；只要你學會欣賞，你會發現人間多了友善少了仇視，多了幫助少了冷漠……
用欣賞釀造生活吧!
❸ 以欣賞成功為題的作文600字
明清以後，欣賞失敗者成為中國人的慣性思維。
在三國中。我們最先想到的人是誰？諸葛亮、關羽……三國中最早滅亡的就是這個群體，諸葛亮英年早逝，曹魏打到蜀國首都。守城的是諸葛亮的兒孫。劉備在世時有五虎上將，而到諸葛亮死後，蜀國無一員大將。為什麼沒有？諸葛亮曾說過：「無人可信啊！」他沒有看上一個人。而曹操手下有千員大將，他在《求賢令》中講：「士有偏短，庸可廢乎？」曹操唯才是舉，不藐視人性。最後他手下才能大將如雲，一直打到蜀城。
明清以後，都是這樣：欣賞失敗者。在他們這個集團里，關羽最早被殺，蜀國最早被滅亡。話說回來諸葛亮也有好處……他最聰明，玩得最花，也最早完蛋。三國裡面最早成事兒的是誰？司馬家族。幾乎所有的人都忘記欣賞成功者了，僅僅欣賞諸葛亮的火燒赤壁、罵死王朗、舌戰群儒了。
為什麼很多人忘記了司馬懿呢？包括《三國演義》的作者羅貫中也很少寫到。其實，這是一種人格，是成功人士、成大器的男人具備的品質。很多人欣賞明清時期的東西，男人都欣賞《三國演義》，女人都欣賞《紅樓夢》。紅樓夢里有十二釵，這十二個姑娘結果怎麼樣？死的死，傷的傷，遠嫁的遠嫁，當尼姑的當尼姑。
在人際關系學上講道：近朱者赤，近墨者黑。四大名著的作者羅貫中、施耐庵、吳承恩、曹雪芹，現實中無一例外是落魄文人，跟他們學，跟他們的思維，只能是無奈、落魄、敵視成功。羅貫中認為：曹操又黑又奸，像我這樣落魄的才是好人！我們要徹底鏟除掉這些消極的東西。我覺得真正的中國「四大名著」是創造漢唐宋元文明的「四書」（《論語》、《孟子》、《大學》和《中庸》），這些東西，你看不懂，覺得沒黛玉妹妹的故事有意思，你就應該反思反思了。另外，我們應該多多關注比爾·蓋茨、伊麗莎白、戴爾這些人的健康、幸福的故事，多多關注成功。
❹ 以欣賞自己為話題作文600字
在平時，我總抄會覺得自己襲的成績沒有別人好。張得也沒有別人漂亮，但是有一天我改變了我的想法，我開始欣賞我自己。
在一次武術錦標賽上，我用矯健的步伐，征服了評委。我很幸運的得了冠軍。在評委宣布我就是冠軍的時候，我簡直不敢相信自己的耳朵，從這以後，我改變了自己的想法。我對自己充滿了自信，在學習中我的自信打敗了試卷上的紅叉，從這以後我學會了欣賞自己。
我真想告訴全世界，我是一個很棒的女孩。
其實欣賞自己很簡單，多看看自己的長處，不要只看自己的短處。每天多笑一笑，欣賞自己會讓自己以後的成長道路更加平坦，欣賞自己會讓我們對生活充滿信心。
我的思想感染了我的同學們，他們都學會了欣賞自己。
因為欣賞自己，天更藍了。因為欣賞自己，草更綠了。因為欣賞自己，花更紅了……
我愛自己，雖然我做的所有事都不是最好的，但是我是最努力的。我愛自己，因為我充滿信心。我愛自己，因為我學會了欣賞自己。
❺ 以欣賞自己為話題作文600字
是星星都會發光
夜晚天空中閃爍發光的天體被稱為星星，印在天上的每一顆星星都會發光，只不過發出的光的明亮程度不同罷了。這跟我們很像，難道不是嗎？
班級里會有繪畫能力很強的，模仿能力強從而突顯他的表演天賦的，有嗓音動人唱出的歌聲美妙動聽的……等等這些都是每個人不同的發光點，我也有，雖然沒有他們這么明亮的，比如成績優秀，工作能力強，能成為老師的好助手……我也許略微平庸了些：成績一般，能力一般，就是個正好的當中。可那不代表我不會發光，只不過我的光芒稍弱一些罷了。
我散發光芒的形式，不在於那種特別搶眼的方式上，只是很平常的小事上：在去上學離開家時，會跟爸爸媽媽打招呼說「再見」；坐公交看到老人上車，待他過來後會主動讓座；在圖書館借到本有「傷痕」的書會用玻璃膠把「傷口」包好；看到被「遺忘」在馬路上的紙屑、垃圾之類的或主動撿起來丟進勒色桶里……的確是小事，不起眼的小事，可懂得注意這些細小的事情，便是我的光芒。
哥倫布發現了一個世界，卻沒有用海圖。深窺自己的心，而後發覺一切的奇跡在你自己。這是一種欣賞自己的自信。
現在有多少人懂得尊重自己的父母親？每天早上母親或父親特地早起為我們准備早餐或是載我們去上學，一句禮貌的「謝謝」都沒有，那麼必要的招呼總不能忘吧？有多少人做到了？最起碼我做到了。我欣賞自己，因為我做到了，並且我將保持這個好習慣。全段時間，老人「霸道讓別人讓座」的負面新聞出來後，有多少人堅持依舊看到老人主動讓座的？也許讓座後，老人並未說過「謝謝」，但不強求也不為了這個而計較，不拘小節，我欣賞自己，因為我做到了，並且我將堅持下去……
吾無過人者，但生平行為，無不可對人言耳。
如果提問者要用這篇文章的話，自己先看一遍再添加刪改。
望能幫助到您，不過作文還是自己寫好，多寫寫就知道怎麼應對了，不然考試的時候要怎麼辦呢，你說是吧？
❻ 以欣賞什麼東西為題目的作文600字左右
<用欣賞釀造生活 >
生活如酒，或芳香，或濃烈，或馥郁，因為品嘗，它才變得醇厚。生活如畫，或明麗，或黯淡，或素雅，因為欣賞，它才變得美麗。生活如歌，或高亢，或低沉，或悲戚，因為聆聽，它才變得悅耳。生活要我們用心去呵護;去品嘗;去欣賞。
金無足赤，人無完人。當我們用挑剔的眼光去看待生活，朋友，你必須先反躬自問，切勿求全責備! 殊不知，沒有寬容的心去支撐那一片美麗的天空，去耕耘那一抹理解的沃土，我們的生活怎麼會絢麗多彩!
也許吧! 拿破崙的軍事頭腦足以彌補他的個子矮的不足! 毛主席臉上的黑痣也不能抹殺毛主席和藹可親的形象! 換個角度欣賞，拿破崙為矮個子的人樹立了一個建功立業的榜樣;毛主席的黑痣是他個性的代表，是他豪放氣度的象徵。所以我們說換個角度欣賞他人的缺點，也許你會覺得他更有個性。
對生活的欣賞正如我在文學路上體驗。一蓬茅舍，凝聚著多少對影筆耕的日子;半壁青燈，漂泊著多少臨窗寒讀的夜晚，回首對文學的嘗試，不知是酸、是甜、是辣…… 我對文學的欣賞正是這樣，文學對於我，就像萬仞之山上的靈芝招引我為之攀援，又像遼遠的海上的燈塔鼓勵我為之跋涉。我愛我的文學之路，因為我學會了欣賞自己的生活，學會了用欣賞的氣度去回首我對文學的嘗試，對生活的體驗，甚至欣賞自己的不足。
塵世的喧囂和霓虹燈的艷影大概早已吞沒了人們的感覺，人們似乎早已忘記了生活的情趣。其實生活就如酒、如畫、如歌，只要我們認真去品味、欣賞、聆聽，你就感覺到那酒是如此香醇，那畫是如此優美，那歌是如此動聽!
缺乏欣賞的心靈就像失去源頭的江流，就像失去了根基的大樹，就像失去靈魂的軀殼，只能乾涸、枯萎、消沉。
用欣賞釀造生活，你會發現，生活是美麗的，是具有豐富的內涵的;只要你學會欣賞，你會發現人間多了友善少了仇視，多了幫助少了冷漠……
用欣賞釀造生活吧!
僅供參考 希望幫到你 歡迎採納
❼ 以欣賞為題目600字作文
話題——欣賞
思路點撥
一 審題及寫作范圍
本次作文的核心是「學會欣賞」。所謂欣賞，就是指人們用審美的心理、用審美的眼光，對客體進行細致入神的觀賞和體味。圍繞此話題寫作范圍很大。
可以讓人學會欣賞大自然, 歡歌鳴叫的鳥兒, 粲然怒放的花兒，無語凝重的遠山, 來去匆促的河流，空曠與落寞的戈壁, 令人怦然心跳峭壁。
可以讓人學會欣賞人類幾千來的人文藝術, 滿懷崇敬地去欣賞一幅畫，一首歌，一行字，一幢建築物。
更重要的是讓人學會欣賞人自身, 因為欣賞是人與人之間的一種理解和溝通, 也包含了信任和肯定, 欣賞是一種激勵和引導, 可以使人揚長避短, 更健康的成長和進步. 其實社會上的每一個人都渴望別人的欣賞, 同樣每一個人也應該學會去欣賞別人, 學會欣賞是一種愛, 人與人之間在互相欣賞之中, 世界才能充滿愛!
當然還有其他事物。如生活，生命等等。
二 文體及思路
1、一般思路
本次作文的中心是「學會欣賞」，「學會」兩個字最重要。為何要學會欣賞，如何學會欣賞, 寫成議論文是很容易想到的∶「三人行，必有我師」，「尺有所短，寸有所長」，「金無足赤，人無完人」，因此最常見的觀點是「要善於去發現別人身上的優點、長處」，去「就有道而正焉」等等。寫出這樣的中心，再加字通句順，文章的基準分就有了。
2、拔高思路
A 聰明的學生，或者說會寫的學生，會在「學會」與「欣賞」兩詞之間再展開一下，文章就會更深入、更充實一些。如：「辯證地看別人的優缺點」，「如何看到別人身上不被常人注意的長處」，甚至「要學會欣賞別人的缺點」，「會欣賞也要一分為二」，「學會欣賞的目的是『正己』」等等，在這些方面有所論述，生發開去的文章，往往得分較高。
B 每次作文所給的話題都很寬泛, 最好的思路是將其具體化, 而圍繞話題加前綴或後綴又是很有效的方法。如本次, 就可將話題具體化為 「學會欣賞自然」, 「學會欣賞書法」，「學會欣賞建築」，「學會欣賞他人」, 「學會欣賞爸爸」，「學會欣賞老人」，「 學會欣賞創傷」，「學會欣賞困境」，「老師應學會欣賞學生」，「領導要學會欣賞下屬 」，「農民學會欣賞農民」，「女人應學會欣賞女人」等等。注意這些話題往往是別人最容易忽視的, 給人以耳目一新之感, 自然會打動閱卷老師。三種文體都可寫。
C 本次作文寫成記敘文有一定難度, 但是不是不能寫, 最常規的思路如「我學會了欣賞父親」這類題目就可寫成一般的記人文章，再如「我學會了欣賞某個同學」這類話題,要保證三條∶第一所記之人最好是你曾輕視、甚至傷害、如今感到愧疚且有點味道的人；第二結尾最好圍繞話題點題, 並用「時間已過去幾年了, 其人,其事使我學會了欣賞別人」這類話進行升華」；第三擬個溫馨點的題目,如「你在我眼裡最美」、「心香一瓣」等等, 在加上故事本身的分量, 不會得低分。
材料匯編
1 、 學會欣賞別人
3、 學會欣賞凄美的往事
應該說，每個人都會有，而且一定會有，那種凄美的往事，這一種記憶中的傷感，是每個人心目中的唯美所在。因為它無法實現，所以才美。
不管別人是怎麼去面對這種傷感的，但你須學會怎樣去欣賞那種傷感。在有酒的時候，在寂清的時候，在無聊的時候，翻出來慢慢回味。
或許在不多久的以後，你會把這種傷感當做一個故事，細細地告訴你的愛人，讓她和你一起共同體會故事中的美麗。
我不會為了過去而逃避，因為我已經知道珍惜今天的可貴，就象珍惜昨日一樣，我懂得怎樣去欣賞。
世事本無常，把握現在才最重要。放眼前方，有誰說，秋風下，那片落葉不美？
5 、 屠格涅夫與托爾斯泰
1852年秋天，屠格涅夫在斯帕斯科耶打獵時，無意在松林中撿到一本皺巴巴的《現代人》雜志。他隨手翻了幾頁，竟被一篇題名為《童年》的小說所吸引，作者是一個初出茅廬的無名小輩，但屠格涅夫卻十分欣賞，鍾愛有加。他四處打聽作者的住處，最後得知作者兩歲喪母，七歲失父，是由姑母一手撫養照顧長大的，屠格涅夫更是給予了極大的同情和關注。
姑母很快就寫信告訴自己的侄兒：「你的第一篇小說在瓦列里揚引起了很大的轟動，大名鼎鼎、寫《獵人筆記》的作家屠格涅夫逢人就稱贊你。他說：『這位青年人如果能繼續寫下去，他的前途一定不可限量！』」作者收到姑母的信後，驚喜若狂，他本是因為生活的苦悶而信筆塗鴉打發心中的寂寥，並無當作家的妄念。由於屠格涅夫的欣賞，竟一下子點燃心中的火焰，找回了自信和人生的價值，於是一發而不可收地寫了下去，最終成為具有世界聲譽的藝術家和思想家，他就是《戰爭與和平》、《安娜·卡列尼娜》和《復活》的作者列夫·托爾斯泰。
在社會生活中，每一個人都渴望得到別人的欣賞，同樣，每一個人也應該學會去欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動的力源，欣賞者必具有愉悅之心，仁愛之懷，成人之美之善念。因此，學會欣賞，應該是一種做人的美德，肯定了別人也是肯定了自己，誠如愛默生所言：「人生最美麗的補償之一，就是人們真誠地幫助了別人之後，同時也幫助了自己。」
人生之歌 賞識自我
人生之歌就是要懂得自我賞識，只有懂得自我賞識，你才能聽得到那心中美妙的歌聲。 ——題記
有人說，人最大的敵人是自己；而我要說，人最好的朋友是自己。有人說，人最有力的競爭對手是自己；而我要說，人最好的合作夥伴是自己。有的人捶胸頓足地埋怨上天讓自己懷才不遇，而我要為自己當一次伯樂。因為，我了解自己。
我的成績不是最優，人緣不是最好，性情不夠溫柔，又經常我行我素，有許多的不足之處，但盡管如此，我仍然有著許多別人沒有的東西。我有波濤澎湃的激情，有熊熊烈火般的熱情，有水滴石穿的毅力，有潔白如雪的品行。可是這些優點還無法使我聽到那優美的歌聲。
張九齡曾經發出過「草木有本心，何求美人折」的感慨，又有過「徒言樹桃李，此木豈無陰」的嘆息。他潔身自好，又有懷才不遇的憂悶。我不會有像他那樣的矛盾。因為我了解自己的缺點，但同時又有與眾不同的優點。我不會用「一枝梅」「一朵蓮」來比喻自己，去啟示別人，我相信自己有那種實力，我不會一時遇不到伯樂而委屈自己，我只需證明給自己看。只有這樣，我才能聽到歌聲。
就算是「孤芳自賞」那又怎樣，起碼我沒有因懷才不遇而否認了我自己，相反，我更加肯定了自我，更加信心百倍地去迎接明天，這就是自我賞識。自我賞識需要一顆堅強的心，需要一腔滾燙的血，需要一個跳起來夠得到的「遠大」的志向。要經得住任何一切的「狂風暴雨」。堅持自我賞識，擯棄自吹自擂和狂妄自大，這將幫助我們洗凈心靈的塵土，使我們更加清晰地聽到人生之歌。
蕭何月下追韓信，劉備三次訪諸葛，拿破崙放眼用蘇爾特，這些幸運兒們被這些眼明心亮的伯樂們挑中，從平凡的人群中脫穎而出，他們是那麼幸運，而我也要為自己做一次伯樂，挖掘自己的潛能，超越極限，肯定自我價值。讓我們自我賞識吧，不要迷失了自我，障蔽自己原有的氤氳馨香。
千里馬不是別人，是你自己。堅持自我賞識，你一定會在芸芸眾生中出類拔萃，有所作為。只有我們懂得了自我賞識，懂得了自我賞識的重要性，幸福的大門才會為我們打開。當你走進這扇大門時，撲面而來的將是世界上最美妙、最動聽的歌聲。
點評：這是一篇直抒胸臆的青春獨白，屬於正面立論。作者以行雲流水般的語言，排比層遞，逐層闡發；用典較貼切，有正襯，又有反襯，有力的支撐了中心論點。文句富於激情，讀來朗朗上口。言為心聲，從字里行間，讓人感受到「人生五百年，擊水三千里」的自信、自識與自重，這是進取不息、積極昂揚的生命姿態，它折射出作者對人生價值取向的有益的思考。
欣賞，因為我是自己
世界上有很多很多的人，每一個都是與眾不同的。我們常常都會拿自己去與他們比較，然後得出一些結論，或許，還會自卑。但其實，這是完全不必要的。我們都應該欣賞自己，只因為，我們每一個人都是獨一無二的。
也許有些人希望成為參天的大樹，也許有些人希望成為耀眼的太陽，也許有些人希望成為絢麗的花朵，也許有些人希望成為奪目的星光。這些夢想都那麼的美麗而吸引著我們，卻也有時會讓我們沮喪，有時會讓我們自卑，有時會讓我們覺得自己一無是處。不妨換一個角度，假若，我們只想成為獨一無二的自己呢？
我們會突然發現，我們可以活得很輕松，可以活得很快樂，因為我們不用為了成為另一個人而苦苦的追尋；我們會突然發現，小草的翠綠，燈光的柔和，因為它們也都在努力展現著自己，沒有盲目，沒有自卑，有的只是風中的搖曳和夜晚的燦爛。每一個人都可以活得很精彩，很美麗，只要他願意，讓自己成為這世界上的唯一。
做自己，就意味著你無須去擔心他人的眼光，因為你的獨特，就是你的炫目之處；做自己，就意味著你不必去追趕世俗的潮流，因為你的風格，就是你的美麗之處；做自己，就意味著你可以大膽的做你想要做的事情，因為你的想法，就是你的特別之處……做自己，意味著你可以只為自己而活著，只成為那個獨一無二的你自己。而獨特，正是這世界上最美好的東西。
應該學會欣賞自己，因為可以隨心所欲，特立獨行；因該學會欣賞自己，因為可以擺脫世俗，鶴立雞群；應該學會欣賞自己，因為可以任意揮灑，與眾不同。
為什麼要去羨慕別人的美好呢？造物主讓每個人都是一朵美麗的花，所以這世界才有了紛紜的美麗。如果每個人都是一樣的，都去羨慕別人的美好，那麼又有誰才是真正美好的呢？其實，真正的美好，就在我們自己的身上。
與別人無關，與潮流無關，甚至與這世界都無關。我們所需要做的，只是努力去做一個更好的自己，不會人雲亦雲，盲目追逐的自己。發揮自己的潛能，才是真正的美麗。
嘗試著在一片森林中去做一株小草，也許渺小，卻比所有的參天大樹都更加鮮翠；嘗試著在天空中做一隻小鳥，也許弱小，卻比耀眼的太陽更加生機勃勃；嘗試著在花叢中做一片綠葉，也許平凡，卻是這茫茫花海中唯一的綠色；嘗試著在夜晚做一盞燈光，雖然微弱，卻比所有的星光都更加柔和。
嘗試，做自己且欣賞，只因為，我們每個人，都是獨一無二的自己
❽ 以欣賞為話題的作文（600字）
在我的「學做人史」上，高高矗立著一塊重要的里程碑，它的建成要感謝我的班主任兼英語老師，因為她的思想就是構築這個里程碑的藍圖－－她教我應該閉嘴！如果作為此碑的工程師，王老師，您能聽見，我在此要像小品中的范偉一樣對您說一聲：「謝謝啊！」
我從小的時候就特貧，我一直錯誤地認為這叫「侃侃而談」，覺得在聊天中把自己「偉大」的思想像英國傳教士一樣傳給別人是至高無上的重要，但中學以來與我的思想發生碰撞的元素徹底改變了我－－中學不像小學時的如此這般地閑，所以很少有人聽我扯一些與學習無關，並且他們無興趣的話題，另一方面王老師不止一次地對我說：「柏翙，你能不能別叨叨了，listeningislearning！（聽著也是學習）起初，我認為這是完全錯誤的哲學，並且感到我幼小脆弱的心靈受到了強大的打擊，傷口久久不能癒合……當然，小樹苗的生成長大是需有一個在旁守候，隨時剪掉歪枝的人。
王老師就像上一段的描寫一樣對我思想教育了整個初一，使我根深蒂固的「話多」思維漸漸動搖。但真正引發我的「思想文化大革命」的導火索是一次偶然的機會讀書時發現當聽眾原來更加偉大。這使我想起了我們班友好、有人緣的同學更多地在扮演「聽眾」這個角色。與此同時，王老師的話又浮現耳畔：「柏翙，你是比較有知識的，可更應該多沉默，那樣更讓人覺得你穩重些。」「柏翙，如果你能管住你的嘴巴，你會更加有魅力！」「伯翙，你介意不介意坐下來倒口氣，歇歇？你可以換一種方法成為此地的焦點。」……諸如此類，不勝枚舉，以往的話我就閃，並且不對這思考過多，如今我真正理解了那句「listeningislearning」才明白。
在我頓悟的時候，我又想起了古時孔子不恥不問，活到老，學到老；伽俐略的「我們的知識是有限的。」當是時，吾深感慚愧，久久陷於往事的錯誤中沉思，不能自拔。拔出我的，是正覺百感交集時跳出來的王老師，她拍著我的肩，震憾著我：「歷史不能改變了，你應該展望未來！」
此後，我學會了沉默，學會了欣賞別人。欣賞別人，是善待他人的一種方式。是以人之長補已之短的明智之舉。就在我欣賞別人的同時，這個世界在我的眼中也變得更加美麗
❾ 以欣賞什麼東西為題目的作文600字
以欣賞什麼東西為題目的作文600字。作文如下：
我欣賞的梅花
花的世界裡開放著各種爭奇斗艷，多姿多彩的花兒。因為他們是美好的象徵，所以，誰都喜歡。有人喜歡華貴艷麗的牡丹，有人喜歡絢麗火紅的玫瑰，有人喜歡淡雅幽香的水仙，但我卻偏愛獨傲霜雪的梅花。
梅花——自古以來，都是詩人們贊頌的對象。就像毛澤東的「已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。」陸游的「零落成泥輾作塵，只有香如故。」以及王冕的「不要人誇好顏色，只留清氣滿乾坤」。這類詩句不勝枚舉。
梅花沒有牡丹的雍容華貴，沒有菊花的尊貴典雅，沒有水仙的婀娜多姿，但卻有著超凡脫俗的傲骨。它不開在陽春三月，而是開在寒冬臘月。迎接它的不是和煦的陽光，而是凜冽的北風；滋育他成長的不是和風細雨，而是冰天雪地。然而，當你漫步在它身旁，映入你眼簾的卻是傲然挺立的枝幹，含苞欲放的花蕊。瞧，那一朵已經開放，紅紅的，細細的花蕊伸出，紅紅的花瓣緊緊的依偎著花蕊，像母親擁抱著嬰兒。細細的花蕊間，零星點綴著白色，絲絲縷縷，情意綿綿。那就要開放的，飽脹得快要裂開，勇敢地迎接風雪的考驗。啊，這就是梅花。三九嚴寒，任憑風霜雪打，從不低頭彎腰，依然那樣嫻靜，用它那高潔質朴的性格，洗滌人們的心靈，陶冶人們的情操。作文
梅花也是報春的使者，但「俏也不爭春」。當百花爭艷，它卻像害羞的姑娘躲「在叢中笑」，默默的積蓄力量，孕育生機，准備再與冰雪搏鬥。
生活的歷程中免不了風霜雨雪。我們應從梅花精神中吸取力量，以梅花的堅強精神去對待前進道路上的困難。
❿ 以欣賞為話題的作文600字
欣賞的力量是神奇的。有了欣賞，即使平凡山水、野花小草，也可以悅人耳目，簡單言行、淡淡情意，也能暖人心。換個角度說，欣賞本就是一種美。學會欣賞，才能使世間的景物變得多姿多彩。
冬天的代表是雪，從單方面說，雪是枯燥無味的，只會慢悠悠地從天上飄落下來，從不著急，性急的人恐怕是要發火了；而從欣賞的角度說，有人曾說它是不小心被打碎的玉瓶散落下的碎玉。也有人說她是雪姑娘，以漫妙的舞姿現身於世人面前。欣賞才能發現樂趣。
春天來到時，許多鳥兒爭先恐後地出來銜泥搭窩，嘰嘰喳喳地叫個不停，有些人認為這叫聲討人厭，繼而厭煩這些鳥；可有些人卻不這么認為，他們把這鳥鳴聲比作人世界最優美動聽的聲音，贊揚鳥兒婉囀的歌喉，陶醉於抑揚動聽的歌聲中。
秋天的落葉鋪滿了地面，被人家厭煩地掃開了，有的燒了火，有的扔了；自古至今，也有許多人贊揚過落花落葉。著名詩人龔自珍說過：「落紅不是無情物，化作春泥更護花。」這句話表現了詩人對落花落葉默默無聞、無私奉獻精神的贊嘆。用欣賞的眼光看平常的食物也會有不同的收獲。
說到這里卻漏了夏天，夏天值得一提的景象也有很多，他們都是經過欣賞的眼光才更加不同尋常。由此可見，欣賞就是換一個角度思考問題，使原本枯燥乏味的事物富有生趣，欣賞能夠激勵一個人奮發圖強的志氣，使人世間更暖。